無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

初中四季初中四季歌歌詞篇一

春夏秋冬一年四季，各具風(fēng)韻。

俗語說：“一年之計(jì)在于春”，春天是播種的季節(jié)。我喜歡春天。我喜歡春天的草，因?yàn)樗小耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)精神；我喜歡春天“吹面不寒”的楊柳風(fēng)；我喜歡春天“沾衣欲濕”的杏花雨；我喜歡春天“泉眼無聲”的溪流……我喜歡春天萬紫千紅的景象。

當(dāng)然，我也喜歡“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的夏天。我喜歡夏天的云，時(shí)而“黑云翻墨未遮山”，時(shí)而“卷地風(fēng)來忽吹散”。即使驕陽似火，夏日炎炎，我也覺得美麗無比。因?yàn)橹挥性谙奶欤也拍苄蕾p晴空萬里，藍(lán)天白云的美景。因?yàn)橹挥械搅讼奶欤覀儾拍芊攀罴?，不用辛苦讀書。我可以回老家輕松快樂地生活，我可以去池塘游泳，我可以吃棒冰。說實(shí)在的，我一點(diǎn)都不覺得夏天熱，“人皆苦炎夏，我愛夏日長”。正如媽媽說的“少年不知熱滋味”。

我愛秋天?！按悍N一粒粟，秋收萬顆子”，秋天是收獲的季節(jié)。我愛“霜葉紅于二月花”的楓葉，我愛壓彎了枝頭沉甸甸的果實(shí)；我愛金燦燦的稻谷，我愛裊裊的炊煙，我愛夕陽下晚歸的人們。秋天是人們最喜歡的季節(jié)，秋高氣爽，令人心曠神怡。

我喜歡冬天。我愛“凌寒獨(dú)自開”的梅花，我愛“大雪壓枝頭”的青松。因?yàn)樗鼈冇邪了妨?，?jiān)韌不拔的精神。如果我有這種精神，就能戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的任何困難，提高成績。正如馬克思所說，“在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)”。

秋天的果實(shí)需要夏天的花朵，夏天的花朵需要春天的種子，春天的種子需要冬天的蘊(yùn)藏。一年因?yàn)榇合那锒募狙h(huán)而更加美麗。我愛四季。

初中四季初中四季歌歌詞篇二

夏——

她是一個(gè)熱情的姑娘，她不像她的名字一樣文靜?？矗?，多么富有畫意的一個(gè)名字啊，夏天總是這樣，她的名字富有畫意，但她確熱情如火，夏天總是給人動(dòng)力，夏天萬物都是茂盛的，在夏天，人們總是有精神，做些什么都有勁頭。夏天譲植物比春天更加具有生氣。火熱的太陽雖嚴(yán)會(huì)讓人感到悶熱，但人們從來沒有厭倦過夏天。

秋——

她是一個(gè)文靜的姑娘，她和她的名字一樣，秋，一個(gè)具有憂郁氣質(zhì)的名字。而她，也是一個(gè)憂郁的姑娘。她的名字含有成熟，她也是一個(gè)成熟的人。秋天總是給人成熟，不僅是人，也是萬物。她總是會(huì)在一個(gè)時(shí)候降臨人間，她飛過的地方，總會(huì)有成熟，人們每經(jīng)過一個(gè)秋天，總會(huì)變得成熟一些。而農(nóng)作物，總是在她飛過之后，就從綠色變得金燦燦，是一種美麗的顏色。

冬——

她是一個(gè)性格冷漠的姑娘，她和她的名字一樣，冬，一個(gè)沒有多少感情的名字。她，也是一個(gè)冷漠的姑娘。她的名字和性格雖嚴(yán)冷漠，但她的心卻流著滾燙的血液。她總是用她冷漠的臉龐對(duì)著人們，但她總是在默默地為人們服務(wù)。她不想接受人們地贊頌，但卻默默地接受人們地責(zé)罵，默默地造福人們。當(dāng)人們終于明白她地時(shí)候，她早已降任務(wù)交回到了春的手中。

初中四季初中四季歌歌詞篇三

我喜歡樹，無論什么季節(jié)的樹，我都喜歡。他給我的形象和記憶，永遠(yuǎn)是美的。

春天，柳樹開始抽出嫩黃的樹葉，各種樹葉開始閃出黃青，似乎還帶著一種冬天的昏黃。可是只要經(jīng)過一場春雨的洗禮，樹葉就完全變成新綠了。樹干也長高了不少，樹枝上也不再是光禿禿的模樣了。

而夏天，數(shù)就是另一幅模樣了。樹葉變成了深綠，顯出旺盛的生命力。夏風(fēng)的刮風(fēng)下雨，讓樹們更加堅(jiān)定。輸在夏天十分受人們的歡迎，密密麻麻的樹葉讓陽光無處可插，無論白天還是夜晚，人們都喜歡在濃密的樹蔭下乘涼，各做各的一份事。

當(dāng)成熟的莊稼等待收割，這是的樹也有自己的特色。有些樹，他們的孩子已經(jīng)長大了，正等待人們的摘取，他們自己的手臂被壓彎了，卻還是滿面笑容。還有些樹，比如楓樹等，他們的樹葉有的是黃的.，有的是紅的。一片片地落下來，猶如一群群紅、黃蝴蝶在空中翩翩起舞。落在地上，堆積的樹葉踩上去十分舒服。

也許，當(dāng)冬天來臨，人們會(huì)忘記樹吧！這時(shí)候，樹只剩下孤零零的枝干站在那里了，樹葉早已落下，在土壤中為來年中的葉子化為肥料了。只有在下雪時(shí)，樹才增添了一分美麗，樹枝上積留著雪花，在雪地里佇立著，構(gòu)成一幅美麗的畫卷。

樹，再平凡不過的東西，也有它自己美麗在悄悄地綻放著。

啊，總是讓人愛戀的樹??！

初中四季初中四季歌歌詞篇四

春天，是葉紹翁的“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來?！贝禾焓侨f物復(fù)蘇的季節(jié)，一切都像剛睡醒一般。初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，原本冰冷的河水也有了一絲的暖意。樹葉開始閃著青黃，嫩得讓人忍不住去觸摸它。春天，就是這么朝氣。

夏天，是楊萬里的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！毕奶焓菬崆樗苹鸬募竟?jié)，一切都是那么的自然，毫不虛偽。草，已不像春天那樣嫩綠，而是成熟的翠綠。草木瘋長，瞧去，一大片一大片的青草在夏日驟雨下，更加欣喜的生長。夏天的荷塘便算是最美麗的風(fēng)景。荷花像位矜持的姑娘，羞澀的開放著，白的似雪，粉的像霞。夏天，就是這么直白。

秋天，是杜牧的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！鼻锾欤秦S收的季節(jié)，那累累的果實(shí)，正在由青變成各種色彩，愈加飽滿。而原本青翠的楓葉，像被潑了顏料，變得通紅。巴掌大的楓葉飄落，伴隨著“瑟瑟”的秋風(fēng)，竟給人一種悲涼的美。秋天，既帶著豐收的喜悅，又夾雜著一絲淡淡的憂傷。

冬天，是王安石的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開?！倍焓前察o的，萬物像是睡去了一般，沒了生機(jī)。南方的冬天沒有下雪，但呼嘯的北風(fēng)和冰得入骨的雨點(diǎn)證明它的存在。不經(jīng)意地望去，只能看見墻角那不起眼而又頑強(qiáng)的梅花，在這片白茫茫的天地間點(diǎn)綴著冬天。冬天，是圣潔的。

初中四季初中四季歌歌詞篇五

一年四季都有雨，雖然都是雨，但是它們的脾性卻完全不同。

春天的雨是溫柔的，古代詩人曾用“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！眮砻鑼懘河辏?dāng)春雨滋潤大地，大地就變得生機(jī)勃勃。春雨滋潤森林，森林就變得樹木茂盛。春雨啊，春雨，你來臨之際，就是大地蘇醒之時(shí)。

夏天的雨，人們常用 “小孩子的脾性來形容它”——來得快，去得也快。詩人說過“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。”來形容夏天。人們還說：“梅雨（夏天的雨）敲開了夏天的大門?！苯酉聛砭褪菤鈩莅蹴绲拇笥?，人們卻不害怕的走了出去，和小草一起接受夏雨的洗禮 ，暴雨過后，陽光格外燦爛，小草格外茂盛。

“雨色秋來寒，風(fēng)嚴(yán)清江爽?！鼻镉?，連綿不斷，夾著絲絲清涼來到大地。人們則是用連綿的秋雨、飄飄的落葉表達(dá)心中的苦、悶和凄涼。秋天，往往是最美麗的季節(jié)，而秋雨，又往往把這個(gè)季節(jié)點(diǎn)綴得更美麗。

冬雨，還有一個(gè)別稱：冰雨。冬天的雨是刺骨的寒冷，而且還刮著西北風(fēng)，讓人望而生畏，不敢靠近。不過，瑞雪兆豐年，我想，明年的收獲一定很大。

雨，你有太多的秘密，我長大后，一定把你探個(gè)明白。

初中四季初中四季歌歌詞篇六

小草為什么從地下探出頭來？這是因?yàn)榇禾煲训絹?；荷花為什么開始綻放？這是因?yàn)橄奶煲训絹?；樹葉為什么變?yōu)榻瘘S色繼而凋落？這是因?yàn)榍锾煲训絹?；為什么?dòng)物都已沉睡？這是因?yàn)槎煲训絹怼?/p>

春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。大地又披上了新的衣裳，柳樹開始發(fā)芽，小草從地下探出頭來，告訴人們春天已到來，他們喚醒沉睡已久的大地。世間萬物伴隨著春之歌，都跳起了歡快的舞蹈，他們顯得是那么的悠閑自得！

夏天，湖上波光粼粼，在湖上開出了許多荷花，臉紅紅的，似乎還有點(diǎn)害羞。它依托著荷葉，荷花仙子的身姿真可謂是婀娜多姿，讓人贊嘆不已。他有著自己獨(dú)特的美，周敦頤曾這樣贊美過她：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉?！闭媸且欢涑鏊饺匕?！

冬天，脫掉了鮮艷的外衣，穿上了厚厚的皮襖，但仍然凍得發(fā)抖。唯有它永遠(yuǎn)不畏懼寒冷，永遠(yuǎn)都在寒冷中綻放，它是誰呢？就是王安石筆下的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。”它，就是梅花，就是那從不爭奇斗艷的梅花。它從不畏懼各種困難，對(duì)眼前的一切事物都顯得特別淡定。我相信在冬天，它永遠(yuǎn)是開的最鮮艷的花！

春，是新的開始，它會(huì)帶給我們新的感受；夏，讓人賞心悅目，為之感慨；秋，使人碩果累累；冬，則讓人為之贊嘆！

四季各有四季的不同，四季風(fēng)光無限好！

初中四季初中四季歌歌詞篇七

我的家鄉(xiāng)在吉林省樺甸市二道甸子鎮(zhèn)，木其河就在我家的門前流過，家鄉(xiāng)的四季很美！

春天，大地回春，萬物復(fù)出、生機(jī)勃勃。在明媚的陽光下，到處都柳綠花紅的景象！冬季剛過山上花兒顯得鮮艷醒目。春天的雨和往常也不一樣，淅淅瀝瀝、纏纏綿綿，滋潤著萬物，慢慢的大地都披上了綠，開出鮮艷的花朵。小燕子回來了！一回來就忙著銜泥筑巢，修房子。清清的河水，帶著春的希望嘩嘩的流著……我們收獲著醉人的春天。

最熱的夏季，也是最喧鬧的季節(jié)。各種蟲、鳥不顧酷熱難當(dāng)，在樹林里不停的亮著歌喉。知了扇動(dòng)著翅膀在樹蔭下“吱吱”的唱著。天在熱也寂寞不住孩子們，他們跑到橋上脫了衣服“撲騰”一聲跳進(jìn)水里，跑回橋上再跳。喊著、叫著、笑著永不消停。到了傍晚空氣悶熱，青蛙在水塘里伸出腦袋扯著脖子“呱呱”的叫喊。蛐蛐在墻角邊的石頭下邊唱著“滴滴”迎合著蛙聲。無論黑天還是白日，都能聆聽到美妙的歌聲！熱鬧吧？( )

一年四季，氣候最宜人的季節(jié)，當(dāng)屬秋天了。天高云淡、秋高氣爽，藍(lán)天下五顏六色的遠(yuǎn)山、金黃色的田野，人們臉上洋溢著幸福的微笑里，掩飾不住豐收的喜悅！秋夜里，明媚的月光潑灑在地上，覆蓋著每個(gè)角落。在小河邊、大樹下、小桌旁。老人們一口茶一口煙的講述著陳年舊事，人們享受著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，品味著皎潔的月亮。時(shí)而還有螢火蟲忽明忽暗經(jīng)過面前。

我們這里的孩子從不懼嚴(yán)寒，無論天多冷，總能在凜冽的寒風(fēng)中聽見他們的笑聲。特別在一場大雪過后，冰天雪地一片銀白，那可是別有天地的景色。更是孩子們最開心的季節(jié)。即可以滑雪、滑冰車，還可以打雪仗、堆雪人……欣賞窗子玻璃上神奇的冰花、窗外的飄飄雪花、煙囪里徐徐升起繚繞的炊煙。火紅的夕陽把外面的銀白世界，浸染的鮮紅似血、如奔騰如海的流火。分不清你是在天上還是在地上！

在我的家鄉(xiāng)享受著四季的快樂，享受著美好的生活，享受著大自然的美！

初中四季初中四季歌歌詞篇八

夏早已沒有了春那般溫柔，太陽永遠(yuǎn)那么毒辣的炙烤著大地。風(fēng)也藏著不肯出來，他也躲著太陽哩！小樹已長成電線桿那般高，樹葉也隨之濃密起來。勤勞的蟬兒仍在一聲聲鳴叫，可就是見不著影兒，它也許伏在哪片樹葉下乘涼吧。

稻谷金黃，金桂飄香。我們又迎來了秋。此時(shí)，稻子的香味和桂花香交融在一起，被浸透的是地里的農(nóng)民那一張張喜悅的臉。秋真是個(gè)豐收的季節(jié)。

風(fēng)終于戰(zhàn)勝了太陽，可能是高興的緣故吧，它不分晝夜的，越吹越大，越吹越冷。人們的襯衫、涼鞋還沒收起來呢，又換上了笨重的棉衣。這時(shí)可是賣手套的旺季，小販們整天樂呵呵的，他們倒是希望刺骨的寒風(fēng)越吹越好。不僅是人，山坡上的草都褪了色，裹上一件黃褐色的皮襖。樹木的運(yùn)氣就沒有草兒幸運(yùn)啦，它們的裝飾品被風(fēng)刮的精光，唯一能做的就只有等待，等待春天的到來……褐色的軀體里藏著一顆怎樣年輕而又執(zhí)著的心??！

吆，山野上誰給潑上了一片綠？這剛抽出嫩芽的樹也不知從哪兒躥了出來。那些嬌弱的小花們似乎趕了很多的路，一個(gè)個(gè)都垂著汗津津的小臉，喘著氣哩！大地一下子有了顏色。這不就是春么？這就是樹木們苦苦等待的春啊！