最美的時(shí)光如一道美味，總會讓人回味無窮;最美的時(shí)光如一篇感人的文章，總會讓人淚花奔涌;最美的時(shí)光如一個(gè)不經(jīng)意的關(guān)懷，總會讓人暖意融融。以下是小編為大家整理的最美的時(shí)光初二作文600字，供大家參考。

最美的時(shí)光初二作文格式1：

“時(shí)光走過靜默的窗邊，陽光再一次爬上桌面，回憶充滿了整個(gè)房間，我們最美的故事……”我們最美的時(shí)光就是青春期。

從小學(xué)步入初中，意味著人生新的開始，也意味著將來的人生將學(xué)會獨(dú)立。到了初中，學(xué)習(xí)壓力大。不僅要注意學(xué)習(xí)，還要兼顧體育。在青春的這一場旅途中，我們總是對任何事物都抱有濃厚的興趣，有著極大的好奇心，也總是躍躍欲試。即使知道自己終究會失敗，也要放手一搏。在遠(yuǎn)方，那里有一束光芒，那是一束我遙不可及的光芒，是我神圣的光芒，是我夢想的光芒。明知道遙不可及，卻不知為何還是有一股力量推動著自己，努力向前進(jìn)。這一股力量好像在告訴我：“你一定能行的!加油!”于是，我就一直努力地拼搏。沒錯(cuò)，這就是我青春的力量，這就是我“最美”的時(shí)光。

中途，有很多人離開了，其中還有我最好的朋友。她離開的那天并沒有向我道別。面對她的不辭而別，我在QQ上質(zhì)問她，而她對我說她不想讓我擔(dān)心，她怕見到我后就舍不得走了。那一刻，我落淚了。她的音容笑貌一下子闖進(jìn)了我的腦海。操場上，有我們并肩奔跑、揮灑汗水的身影。教室里，有我們奮發(fā)圖強(qiáng)、奮勇拼搏的斗志。舞臺上，有我們婀娜多姿、盡心盡力的表演。我的朋友，我們將會再見，這段最美的時(shí)光將會被我們珍藏。

青春肆意去闖，夢想勇敢去追。

最美的時(shí)光初二作文格式2

“叮咚!”下課鈴敲響了。我們卻沒有沖出教室玩耍，而是不約而同地待在教室里，每個(gè)人懷著憂傷的心情，等待班主任的到來。

一想到這是我們最后一次聚集一堂，最后一次與老師相伴，最后一次跟這些桌子椅子親密接觸，特別是聽到畢業(yè)的鈴聲響起，我們就更加難過了。這一刻，猶如萬把鋼刀扎透了肺腑，別提多難受了。

不久，走廊上響起了熟悉的腳步聲，班主任呂老師走進(jìn)教室，她表情有點(diǎn)凝重，很顯然，她對我們的即將離去也懷著依依不舍之情。

她走上講臺，開始說話。她今天說的雖然簡單，卻語重心長，令我們念念不忘。當(dāng)她說到她對我們的寄語，我們的內(nèi)心變化如同排山倒海;當(dāng)她提到我們學(xué)業(yè)有成，我們的心中流過一股溫情脈脈的暖流;當(dāng)她講到過往對我們的嚴(yán)格要求時(shí)，我們既感激又感動。最后，當(dāng)呂老師對我們即將開始新的學(xué)習(xí)旅程說出祝福表示她對我們的厚愛時(shí)，我們的鼻頭頓時(shí)發(fā)酸，幾位同學(xué)已拿起紙巾擦拭眼淚了。

最后一個(gè)環(huán)節(jié)到了，幾位家長抬著一箱冰棍走了進(jìn)來，把冰棍分到了每個(gè)人的手上。我們迫不及待地撕開包裝吃了起來。冰棍是涼的，可我們的內(nèi)心卻是熱的，再冰冷的東西也無法把我們當(dāng)時(shí)的激情降溫。

不一會兒，冰棍化成了香甜的汁液，流入了我們的體內(nèi)，又隨著一股不可違抗的動力，順著血管逆流而上，化作一種熱乎乎的液體，在每個(gè)人的眼眶里閃爍……

此刻，一位同學(xué)突然說了一句好笑的話，我們一愣，大家隨即破涕為笑。

我真希望我有一臺攝像機(jī)，能將這場面記錄下來，定格在我們六年的最后時(shí)光。

從鈴聲響起到現(xiàn)在，是我經(jīng)歷的最美的時(shí)光。最美的時(shí)光

最美的時(shí)光初二作文格式3

最美的時(shí)光如一道美味，總會讓人回味無窮;最美的時(shí)光如一篇感人的文章，總會讓人淚花奔涌;最美的時(shí)光如一個(gè)不經(jīng)意的關(guān)懷，總會讓人暖意融融……每個(gè)人都有自己最美的時(shí)光，而我認(rèn)為寫作文就是我最美的時(shí)光。

我羨慕作家，因?yàn)樗麄冐S厚的功底，可以讓自己妙筆生花，也可以把自己所見所聞所感用筆寫成文字帶給每一個(gè)人。

因此，在作文班我會認(rèn)真聽課，記住老師說的每一個(gè)優(yōu)美的句子，每一個(gè)完美的構(gòu)思，再把它們用自己的話表達(dá)出來，寫到作文上。我非常享受寫作文的四十分鐘，在那四十分鐘里，我搜尋腦子里所有的儲備，認(rèn)真地完成每一篇文章。當(dāng)我儲備足夠時(shí)，那一個(gè)個(gè)字如浪花一般不停地向外涌，讓我擁有無限的力量。我把自己濃郁的情感，豐富的知識和獨(dú)一無二的經(jīng)歷融會在一篇文章里，這讓我感受到從未有過的快樂。

寫作文的每一分鐘里，都有著我的喜怒哀樂，我不動聲色，可我的每一縷細(xì)膩的情感都匯聚在筆尖流淌出的文字里。那短短的時(shí)間像海浪洶涌無比，讓我內(nèi)心澎湃洶涌;又像田野里的小草在它破地而出那一瞬間，讓我內(nèi)心驚喜不斷;更像一個(gè)找不到家的孩子，在伸手不見五指的黑夜里遇上了那一束光，讓我內(nèi)心找到了歸宿……

當(dāng)老師在臺上講評我的作品時(shí)，內(nèi)心更是無比激動。還有什么能比得上對自己充滿信心、對明天充滿期待更幸福呢?

寫作文的時(shí)光，是我最美的時(shí)光，而靈感乍涌的每一個(gè)瞬間，都是我永遠(yuǎn)也忘不了的`時(shí)光，會讓這段幸福的時(shí)光刻上一道道耀眼的亮光……

最美的時(shí)光初二作文格式4

人生就像一本書，里面飽含酸、甜、苦、辣。人生像攀高樓一樣，越往上走越困難。我的人生有許多美好的時(shí)光，有的就那么一瞬間，幸福就在希望的土地上生根發(fā)芽。我最美的時(shí)光，就是那次去少林寺奇妙的經(jīng)歷。

結(jié)束了期終考試，迎來了夢寐以求的寒假假期，因此爸爸帶我去游玩了中華武術(shù)的發(fā)源地一一嵩山少林寺。

俗話說得好，“天下武功岀少林”。少林寺可是一練武圣地。我已經(jīng)迫不及待地要進(jìn)去參觀了。

上午早早來到了少林寺!首先映入眼簾地就是“少林功夫”這四個(gè)醒目的大字。房屋古色古香的，煞是漂亮，同時(shí)，給人一種神秘感。

正在走神，爸爸說“快點(diǎn)往前走，要不趕不上看表演節(jié)目了”，呀，差點(diǎn)我把這事忘了。我像離弦的箭一樣沖了過去，幸好趕上了。真可謂“天下武功唯快不破”。這些功夫達(dá)人們?nèi)ㄌ?，我?guī)缀蹩床磺宄?，他們還依次表演了耍劍、耍棍、耍刀等節(jié)目。不得不感嘆真是精彩絕倫。

我們之后又去了達(dá)摩洞。去達(dá)摩洞要翻過一座高山，看著近九十度的陡梯，我倒吸了一口涼氣，想打退堂鼓。媽媽說“挑戰(zhàn)一下自己，上吧”，我們經(jīng)歷了九九八十一難，終于到達(dá)達(dá)摩洞。唉，累死人了，為了領(lǐng)略達(dá)摩洞景色，爬得我滿頭大汗，腰酸背痛，但無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，值了!

最后，我們又來到了塔林。這里有許多很小很小的塔。媽媽說每一頂塔的下方都有一名高僧圓寂，這讓我越發(fā)覺得這里的神秘。

夕陽夕下，我懷著依依不舍的心情離開了少林寺。少林寺美麗的景色永遠(yuǎn)留在了我最美好的時(shí)光里。

最美的時(shí)光初二作文格式5

繁花落盡，只留下子歸哀啼;歲月匆匆，只留卻半腹經(jīng)綸;時(shí)光飛逝，聚少離多。許多在眼前的事物早已消失的無影無蹤，可與你相處的那段最美好的時(shí)光卻久久徘徊在心頭，揮之不去。

曾幾何時(shí)，我便迷戀上了角落中的你，開始翻閱那一篇篇，一頁頁的文字，在你的引導(dǎo)下，我了解了南唐后主李煜“剪不斷，理還亂，是離愁”的無限憂愁;知曉了李白“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”的離愁別恨;有感了辛棄疾“可憐白發(fā)生”的壯志難酬;領(lǐng)略了杜甫“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情萬丈。

再大一點(diǎn)時(shí)，我便不再滿足那一小片天地，而是向著更大的基地沖去。在那里，你不再那么好懂了，可仍叫我受益匪淺。“鴉反哺，羊跪乳，越鳥巢南枝，狐死必首丘。”從中我感受到了動物之間的情感。

再后來，我讀了朱自清的《背影》，使我熱淚盈眶，一瞬間，我有感到了父母對于子女的愛，那么無私，那么偉大，那么深沉。

直到現(xiàn)在，我已經(jīng)將自己的小窩變成了一個(gè)小型的圖書館，讀書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。

我曾不懂為什么說“山舞銀蛇，原馳蠟象”?又為什么說“一代天驕成吉思汗，只識彎弓射大雕”?毛澤東又為什么會寫下大氣磅礴的《沁園春·雪》?后來，在你的引導(dǎo)下，使我明白了偉人勢如破竹魚貫長虹的氣勢。

朋友!感謝你!是你教會了我做人的道理;讓我明白了百善孝為先的真理，以及尊師重道是每個(gè)人必不可少的品質(zhì)。

一天，一天，又一天，我們從毫不了解的陌生人，一步，一步的成為朋友、知己。繁忙時(shí)，你陪我從“復(fù)雜”走向“簡單”;閑暇時(shí)，我給你講述我的故事。最美好的時(shí)光，與你一同攜手走過。

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