無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的道路作文字 成長的道路作文字篇一
成長的道路還很漫長,我們對未知的路程充滿希望。挫折折磨著我們,它們并沒有惡意,只是希望我們越挫越勇。
哭過,笑過才真正的,富有情趣的童年??蘖?,就用雙手抹去眼角的淚珠,讓嘴角露出微笑。
當(dāng)失望在這里蔓延把天空染成灰色,一切都在改變。只需你微笑一下,把煩惱置之度外,讓一切變成彩色。
生活開心快樂,是微笑的力量。在成長的道路上,每時每刻充滿活力,做個快樂的小公主。在草地上快樂地奔跑,在花海里跳舞,在海洋里盡情翱翔。
微笑始終留在成長的道路上,傷心和它再見。讓我們用真心把微笑傳遞給每個人。像一朵七片花,每一片都有無窮的力量。讓愛心在成長的道路上傳遞,傳遞……
克服種種困難,掛著微笑,一起走在成長的道路上吧!
成長的道路作文字 成長的道路作文字篇二
成長的道路上總會有許多故事發(fā)生,他們就像一朵朵絢麗多彩的小花,美麗而又富有激情,一想起他我的心里便漾起了漣漪,久久不能平靜。當(dāng)然這些故事的背后永遠(yuǎn)也離不開他們————我親愛的同學(xué)們,因為有他們在我的生活才更加豐富多彩,充實快樂。記得那是20xx年的六一兒童節(jié)上,我們班級要表演節(jié)目,我們這群女生中多才多藝的可不少,有“小小鋼琴家”“古箏彈奏家”“舞蹈小天后”……當(dāng)然不會把這次展示自己的機會讓給男同學(xué)。所以我一回家就想了很多,這次我們不如改編扇子舞?不,不行,過時了。這次我們來歌頌兒童?不,又沒有什么意思。誒!我陷入了沉思,心想:“怎么辦呢?這種機會不多?。 ?/p>
這時我打開了電腦,看到了張韶涵的新專輯的主打歌《隱形的翅膀》,心里突然多了主意,我們女生聲音甜美,不如就唱歌吧,順便可以加幾個舞蹈動作,我趕緊點擊歌曲,一邊看著mv,一邊聽著歌,這首歌詞深深地打動了我,它讓我明白要勇敢的面對困境,我覺得這首歌很適合我們,所以決定的老師商量用這首歌,老師同意了。女同學(xué)們當(dāng)然很開心,男同學(xué)們很生氣,不服氣??!我們每天抓住一切時間練習(xí),時間很快過去,離表演節(jié)目還有2天時間了,這是突如其來的消息打破了我們原先的計劃,這次的節(jié)目表演要由2哥班一起商計,每個班只能有4至5人參加,這也意味著要去掉一大部分人,可大家配合的都那么好,聽到這個消,大家不免有些生氣,我這個主辦方也遭到了大家的攻擊和罵名。誒!不過沒辦法,還有2天了,時間來不及了,還是以大局為重吧我忍痛割愛和2班同學(xué)合作。一開始我們不怎么認(rèn)識,有錯誤就大聲講出來,還借此為笑話,常常把別人給氣哭了,直到自己認(rèn)識到了錯誤。
我們放學(xué)一起練習(xí)超哥,中午一起練習(xí)舞蹈,一點一點,我們學(xué)會了互幫互助。僅僅2天時間大家就融合在了一起。
每當(dāng)唱起“我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛給我希望我終于看到所有夢想都開花追逐的年輕歌聲多嘹亮我終于翱翔用心凝望不害怕……”時,我們都會把這過程中個困難忘了。為了會怯場,我們在班級里先舉辦了一個小型表演。我們女生都認(rèn)為一定會被男生還有悲去掉表演機會的女生潑冷水,誰知他們卻為我們加油,這給了我們很大的勇氣和信心。
表演的那一天到了,在同學(xué)們的鼓勵下,我們唱起了這首動聽的歌。這感動了同學(xué),同時也感染了每一位老師,我們最后以實力獲得了全校第一。借宿后,大家在一起有說有笑的。
是他們,我的成長道路才鋪滿鮮花。我要用心去呵護(hù)這一朵朵美麗的鮮花,是他常年不?。?/p>
成長的道路作文字 成長的道路作文字篇三
累累的創(chuàng)傷,就是生命給你最好的東西,因為在每一個傷口上都標(biāo)志著前進(jìn)的一步。
——羅曼·羅蘭
轉(zhuǎn)眼間,我不知已經(jīng)走過了多少個春夏秋冬,不知已經(jīng)享受了多少歡聲笑語,不知已經(jīng)面對了多少挫折失敗……
幼年的我,愚昧無知,因為一點小小的擦傷而輕易掉下了眼淚,殊不知那只是我人生需要邁過的第一個坎;因為得到一顆糖果的獎勵而興高采烈,殊不知那只是人生獲得的第一次歡愉;因為受到一次羨慕的眼光而沾沾自喜,殊不知那只是人生面對的第一次誘惑……
童年的我,無憂無慮,當(dāng)春天邁著矯健的步伐悄然來到我們身邊,我總是會和父母來到那黃油油的油菜花旁,跳起輕盈的舞姿,旋轉(zhuǎn)優(yōu)美的身姿。當(dāng)太陽高掛在天空,稚嫩的小手對它揮揮手,似乎在宣誓它們是多么好的朋友。夜幕降臨,點點繁星布滿天際,“媽媽,我們一起來數(shù)天上的星星吧!”那是一張渴望的臉龐?!昂??!蹦鞘且粋€母親對孩子的承諾。
少年的我,黯然羞澀,洋溢著芬芳,對于大家的提問,好像不懂該怎么回答,少年應(yīng)該就是這樣的懵懂吧。
青春期的我,日漸成熟,已經(jīng)是一個不折不扣小大人,都有了自己的主見。面對一次碰撞,只是伸出手輕輕撫摸,疼痛感就會消失;再次面對禮物的饋贈,只是謝謝兩字就已經(jīng)包含了很多。煩惱已經(jīng)悄悄打開了我的大門,學(xué)業(yè)的壓力,父母的斥責(zé),友誼的破裂,無不一點一點侵蝕著我,但是我并沒有低頭,反而毅然抬頭想跟它抗衡,毫不畏懼。偶爾,夢回那年,想起當(dāng)時的點滴,臉上露出的已是欣慰的神色。摔倒,爬起,摔倒,爬起……不停的重復(fù),但是這些失敗是我前進(jìn)步伐的動力。
成長的道路上,我們經(jīng)歷了歡快,坎坷,挫折……無知的幼年,無慮的童年,青澀的少年,激情的青春期,帶領(lǐng)著我走過了15個年頭。
然而已經(jīng)不是孩童的我,面對失敗,已會從淚水中坦然的走過。因為面對未來,前方依然還是那抹絢麗的彩霞,它似乎在向我招手……