范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
高中春天手抄報(bào)篇一
雨淅淅瀝瀝的下了起來，望著這綿綿細(xì)雨，我不禁想起了韓愈的“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無”。撐起一把雨傘，滴答滴答的雨點(diǎn)滴在傘上，穿過心田，牽動(dòng)著那個(gè)稚嫩的心，陶醉于春雨的滋潤(rùn)中。我漫步在雨中，踮起腳尖昂首讓春雨的甘甜滑入舌中，輕輕地吮吸著，細(xì)滑潤(rùn)澤，蕩起心中青春的漣漪。俯下身子，那綠嫩嫩的小草剛剛抽了牙，被雨沾濕后，又是另一番綠色。還未鋪滿地，似有似無，期待著春雨的垂涎，感覺春天也這般朦朧……
遠(yuǎn)處的山，逐漸褪下白雪般的衣裳，靜靜聆聽，山下的河流也沖破了最后的一層阻礙，輕輕地唱出了春天的歌謠。冬天酣睡中的花，也被柳條上“叮咚”“叮咚”落下的雨滴聲敲醒那顆冰封已久的心，有了紅潤(rùn)。我蹲下身子，手輕輕的撫過還沾著雨水的花兒，冰涼的感覺。涼得透心，涼得舒心，春天也是這樣讓我心曠神怡。
伴隨著滋潤(rùn)的止步，天上的云更藍(lán)了，山更綠了，水更清了，花草更艷了！山林中響起了清脆的鳥鳴聲，聲聲入耳，聲聲動(dòng)人，聲聲回旋在耳邊、心里。
雨后的空氣更加清新了，公園里的花香芬芳入鼻，這是春天的氣息，不帶一點(diǎn)沉悶，不帶一點(diǎn)污濁，心中也喚起了青春的旋律。
不久，感覺到身上有一股暖流，昂首仰望，原來是太陽的光芒。春天的太陽和煦溫暖，輕輕地?fù)崦篱g萬物，我的心頭暖暖的。草坪上，一群可愛的孩子嬉戲著。他們有的放風(fēng)箏，有的捉蝴蝶，有的捉迷藏，也有在草坪上打滾著的……三五成群，不亦樂乎。于是，酥軟的土地便印下了他們的腳印。他們的每一足跡，每一聲笑，都牽動(dòng)著坐在長(zhǎng)椅上靜靜看著他們的父母的心。他們笑了，父母笑；父母笑了，他們笑得更開心。跟那《醉翁亭記》中的“人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也”有著異曲同工之妙！
春天是歡樂的季節(jié)，這種趣味是春天里最常見到的。到處洋溢著歡聲笑語、喜氣洋洋。舞動(dòng)春天的節(jié)拍，盡情展露無限生機(jī)，青春的夢(mèng)想也即將揚(yáng)帆起航，書寫新的篇章。
今年的春天，最生動(dòng)活潑的瞬間就是在此捕捉。春天是生機(jī)勃勃的，有著充滿詩情畫意的味道。沒有夏天的熱情，沒有秋天的喜悅，沒有冬天的寒冷。淡淡的氣息，淡淡的感覺，有的只是新生命的清脆，新的開始。
夕陽西下幾時(shí)回？當(dāng)夕陽落在地平線上時(shí)，海天相交之時(shí)，四周染上了晚霞的英姿，絢爛多彩。若此時(shí)能坐在海邊看夕陽西下是一件多么浪漫的事??！但是我看到的是夕陽下農(nóng)民伯伯在田里播種的辛勤景象。他們的一舉一動(dòng)，演繹著春耕的味道，托起了春天的希望。春天，是播種希望的季節(jié)……
走在回家的小橋上，村莊里裊裊炊煙，一戶人家新生兒在哇哇哇啼哭，父親哄著小孩，母親在廚房里做飯，爺爺奶奶在庭院里談笑著……讓人不禁感慨“小橋流水人家”的唯美畫境。今年，他們家添加了另一條小生命，春天，也意味著是幸福生活的開始。
正如期末閱讀文《對(duì)月》中所說的，萬事萬物都像月亮一樣，一個(gè)圓、一個(gè)圓地完成。春天，是一個(gè)輪回的結(jié)束，又是一個(gè)新輪回的開始?！盁o可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來”。走在鄉(xiāng)村的小路上，看著眼前萬物的更新，我不禁感慨時(shí)光飛快流逝。一年之計(jì)在于春，冬天存留的只剩下了回憶，如今展現(xiàn)在人們面前的是又一個(gè)欣欣向榮的春天。我也從一位什么也不懂的小丫頭開始一天天的長(zhǎng)大，身上的責(zé)任感覺越來越重。對(duì)春天的認(rèn)識(shí)也由僅僅的萬紫千紅感悟到更多，更徹底。不再僅僅排徊在表面的現(xiàn)象中，而是學(xué)會(huì)了要慢慢品味春天的內(nèi)涵。
當(dāng)燈火通明時(shí)，我領(lǐng)悟到了春天的味道。春天的味道，不僅僅是嗅覺感受，更是神經(jīng)感受……
高中春天手抄報(bào)篇二
俗話說：一年之計(jì)在于春。春，這是一個(gè)多么美妙的字眼。春回大地、春暖花開、春意盎然啊，春天，驅(qū)散了寒冷，你是帶來溫暖的使者；帶來了生機(jī)，你更是喚醒人們的仙子！
陽光睜開了惺忪的雙眼，釋放出耀眼的光束，驅(qū)散了寒冷，給大地鍍了一層薄薄的金衣。溫暖的陽光柔和的照在剛被春風(fēng)喚醒的人們的心上，更驅(qū)散了人們心中的陰霾——春天，終于到了！
路邊，在春光的呼喚下，小草奮力地向上鉆去，挺立著胸膛。一旁的桃樹、梨樹更是在爭(zhēng)先恐后的生長(zhǎng)直插云天！吹面不寒楊柳風(fēng)。風(fēng)里帶著春的柔情，再混著青草味兒和花香，在空氣中醞釀。
林子里，受到春的牽引，鳥兒也忍不住地長(zhǎng)出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟樹木叢林的沙沙聲應(yīng)和著，組成了一首獨(dú)一無二的靜謐春之歌。此時(shí)，萬籟俱寂——無論是地上爬懂的螞蟻，還是土下翻滾的蚯蚓，抑或是路過的人，也全都停下了腳步，沉醉在這詩情畫意的夢(mèng)境中，如饑似渴地欣賞這美輪美奐的歌曲，沒有發(fā)出一點(diǎn)聲音，唯恐打亂了這寧靜、祥和而又美妙的畫面。
田野上，密密麻麻的開著一片金黃的油菜花，你不讓我，我不讓你。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一副金色的水墨畫。在春風(fēng)的呼喚下翩翩起舞，充滿了春的節(jié)奏！令家鄉(xiāng)的人們?nèi)绨V如醉，也情不自禁的扭動(dòng)著身體，在春風(fēng)的牽引下擺來擺去。一邊擺，一邊哼著小曲兒，別提有多快活了。好一幅栩栩如生的畫面！
河邊，一直盼望著春天的小朋友，早就一窩蜂地沖出家門，馳騁在河邊，放飛風(fēng)箏，放飛希望！那美麗的風(fēng)箏呀，帶著人們的希望，插上云天，直入九重霄！人們的心靈，就在著你追我趕中逐漸升華。就連悶在家里好幾個(gè)月的老人，也罕見的走出家門，散散步，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，曬曬太陽。剛起頭，有的是功夫，有的是希望！
請(qǐng)閉上眼睛想：一個(gè)小城，有山有水，全在天底下曬著陽光，這是不是一個(gè)理想的境界？有這樣美麗的春天，干啥還希望別的呢？
春，沒有夏的驕陽似火，沒有秋的碩果累累，更沒有冬的寒風(fēng)刺骨。有的，只是她的柔情似水。我的家鄉(xiāng)，因春天而美麗；我的世界，因春天而精彩！
高中春天手抄報(bào)篇三
如果有人問我，你最喜歡的是什么季節(jié)，我必然毫不猶豫的喊出來：夏天。
在夏天，你可以盡管揮灑你那看似臭臭的汗，沒有任何人會(huì)因此對(duì)你敬而遠(yuǎn)之；在夏天，你可盡情的在球場(chǎng)上奔波，用腳帶著那具有可燃性的足球，踏焦每一片綠地；在夏天，你可以在游泳池旁邊鬼魅的將一個(gè)人推到池子里去，當(dāng)然，你也有可能被那邪惡的眼光送到池子中，當(dāng)你笑著追趕著哪位小鬼時(shí)，所留下的只有渾身解數(shù)的快感以及歡樂。也許夏天不是一個(gè)所有充滿詩情畫意的女生的天堂，但它所給予男生的卻是不可估量的快樂；也許有些嬌氣的女生會(huì)在綠蔭旁的光亮地方大喊：“哇！熱死啦！會(huì)把我的白白皮膚曬黑黑的喲！”但是男生們卻會(huì)不僅不怕這些，而在正夏中午和朋友們進(jìn)行一場(chǎng)尊嚴(yán)的較量；也許有些男生常常搞得滿身大汗淋漓，回家剛脫鞋聽到的第一句話就是：“又運(yùn)動(dòng)啦？洗澡去！”但夏天似乎對(duì)女生起到任何攻擊性作用，反而各個(gè)女生都穿上漂亮的裙子，在樹蔭下夾著把小傘觀看男生們的籃球比賽……夏天讓中學(xué)生們的青春火熱的燃燒起來了。
在夏天最獨(dú)特的一道風(fēng)景線，并不在某某經(jīng)典古跡前，更不在某某名花的花心中隱藏著，而是在學(xué)校的體育場(chǎng)上?！扒懊娴膹埡啵∈侨说陌亚騻鹘o我！”“右邊的謝粵，看上面！有個(gè)鳥屎掉下來啦！”就這樣，好不容易過了守門員一個(gè)空門球就從我腳下飛到莫名的“鳥屎世界”中去了……當(dāng)我昏倒在草叢中并用全身頑強(qiáng)地抵擋著所有隊(duì)友的拳打腳踢口水棒子時(shí)，天上的太陽燒得更加強(qiáng)烈了，不知是否在嘲笑我的愚蠢，還是正在刻意尋找真正的鳥屎？我不知道，總知就在這場(chǎng)夏天的比賽快樂的結(jié)束時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)讓我莫名其妙的事：我的舊錢包剛剛在毆打中掉進(jìn)了下水道……但是在我仰天長(zhǎng)嘯時(shí)依然快樂，原因就是因?yàn)槲艺娴亩氵^了夏天賜我的愛的禮物：我的腳尖前正有一粒晶瑩剔透的鳥屎威武高昂的閃耀著……
夏天所給予你的快樂是其他任何季節(jié)無法感受的：在春天，連綿的細(xì)雨能帶給你的唯一就是成倍量的煩惱頭皮屑，在秋天，枯黃的敗葉總使你耳邊響起某段痛苦的旋律……
在冬天，肥胖的毛衣和煩人的手套，是女生們?cè)谟^看籃球比賽或者足球比賽時(shí)總不禁想象到80公斤的大胖子在球場(chǎng)上跑動(dòng)而一搖一擺的身材……
這一切一切，燃燒著我們中學(xué)生青春的靈魂，迸散著我們中學(xué)生火熱的激情。讓我們享受著火焰的煉就罷！
高中春天手抄報(bào)篇四
又是一個(gè)熟悉的季節(jié)，淡淡地給人溫暖。
這個(gè)季節(jié)，沒有了冬的寒冷，雖然偶爾會(huì)吹點(diǎn)風(fēng)，但我從不抱怨。任風(fēng)擺弄我的頭發(fā)，任那發(fā)絲隨風(fēng)飄揚(yáng)，就像漂浮的風(fēng)向標(biāo)一樣，搖擺不定。但那個(gè)樣子很美，很自然。這個(gè)季節(jié)，沒有夏的炎熱，所以不會(huì)顯得暴躁不安。如果與夏爭(zhēng)風(fēng)的話，春會(huì)略勝一籌，也許沒有春的滋潤(rùn)就沒有夏的妖艷—荷花。荷花的小時(shí)侯正是有了春的呵護(hù)才能茁壯成長(zhǎng)，雖不值得一提，但對(duì)春來說，非提不可！
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，消失在冬季的群音又若隱若現(xiàn)地一一登場(chǎng)了。一年之計(jì)在于春，說得一點(diǎn)也不錯(cuò)。在這個(gè)熟悉地不能再熟悉的季節(jié)，人們忙活著，忙著一切生計(jì)。或許都應(yīng)感謝春，是它叫醒了人們開始工作。孩子們也背著書包去上學(xué)了，他們?nèi)宄扇旱亟Y(jié)伴而行，彼此訴說著自己的趣聞。春在一旁聽地真真切切，因?yàn)槌醮旱乃且粋€(gè)小孩子，它在田野邊踱著，望著揮灑汗水的人們。它還沒忘記給自己的鄰居扇風(fēng)，人們對(duì)于它的存在從沒有關(guān)心過，趕它卻一直陪伴著人們！
一天天春來回游蕩著，他把自己比做了一個(gè)無業(yè)游民，傷心地要死。但望著田野里的小生命時(shí)，他猶豫了，想開了，他還是整日踱著，看著它的朋友們，雖然每天還是踱著，但他從沒把他的眼神離開過他所眷顧的一切，射一切夠太美了，美的那么自然，直到枯樹的發(fā)芽他才知道他們活了，他該走了！這段時(shí)間太短了，他還沒想清干什么就地消失了。每次的到來都有新感覺，而每次離開都不一樣。無里頭的消失它永遠(yuǎn)都不能想明白，他努力想淡忘一切，但怎么也忘不了。
當(dāng)一群孩子唱著“春天在哪里呀，春天在哪里”，那熟悉的旋律曾不止一次回蕩著他的心靈。他知道，孩子多希望春天，但春天在哪呢？自己也不明白，直到有一天，一群孩子的談話引起了他的注意，當(dāng)孩子說春天已到來時(shí)。他簡(jiǎn)直不敢相信，于是他四處尋找春天，好給孩子們一個(gè)驚喜。他找呀找，怎么也找不到。這一次他徹底失望了。但離別的日子還是來了。春遇見了夏哥哥，他問夏哥哥春在哪。夏說，你就是呀！春終于明白了！他醒悟了，因?yàn)橐宦返幕ǘ紴樗_放，連小草弟弟也忍不住探出頭瞥他一眼，原來他就是那個(gè)春。春來也匆匆，但他自己去的卻不匆匆。因?yàn)樗刑嗟拿罒o法嚴(yán)盡。
春日般溫暖的陽光溫暖地讓人睡著，因?yàn)樗鹈懒耍?/p>
