每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有意義的社會實(shí)踐字實(shí)用篇一

放寒假了，我可以和好朋友王若冰到“有意思”去玩啦。你們聽說過有意思嗎？我早已久仰有意思大名，卻從來沒有去過，現(xiàn)在真有些迫不及待了。

我們連蹦帶跳地來到“有意思”，透過玻璃望進(jìn)去，里面的人真多啊！一排排的桌子旁邊坐滿了人。有的在笑天說地，有的在狼吞虎咽，還有的伸長脖子等著美食。

我和王若冰好不容易搶到一個位子。吃什么呢？我們倆人看看菜單，上面有許多讓人眼花繚亂的東西。什么雞柳漢堡啊、炸薯?xiàng)l啊，炸雞腿啊，熱狗啊…。。我們倆一會兒想吃這，一會兒想吃那，最后終于挑中了“香辣雞翅”，因?yàn)樗群贸杂直阋恕?/p>

我們倆焦急地等待著。我們看鄰座的人吃得滿嘴流油，心里就像被饞蟲蛀了似的，癢癢的，難受得不行。終于，“香辣雞翅”烤好了，我倆望著那金黃金黃的雞翅，直吞口水，大口大口地吃了起來。

不一會兒，我們吃完了。哎，那里圍著一群人在做什么？我們擠進(jìn)人群，發(fā)現(xiàn)在“有意思”里面還有一個小游樂場。里面有“蹦蹦床”“溜溜板”“山洞”“水上漂流”等各種玩具。我們在那里盡情地玩了很久。最有意思的要數(shù)“鉆山洞”了，我和王若冰像兩只機(jī)靈的小猴，爬上了“山洞”，在上面玩“搖搖搖”和“開火車”的游戲，別的小朋友紛紛模仿我們。天色漸漸晚了，我們依依不舍地告別了“有意思”。

“有意思”真有意思！

有意義的社會實(shí)踐字實(shí)用篇二

每當(dāng)回想起那年暑假在姑姑家誤吃狗糧的事情，我都會禁不住偷偷笑上一會兒。

那天一大早，我們一家四口早早地起了床，草草吃了點(diǎn)早飯，就開車前往位于鄭州的姑姑家。兩個多小時后，我們到達(dá)了目的地。

剛進(jìn)姑姑家，桌子上的一個大箱子一下子就吸引住了我的眼球，我走近一看，原來是餅干，滿滿一箱餅干瞬間讓我的食欲蹭蹭蹭地往上升，這時，肚子也不爭氣地咕咕響了起來，我連忙拆了一包，拿出一根塞進(jìn)嘴里咬了一截。咦，這味道怎么怪怪的，怎么跟妹妹的磨牙棒味道不一樣呢？不會過期了吧，算了，可能早期產(chǎn)品不一樣吧！這樣想著，我便心安理得地繼續(xù)吃著。

正當(dāng)我準(zhǔn)備拿起第二根時，突然，表姐大叫一聲，跑過來奪過我手中的餅干，大聲說道：你干什么呀，這是狗吃的餅干，你吃它干嘛！什么，狗吃的？我的大腦里頓時一片空白，停頓了幾秒后，突然反應(yīng)過來，連忙跑到衛(wèi)生間，打開水龍頭，直接把嘴伸到水龍頭下，不停地漱著口，而外面表姐那個大嘴巴已經(jīng)把這件事情傳到沸沸騰騰，爸爸媽媽姑姑姑父一個個笑的上氣不接下氣，就連妹妹也在笑。

氣得我真想把她揍一頓，但想想也是因?yàn)槲姨中?，沒有認(rèn)真看清上面的字，還以為是妹妹吃的磨牙棒呢！那段日子，這件事情成了他們口中的笑柄，無聊時總會拿出來說說，現(xiàn)在想想也真的挺有意思的！

有意義的社會實(shí)踐字實(shí)用篇三

我的爸爸是一個很幽默的人，有爸爸在的時間里，處處都是歡笑。

一次，我們?nèi)胰硕紤袘械淖诩依锏纳嘲l(fā)前，我們看著電視，真是一動都不想動。也就在這時，家里的座機(jī)電話鈴聲響了，這下可就讓人嘆氣了。電話響了的時候，沒有一個人動，等待電話響了好幾聲的時候，我、弟弟還有媽媽不禁全都望向了爸爸，因?yàn)槲覀兛墒侨慷疾幌雱拥?，做在沙發(fā)上課舒服了，電話可是在客廳里的那頭。這在此時的我們看來，可真遠(yuǎn)，畢竟我們可是一動都不想動。

結(jié)果，當(dāng)我們?nèi)伎聪虬职值臅r候，卻發(fā)現(xiàn)，爸爸正用自己的雙手捂著耳朵，還一個勁的說著：“聽不到聽不到，我聽不到?！卑职诌@招明晃晃的是在欺騙自己呢。只不過，爸爸那個樣子倒是像極了一只抱著腦袋的小倉鼠，太可愛了。我的爸爸原本就胖胖的，現(xiàn)在這么一瞧，圓圓的臉蛋縮著，兩只胖乎乎的手捂著，一張臉故作皺著，就連那眉頭都是一抖一抖的，這樣的爸爸真是讓人瞧著都?xì)g喜。

爸爸左右敲了敲我和弟弟，最終故作嘆氣道：“兩個淘氣鬼，我就知道這么個重大的任務(wù)非我莫屬了?！苯又职忠徊揭粨u頭，一步一嘆氣的朝著電話機(jī)走了去。

爸爸這模樣可真是有趣極了，我們看著這個樣子的爸爸全都忍不住的哈哈大笑起來，我的爸爸真有趣。

有意義的社會實(shí)踐字實(shí)用篇四

大海，照映著蔚藍(lán)的天空；海鷗，在大海上盤旋；海浪，沖刷著岸邊。我愛著海洋，因?yàn)檫@里的一切，都頗有意思！

日出的大海真有意思。

雨中的大海，真有意思。

風(fēng)，愈來愈大，一陣烏云飄來，籠罩了天空。浪停住了，退去了。仿佛是在蓄力，等待著最后的命令，一齊出向岸邊。終于，來了。海浪借助狂風(fēng)的力量。我坐在傘底下，看著。豆大的雨點(diǎn)砸了下來。雨，流進(jìn)了大海，而對沙灘的傷害，卻永遠(yuǎn)留在了那里。我望向天空，聽見海鷗歸巢的叫聲，放心了?？聪蛟缟蠞O船消失的地方，他們不能回來，他們會為了家人堅(jiān)持到最后。

晚上的海，真有意思。

傍晚的大海就像一位深邃的老者，靜靜地沉睡在暮色中。夜晚的大海非常安靜，無風(fēng)、無浪，靜靜與我對視。我無法感知在這般黑暗中，蒼茫的天空與浩瀚的大海會說些什么。但我會望著遠(yuǎn)方的天，身邊的海。在這海天之中徘徊。在這里遠(yuǎn)離了城市的喧囂。無光，這天徹底融在了這沉睡的大海中。也許在絕對的黑暗中，一點(diǎn)光亮也是希望。抬頭看這星空，既是光明。遠(yuǎn)方的燈塔，可以給那漁船回家的路。

大海，清晨可以給我希望。雨，可以讓你勇敢，黑暗，讓你珍視希望。而這，還不止。還有一條思念的漁船。

大海，有意思，真有意思。

有意義的社會實(shí)踐字實(shí)用篇五

我們的班主任是數(shù)學(xué)張老師，每次上他的課都感覺意猶未盡。

張老師是一位男老師，前面的頭發(fā)謝了頂，每天上數(shù)學(xué)課，我都喜歡盯著他锃亮的腦袋，仿佛這腦袋會給我靈感。同學(xué)們戲稱他為“禿禿”。他的口頭禪是：我可是教了十年美術(shù)，20年數(shù)學(xué)，經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師?？赏瑢W(xué)們問他多少歲時他卻說我才20。哈哈，真是個老頑童。

張老師特別會哄小孩兒，每次上課都會帶很多糖果，誰問題回答對了就獎勵給誰一塊，用他的話說，數(shù)學(xué)課就是要同學(xué)們感覺到甜蜜蜜。最有意思的是，張老師經(jīng)常用宿遷方言讀題，我們也都很樂意聽，聽老師講宿遷話，覺得特地道。

老師讀題也是有秘訣的。其他老師教我們讀題，就是把題目讀一遍，張老師讀題卻是抑揚(yáng)頓挫，重點(diǎn)條件重讀。你別說，經(jīng)張老師這么一讀，本來不明白的題居然豁然開朗。上課時，張老師還時不時故意打個噴嚏，把走神的同學(xué)都給拉回來了。因此我們班的數(shù)學(xué)成績一直名列前茅。

怎么樣，我們的數(shù)學(xué)老師有意思吧！

有意義的社會實(shí)踐字實(shí)用篇六

我家養(yǎng)了一只小烏龜，我給它起了一個名字“紅耳龜龜”——至于為什么呢……一是因?yàn)樗强蓯鄣男觚?，所以叫它“龜龜”，二是因?yàn)樗俏魑鞅燃t耳龜，所以叫它“紅耳”，合起來就是“紅耳龜龜”啦！

我常常在睡覺前給它“洗澡”——把它放進(jìn)一個裝滿水的小盆里，它總是會把頭抬得好高，耳旁的紅斑都看得清清楚楚，黑黑的小眼睛里好像放電影一樣放映出sos的信號來，很可愛。

每天早晨它都會用它的小爪子把玻璃缸搞得當(dāng)當(dāng)響，像是在叫我們起床。

龜龜可膽小了。每當(dāng)我走到陽臺上，龜龜就機(jī)警地把小小的頭縮到殼里去了，怪不得人家都說縮頭烏龜呢！

其中，最好玩的就是它吃食了。我記得有一次，媽媽把凍肉剪成一小塊一小塊地給它吃，它卻死活也不吃，我只好忍痛把今天才買的新鮮豬肝給它吃，沒想到，它這次來勁了，（別看它腦袋小，可嘴卻很大，如果是人的話，嘴的兩頭能碰耳朵呢?。┧o豬肝來了個“鯨吞”，一下子豬肝就沒了，吃完它又在水里找，試圖再找一點(diǎn)出來吃，它真是太貪心了！今天你把我們家的“營養(yǎng)品”吃了，我還給你加了伙！你怎么還想吃??？！我一氣之下，餓了它將近一個星期！過了幾天，我又給它了一點(diǎn)凍肉，它可能是太餓了，一下子就把肉吃完了！看來它不是不吃，是不餓呀！

我真喜歡這只“龜龜”??！

有意義的社會實(shí)踐字實(shí)用篇七

墨，漸漸滲入心底，一支筆，一滴墨，一泓清水，勾勒出無限意境，別樣有趣。

周日，我來到南山國畫寫生。山中，水是清澈的，風(fēng)是質(zhì)樸的，和煦的風(fēng)拂過面龐，清澈的水蕩滌疲憊的心靈，極目遠(yuǎn)眺，山依偎著水，水映照著山，靜靜的和諧，淡淡的孤寂，繪成一幅高雅閑適的畫卷，令人賞心悅目，流連忘返。

坐在一隅，拿出畫筆，應(yīng)該是許久未畫了，我對畫筆竟有一些陌生，一時間竟有些不知所措，但是，當(dāng)筆尖接觸宣紙的那一瞬間，我仿佛又找到了當(dāng)年的感覺，墨水漸漸暈染擴(kuò)散，我任由畫筆在紙上，盤旋飛舞，時而濕潤，時而干枯；時而斷續(xù)，時而流暢。墨，在宣紙上肆意綻放，無拘無束。此時，微風(fēng)拂過，兩側(cè)的櫻花紛紛飄落，落在湖面之上，隨著波光粼粼的湖水，仿佛彌漫出陣陣醉人的香氣，落在我的畫上，隨著我的畫筆，愈發(fā)美麗動人。一切都好像有了情思，有了生機(jī)，能知，能解?？|縷墨香縈繞在心靈深處，這時，我仿佛明白了國畫的趣味所在：國畫之美，不需華麗斑斕的色彩，只需寥寥幾筆，就像勾勒出空靈絕美的意境。一切，都順應(yīng)自己的內(nèi)心，并非有意為之。

與國畫相伴，也讓我對生活有了不同的認(rèn)識：如今，人們快節(jié)奏的生活讓人心浮氣躁，很難發(fā)現(xiàn)身邊的美，我覺得，有時，我們也應(yīng)該放慢腳步，感受自然，就會發(fā)現(xiàn)，慢，也有慢的好處。不錯，青春是一段美好的年華，很適合去闖，去拼。在青春途中，你不妨看看，路上的風(fēng)景，尤為美好。仔細(xì)想想，你會發(fā)現(xiàn)，這真的十分有趣。

其實(shí)，偶爾停一下，真好。

其實(shí)，仔細(xì)想想，真的有趣。