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高中春天手抄報(bào) 高中春天字篇一

不記得在什么時(shí)候，我在空間寫下一時(shí)的寂寞與惆悵，而最近，再進(jìn)去看留言的時(shí)候，我卻看到一個(gè)陌生人說：

冬天到了，春天還會遠(yuǎn)嗎？

一時(shí)感動，變禮貌的回踩他的空間。結(jié)果，驚異于他成熟的文筆，便向他發(fā)送了一條請求加他為空間好友的請求，但被他拒絕。

我難過好久。

直到現(xiàn)在我才明白，生命中遇到的過客總是多如牛毛，更多的時(shí)候他們只是一顆劃過我黑色夜空的流星，燦爛卻又短暫。帶著他們少得可憐的溫暖，最終消失在茫茫天際。他們的光芒始終無法撕破漫漫冰冷的長夜。何況，距離我身邊較近的位置總是有限，不是每一個(gè)人都愿意或是有資格擠進(jìn)來。

我從此不在強(qiáng)求。

高中春天手抄報(bào) 高中春天字篇二

這是一個(gè)生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇的季節(jié)春季。

我們小區(qū)里到處都洋溢著春的氣息。

柳樹姑娘披著一頭秀發(fā)向我們走來。她那翠綠色的枝條隨風(fēng)擺動，可美了！這讓我想到了賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

迎春花感覺春姐姐到來了，綻放出金黃色的笑臉來迎接春姐姐。

桃花、梨花、杏花不約而同地穿上了美麗的新衣：有白色的連衣裙、粉紅色的薄外套、紅色的公主裙她們在春風(fēng)伯伯地指揮下，翩翩起舞。

小草從松軟的泥土里探出了綠油油的小腦袋，大地一片新綠。

但在這千萬種風(fēng)景中，我獨(dú)愛櫻花。櫻花五顏六色，白得像雪、粉得像霞走近一看，花的姿態(tài)各不相同：有的還是花骨朵兒，飽脹得像是要破裂似的；有的已展開了一半，遲遲不愿展開她那花容月貌；有的全都展開了，可漂亮了！再一摸，那花瓣猶如絲紗一般柔滑、柔軟極了！在一嗅，在空氣的清新中，還摻雜了一些淡淡的花香。

春天像個(gè)淘氣的娃娃，走到哪里，哪里就充滿了生機(jī)。每天早上，我都會聽見悅耳的鳥叫喳喳唧唧啾啾真像是一首動聽的交響曲啊！

春風(fēng)是輕的，春風(fēng)是柔的，春光是和煦的！難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，小朋友會喜歡春天！因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖慕Y(jié)合，一切色彩的總會。春天是四季中獨(dú)一無二的亮點(diǎn)，我愛春的鳥語花香，愛春的生機(jī)，愛春的所有！

高中春天手抄報(bào) 高中春天字篇三

春寒料峭，傍晚。

我拖著滿是泥水的外套，回味著剛才和小伙伴們在抽干水的泥塘里玩耍的情景，拖拖踏踏地從田野里回到家，

老遠(yuǎn)就看見站在門口的媽媽抬頭沮喪地望天空：本該陽光明媚的天空被陰霾籠罩；太陽慵懶地射在云的背后，舍不得露出自己的光芒……

媽媽看著我灰猴似的臉，早上穿上的`剛洗干凈現(xiàn)在卻又弄得滿是污漬的衣服，氣得說不出話來，只是猛然舉起了右手，卻遲遲沒有落下。

我抬眼瞥一下媽媽的手，紅紅的，因?yàn)榻?jīng)常浸在水里，凍得和胡蘿卜似的，那幾條裂開的口子又像山溝里的老樹根。轉(zhuǎn)身看著陽臺上濕淋淋的衣服和臉盆里快要結(jié)冰的水，我陡然鼻子一酸，想起了早上的事。

朋友與我約好在早上見面，抓住假期的尾巴再好好玩一玩。可清晨媽媽喊我起床時(shí)，我卻莫名其妙地生起氣來?！斑@么遲才叫我，是存心不讓人吃飯吧！”說完我把門一摔，沖出了房門。家里，只留下媽媽滿面驚愕與委屈。

現(xiàn)在想起來，明明是自己的錯(cuò)，卻硬要將氣撒到媽媽身上。

漸漸地，一絲內(nèi)疚涌上心頭。

“這孩子，明天就要上學(xué)了，還這么瘋瘋顛顛的！”媽媽又在廚房里自言自語。我聽了，急忙跑到寫字臺前裝模作樣地理起書來。

不到六點(diǎn)天空已經(jīng)被染成了墨灰色。

“做完作業(yè)就別看電視了，洗洗就睡了吧！”媽媽催著我，“明天就要開學(xué)了！”“知道啦，知道啦！”我有點(diǎn)不耐煩地應(yīng)和著。不到8點(diǎn)，我就已進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

“滴答…滴答…”，時(shí)針不知已經(jīng)調(diào)皮地溜到了哪。我在睡夢中醒來。揉著惺忪的睡眼，迷迷糊糊地聽到一陣整理東西的聲音。難道……我披上件外衣，哆哆嗦嗦地走出了房間。

一絲光亮從媽媽的房門里透出來。

我悄悄地推開門……呀，是媽媽！頓時(shí)，我的眼睛濕潤了——地上，擺滿了臉盆，牙刷，水杯，毛巾等生活用品。媽媽弓著腰，眼里布滿血絲，龜裂的手里，正縫補(bǔ)著一個(gè)書包——一個(gè)少了背帶的書包。

記得那天，媽媽來接我回家，沒等她進(jìn)校門，我就匆匆地跑去，因?yàn)槲乙詾閶寢寱G了我的臉。過馬路時(shí)，媽媽把手牽住了我，我竟一把將媽媽推倒了，我的書包似乎也見證了這一幕，背帶掙脫了沉重的包，落下了。媽媽驚呆了，我也不敢相信自己的雙手，眼前，是給予我生命的人，是養(yǎng)育我14年的人，而我，竟忘了一切。從此，我都是拎著裝了書的口袋去上學(xué)。

淚，不知什么時(shí)候，在我眼中撞擊，又輕輕落下了。

突然間我又仿佛聽見電話鈴在我耳邊響起——媽媽打來的溫暖的電話。去年的夏天，也就是開學(xué)時(shí)，媽媽擔(dān)心我與同學(xué)關(guān)系處理不好，夜夜打電話給我。電話的內(nèi)容很單調(diào)，無非是“不要與同學(xué)吵架，不要小心眼”之類的。不過，我還是會興致勃勃地去接——每一天它們都會給我無限的啟迪和感悟，更有期待的溫暖。媽媽雖然只是一個(gè)農(nóng)民，但她總是叮嚀我：道德是一個(gè)人的底線，品格是一個(gè)人的脊梁。有一次，放學(xué)路上，一個(gè)低年級的小朋友蹣跚地跑過來，不小心撞到了我，我書包里裝水的一個(gè)玻璃杯掉了下來，只聽見“啪”地一聲，地上只有幾片碎片。我火得連自己都不知道自己的表情有多么兇狠、丑陋，指著那個(gè)小朋友破口大罵，他嚇得不知所措，一個(gè)勁兒地向我道歉，我這才揚(yáng)長而去?；氐郊?，媽媽問我水杯呢？我便說了這事，沒想到媽媽什么也沒說，“啪”得就是一巴掌，氣吁吁地把我關(guān)在房間里?！叭桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空?！鄙拼齽e人，就是善待自己?，F(xiàn)在在我的房間里，就寫著這么幾個(gè)大字。它已成了我的座右銘，我時(shí)時(shí)刻刻把它銘記在心。試想，沒有媽媽的那一巴掌，我肯定還只是那個(gè)心浮氣躁的小子。人就是這么長大、成熟的。

月亮隨著星星一起隱去。黎明打了個(gè)哈欠醒來。

“起床了”又聽到了媽媽這熟悉的聲音。一縷縷陽光透過窗戶射了進(jìn)來，一股股暖流從我心頭蔓延開來……

早晨，還是春寒料峭。

背起那沉甸甸的書包，我去學(xué)校報(bào)到。

那書包里滿是沉甸甸的，暖烘烘的母愛啊！

高中春天手抄報(bào) 高中春天字篇四

在不知不覺中，頑皮的冬弟弟已經(jīng)悄悄地溜走了，溫柔的春姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們身邊。

春天來了，她帶來了許多生機(jī)：小草努力生長，從土里探出綠綠的小腦袋;花兒披上了彩色的新衣，紅色的，黃色的，紫色的，應(yīng)有盡有，每一朵都綻開了燦爛的微笑;被冰凍的小河漸漸融化，“叮咚!叮咚!”猶如一位歌手，唱著歡快、悅耳的歌流向遠(yuǎn)方;路邊、湖邊柳樹舒展著她那長滿翠綠嫩芽的柳枝，像一位身穿綠衣，翩翩起舞的姑娘;冬眠的動物們一個(gè)個(gè)蘇醒，它們該去找食物啦!

春天來了，她帶了許多色彩：太陽是紅色的，小草是綠色的，花兒是五顏六色的。咦?怎么天空也成了五顏六色?原來是小孩子們在放風(fēng)箏啊!天空中各色的“大鳥”飄來飄去，讓人看得眼花繚亂，應(yīng)接不暇。

不知什么時(shí)候，天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨，春天來了，她帶來了春雨。春雨是綠色的，一切東西都仿佛融入這水淋淋的綠中。在春雨的滋潤下，萬物都痛痛快快的洗了個(gè)澡。當(dāng)雨滴落在地上時(shí)，發(fā)出“滴答滴答”的聲音，這位大自然的音樂家，演奏了一首輕快的樂曲。

春天來了，她來到了公園里。公園里處處花團(tuán)錦簇，招來了許多勤勞的蜜蜂，那一只只黃色的身影，“嗡嗡嗡”的不停的采著花蜜，多么勤勞啊!哈哈，美麗的蝴蝶們也來湊熱鬧了，它們扇動著翅膀，飛來飛去，像是從空中撒下來的五顏六色的紙片似的，使人異常喜愛?；▔?，孩子們玩耍嬉戲，大人們攝影，讓春天顯得熱鬧非凡。湖水的顏色是春的顏色，是清新的顏色，那濃濃的綠，讓人看了很舒服，水中還有小魚呢!湖邊的柳樹隨意的伸展著柳枝，讓人不禁聯(lián)想到唐代詩人賀知章的詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！?/p>

春天來了，她來到了鄉(xiāng)村里。桃花、杏花鮮艷奪目，迎春花、杜鵑花也不相上下，它們有的花枝招展，有的含苞欲放。田野里，農(nóng)民伯伯彎著腰，弓著背，熟練地插著一顆顆秧苗，額頭上不時(shí)流下幾滴汗珠。田野的另一邊是辛勤的老黃牛，它們拉著犁，耕著地，一片繁榮的景象。

春天來了，她來到了我們身邊。每個(gè)人都脫下了冬天厚厚的棉襖，換上了新穎的春裝。人們欣賞著春天的美景，歡聲笑語。這應(yīng)該是小孩子們最喜歡的季節(jié)了，他們可以在空曠的地方隨意玩耍，奔跑，去做各種各樣的戶外游戲，再也不用擔(dān)心會滑倒了。

春天來了，萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，這是多么美好的季節(jié)啊!我愛這美麗的季節(jié)。

高中春天手抄報(bào) 高中春天字篇五

幾個(gè)人中，我是新加入的，去年他們就開始爬山了。原來山上并不寂靜，三兩結(jié)伴或成群的，多是老年人。

三月的風(fēng)已有了暖意，走不久，身體便熱了，我們陸續(xù)解開外衣。只是讓人納悶的是，見到不少戴口罩的人，四四方方的遮住大半個(gè)臉，瞧著都替她們喘不勻氣。怕風(fēng)？太不現(xiàn)實(shí)，這個(gè)季節(jié)有風(fēng)就不會冒汗了。過敏？樹芽還未發(fā)，花粉更不存在。擔(dān)心曬黑？可五六十年的老皮老臉沒這個(gè)必要了吧。我們一路猜測，玩笑著。

天藍(lán)得可愛，純凈極了。我綴在幾人的后面，忍不住掏出手機(jī)，仰面朝天拍了幾張。被湛藍(lán)色籠罩的心，開闊而欣慰。賣力的深呼吸，用胸腹中的污濁交換清新，劃算得很呵。這樣幾個(gè)人，說話無間隙的速走，隨著微微的汗意，面孔逐漸紅潤。

慢慢愛上這種感覺。

始終不情愿獨(dú)自在路上。家到單位其實(shí)并不夠遠(yuǎn)，二十分鐘徒步，在我看來，卻可算煎熬。還要感謝這幾個(gè)人，讓我發(fā)現(xiàn)走起來，可以這般其樂無窮呢。

去的時(shí)候，選擇在上午。山上人不太多，除了樹，路，鳥，天空，便是大好的心情。人在這個(gè)世界上，繁復(fù)紛擾，即便不是遙不可及的山中，也因?yàn)榫氲《y以涉足。有一段時(shí)間了，一旦有人牽扯到，我便不可抑制的惱怒，一段陳年舊事，因?yàn)椴煌詾榈腻e(cuò)愕結(jié)果，而再次泛起。我無法從中解脫，有一段時(shí)間了。我嘗試自救，還有友人。

曾被稱作心理熱線，給煩愁的人予疏導(dǎo)。這是我本性所至，樂意與人快樂。只是后來驚覺，善良無法包容一切，對于自私自利者的包容，等同軟弱好欺。我本是平和無爭之人，可無爭不等于別人不與你爭，什么面子情誼，在利益的腳下都是垃圾。即便自私自利者清醒著，也不會把自己擺到一個(gè)自己所認(rèn)為的不利位置，一切推出去，一切與自己無關(guān)，自己的一切都是正確的。因?yàn)檫@一直就是個(gè)預(yù)謀。

后來據(jù)知情人透露，原來這人想從中得利，但手腳不夠利索，假來假去留下了不少尾巴。待東窗事發(fā)，這人開始極力推脫自保，即便上層一再承諾不會追究，只要作以證實(shí)便可兩清。由于這人的不作為，結(jié)果是我替這惡毒人承擔(dān)責(zé)任。幾年不溫不火的交情，頃刻煙飛灰滅，甚至迅捷得令人瞠目，乃至斷定這本是老謀深算，我就是那只早被圈在準(zhǔn)星里的傻樂無憂的小鳥。

憤怒。用這個(gè)詞形容當(dāng)時(shí)的心境，毫不為過。我感覺得到雙手和心臟的顫抖，這輩子還從未這么憎惡過一個(gè)人。

不過欣慰的是，這么個(gè)令人發(fā)指的東西，旁人早有所共知。鄙視過了，恍然大悟，我開始嘗試自救。這個(gè)惡毒的東西真不值勞我心緒。山中很好，有三兩開心之人相結(jié)，一切曾經(jīng)和脫離不了的事物，現(xiàn)在都不存在，看不見，也想不起。

山路是瀝青的，只是相對城市中的要淺淡許多，白茫茫的，干凈。陽光不疾不燥，間或有風(fēng)穿林而過，飄起發(fā)梢，翻動著衣襟。山中樹木還未泛出綠意，可我們卻分明嗅到了綠色的味道。

幾個(gè)人行進(jìn)的速度很快，陡坡的地方會聽到略急的喘息，沖下山坡又跑上石階，汗出來的時(shí)候，心中的郁悶也隨之跑光光。一路上笑聲不斷，我們的聲音毫無掩飾，象這春天的明媚，藍(lán)天的高遠(yuǎn)。

一個(gè)小時(shí)下來，居然沒有絲毫的倦累。幾個(gè)人興致高漲，相約明天，還來山中。

高中春天手抄報(bào) 高中春天字篇六

盼望著，盼望著，春天來了。春姑娘踏著輕盈的腳步，伴著“春游”的喜訊來到校園里。同學(xué)們可高興了，因?yàn)榻衲甏禾焓俏覀兒秃Ｑ笈笥鸭s會的日子。

早晨，太陽抬起羞紅的臉。她是知道的，今天我們要成都海昌極地海洋館——那是我們盼望已久的事了，于是，它便為我們準(zhǔn)備了好天氣。車開動了，我們來到郊外，金黃的油菜花在風(fēng)中搖曳著，綠油油的麥地一望無際。山間，幽幽吹來一朵朵煙霧；路邊，徐徐飄來一陣陣花香。我感慨大自然的創(chuàng)造力，它用線條和色彩勾勒出一幅幅美麗的畫卷。車廂里，同學(xué)們擊鼓傳花，猜謎語，講笑話。笑聲洋溢在車?yán)?，歌聲洋溢在途中?/p>

兩個(gè)小時(shí)匆匆過去了，我們終于來到海洋館了。這便是我們和海洋朋朋友的約會地點(diǎn)。

帶著怦怦的心跳走進(jìn)大門，映入眼簾的是一座夢幻般的城堡，幾座倒立的海豚雕像呈現(xiàn)在我們眼前，我猜想會不會是美人魚小姐在這里玩高興了，走的時(shí)候忘記帶上自己的“小寵物”——海豚了呢？

我們要拜訪的第一個(gè)朋友是海龜：海龜可愛極了，好奇地向我們游過來，好像在迎接久別重逢的朋友。在藍(lán)藍(lán)的海水的映襯下，海龜顯得無比活潑，身體雖笨拙，卻逍遙自在。突然，兩只小海龜扭動著它的“小盾牌”來到假山上。只聽“啪”的一聲，一只小海龜跳進(jìn)水中，水面上劃出一個(gè)圓形水波紋。緊接著，“撲通”一聲，第二只小海龜在空中來了個(gè)“360度大旋轉(zhuǎn)”，成功落入水中。我被它們的風(fēng)采、它們的熱情感動了，我依依不舍的揮手作別。

我們又來到鯊魚先生的家，鯊魚先生可厲害了，它鋒利的牙齒，龐大的身軀，讓人感到一絲膽顫?？粗鼉疵偷臉幼?，我明白了，原來它才是海洋的主宰。

走進(jìn)“海底世界”，要拜訪的朋友可就多了。五彩斑斕的小魚兒，有黑白相間的、有純黑的，還有紅橙相間的……我們走在半圓形封閉的“海底隧道”里。兩面姹紫嫣紅的珊瑚像一朵朵花兒似的擺動，真是奇妙無比呀！

吃過午飯后，我們又懷著憧憬的心情，走進(jìn)了海豚小姐的城堡，只見一群身著潛水衣的人圍著舞臺。隨著雷鳴般的掌聲響起，舞會拉開帷幕。

只見四只小海豚一字排開，它們先擺擺身子向觀眾們問好，然后隨著四位馴養(yǎng)師在空中一揮手，便整齊地從水中躍起，在空中一百八十度旋轉(zhuǎn)后落到水里。馴養(yǎng)師又把手在空中劃轉(zhuǎn)，海豚也在水里旋轉(zhuǎn)，并發(fā)出洪亮的“歌聲”——海豚音。我們看著海豚小姐們精彩的舞蹈，連忙拍手叫好。接下來是我們與海豚互動的時(shí)間了。馴養(yǎng)師先請出一位女同學(xué)坐在充氣橡皮艇上，再讓海豚拖著橡皮艇圍著舞臺游一圈。聽爺爺說，海豚的智商是人類小孩六七歲的智商，只見它擺動著身子，平穩(wěn)的拖著那位女生，它可真聰明對女生那么溫柔。我不自主的拿起相機(jī)“啪，啪”的拍了幾張最經(jīng)典，最寶貴的照片……

馴養(yǎng)師又請出下一位觀眾，誰也沒想到，他竟是我們班的搗蛋鬼肖銀嵩，馴養(yǎng)師讓他和海豚比賽轉(zhuǎn)呼啦圈。可是男生畢竟是男生，轉(zhuǎn)呼啦圈不是他們的強(qiáng)項(xiàng)。結(jié)果，肖銀嵩輸給了海豚。訓(xùn)練員問海豚肖銀嵩轉(zhuǎn)得好不好？海豚使勁搖頭，逗得我們哈哈大笑。訓(xùn)練員告訴肖銀嵩這只海豚叫亮亮，搗蛋鬼便靈機(jī)一動，大聲喊：“亮亮，亮亮，我愛你！”結(jié)果，這只海豚竟上前“握”了他的手，緊接著跳起來親吻他的臉，“哇……”全場一片驚呼，我們真是又羨慕又嫉妒。

美好的時(shí)光總是那么匆匆，到了我們與海洋朋友告別的時(shí)候了，朋友明年春天再見。