在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

小雪花 作文 小學(xué)生雪花作文篇一

當(dāng)我的夢(mèng)中的冬天的來臨時(shí)，我要讓冬天的使者雪花，降臨到大地。

雪花一片片飄落到大地，就想天女散花一樣，把潔白無(wú)瑕的枝葉撒向大地，又像天宮派來的使者一樣，把大地裝扮成童話里的王國(guó)一樣，那樣美麗，那樣神奇。

一片片白茫茫的大地，又一片片潔白的雪花，面對(duì)這銀裝素裹的世界，我心中涌起幾分喜悅，于是帶著賞雪賞冬的心情，踏入這個(gè)潔白的世界，融入這個(gè)奇妙的世界。

潔白的雪，你的無(wú)私的奮獻(xiàn)，讓每個(gè)人都無(wú)法忘懷。你用這僅有的幾個(gè)月的時(shí)間，過完了一生又一生，但是你不會(huì)悲傷，相反，你還會(huì)用快樂的心情對(duì)我說：好開心呀！因?yàn)槲覀冞@些無(wú)趣的兒童會(huì)陪你們玩，只是你們不能和他們說話，只能任由他們?nèi)觼G，但你們也不會(huì)不開心，因?yàn)槟悴粫?huì)寂寞。

雪花??！你雖沒有梅花香，但是你的純潔，我們無(wú)法忘記。

小雪花 作文 小學(xué)生雪花作文篇二

我在學(xué)校門口買了一個(gè)圣誕樹玩具，雖然只要一塊錢，可這不是普通的圣誕樹，它能自已長(zhǎng)出雪花來。

拼裝的時(shí)候，第一步將兩個(gè)樹形狀的紙片插在一起，形成十字交叉，再把它插進(jìn)附帶的小盤子里。安裝就完成了，很快吧。

包裝里還贈(zèng)了一包水，我把它倒在進(jìn)樹下的盤子里，

把圣誕樹放到桌子上，想看它有什么變化，可一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。

我有點(diǎn)失望了，看看包裝，包裝袋上還有幾個(gè)字，讓給樹上貼一些裝飾貼紙。貼紙圖案一張是南瓜，還有張是巫婆帽子，這和圣誕樹沒有關(guān)系。

過了十分鐘再看，水已經(jīng)開始往樹上滲，樹慢慢變濕了。

第二天一早，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，樹上結(jié)了一層像雪一樣的白色的物質(zhì)。輕輕一抹還抹不掉，使勁一抹，哇，粘到手指上了，很像爽身粉。

是什么讓樹上長(zhǎng)了雪？難道是水有魔力嗎？這到底是什么水呢？

雖然我不知道答案，但它挺有趣的，竟然能神奇地長(zhǎng)出雪花來，我還是很想揭秘。

小雪花 作文 小學(xué)生雪花作文篇三

我是一朵晶瑩的雪花，我來自天空。

20xx年1月2日，我從天上飄飄然落下，來到這個(gè)熱鬧的人間。我的兄弟姐妹早已將大地上了色。我飄到一棵樹上，正想歇歇腳，不料一陣風(fēng)吹來，把我從樹上吹落。

雪下著，像悄然降落在人間的小精靈。

我看到了冬天美麗的景色：遠(yuǎn)處，雪花打著旋，輕盈地落在地上；松樹壓彎了腰，似乎在向我們表示敬意；幾個(gè)孩子正打著雪仗，可高興了。身邊，幾個(gè)女孩子正起勁地堆雪人，黑黑的眼睛，紅紅的鼻頭，惟妙惟肖；屋頂上有人在掃雪，石灰般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。

忽然，遠(yuǎn)處打雪仗的孩子向我跑來。不料，一個(gè)孩子滑倒了。他的膝蓋擦出了血。一個(gè)比較有經(jīng)驗(yàn)的孩子說：“快拿雪敷他的傷口！快！快！”于是，我被抓了起來，敷在了他的傷口上。

我被他的體溫融化了，變成了水……

小雪花 作文 小學(xué)生雪花作文篇四

雪花猶如一群快樂的娃娃，無(wú)論他們飄到哪里，哪里就會(huì)有快樂的身影。

雪花飄到我們的窗前，我們?cè)谖堇锔麄儗?duì)話，看他們翩翩起舞，聽他們歌唱祖國(guó)，歌唱祖國(guó)的美好。

他們飄到樹媽媽的懷抱，為樹媽媽穿上美麗的銀裝，讓樹媽媽高興地笑彎了腰。

他們聚集在大地上，那潔白的身影，怎能不迎來我們的目光？我們陪同雪花一起游玩，一起嬉戲。陣陣笑聲飄蕩在大地的上空。

我們把雪花當(dāng)成了魔術(shù)的道具，一會(huì)兒把他們變成球形的，一會(huì)兒讓他們跳起美麗的舞姿，一會(huì)兒讓他們唱起了“歡樂頌”……

雪花還做了許多有趣的呀：他們趴在玻璃上睡覺，做著甜甜的夢(mèng)。飛到落葉上結(jié)成冰，還在河面上滑冰呢。雪花躺在白菜姐姐的懷抱里看夜空，看月亮阿姨與星星哥哥們的快樂。雪花貼在梅花姐姐的臉頰，對(duì)她講述自己感人的故事。

雪花帶給了我們無(wú)數(shù)的歡樂，我們和雪花也是永遠(yuǎn)的好伙伴！