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身邊誠(chéng)信的故事小學(xué)生作文 身邊的誠(chéng)信故事字文篇一

那時(shí)我才上一年級(jí)，每當(dāng)放學(xué)，我就會(huì)和一些愛(ài)踢球的小伙伴到學(xué)校旁的居民樓小區(qū)踢球。這一天，我們?cè)诳盏赜痔咂鹎騺?lái)，大家你一腳我一腳踢得熱火朝天，正踢得激烈，這是有人一不小心一個(gè)抽射射斜了，打中了一樓老爺爺?shù)拇皯簦瑓s聽(tīng)見(jiàn)，“咔啪”一聲窗戶裂開(kāi)了一條長(zhǎng)縫，大家見(jiàn)了，急忙背起書(shū)包帶著球，一呼而散，不見(jiàn)了身影。

這幾天，大家一想起那件事，既害怕老爺爺批評(píng)我們，又愧疚打破別人窗戶，個(gè)個(gè)心神不寧。

打破窗戶第四天，大家受不了愧疚就聚集在一起議論?！耙灰覀儼蚜慊ㄥX(qián)合起來(lái)給老爺爺買(mǎi)塊新玻璃?！薄翱墒撬植恢朗俏覀兇蚱频摹薄笆前?，不然我們把這件事忘了算了”“可這事想忘也忘不了，而且就這樣我們對(duì)得起我們的良心嗎？”“我們還是將錢(qián)給老爺爺買(mǎi)玻璃吧，一直把這事埋在心中也不舒服啊?！薄瓦@樣你說(shuō)一句我說(shuō)一句，最后，我們決定帶錢(qián)上門(mén)道歉。

下午一放學(xué)，我們按時(shí)來(lái)到老爺爺家道歉，老爺爺不僅沒(méi)有為難我們，還表?yè)P(yáng)我們知錯(cuò)能改。

誠(chéng)實(shí)，是道德的根本，我們每個(gè)人都要做到誠(chéng)實(shí)。

身邊誠(chéng)信的故事小學(xué)生作文 身邊的誠(chéng)信故事字文篇二

從前，在一個(gè)小城里有一位鎖匠人，他修了一輩子鎖，技術(shù)精湛，人們都十分敬重他。最主要的是鎖匠人為人正直，每修一把鎖他都告訴別人他的姓名和地址，然后說(shuō)：“如果你家發(fā)生了盜竊，只要是用鑰匙打開(kāi)的家門(mén)，你就來(lái)找我!”

鎖匠人歲數(shù)大了，為了不讓他的技藝失傳，鎖匠人收了兩個(gè)徒弟。這兩個(gè)人都很聰明好學(xué)，老人準(zhǔn)備將一身技藝傳給他們。

一段時(shí)間以后，兩個(gè)年輕人都學(xué)到了不少東西。但兩個(gè)人中只有一個(gè)能得到真?zhèn)?，而這個(gè)人一定要具有良好的品德，鎖匠人決定對(duì)他們進(jìn)行一次考試。

鎖匠人準(zhǔn)備了兩個(gè)保險(xiǎn)柜，分別放在兩個(gè)房間，讓兩個(gè)徒弟去打開(kāi)，以決定誰(shuí)能繼承自己的技藝。結(jié)果大徒弟很快就打開(kāi)了保險(xiǎn)柜，大概只用了10分鐘，而二徒弟卻用了半個(gè)小時(shí)才打開(kāi)，看來(lái)結(jié)果已經(jīng)沒(méi)有懸念了。鎖匠人問(wèn)大徒弟：“保險(xiǎn)柜里有什么?”大徒弟眼中放出了光亮：“師傅，里面全是錢(qián)，百元大鈔。”鎖匠人接著又問(wèn)二徒弟保險(xiǎn)柜里有什么，二徒弟支吾了半天說(shuō)：“師傅，您只是讓我打開(kāi)鎖，并沒(méi)有讓我看里面有什么，我就沒(méi)看，所以，我……我不知道里面有什么?！痹捳f(shuō)到最后，他的聲音越來(lái)越小。

鎖匠人笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，鄭重宣布二徒弟為他的正式接班人。大徒弟不服，眾人不解，為什么二徒弟用的時(shí)間長(zhǎng)卻被選中了呢?鎖匠人微微一笑，說(shuō)：“不管干什么行業(yè)都要講一個(gè)‘信’字，尤其是我們這一行，要有更高的職業(yè)道德。我收徒弟是要把他培養(yǎng)成一個(gè)高超的鎖匠，他必須做到只看得到鎖而看不到錢(qián)財(cái)。否則，稍有貪心，登門(mén)入室或打開(kāi)保險(xiǎn)柜易如反掌，最終只能害人害己。不只是我們修鎖的人，每個(gè)人心上都要有一把不能打開(kāi)的鎖啊?！?/p>

人們聽(tīng)了，無(wú)不贊服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

身邊誠(chéng)信的故事小學(xué)生作文 身邊的誠(chéng)信故事字文篇三

在我的心中，美德是一個(gè)神圣的詞語(yǔ)，而且美德也有很多：禮讓他人、孝敬父母、艱苦奮斗……而在我心中，誠(chéng)實(shí)守信是第一美德。

誠(chéng)實(shí)和守信可以理解為兩個(gè)方面。對(duì)于誠(chéng)實(shí)這個(gè)詞，大人們不知道說(shuō)了多少回“要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊”可是在大人們眼中，誠(chéng)實(shí)到底是什么？阿諛?lè)畛羞€是抬高他人或自己？在別人面前一套、后來(lái)又變成另外一套。

我們所匱乏的就是誠(chéng)實(shí)，我們要做真人、說(shuō)真話、辦真事。季羨林先生說(shuō)：“不能說(shuō)假話，要說(shuō)真話，假話全不說(shuō)，真話不全說(shuō)。”誠(chéng)實(shí)并不是說(shuō)了一句真話或者辦了一件真事，而是要一輩子堅(jiān)守誠(chéng)實(shí)，當(dāng)一個(gè)人發(fā)現(xiàn)一輩子都是誠(chéng)實(shí)的時(shí)，他會(huì)驕傲與自豪的。

守信在許多方面都有體現(xiàn)：是否守時(shí)？答應(yīng)別人的事是否辦到？……拿《世說(shuō)新語(yǔ)》中《陳太秋與有友期》和魯迅對(duì)比一下，前者晚到了還罵人，這是既不誠(chéng)實(shí)業(yè)不守信的表現(xiàn)；而魯迅先生從不遲到，他說(shuō)：“空耗別人的實(shí)踐就等于謀財(cái)害命?！边@種品質(zhì)是多么高尚！

守信還體現(xiàn)在答應(yīng)別人的事就要做到。俗話說(shuō)：“沒(méi)那金剛鉆，別攬那瓷器活兒”，既然答應(yīng)了別人就要盡心盡力做好，不要隨便許諾，當(dāng)你一次又一次完不成別人的事時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己既無(wú)能又不守信，那些美好的品質(zhì)似乎都在離你遠(yuǎn)去。

誠(chéng)實(shí)與守信是一種美德，是一種高尚的情操。在我們的生活中，我們既要誠(chéng)實(shí)又要守信，擁有誠(chéng)實(shí)與守信是其他美德的基礎(chǔ)。當(dāng)你誠(chéng)實(shí)守信時(shí)才會(huì)寬容別人的過(guò)錯(cuò)，只有誠(chéng)實(shí)才能善良，你答應(yīng)了替別人辦事，你就會(huì)艱苦奮斗。

也許誠(chéng)實(shí)與守信分開(kāi)時(shí)是一種態(tài)度，而當(dāng)兩者合一時(shí)，就是一種美德。如果每個(gè)人都多一些這樣的美德，生活將會(huì)更美好，世界將會(huì)更精彩。

身邊誠(chéng)信的故事小學(xué)生作文 身邊的誠(chéng)信故事字文篇四

在我們的日常生活中，處處要講誠(chéng)信，不管是在學(xué)習(xí)中、生活中、為人處事?？墒窃谀且淮?，我真正意識(shí)到了誠(chéng)信是多么的重要。

那是在一個(gè)下午，我正在寫(xiě)作業(yè)，我的一個(gè)好朋友用qq對(duì)我說(shuō)她今天有空，想讓我去她家寫(xiě)作業(yè)，順便去她家玩一會(huì)兒。看到了這個(gè)消息，我心里想：真的要去她家寫(xiě)作業(yè)？不過(guò)，去她家還要騎自行車(chē)，還要收拾作業(yè)，唉！我又不好意思回絕她，就答應(yīng)了。

不過(guò)我心里真的想去她家寫(xiě)作業(yè)，只是嫌太麻煩了，所以心里就沒(méi)當(dāng)回事。過(guò)了幾十分鐘，那位好朋友對(duì)我說(shuō)：你怎么還沒(méi)到？什么時(shí)候才到？我就隨便對(duì)她說(shuō)：今天太晚了，明天吧。她說(shuō)：可是你已經(jīng)答應(yīng)我了呀，不能反悔?？吹竭@個(gè)消息，我就沒(méi)再理她。

事后，我的媽媽不小心看到了我們的通話記錄，就對(duì)我說(shuō)：“這是你的好朋友？你為什么不去赴約？”我就說(shuō)：“那是昨天的事了，昨天我沒(méi)空?！薄凹热荒愦饝?yīng)了她，就應(yīng)該遵守承諾，不應(yīng)該隨便說(shuō)幾句，難道你想當(dāng)一個(gè)失心的人嗎？……”聽(tīng)了媽媽的這番話，心中不禁有些慚愧：我不應(yīng)該失信。不想失去這個(gè)好朋友。

我想通了之后，就馬上騎著自行車(chē)到了她家，登門(mén)道歉。

從那之后，我不會(huì)再做一個(gè)失心的人了。因?yàn)椤\(chéng)信是道德之本。

身邊誠(chéng)信的故事小學(xué)生作文 身邊的誠(chéng)信故事字文篇五

“啊!糟了糟了，紅領(lǐng)巾又忘在家里了，怎么辦呢?”我像一只無(wú)頭的蒼蠅在校門(mén)口瞎轉(zhuǎn)。對(duì)了，買(mǎi)一塊吧，哎呀，忘帶錢(qián)了!倒霉。

“小朋友，沒(méi)紅領(lǐng)巾了吧!”旁邊一位大爺笑著看著我，我扭頭打量起他來(lái)，灰白的頭發(fā)，拿著一把扇子，挺和藹的。只見(jiàn)他麻利地遞給我一塊錢(qián)，“吶，快去買(mǎi)一根吧，不能上學(xué)可不是好事兒?！蔽医舆^(guò)錢(qián)，買(mǎi)了紅領(lǐng)巾，急急忙忙得跑進(jìn)了大門(mén)。直到進(jìn)了教室我才記起忘了說(shuō)謝謝。“明天一定要說(shuō)。”可是這件事卻在我和同學(xué)的玩耍中淡忘了。

不知過(guò)了幾天，我再次上學(xué)，那一幕重又在我腦海中浮現(xiàn)，我一驚，向四周望望，尋找那位老大爺，但是沒(méi)找到?！八懔?，”我在為自己尋找理由，“反正找不到，那我就別還了吧。”想著我就進(jìn)了學(xué)校。

進(jìn)了教室，我努力說(shuō)服自己、安慰自己，可思緒里總是浮現(xiàn)出老大爺那慈祥的面龐和充滿皺紋的雙手，總覺(jué)得那位老大爺就在我身后望著我。我就這樣心神不定地學(xué)完了一天的功課。

傍晚，我多么希望老大爺出現(xiàn)在我的視線里。果然，老大爺就在對(duì)面扇著扇子散步。我激動(dòng)地跑上前去，上氣不接下氣地遞上了那一元錢(qián)，那老大爺先是一怔，認(rèn)出我來(lái)了，笑著說(shuō)：“你還記著啊，我早忘了。”說(shuō)著便擺擺手，離去了。我忘著他那遠(yuǎn)去的背影，視線早模糊了。

是他給予了我誠(chéng)信。

身邊誠(chéng)信的故事小學(xué)生作文 身邊的誠(chéng)信故事字文篇六

俗話說(shuō)“遵守諾言就像保衛(wèi)你旳榮譽(yù)”?？梢?jiàn)誠(chéng)信在我們生活中多么重要。

有一次我舅舅要結(jié)婚，我們?nèi)冶还媚棠萄?qǐng)去參加舅舅的結(jié)婚酒席，媽媽臨行前囑咐我周五把作業(yè)都寫(xiě)完。才能參加這個(gè)宴席，我鄭重其事地答應(yīng)了。

周五放學(xué)到家，我放下書(shū)包就想玩，可想到媽媽說(shuō)過(guò)要在周五把作業(yè)寫(xiě)完。想到這兒我飛速的把作業(yè)拿到了桌子上開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

我一筆一畫(huà)地寫(xiě)了一篇寫(xiě)字本，之后我陸陸續(xù)續(xù)的把語(yǔ)文作業(yè)都寫(xiě)完了。當(dāng)完成了語(yǔ)文作業(yè)我很開(kāi)心，語(yǔ)文作業(yè)可是一項(xiàng)大頭作業(yè)呀！

數(shù)學(xué)作業(yè)也就一兩項(xiàng)，二十分鐘就寫(xiě)完了，我寫(xiě)數(shù)學(xué)的時(shí)候也一筆一畫(huà)地寫(xiě)，我很快便工工整整 的完成了數(shù)學(xué)作業(yè)，老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，慢寫(xiě)不停筆肯定能寫(xiě)好。寫(xiě)完了數(shù)學(xué)作業(yè)我開(kāi)始去讀書(shū)了。媽媽晚上回了家看見(jiàn)我在專(zhuān)心致致地讀書(shū)不解地問(wèn)我：“你不寫(xiě)作業(yè)在干什么？”我高興地說(shuō)：“我把作業(yè)都寫(xiě)了。媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“你是一個(gè)有誠(chéng)信的好孩子。”

沒(méi)有誠(chéng)信何來(lái)尊嚴(yán)，遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。這句名言一直激勵(lì)著我，我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。今天我諾守誠(chéng)信周五便完成了周末全部的作業(yè)。

身邊誠(chéng)信的故事小學(xué)生作文 身邊的誠(chéng)信故事字文篇七

今天是個(gè)雨天，我在家閑著沒(méi)事。于是，就走到金魚(yú)缸前看小金魚(yú)。這時(shí)，我感到肚子有些餓，就去拿東西吃?？梢徊恍⌒陌呀痿~(yú)缸給摔破了。我被嚇了一身冷汗，直打哆嗦。我乘爸爸媽媽不在家，把玻璃碎片都收拾干凈，把小金魚(yú)放到水池里。剛做完一系列的事，連氣都沒(méi)喘上一口，媽媽就回來(lái)了。

“兒子，在干啥呀，你的臉色不太對(duì)，是不是身體不舒服?”媽問(wèn)。“沒(méi)，沒(méi)有”我有點(diǎn)結(jié)巴?！澳牵肿鍪裁村e(cuò)事了?”我內(nèi)心的平靜被媽媽的這一番話給打破了。

“我，我……沒(méi)有干什么壞事?！蔽抑缓孟葢?yīng)付一下。

“你說(shuō)出來(lái)吧，我不會(huì)揍你也不會(huì)罵你的?！眿寢尯吞@可親地說(shuō)。

“我不小心把金魚(yú)缸給摔壞了。”我只好吞吞吐吐地回答。

“你下次可千萬(wàn)不要再騙人，騙人的孩子是上不了社會(huì)的。記住，不管你做了什么錯(cuò)事，都要勇于承認(rèn)。修學(xué)不以誠(chéng)，則學(xué)雜;為事不以誠(chéng)，則事敗。”我聽(tīng)了媽媽一番教育，才恍然大悟。心想：我以后再也不騙人了，騙人是可恥的。

身邊誠(chéng)信的故事小學(xué)生作文 身邊的誠(chéng)信故事字文篇八

人生是一場(chǎng)包羅萬(wàn)象、富含哲理的考場(chǎng)。它的一道道題目，都像是甘甜的乳汁哺育著我們，教育著我們?nèi)绾巫鋈?。有些人想拿高分，但他們不愿付出艱辛，經(jīng)受不住那一份磨礪，于是他們開(kāi)始欺騙、弄虛作假把社會(huì)搞得“烏煙瘴氣、民不聊生”。有些人付出了那份艱辛，即使他們“考得不太好”也問(wèn)心無(wú)愧，因?yàn)樗麄冋嬲\(chéng)的對(duì)待了“考試”。

為了搞好“各科”的成績(jī)，人們艱苦創(chuàng)業(yè)，辛勤工作。為家庭忙碌，為生活奔波，用愛(ài)心于成績(jī)、用滿腔熱情，來(lái)證明這一生不曾枉活，因而等待他們的將是美麗的鮮花于雷鳴的掌聲。

有一些人也想拿高分，但是他們卻害怕艱苦的鍛煉和生活的考驗(yàn)，庸庸碌碌、糊里糊涂地走完了他們的一生。

有一些人表面看似大好人，而背地里卻做著見(jiàn)不得光的事?！芭栏褡印苯?jīng)不起退稿的挫折，干脆抄來(lái)別人的文章，寫(xiě)上自己的名字，便成了自己的“杰作”；有權(quán)勢(shì)的玩弄手中的公章，開(kāi)后門(mén)、營(yíng)私利，依仗自己的權(quán)勢(shì)欺壓窮苦老百姓；不法廠家生產(chǎn)假冒偽劣食品、發(fā)虛假?gòu)V告，這些“垃圾”食品進(jìn)入腹中后，便開(kāi)始發(fā)揮它的“作用”，把人搞得不是上吐下瀉，就是“生不如死”，而他們卻若無(wú)其事的從中牟取暴利；不法分子販賣(mài)^v^，使得一些家庭支離破碎，走上犯罪的道路；一些“不務(wù)正業(yè)”的兒童，結(jié)識(shí)了一群“狐朋狗友”在偏僻的小胡同里“打劫”，而他們的父母知道后，仍置之不理；甚至有一些“狼心狗肺”的父母指使自己的孩子到處裝可憐，用他們的人格和未來(lái)作代價(jià)以換取善良人的同情，乘機(jī)“敲詐”……

他們也有可能獲得鮮花和掌聲，但一切都是那么短暫。因?yàn)樯钍亲罟?，一切欺騙行為，一切投機(jī)取巧都會(huì)真相大白，從而受到公正的裁決。有那么一天，當(dāng)他們的“光環(huán)”消失了，手中的鮮花凋謝了，憤怒的斥責(zé)聲代替了雷鳴般的掌聲，一切的一切將變得暗淡無(wú)光，他們終將為自己所犯的罪過(guò)而付出慘痛的代價(jià)。

人生的試題是深?yuàn)W綿長(zhǎng)的，生活的考試是嚴(yán)峻艱苦的。成功的路上鋪滿荊棘，我們只有披荊斬棘，才能獲得高分。或許你一生一直處在荊棘叢中，或許一切只是在默無(wú)聲中進(jìn)行。真誠(chéng)是互助的能源，也許因?yàn)槟愕恼嬲\(chéng)會(huì)讓地球變得更加美好；也許因?yàn)槟愕恼嬲\(chéng)會(huì)讓社會(huì)更加光明；也許因?yàn)槟愕恼嬲\(chéng)會(huì)讓家庭更加和睦，社會(huì)變得更加和諧。你的人生可以沒(méi)有一時(shí)顯達(dá)，沒(méi)有一刻輝煌，然而生活可以沒(méi)有燦爛，但是卻不能失去真誠(chéng)。

身邊誠(chéng)信的故事小學(xué)生作文 身邊的誠(chéng)信故事字文篇九

隨著社會(huì)的進(jìn)步，在人際交往中，事不關(guān)已漠不關(guān)心，責(zé)任面前盡力推卸，只許空諾不見(jiàn)行動(dòng)的現(xiàn)象比比皆是。有人認(rèn)為誠(chéng)信并不重要，但是誠(chéng)信真的不重要嗎？請(qǐng)大家聽(tīng)我講一個(gè)小事件再思索一下吧。

期中考試前我們班申請(qǐng)了免檢考班，這是一個(gè)值得我們班同學(xué)驕傲的事。興奮之余，更多的是壓力。既然申請(qǐng)了免檢考班，就要做到考場(chǎng)的誠(chéng)信。即將到來(lái)的就是期中考試，這是對(duì)我們的一次很好的考驗(yàn)。

當(dāng)?shù)谝婚T(mén)考試結(jié)束后，王老師問(wèn)我們沒(méi)有老師檢考的感受是什么？一名同學(xué)回答道：“沒(méi)有感覺(jué)就是這次考試的感覺(jué)?！甭?tīng)起來(lái)有些可笑，但當(dāng)你想一想后你就會(huì)知道這是因?yàn)榇蠹叶荚诰劬珪?huì)神地仔細(xì)答卷，并沒(méi)有注意到周?chē)l(fā)生了什么，更沒(méi)有注意力去做那些不誠(chéng)心的事情。

我想大家應(yīng)該和我一樣都認(rèn)為那些不誠(chéng)信的動(dòng)作是可恥的，就像閻老師說(shuō)過(guò)的一句話，考試就好比大家在一起吃飯，每個(gè)人的面前都有一個(gè)盤(pán)子，你趁別人不注意時(shí)，將你的筷子伸進(jìn)了別人的盤(pán)子，把別人的食物夾到自己的盤(pán)子中。你也許認(rèn)為這很可笑，但是我們身邊確實(shí)存在這種不誠(chéng)信的事例。

在聽(tīng)完這個(gè)小事件后，你對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)及其重要性的認(rèn)識(shí)有所改變了嗎？

誠(chéng)信是平凡而又有普通的，它沒(méi)有那艷麗的外表，也沒(méi)有金錢(qián)那樣的誘惑力，它只是我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)你不小心將別人心愛(ài)的花瓶打碎時(shí)；當(dāng)你將別人的作業(yè)拿來(lái)抄時(shí)；當(dāng)你考試時(shí)作了弊時(shí)……你會(huì)將它說(shuō)出來(lái)嗎？難！所以誠(chéng)信是一種高尚、值得他人稱(chēng)贊的品德。

一般情況下，答應(yīng)了別人的事，我一定要努力去做到。弟子規(guī)中也曾經(jīng)提到過(guò)，“言必信，行必果”。我們應(yīng)以這句話來(lái)警戒自己。我相信可信更可及的未來(lái)，誠(chéng)心將像一股泉水逐漸浸入人們的心，像一縷清風(fēng)吹開(kāi)人們的心扉，它將回歸社會(huì)，回歸到每一個(gè)人的一言一行之中。讓我們嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行，致力于建設(shè)誠(chéng)信的社會(huì)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

身邊誠(chéng)信的故事小學(xué)生作文 身邊的誠(chéng)信故事字文篇十

李嘉誠(chéng)說(shuō)：“你必須以誠(chéng)待人，別人才會(huì)以誠(chéng)回報(bào)?！笔前?！在日常生活中，誠(chéng)信是不可缺少的。

下面我就要講兩個(gè)發(fā)生在我身邊的誠(chéng)信故事。

那是一天的中午，我邀請(qǐng)我的兩個(gè)要好的同學(xué)——呂易曼、吳珅燁去我家玩。約好了12點(diǎn)整在劇院門(mén)口碰面，我吃完飯到劇院門(mén)口的臺(tái)階上坐著，時(shí)間一分一秒得過(guò)去11：58，11：59，12：00，怎么還沒(méi)到？向遠(yuǎn)處望去，連半個(gè)人影也沒(méi)有，我焦急得又等了10分鐘，吳珅燁終于到了。我和吳珅燁急躁不安得等啊等……12點(diǎn)一刻，12點(diǎn)半，我們都等得不耐煩了，才和吳珅燁到我家去了。本來(lái)我都安排好了，先寫(xiě)作業(yè)，然后再玩一會(huì)兒，現(xiàn)在都搞亂了，連玩的時(shí)間都沒(méi)有了。

回到學(xué)校，我問(wèn)呂易曼為什么不來(lái)，她結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)不出話來(lái)。我在心里暗暗說(shuō)：“下次再也不請(qǐng)你了！”

還有一件事情，就是上學(xué)期，我和林彥嫻離得比較近，下課常聚在一起聊聊天，有一次，他對(duì)我說(shuō)：“我家有一個(gè)機(jī)器人，他每天幫我燒飯、洗衣服，如果我晚到家里，他還會(huì)批評(píng)我?！蔽覇?wèn)她：“這個(gè)機(jī)器人哪來(lái)的？多少錢(qián)？”她說(shuō)：“我媽媽租的，明天就要還回去了?！蔽一氐郊依?，告訴媽媽爸爸這件事，他們也很好奇，決定帶我去林彥嫻家看一看。我們跑到林彥嫻家，一看，原來(lái)林彥嫻是騙我的，其實(shí)什么也沒(méi)有，都是假的。從這以后，我都不太相信林彥嫻的話，因?yàn)樗?jīng)騙過(guò)我。

這些都是小事情，假如真的碰到大事情，就無(wú)法挽回了 。就像三鹿集團(tuán)，老板為了個(gè)人利益，而欺騙群眾、傷害了無(wú)數(shù)的嬰兒，結(jié)果造成公司倒閉，害人害己??！所以說(shuō)誠(chéng)信是人生之本。

身邊誠(chéng)信的故事小學(xué)生作文 身邊的誠(chéng)信故事字文篇十一

言必信，行必果。一個(gè)人如果不講信用，真不知道他還能干什么事情。

周四放學(xué)后，我走在陰涼的小路上，聽(tīng)著小鳥(niǎo)們?cè)诟璩?，我邊走邊想，臨別時(shí)和同學(xué)的約定：明天下午，我們就去打球吧。

我回到了家，在我亂糟糟的課桌上寫(xiě)完作業(yè)之后，就打開(kāi)柜子，在里面拿出一直被我用來(lái)墊底的包包，拿來(lái)裝明天打球的東西。突然，媽媽門(mén)都沒(méi)敲，就闖進(jìn)了我亂七八糟的房間。“明天我們一起去爺爺家吧!”媽媽說(shuō)道。我不假思索的說(shuō)了一句：“好?！?/p>

正當(dāng)我滿心歡喜地?fù)Q衣服時(shí)，突然看見(jiàn)了被我遺忘在角落的包包，就想起了我和同學(xué)的約定，而且，我還承諾了一定會(huì)去的。我在房里徘徊著，微風(fēng)陣陣，吹走了房中沉悶的空氣，卻吹不走我內(nèi)心的煩惱。心里就像被一個(gè)東西抓著我、撓著我。

我在房間里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，糾結(jié)著這個(gè)問(wèn)題，頓時(shí)，我心里出現(xiàn)了兩個(gè)答案：一個(gè)是跟著媽媽?zhuān)硪粋€(gè)是跟同學(xué)們打球。正當(dāng)我糾結(jié)的時(shí)候，姐姐似乎察覺(jué)到了，就問(wèn)我怎么了，我把事情一字不差地告訴了姐姐。她說(shuō)：“爺爺家我們能以后再去，要是你不遵守承諾，別人就永遠(yuǎn)會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)不講信用的人?！鳖D時(shí)，我醒悟了。

我沖到房間的角落里，蹲下?lián)炱鹉莻€(gè)被我遺忘的包包……天空明朗，空氣清新，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照耀在我身上，我感到是那么的舒暢。美好的一天開(kāi)始了，我要和同學(xué)高高興興地玩耍。

通過(guò)這次，我明白了，一個(gè)人最珍貴的東西是誠(chéng)信。如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先需要做好自己。

身邊誠(chéng)信的故事小學(xué)生作文 身邊的誠(chéng)信故事字文篇十二

高爾基說(shuō)得好，生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的花朵。

人類(lèi)社會(huì)需要誠(chéng)信，誠(chéng)信的意義是誠(chéng)實(shí)，守信用?！罢\(chéng)”是一種品格，“信”是一種評(píng)價(jià)。我們可以失去美麗而粗陋，可以失去金錢(qián)而清貧，失去榮譽(yù)和地位而平凡，卻千萬(wàn)不能失去誠(chéng)信而欺詐。

“君子一言，駟馬難追”。作為少先隊(duì)員的我們，作為中華民族接班人的我們，有發(fā)自內(nèi)心地問(wèn)過(guò)自己，我誠(chéng)信嗎？我們能挺起胸膛，拍著胸脯說(shuō)：我從沒(méi)做過(guò)有違誠(chéng)信的事嗎？可是有些同學(xué)讓我們大失所 望，為了玩電腦，他們可以欺騙父母，為了成績(jī)好，他們可以作弊，抄襲，這樣一來(lái)既欺騙了老師，又欺騙了家長(zhǎng)，同時(shí)也欺騙了自己，失去誠(chéng)信，失去做人的準(zhǔn)則，分?jǐn)?shù)再高又有什么用呢？

從小我的媽媽就教導(dǎo)我“不許撒慌”，要做誠(chéng)實(shí)的好孩子，借了東西要及時(shí)歸還，答應(yīng)別人的事要按時(shí)，按要求完成，不能有絲毫的欺騙行為。

為了國(guó)家，為了社會(huì)，更為了自己，讓我們攜起手來(lái)，自覺(jué)做一個(gè)誠(chéng)信之人！

誠(chéng)信，永在我們身邊！

身邊誠(chéng)信的故事小學(xué)生作文 身邊的誠(chéng)信故事字文篇十三

冬來(lái)咋去春接近，還未消寒流襲錦衣。懷那沒(méi)有盡到的激情，過(guò)了未尾的花樣年華2。

風(fēng)景如畫(huà)的青春，是大家頑強(qiáng)拼搏之時(shí)。也是大家共贏未來(lái)時(shí)刻，不必時(shí)間等著我 ，叫我等時(shí)間才算是聰明的人，青春似夢(mèng)，幸福而短暫性，看見(jiàn)各式各樣的豆蔻年華男人女人，除開(kāi)好運(yùn)也有感嘆，感嘆那快以往的青春也有枯燥乏味的生活，假如能多造就點(diǎn)光輝那在花蛤時(shí)還能意猶未盡，可是，可是，又有幾人會(huì)真實(shí)保證呢？可是我將在手指尖的青春中放縱時(shí)間。

青春，說(shuō)白了便是在稚嫩的年華東保存春季的活力，在這里如絮似夢(mèng)的時(shí)間段，當(dāng)滿懷一顆年青激情的心照亮自身的人生道路，青春是霧，縱使唯美意境終得它散的情況下，而大家就處在青春時(shí)期，用綺麗的協(xié)奏曲來(lái)鑄就讓人感嘆的幽美旋律，用畫(huà)筆工具來(lái)勾勒青春的慷慨激昂士氣，雨蕭蕭，寒煙鎖半山腰，風(fēng)瑟瑟，凄零滿枝頭。夢(mèng)中楓橋，仍然怨如潮。嗟嘆今宵，窗邊孤影搖。

青綠色的歲月，繁雜的章節(jié)，青春是最開(kāi)心也是最孤單的，它擁有一生都是有將會(huì)體會(huì)不上的快樂(lè)時(shí)光，卻也擁有一個(gè)人孤單寂寞的愁涼怨艾，只看看你怎樣來(lái)掌握它，來(lái)應(yīng)用它，來(lái)賞析它。是詩(shī)，是畫(huà)，是崇高的贊美詩(shī)，而我，現(xiàn)在的青春是我筆頭下的妙語(yǔ)，是美麗的?？v使是眼淚青春，也別有一番滋味。

操場(chǎng)的激情健身運(yùn)動(dòng)，早上的郎郎書(shū)聲瑯瑯，都莫不彌漫著青春的激動(dòng)因素，就算是簡(jiǎn)潔明了的理想化上也寫(xiě)著宏圖大志，這不是孩子氣，它是激情，是這些看起來(lái)好笑，其實(shí)妒忌的青春綺麗。是生活的啟航之歌。

語(yǔ)到終點(diǎn)，再多的語(yǔ)句也沒(méi)法一一敘述，只有使我們認(rèn)真來(lái)好好地體會(huì)，這般便好。

身邊誠(chéng)信的故事小學(xué)生作文 身邊的誠(chéng)信故事字文篇十四

人生，漫漫長(zhǎng)路遠(yuǎn)，紛繁誘惑多。人，作為微小而孤獨(dú)的個(gè)體，無(wú)可避免地徘徊起來(lái)。在一個(gè)又個(gè)渡口上，在一次又一次險(xiǎn)象中，人，究竟能選擇什么，該選擇什么？

請(qǐng)選擇誠(chéng)信吧！因?yàn)樗让烂部煽俊ｋm然沒(méi)有美貌的人生或許是沒(méi)有足夠

亮點(diǎn)的人生。但沒(méi)有誠(chéng)信的人生，等于是沒(méi)有陽(yáng)光的人生。你可以沒(méi)有西施的美貌，

但不能沒(méi)有誠(chéng)信。古人云：人，以誠(chéng)為本，以信為天。試問(wèn)天地間沒(méi)誠(chéng)信，將會(huì)整樣。

請(qǐng)選擇誠(chéng)信。因?yàn)樗葮s譽(yù)更具時(shí)效性。沒(méi)有一蹴而就的業(yè)績(jī)，

沒(méi)有一成不變的江山。沒(méi)有人可以頂著榮譽(yù)的光環(huán)過(guò)一輩子。榮譽(yù)是短暫的，它只是人生旅途上一小片美麗的風(fēng)景，它再美麗，也只是一小段的人生；但誠(chéng)信是培植人生靚麗風(fēng)景的種子，你一直耕耘，就會(huì)一直美麗，你將誠(chéng)信的種子撒滿大地，你的人生將會(huì)美麗到天長(zhǎng)地久。

擇誠(chéng)信，是正確之選。在你一一權(quán)衡過(guò)后，在你層層過(guò)濾之后，你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)，在人生面紗下最迷人的，原來(lái)是那最沒(méi)有矯飾、最樸實(shí)不花哨的誠(chéng)信！你會(huì)發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有了誠(chéng)信，生活原來(lái)是那樣的索然無(wú)味！

選擇誠(chéng)信，正確之選。

身邊誠(chéng)信的故事小學(xué)生作文 身邊的誠(chéng)信故事字文篇十五

孔子說(shuō)過(guò):“人而無(wú)信，不知其可也?！睆墓诺浇?，人們都很重視誠(chéng)信，而我卻在這方面犯了錯(cuò)誤。

一天，老師讓我們?cè)陔p休日把二單元的日積月累，成語(yǔ)故事的意思和其他成語(yǔ)故事都默寫(xiě)一次，我默寫(xiě)到日積月累時(shí)，卡殼了，我開(kāi)始后悔了，平時(shí)總覺(jué)得這些句子很容易背，根本沒(méi)在意，可現(xiàn)在怎么也想不起來(lái)了。

我抓耳撓腮，冥思苦想的樣子怎么能逃過(guò)媽媽的眼睛呢，媽媽開(kāi)始數(shù)落起來(lái)了:“叫你背一背你就是不聽(tīng)，怎么，不會(huì)寫(xiě)了吧！”

“我只是想喝杯熱水，媽媽?zhuān)銕臀业挂槐?！”我急辯道。

“好吧，那你快寫(xiě)。”媽媽邊說(shuō)邊倒。

天哪，機(jī)不可失呀！我連忙瞟了幾眼語(yǔ)文書(shū)，順利地默寫(xiě)成功。媽媽倒完水過(guò)來(lái)一看，見(jiàn)我默寫(xiě)完了，高興的說(shuō)“你默寫(xiě)完了啊，女兒可真聰明，記性可真好，媽媽剛才真是錯(cuò)怪你了！”

聽(tīng)著媽媽的表?yè)P(yáng)，我心里像有無(wú)數(shù)只小螞蟻在爬似的，渾身不自在。我真是一個(gè)大騙子。不僅把作業(yè)蒙混過(guò)去，還騙取了媽媽的信任！

下一次，我會(huì)保守我的誠(chéng)信！

身邊誠(chéng)信的故事小學(xué)生作文 身邊的誠(chéng)信故事字文篇十六

唉，都是阿明的生日聚會(huì)惹的禍。那天，阿明請(qǐng)我們參加他的生日party。閃爍的彩燈，三層的蛋糕，氣派的場(chǎng)面，羨慕的話語(yǔ)，讓我頭腦發(fā)熱，沖口而出：“伙計(jì)們，三個(gè)月后，本人請(qǐng)大家光臨mybirthdayparty！到時(shí)候，哼哼！”“太好了，我們熱情期待中！”

到家后，我興奮地跑到爸媽房間，把我的許諾告訴他們。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，一向疼愛(ài)我的爸爸竟拉下臉：“這事沒(méi)門(mén)！”不管我怎么肯求，也不管媽媽怎么幫我講好話，爸爸鐵了心不同意。想到三個(gè)月后我失信被嘲笑，被鄙視，甚至可能失去友誼的情景，我開(kāi)始后悔自己輕許了諾言，更氣爸爸冷面無(wú)情，忍不住哭了。

還是姐姐給我支了一招，叫我利用課余時(shí)間到樓下媽媽的加工場(chǎng)踩線賺錢(qián)，看能賺多少錢(qián)辦什么樣的聚會(huì)。我邊哭邊點(diǎn)頭，爸媽也同意了。

從那天起，我做完功課就到樓下干活，一天都不敢怠慢。三個(gè)月的時(shí)間太短了，為了多賺點(diǎn)兒錢(qián)，早上，當(dāng)家里人還在酣睡的時(shí)候，我就悄悄起床下樓干活了；吃過(guò)午飯，我也要下去踩上兩捆線；晚上，我早早把功課做完就賣(mài)力干起活來(lái)；雙休日、節(jié)假日就更不用說(shuō)了。踩線雖不難，但腳酸，手經(jīng)常被磨破，是整天玩耍的伙伴們無(wú)法理解的。姐姐吃著巧克力看著電視的時(shí)候，我流著汗和手中的線斗爭(zhēng)；伙伴們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上歡聲飛跑的時(shí)候，我忍著腳的酸痛和手的疼痛干著活……多少次，歡快的嬉戲聲，電視的召喚聲，床鋪的誘惑，美食的吸引，讓我恨不得扔下手中的線。但是，想到后果，我不得不嘆著氣重新坐好。

生日前，媽媽給我發(fā)了工資，三百塊大洋，看得我眼睛發(fā)直。生日晚，伙伴們來(lái)了，看著眼前那塊不大卻花了我辛苦賺來(lái)的一百五八元錢(qián)的85度慕司蛋糕和用剩下的錢(qián)買(mǎi)來(lái)食材經(jīng)媽媽和我努力做成的食物，伙伴們都不解地看著我。我把事情的來(lái)龍去脈跟他們說(shuō)了，我伸出自己的雙手，讓他們摸摸上面的老繭與傷疤，他們都沉默了。

晚上，爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你的語(yǔ)文課本上不是有句話叫輕諾必寡信嗎？這回你體會(huì)到輕諾的代價(jià)了吧？”我低頭看看自己的手，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

——誠(chéng)信的小故事10篇

身邊誠(chéng)信的故事小學(xué)生作文 身邊的誠(chéng)信故事字文篇十七

誠(chéng)實(shí)守信，在我心里，是世間萬(wàn)物。因?yàn)樗切腋５?，盼望多雨之后，它是一片晴空，為全球沾染斑斕的顏色。在我的心靈深處，便有著那般一片漂亮的晴空誠(chéng)信。

誠(chéng)實(shí)守信，是一只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒，它飛著，用嘴銜著那誠(chéng)實(shí)守信的種子，灑下了人世間，撒趕到人世間的到處角落。

誠(chéng)實(shí)守信，是一棵高大挺拔的樹(shù)，它搖搖擺擺，用枝條奏出一首首動(dòng)人的歌曲，拉響了性命的凱歌，打出了五彩繽紛的人生道路。

誠(chéng)信，是一顆幸福的心，這顆心誠(chéng)信、寬敞、紅通通，它會(huì)覺(jué)得友情的凈重達(dá)千斤，誠(chéng)信的能量在我心。

誠(chéng)實(shí)守信，大家的立腳點(diǎn)；誠(chéng)實(shí)守信，我心中的夢(mèng)！這句話格言，就是我以前說(shuō)過(guò)的。它始終提醒著我，提醒我誠(chéng)實(shí)守信，伴我踏過(guò)孤單的生活，結(jié)識(shí)大量可靠的盆友。

誠(chéng)信，在人的日常生活太關(guān)鍵了，在我的心里也很重要，我想：在之后的學(xué)習(xí)培訓(xùn)職業(yè)生涯中，我能誠(chéng)實(shí)守信，努力學(xué)習(xí)，未來(lái)做中華民族的棟梁之才！誠(chéng)實(shí)守信，它在心里，時(shí)刻提示著我：誠(chéng)信友善，它是大家的立腳點(diǎn)，是我內(nèi)心自始至終的夢(mèng)！

身邊誠(chéng)信的故事小學(xué)生作文 身邊的誠(chéng)信故事字文篇十八

日月如梭，光陰似箭，人們都說(shuō)時(shí)間可以沖淡一切，可兩年前的那件事我卻久久不能忘懷。

那天陽(yáng)光照耀著大地，像給大地鋪上了一層金燦燦的玻璃，鳥(niǎo)兒在樹(shù)林里跟他的伙伴玩捉迷藏，而我正坐在窗前津津有味地看書(shū)，突然一個(gè)溫柔的聲音打破了那一份寧?kù)o：

“昊，快去幫我買(mǎi)瓶醬油?！辈挥谜f(shuō)，這肯定是我的母親大人正在呼喚我了。

我來(lái)到廚房領(lǐng)了“圣旨”，接過(guò)十元我就踏上了征途。

來(lái)到超市，我發(fā)現(xiàn)超市里人頭攢動(dòng)，像是在搶購(gòu)什么好東西。又像是一群餓狼看見(jiàn)了幾只肉質(zhì)鮮嫩的小肥羊，我擠進(jìn)了人群，定睛一看哦，原來(lái)是超市所有商品打?qū)φ?，那就是說(shuō)一瓶醬油變成了五元，哈哈，太棒了!

我以迅雷不及掩耳之勢(shì)找到了醬油，像一支離弦的箭一樣飛快奔到收銀臺(tái)前?！巴?，人山人海啊，這要排到猴年馬月啊!”我的嘴巴此時(shí)張大的都能裝下一個(gè)鵝蛋了，我等了好久感覺(jué)我都要變化石了，又過(guò)去了一個(gè)世紀(jì)，終于輪到我了，我大步走向前付完錢(qián)，收銀員阿姨把我的錢(qián)早給我后我連看都沒(méi)看就塞進(jìn)了口袋里。等我走到超市門(mén)外時(shí)，清點(diǎn)了一下我口袋里的錢(qián)數(shù)，發(fā)現(xiàn)多了兩個(gè)一元小鋼鋤我心里閃過(guò)一絲不安怎么辦?我要不要還給收銀員呢?經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng)后，我決定回家再說(shuō)，可是我的鞋底上粘上了個(gè)口香糖，但他粘住的不是我的鞋，而是我的心。

回到家。我的異常狀況引起了媽媽的注意，我將事情一五一十的告訴了媽媽。“昊，這兩元雖然數(shù)目小但數(shù)目小，并不代表這就。不是錢(qián)，你看著辦吧?！蔽矣H了媽媽的話，我跑到了超市把錢(qián)還給了收銀員，阿姨說(shuō)：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小朋友啊!”我的心頭涌上了一股暖意。這時(shí)我悟到了成長(zhǎng)路上有誠(chéng)信相伴，生活就會(huì)多一份坦然。

身邊誠(chéng)信的故事小學(xué)生作文 身邊的誠(chéng)信故事字文篇十九

“誠(chéng)”是一種品質(zhì)，“信”是一種評(píng)價(jià)。誠(chéng)信可以體現(xiàn)出每個(gè)人的品格，也是一個(gè)人立身于社會(huì)的資本。誠(chéng)信時(shí)刻都在我們的身邊，它體現(xiàn)在我們的生活中、學(xué)習(xí)中、工作中。

生活中，只有講誠(chéng)信的人，才能廣泛的交友;學(xué)習(xí)中，誠(chéng)實(shí)的人他的成績(jī)才會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地上升;工作中，只有誠(chéng)實(shí)的人，才會(huì)事業(yè)有成。

生活實(shí)踐中，我經(jīng)常答應(yīng)別人的要求，我也經(jīng)常能做到，我是一個(gè)非常重視誠(chéng)信的人。我討厭不誠(chéng)實(shí)的行為。初三的假期中，老師答應(yīng)帶我們出去郊游。我們很高心。三天之后在學(xué)校集合。但是，就在那天，下著傾盆大雨，我們都沒(méi)有去，只有我們的班主任，他一個(gè)人去了，我們都沒(méi)有做到誠(chéng)實(shí)守信，將老師一人留在學(xué)校等我們。足足等了三個(gè)多小時(shí)，這讓我們十分慚愧，又十分地敬仰，中夠我們敬仰一生。我的班主任是一個(gè)及其守誠(chéng)信的人。無(wú)論什么事，只要他答應(yīng)，就能辦到。這次活動(dòng)，我悟出了一個(gè)真理，那就是做人要做一個(gè)守誠(chéng)信的人。誠(chéng)信是中華民族的根，是我們世世代代的做人之本。

誠(chéng)信在生活中既顯得*凡又顯得普通，它不像金錢(qián)那樣有誘惑力。也沒(méi)有多么的嬌媚。誠(chéng)信是一種品質(zhì)，當(dāng)自己做錯(cuò)事時(shí)，能主動(dòng)站出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤就是誠(chéng)信的表現(xiàn)。

我國(guó)古代，就有“君子一言，駟馬難追”的話，講的也是誠(chéng)信。鼎盛唐朝，康乾盛世，還有今日的*，能在世界中舉世矚目，其原因就是應(yīng)為守“誠(chéng)信”，我國(guó)正是本著實(shí)事求是，以人為本的原則，才使我國(guó)贏得了世界的尊重。

在日本的公司中，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)是每個(gè)公司的經(jīng)營(yíng)理念。日本的餐館也一樣，餐具每用一次，都要洗七遍，是日本餐館中的規(guī)定。他們都是非常注重“誠(chéng)信”二字的。

當(dāng)今世界我們新一代的青年人，更應(yīng)該注重“誠(chéng)信”二字。因?yàn)檎\(chéng)信自古以來(lái)就是中華民族的立足之本，我們更應(yīng)該注重誠(chéng)信二字。我們也因該時(shí)刻銘記著羅曼羅蘭所說(shuō)的“有了誠(chéng)信，人生的.小船才不會(huì)被金錢(qián)榮譽(yù)的大海所吞沒(méi)?！?/p>

讓誠(chéng)信永遠(yuǎn)留在我們的身邊，作為我們每個(gè)人的行為準(zhǔn)則，永遠(yuǎn)銘記在我們的心里。讓我們的生活因?yàn)檎\(chéng)信而更加美麗。

身邊誠(chéng)信的故事小學(xué)生作文 身邊的誠(chéng)信故事字文篇二十二

吳斌是杭州長(zhǎng)運(yùn)客運(yùn)二公司的快客司機(jī)，跑杭州-無(wú)錫路線。5月29日中午，他駕駛大型客車(chē)從無(wú)錫返回杭州，車(chē)上有24名乘客。11時(shí)40分左右，車(chē)行駛至錫宜高速公路宜興方向陽(yáng)山路段時(shí)，一塊大鐵片突然從天而降，在擊碎擋風(fēng)玻璃后，砸向吳斌的腹部和手臂。面對(duì)突如其來(lái)的致命打擊和后面驚慌的乘客，作為司機(jī)的吳斌會(huì)怎么做?監(jiān)控畫(huà)面記錄下他當(dāng)時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的1分16秒：被擊中時(shí)的一瞬間，吳斌看上去很痛苦，本能地用右手捂了一下腹部，但他沒(méi)有緊急剎車(chē)或猛打方向盤(pán)，而是強(qiáng)忍著疼痛把車(chē)緩緩減速，停靠在路邊，打起雙閃燈，拉好手剎，最后他解開(kāi)安全帶掙扎著站起來(lái)，回頭對(duì)受驚嚇的乘客說(shuō)：“別亂跑，注意安全”。

車(chē)上一名周姓乘客回憶說(shuō)，當(dāng)時(shí)他正打瞌睡，聽(tīng)到一聲巨響后就被驚醒了?！败?chē)子沒(méi)有失控，而是穩(wěn)穩(wěn)地停了下來(lái)。我立刻跑上前去看，司機(jī)表情很痛苦，已經(jīng)說(shuō)不出話來(lái)，腹部都是血……”周先生說(shuō)，若不是吳斌的敬業(yè)，很可能發(fā)生車(chē)毀人亡的慘劇。

乘客們見(jiàn)狀，馬上報(bào)警。吳斌隨后被送往無(wú)錫*101醫(yī)院救治。按醫(yī)生的說(shuō)法，他的肝臟就像被掏空了，另外多根肋骨斷裂，肺腸也嚴(yán)重挫傷。6月1日凌晨，吳斌因傷勢(shì)過(guò)重去世。

“我弟弟這一生都很*凡，在最后一刻卻做出了最偉大的事?！眳潜蟮慕憬銋潜鶑?qiáng)忍著悲痛說(shuō)。在父母眼里，吳斌是一個(gè)十分孝順的孩子，*時(shí)住在一起，他出車(chē)之余還會(huì)幫忙做些家務(wù)。他也是女兒眼中的好爸爸，*時(shí)會(huì)帶讀高二的女兒出去打打羽毛球，緩解她的學(xué)習(xí)壓力;他還是妻子眼中的好丈夫，很顧家……

吳斌的同事介紹說(shuō)，他從2003年進(jìn)入該公司擔(dān)任班車(chē)駕駛員起，就視手中的方向盤(pán)為生命線。10年來(lái)他已經(jīng)安全行駛100多萬(wàn)公里，相當(dāng)于繞地球近30圈，卻從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起交通事故和旅客投訴。同時(shí)，他還常助人為樂(lè)、拾金不昧。

“吳斌看起來(lái)是一個(gè)非常*凡的駕駛員，但是對(duì)駕駛員來(lái)說(shuō)，每天把*凡的工作做好，就是不*凡，特別是在關(guān)鍵時(shí)刻吳斌體現(xiàn)了一名職業(yè)駕駛員高尚的職業(yè)素養(yǎng)。”吳斌的同事孟聯(lián)建說(shuō)。

身邊誠(chéng)信的故事小學(xué)生作文 身邊的誠(chéng)信故事字文篇二十三

有一次，李苦禪在家中正忙著作畫(huà)，一位相交多年的老友突然來(lái)訪，他趕緊放下畫(huà)筆，請(qǐng)老友入座，命家人端上一杯清茶，倆人天南海北地聊起了故人舊事，甚是歡娛。末了，老友將要起身告辭，才不好意思地說(shuō)：“不瞞你說(shuō)，今天我是來(lái)求畫(huà)的，不過(guò)我看你作畫(huà)辛苦，想是相求的人太多，實(shí)在難以啟齒……”不待老友說(shuō)完，李苦禪爽朗地笑了起來(lái)，“老兄何必這樣客氣呢？憑你我的交情，一幅畫(huà)算得了什么？不日即可奉上，還請(qǐng)老兄多多指教！”老友高興得連聲道謝，揖手而別?？墒请S著李苦禪名氣越來(lái)越大，他的應(yīng)酬也越來(lái)越多，因?yàn)槭聞?wù)纏身，老友所求之事也一拖再拖。有一天，老友的兒子突然登門(mén)，臂戴黑紗，淚流滿面地告之其父已于目前病故的噩耗。李苦禪驚得跌坐在椅中，想起老友所托之事尚未如愿，悲傷之中又禁不住滿懷愧疚。應(yīng)人之事未了，而所應(yīng)之人已去，如何能讓自己心安呢？

夜深人靜之時(shí)，李苦禪在書(shū)房里神情凝重，他緩緩地鋪展開(kāi)一張潔白的宣紙，細(xì)細(xì)地研好墨，然后揮毫作畫(huà)，時(shí)而運(yùn)筆如風(fēng)，時(shí)而精雕細(xì)琢，整整畫(huà)了一百枝卓爾不俗的蓮花。畫(huà)罷，他又鄭重地題上了老友慧鑒的跋款，并蓋上了*時(shí)自己最喜愛(ài)的印章。之后，李苦禪攜畫(huà)來(lái)到后院中，滿上兩杯水酒，點(diǎn)燃一支高香，灑一杯酒在地，雙手舉畫(huà)。對(duì)天遙祭道：“吾友見(jiàn)諒，苦禪疏懶，未得一了心愿卻驚聞老兄仙去，追悔莫及。今作《百蓮圖》，焚之以追償所愿，老兄在天有知，苦禪豈敢無(wú)信？”拜完后，劃著火柴，將精心制作的畫(huà)作，化作了一團(tuán)鮮紅的火焰。

李苦禪的奇怪舉止驚動(dòng)了他的兒子，他跑出來(lái)問(wèn)父親發(fā)生了什么事，李苦禪嘆了口氣，詳述了事情的經(jīng)過(guò)。兒子聽(tīng)后有些不解地問(wèn)：“您這又何必呢？又不是故意不給他畫(huà)。再說(shuō)，您的朋友已然亡故，你畫(huà)了畫(huà)給他，他也無(wú)從知曉了啊？”聽(tīng)兒子這樣說(shuō)，李苦禪抬起頭，正色道：“過(guò)去孔子說(shuō)，人而無(wú)信，不知其可也。應(yīng)人之事，豈可食言？老友無(wú)知，而我心有知?！?/p>

事后，李苦禪一再囑咐兒子說(shuō)：“今后再有老友要畫(huà)，及時(shí)催我，不可失信??！”

在苦禪大師看來(lái)，“誠(chéng)信”二字，之所以要在“信”字前加一“誠(chéng)”字，就是強(qiáng)調(diào)對(duì)信的遵守關(guān)鍵在于自己的內(nèi)心。這種誠(chéng)信能夠超越時(shí)空與生死的界限，應(yīng)之于心，遵之于心，不是做給別人看，而是追求自己內(nèi)心的釋然。

誠(chéng)信的最高境界，不是簡(jiǎn)單地有信于人，更要有信于己。

身邊誠(chéng)信的故事小學(xué)生作文 身邊的誠(chéng)信故事字文篇二十四

主持人：“生命對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，而它又是來(lái)之不易的，珍惜生命、關(guān)注生命的

健康發(fā)展，我們也要盡一份自己的力量。希望通過(guò)本次活動(dòng)，能使大家認(rèn)識(shí)到生命的可貴。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

1、各位同學(xué)輪流展示雞蛋寶寶，把蛋寶寶當(dāng)作一個(gè)小生命來(lái)呵護(hù)，充當(dāng)臨時(shí)爸爸、臨時(shí)媽

2、我是蛋寶寶的美容師。教師利用綜合實(shí)踐課指導(dǎo)學(xué)生給自己的`蛋寶寶美容。根據(jù)一周的

護(hù)蛋經(jīng)歷，展示學(xué)生作品及體驗(yàn)心得。

3、學(xué)生交流。談?wù)勛约簻?zhǔn)備如何保護(hù)“蛋寶寶”，并按照計(jì)劃實(shí)施，幾天以后交 流自己的“護(hù)蛋經(jīng)驗(yàn)”，分享成功的 喜悅，吸取失敗的教訓(xùn)。

4、有條件或感興趣的可以堅(jiān)持每天寫(xiě)，記下自己的心得體會(huì)。

5、日記交流。從護(hù)蛋行動(dòng)中，體會(huì)到父母養(yǎng)育自己的艱難與辛苦，感悟生命的重要與珍貴。

會(huì)體諒父母，替父母分擔(dān)。懂得珍惜生命，善待生命！

6、通過(guò)真實(shí)事例，為同學(xué)們樹(shù)立榜樣，認(rèn)識(shí)到其人物身上的可貴品質(zhì)，讓學(xué)生即時(shí)糾正不

足之處。