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以元旦為話題字8篇(匯總)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:02:10
以元旦為話題字8篇(匯總)
時間:2023-06-11 18:02:10     小編:文友

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

以元旦為話題字篇一

今天,我就來說說我的老師吧!我們的班主任從一年級把我從五年級多么辛苦,我要感謝她的教育!感謝她辛苦的教育我;感謝她教會了我許許多多的知識;感謝她為我操心了整整五年,卻從未放棄過我。

我的老師——胡君仙,她有一頭烏黑的秀發(fā)像瀑布一般傾瀉下來。彎彎的柳葉眉下鑲嵌著兩顆黑寶石般的大眼睛。櫻桃似得小嘴,一笑起來臉上漏出兩個小酒窩,樣子格外迷人。不她‘管春夏秋冬,不管何時何地,她總是面帶微笑。她工作非常認真,毫不含糊。她有時生病了也要堅持來學(xué)校給我們上課。

記得有一次,老師來到學(xué)校,一只眼睛通紅!還不停的流著眼淚,但她堅持給我和同學(xué)們上課。直到中午,張老師看到了,就極力勸說胡老師去醫(yī)院。胡老師才抽了一點時間去醫(yī)院,看完了醫(yī)生,胡老師又回來給我們上課???!胡老師多么偉大,我要感謝胡老師對我們的付出,對我們的教育,對我們的愛!

還有一次我們班的一位男同學(xué)和別人玩耍時摔到地上,頭摔了個口子還一直在流血,老師立即打電話給他的父母。他的父親來了,但他說了一句:“不用管他,讓他用傷痕買個教訓(xùn)吧!”說完就走了。但胡老師非常心疼他,就趁她沒課把這位男同學(xué)帶去了醫(yī)院縫了四針。胡老師用辛苦的教育換來了我們的調(diào)皮,她多么和藹可親。我要感謝她對我們的負責(zé),對我們的保護!

感謝她胡老師,感謝她對我的教育,她是我們的`班主任更猶如我第二個媽媽!父母是生我養(yǎng)我的人,老師就是教育我教我做人的恩師!當(dāng)我第一次來到這個陌生的學(xué)校,是她告訴我該怎么做;是她告訴我該怎么去做一個好學(xué)生,一個好孩子;是她告訴我怎樣去學(xué)習(xí),怎樣去聆聽別人說話!她把我從一個小女孩變成一個大姐姐,讓我懂得去謙讓別人,去孝敬父母做一個懂事的小孩子。

我感謝我的胡老師!她對我來說就是師恩如山!

以元旦為話題字篇二

車在草原上因長期碾壓而辟出的小路上顛簸。

窗外的景色使視野一下子鮮亮起來:湛藍的天空中游著幾絲浮云,成群的羊兒,像天上的縷縷白云飄落到大地,這才懂得什么叫清爽。再往下看吧,草原如一片綠色的汪洋,連綿起伏,恢宏壯觀,那綠實在太滿,余出來的就擠成了一個個可愛的小丘。白蘑菇般的蒙古包點綴在綠茵如毯的草原上,格外醒目。草原上還有一條細細的河,袒露在陽光下,遠遠看去,像一條發(fā)光的銀項鏈。見到那么美好的場面,太陽哪還忍得炙烤?早已收斂起刺眼的光,變得十分溫和可人。

登臨敖包山,下意識地閉了眼深吸一口氣,那空氣竟好聞得使我癱軟在草地上,那是由青草的芳香、河流的清氣和陽光的溫暖氣息凝成的。仍是閉著眼,聽著四周蟋蟀響亮的叫聲。突然,耳畔傳來輕巧的“吱吱”聲,睜開眼瞧——“萌倒了,萌翻了!”我捂著嘴叫,生怕驚到了這小精靈——一只類似倉鼠的小東西從一個洞里探出頭來,瞪著圓溜溜的大眼睛東看西瞧;小爪子胖乎乎,小臉蛋兒也肉嘟嘟的,整個是一小肉球!司機叔叔走過來說:“這叫草原鼠,草原上到處都有它的窩?!辈菰蟀?草原上的小精靈,不知它們?yōu)檫@靜謐的草原畫卷添了多少動感!

草原上的小動物是那么可愛,漫天卷地的植物更是爭奇斗艷。

已看不出碧綠閃光的嫩草在微風(fēng)中搖搖曳曳,只是一張綠色的大地毯一直鋪向天邊,中間夾雜著一簇簇的小野花,從里面看到一種紅白相間的小花,花桿是深紅色的,頂著的小花是雪白的,未開的花苞卻也是紅得發(fā)紫。我想采一朵,“別動它,有毒!”司機叔叔連忙制止“那叫狼毒花,有劇毒的!”我連忙蹦開,又叫父母來看了,拍了照,也不忘給還趴在不遠處的那只小草原鼠照個影呢!

我愛與水接觸。騎著小馬溜了一圈,便去玩漂流了。坐上晃晃悠悠的單人小艇,不時與路上剛結(jié)識的小驢友們說笑,伸出手探進水里,去摸河道旁的石頭、樹木,與自然零距離接觸的感覺真美好!眼看就要到終點了,我卻翻進了河中。在水中的那段兩三秒的記憶,只化成了一串串氣泡破裂聲鉆進耳朵……恍恍惚惚……虧了那水不深,兩步便上了岸。抖抖身上的水。感到太陽很毒,火辣辣地烤著我,我倒也高興,起碼衣服能干些??吹秸诤舆叀胺奖恪钡囊蝗厚R,心里想:唉,不枉來這一趟,與馬尿親密接觸了!

回到濟南,我依舊懷戀和向往草原風(fēng)光,熱情一絲未減。宅在家中不務(wù)正業(yè)的時光是多么可惜,而親近自然理應(yīng)成為我們生活的一部分。你若愛那云霧縈繞的廬山、氣勢磅礴的黃果樹瀑布,那也是極好的,正如我愛草原一樣!

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟?!闭裉K軾詞中所說的,人生苦短曲折,陰睛圓缺如月,并無永遠的完美,也無永遠的缺陷,絕大多數(shù)人生都是喜憂參半,苦苦甜甜交織。

回顧古往今來,有的人生是苦盡甘來,有的人生先是鼎盛一時后來王冠落地,有的人生是一生平鋪直敘;有多少人如梁祝一樣有情人未成眷屬,又有多少人比翼雙飛,正應(yīng)了那句,兩情若是長久時,又豈在朝朝暮暮。

誠然,人生如陰晴圓缺的月亮,人生如有時起有時落的海上波浪,人生如赤橙黃綠青藍紫的雞尾酒,人生如酸甜苦辣咸的五味子,人生如悲風(fēng)喜雨交加的天氣。尤其是在世道艱辛的年代,人鬼天地,萬金似慷慨,浮生若夢,殤情暗徘徊。無奈何青春逝去,無奈何江山易改,無奈何路回星移,無奈何時運他人宰。人生中有許多多的事是不近乎人意的,有時你想讓它向東它就偏向西,讓人致使不得,這時,人們通常會有兩種反映,一是怨天由人,抱怨上天對自己的不公,自暴自棄,二是認為這是對自己的一種磨練,是對自己有好處的,然后再繼續(xù)努力。但是面對惡運,我們不能象陶淵明一樣到世外桃源中去逃避現(xiàn)實,隱居山林,自暴自棄。如果你屬于前者,那就可要小心了,千萬別霧失樓臺,月迷津度,倘若你是后者,那就要恭喜你了,你那種“大風(fēng)過后,必見彩虹“的心,大家也感到十分傾佩呢!俗話說,三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏。面對艱辛、面對險阻、面對不平等的社會、面對強權(quán)、面對邪惡、面對敵人,我們要象夸父,象齊天大圣,象劉邦項羽,象朱元璋,象馬恩列斯毛一樣,縱橫四海,笑傲天涯,永不后退,思緒飄飛帶著夢想去追,我行我素,做人要敢作敢為,不氣不餒無懼無畏,。做一翻翻天覆地的大事業(yè)。這才是積極的人生觀,這就是人生的辯證法。

莫等閑,白了少年頭,空悲切。正所謂風(fēng)華少年,我們放這大好時光不用,為什麼還在等待?機遇是為有準備的人準備的,不會為你主動填補月缺的空白。男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州。我們要樹立“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”決心,自己掌握自己,我們要用自己的力量與奮斗,讓陰暗的人生之月變成萬丈烈日。

童年,是一條路。我們走這一條路時,會迸發(fā)出一串串美好的音符,也會碰撞出智慧的火花……當(dāng)我回首走過的路時,眼前浮現(xiàn)著以前一段段美好的時光,回憶起以前一個個幼稚的想法,那是十個手指頭加上十個腳趾頭都數(shù)不過來的。小時候,天真幼稚的我常常坐在窗前,托著下巴頜兒望著天空,一直等到晚上,等到星星從家里出來,對我眨著眼,媽媽就叫我睡覺了,而我就乖乖地上床睡覺了。我基本上每天晚上都要看星星,可它卻像跟我捉迷藏似的,白天它不出來,晚上我要睡覺時,它就跑出來了。

“嗯?!蔽野炎约旱南敕ǜ嬖V了他,原本嚴肅的他一下子哈哈大笑起來,嘴角都快笑到耳后根了。我以為他笑是因為我太聰明了呢!結(jié)果他說:“白天能看見星星,那就怪嘍。”我看見爸爸笑,就滿懷狐疑地笑了一下,接著問:“為什么白天看不到星星呢?”爸爸給我講了原因,我才大笑起來,知道自己的想法是多么可笑。其實,小時候,也挺有趣的。如今,我仍然認為童年是一條路,我們以高遠的眼光展望未來的廣闊之路。

天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感?!}記

天才具有超人的智慧,與眾不同的.頭腦。是不能與我們常人相提并論的,但天才也需要學(xué)習(xí)嗎?當(dāng)了解到大量事實之后,我發(fā)現(xiàn)天才也需要學(xué)習(xí)。

還記得金溪民方仲永嗎?仲永五歲的時候,就會作詩畫畫,是全村公認的天才,有人還特意花錢求仲永題詩。然而正是他的父母貪圖小利,把它當(dāng)做獲利的工具,不使學(xué)。以致他的才華也就在世俗的恭維面前消失的無影無蹤了。彼其受之天也,如此其賢也,不受之人,且為眾人。哎!可見天才也需要學(xué)習(xí)!

在現(xiàn)實生活中,也有同仲永前途不同的“神童”。像我國著名的戲劇活動家田漢,小時聰穎過人,尤善吟詩聯(lián)對。昔日有一墨客路過他家旁邊的客店,曾書一句上聯(lián)“二河兩巖雙江口”,久久無人對上。田漢11歲時,見之援筆即書“單人獨馬一桿槍”。田漢后來能取得驚人的成就,除了他驚人的才華,當(dāng)然跟平??炭喟l(fā)奮是分不開的。看來,天才也是學(xué)出來的。

愛迪生有過1000多項改變?nèi)藗兩a(chǎn)和生活方式的發(fā)明,被譽為“發(fā)明王”、“一代英雄”。每一次實驗,他都沒日沒夜的工作。肚子餓的厲害,他就隨便吃點東西;困得睜不開眼,他就伏在桌子上打個盹兒。不知過了多少個不眠之夜,多少個辛勞的白天,他終于到達了成功的彼岸。于是就有了“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感”這種說法。他年輕時力求上進,開辦研究所,在科學(xué)上屢建奇功,譽滿天下,他可謂是名副其實的天才,。但在他的晚年,由于越來越嚴重的驕傲情緒,導(dǎo)致他不愛學(xué)習(xí),不愛鉆研,不力求上進,使得恰恰是在他最志得意滿的領(lǐng)域里,犯了大錯誤。他固執(zhí)的堅決反對交流輸電,一味堅持直流輸電,結(jié)果導(dǎo)致慘敗。原來以他命名的公司不得不改為“通用電器公司”,而實行交流輸電的威斯汀豪斯公司至今仍保留著。“一代英雄”就因一時的固執(zhí)和驕傲,就因一時的不求上進與不愛學(xué)習(xí)而從此煙消云散了??磥聿还苁巧裢€是常人都應(yīng)“活到老,學(xué)到老”呀!

突然間,我發(fā)現(xiàn)天才也需要學(xué)習(xí),而且需要踏踏實實的學(xué)習(xí)。我不是天才,所以我也就缺少那百分之一的靈感。因此我必須付出百分之百來學(xué)習(xí)。

人才雖高,不務(wù)學(xué)習(xí),不能致至?!笥?/p>

以元旦為話題字篇三

十二年來,零碎記憶片段一一從我腦海中劃過。有不安,有羞愧,有憤怒,有高興。在有關(guān)老師的片斷中,有一段令我難以啟齒,羞愧的記憶。

大概是二年級的時候吧。星期五的時候,老師布置了一張單元小報。當(dāng)時的我回到家后,便讓媽媽代筆,自己出去玩鬧了。回憶到這,我覺得無地自容。

第二個就檢查到我了。老師看報的時間并不長,而我卻感到一個世紀般的漫長。老師看后只說了三個字:“站起來。”我的腦子唰的一片空白。怎么可能?不會吧,我只讓媽媽代筆了一次就被發(fā)現(xiàn)了嗎?前桌扭回頭問我:“沒事吧?”我故作漫不經(jīng)心狀和她說說笑笑,實則內(nèi)心慌亂不已。

僅僅是十幾分鐘的時間,在我看來卻跟坐牢一樣。我就像待死的囚犯一樣度日如年,茫然不知什么時候會宣判死刑。

終于,老師巡視完了。老師對我說了一句話,不,只有三個字,卻使我終生難忘。接下來就是一頓訓(xùn)話,我記不清了??赡苋祟悓ψ约翰幻篮?,灰暗,不和諧的記憶,會自動排除出腦海吧。

剛開始我是有些怨恨的。可現(xiàn)在細想,這也是老師的一種教導(dǎo),我應(yīng)該懂得感恩。老師扼殺了我剛萌芽的懶惰心理,為我樹立了一個正確的方向。從這件事后,我開始自立。我訓(xùn)練自己一個人在家,一個人出門,一個人做作業(yè),一個人吃飯……漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己越來越自立了。這一切,都來源于老師,來源于那三個字。我應(yīng)該感恩,雖然這只是一件對老師來說的小事。

以元旦為話題字篇四

“今天,我們來講第一課,運動?!焙喍谈纱嗟拈_場白,倒是符合理科老師的特點。

“詩人是怎樣描述運動的呢,”陸老師停頓了一下,眼睛抽離書本,看了一眼同學(xué)們,繼續(xù)說道:“這個任務(wù)肯定是語文課代表來完成了,來給我們背一下《早發(fā)白帝城》吧!”兩位課代表站了起來。陸老師看了一下說道:“按理,女士優(yōu)先,那我們就讓——男生先背吧!”哈哈哈,這猝不及防的反轉(zhuǎn)啊,真是妙,妙,妙!

“動了。”同學(xué)們回答得毫不猶豫。

“真的嗎?”陸老師略略提高了聲調(diào)。這一問,使得教室驟然安靜了下來,大家面面相覷,無人作答。

“相對于你們來說,我是動了。但是剛才我說過,運動是相對的?!蓖瑢W(xué)們這才恍然大悟。陸老師又繼續(xù)說:“所以想知道一個物體動沒動,我們必須選一個參照物。怎么選參照物呢?”是啊,怎么選呢,我坐直了身體,豎起耳朵認真聽著。

“首先必須要選近處方便對比的。”嗯,沒錯,我心里認同到。

“比如說,現(xiàn)在我想知道你們動沒動,可以找你們老爸對比嗎,你們知道他動沒動嗎?”這突如其來的無厘頭的話引得我們哄堂大笑,課堂的氣氛簡直歡樂到極點了。真是好,好,好!

一節(jié)課很快就結(jié)束了,我絲毫沒覺得無趣,反而覺得下課來得太快就像龍卷風(fēng)。這,就是有趣的靈魂帶來的魔力吧。

以元旦為話題字篇五

今年,我想送一件特別的禮物給老師。前幾年,我送的是花,花總有凋謝的時候,所以今年我想要送老師一張賀卡。之后,我去書店,精心挑選從顏色到樣式我滿意的賀卡。

畫什么呢?我從電腦上找到了一些參考畫。

畫完給王老師的賀卡草稿后,我一口氣又畫了兩張。分別是給數(shù)學(xué)老師和英語老師的。都打完草稿后,我拿給媽媽看,媽媽說畫的不錯,如果涂上顏色就會更好。我馬上回到桌子前,把賀卡涂上顏色。上了顏色的賀卡看起來讓我更滿意了。

老師就像辛勤的園丁,我們就像花草一樣,在他們的澆灌下茁壯成長;老師就像給我們指路的明燈,照亮我們前進的方向。

感恩老師,祝老師們教師節(jié)快樂!

以元旦為話題字篇六

珍惜老師,珍惜教師節(jié)。

老師,是我們生活中必不可少的一個人物。老師能教我們很多知識,還能讓我們在社會中明很多道理。

每年教師節(jié),老師收到的禮物總是那幾十個同學(xué)送的,但是全班那么多同學(xué),總會有一些同學(xué)不送給老師禮物,甚至連句感謝老師的話也不說。

但這一點有的同學(xué)根本就不會,長大時才想起來要感恩老師,但那是想感恩也找不到老師了。

都說家長是孩子的第一任老師,但要是沒了老師,你現(xiàn)在學(xué)到的東西在以前想都不敢想。

你不懂得感恩老師的同時,有沒有想過老師在背后對你的辛勤付出?老師放學(xué)后在學(xué)校加班是為了誰?老師批評我們時是為了讓誰得到教訓(xùn)?老師多布置作業(yè)是為了讓誰收獲到更多的知識?……老師為什么這樣做,因為我們是他的學(xué)生。

珍惜每一個教師節(jié),因為過完了一個教師節(jié)就少了一個教師節(jié),就少了一個能感恩老師的機會。

珍惜每一個老師,珍惜每一個教師節(jié)!

以元旦為話題字篇七

時光飛逝,歲月如梭,在不知不覺中我們已度過四個春秋。在這四個春秋里,您就像陽光讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命;您就像大地讓每一顆希望的種子變成豐碩的果實。如果沒有您的教誨,就沒有我們的進步和成長,您對我們的恩情深似海。

在學(xué)?!@片綠茵茵的草地上,有最適宜的溫度、最肥沃的土壤、最溫暖的陽光、最清新的空氣,這就是老師們的愛。因為這種愛,一個個幼小的生命盡情舒展他們的顏色:是紅色,就熱情奔放;是黃色,就明亮可愛;是藍色,就溫爾文雅……我們就是在這種愛下成長。

雖然您對我們很嚴厲,但您對我們的愛卻又那么溫暖;當(dāng)我們失敗時,您會鼓勵我們不要放棄;當(dāng)我們成功時,您會表揚我們,同時也告誡我們不要驕傲;當(dāng)我們進步時,哪怕是一丁點兒的進步,您都會獎勵我們;當(dāng)我們受傷時,您會像母親一樣關(guān)心我們……就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,在那三尺講臺上,用自己的青春和才華,用詩人的靈感和悟性,培養(yǎng)了一批又一批的人才。

老師,您就像蠟燭默默的燃燒自己,為我們在茫茫學(xué)海里指明道路;老師,您就像春蠶_吐盡心中萬縷絲,奉獻人生無限愛。默默無聞無所圖,織就錦繡暖人間。_老師,是您讓我學(xué)會感恩,對您我也永遠懷著一顆感恩的心??傊а匀f語匯成一句話:老師,您對我們的情深似海。

以元旦為話題字篇八

每個人的成長都離不開老師的悉心教導(dǎo)與無私關(guān)懷。

還記得五歲時,我懷著對上學(xué)的憧憬走進了小學(xué)一年級的教室,我們的第一任老師是李老師,那時我們學(xué)習(xí)拼音和一些簡單的字,她手把手地教我們。她不但十分關(guān)心我們的成長進步,而且還對我們問寒問暖的。每當(dāng)放學(xué)后,她總是把我們護送出校門。

升入中年級,當(dāng)我們依依惜別了親愛的李老師時,一個不茍言笑的老師把我們領(lǐng)進了新教室,她是嚴厲的張老師。她不但教我們豐富的知識,還教我們?nèi)绾巫鋈?,做一個高尚的人。他希望我們都能成才,將來成為對社會有用的人。

當(dāng)我們以優(yōu)異的成績升入高年級時,笑容滿面的劉老師迎接了我們。她像一盞明燈,帶領(lǐng)著我們前進。她非常有學(xué)問,同學(xué)們出了好多問題也難不住她,她總給我們講述人生的哲理。最后,我們又以優(yōu)異的成績告別了劉老師。

我們六年級的班主任是廖老師,她已有二十幾年的教學(xué)經(jīng)驗,她總用眼神說話。只要有同學(xué)上課開小差,她就會用提醒的目光,警示那位同學(xué)。那位同學(xué)就會立即專心聽講;當(dāng)我們考試取得好成績時,老師一進班,眼里就閃著滿足、欣慰的目光。在廖老師無微不至關(guān)懷下,我們克服了一個又一個困難,她引導(dǎo)我們邁向中學(xué)的大門。

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