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作文我再也不得意了字 我不再得意了作文字六篇(優(yōu)秀)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-26 20:13:01
作文我再也不得意了字 我不再得意了作文字六篇(優(yōu)秀)
時間:2023-05-26 20:13:01     小編:一葉知秋

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

我再也不得意了字我不再得意了字篇一

當(dāng)你推門走進(jìn)我的房間,首先映入眼簾的,會是各種各樣的動植物。一米多高的無花果樹、像小鳥的“不死鳥”樹,還有我最心愛的大烏龜。

二年級的時候,我不喜歡昆蟲,特別是螞蟻。最喜歡做的事,是去操場上的花壇里找螞蟻?;▔镉泻芏喔伤舍?,是螞蟻?zhàn)钕矚g出沒的地方。螞蟻被我發(fā)現(xiàn)后,不是用手指掐掉頭,就是用手指碾成“螞蟻餅”。我就像個儈子手,對螞蟻展開了一系列的酷刑。

那次,我在花壇里面發(fā)現(xiàn)了一只大螞蟻。于是,便把它的四條后腿都掐掉了,還開心的哈哈大笑起來。這時“叮叮……”上課鈴響了,我只好將它留在草叢中,慌忙起身跑向教學(xué)樓,想著明天一早再過去“看望”那只可憐的小東西。

第二天一早,我和幾個同學(xué)一起去看那只被我掐掉兩對后腿的大螞蟻。飛快的跑向那個小花壇,在花壇中極力翻找了一陣,也沒找到那只螞蟻。這時,同學(xué)卻發(fā)現(xiàn)了它,原來那只螞蟻躲到垃圾袋里。我將它倒了出來,本以為它已經(jīng)死掉了,但出乎我的意料。螞蟻出來后,竟然努力地向著蟻穴爬去。

看著它渺小的身影,忽然發(fā)現(xiàn)自己是如此殘忍與無知,而螞蟻是那樣堅強(qiáng)。在這只弱小的螞蟻身上,我感受到了生命的強(qiáng)大,值得我去尊重。

從那以后,我再也不欺負(fù)小動物了,開始懂得尊重世上的一切生靈。

我再也不得意了字我不再得意了字篇二

夜如水,深沉。淚如雨,滑落。

昏暗的燈光照射在幽暗的房間里,獨(dú)孤的背影讓你感到寂寞。窗外,夜晚的風(fēng)輕輕飄過這個如時間靜止的房間。落寞的我,獨(dú)自一人在房間里默默哭泣,傷心流淚。為之前兩次因驕傲而發(fā)生的不堪的往事。

窗外的雨,淅淅瀝瀝。小雨點(diǎn)落地的聲音讓我感到煩躁?!懊魈炀鸵荚嚵耍裉煜挛绱蠹艺J(rèn)真讀書,為明天的考試做好準(zhǔn)備?!卑嘀魅卧谥v臺上叮囑到??粗瑢W(xué)們,一個個都在努力的讀書,記單詞詞語,而我卻在座位上心不在焉地望著窗外深沉沉的天空。因?yàn)樽约河X得不就是老師上課講的內(nèi)容嗎?有什么好讀的,只要當(dāng)時認(rèn)真聽,認(rèn)真記就可以了??墒牵F(xiàn)實(shí)就是那么殘酷。

在考試的過程中,許多的題目老師在課堂上都講過,可是因?yàn)樽约涸嚽安]有認(rèn)真的復(fù)習(xí),而造成這些題目只見過,而不記得老師當(dāng)時講的內(nèi)容、答案,我后悔當(dāng)時老師讓讀書的時候,自己沒有認(rèn)真讀,后悔自己老師講過的內(nèi)容,自己過后并沒有及時復(fù)習(xí)。可是,現(xiàn)在自己再后悔也沒用,窗外的雨仍在下,而此時此刻我的心情卻如此著急和焦躁。

考試過后,成績并不理想,可是就是因?yàn)樽约哼^高估計自己,看不到自己本身的缺點(diǎn),使自己遠(yuǎn)離成功,可是這一次的教訓(xùn)好像對自己并沒有太大的影響。在之后的一段學(xué)習(xí)中,自己還是沒有長記性,該怎么學(xué)就怎么學(xué),不知道學(xué)過的知識及時的復(fù)習(xí),使在一次數(shù)學(xué)小測試時,再次失利。

測試之后,我想了很久,老師和家長也同樣給我講了道理,我終于認(rèn)識到了自己的毛病。自己總是驕傲,感受到別人都一樣,認(rèn)為自己上課的時候認(rèn)真聽講,認(rèn)真記錄老師的說,就這樣,就學(xué)會了,而事實(shí)并不是這樣,我們在之后的時間,我們要認(rèn)真及時的復(fù)習(xí)老師之前所學(xué)過的東西,讓自己的記憶更加牢固,永遠(yuǎn)都不會忘。

經(jīng)這兩次的失敗后,我知道了,要想把學(xué)習(xí)搞好就要上課認(rèn)真聽講,下課及時的復(fù)習(xí),同時也知道了自己失敗的原因,都是太驕傲,把一切都看得太簡單了,于是,我決定——從此,我不再驕傲。

我再也不得意了字我不再得意了字篇三

有一天,我在上學(xué)路上碰到了一位媽媽對她兒子語重心長地說:“孩子,你可不能驕傲!”聽到了這句話,我的思緒仿佛又回到了那次奧數(shù)競賽。

那時,我的數(shù)學(xué)成績很好,十分地驕傲。馬上就要奧數(shù)競賽了,可我并沒有謙虛一點(diǎn),還更加驕傲了。

老師選了我,每天不僅給我做練習(xí),提高成績,還一直勸我謙虛一點(diǎn)??墒?,我都是左耳進(jìn)右耳出,仍我行我素。比賽的那天來了。我驕傲滿滿地走進(jìn)賽場,“唰唰唰”地做完了題。我十分驕傲,心想:一定能考一百分!于是,我用手撐著頭,翹著二郎腿,休息起來??纪旰?,我們依次離開考場。

當(dāng)公布成績時,“王銘淵——九十分”,老師念了我的成績。什么?我瞬間感到五雷轟頂,拿考卷時腳都站不穩(wěn)。無疑,這是一個較差的成績。經(jīng)過了這次競賽后,我明白了一個道理:無論你的成績多好,都不能太過得意、驕傲。

于是,我無論成績多好,都保持著一顆謙虛的心?;丶液?,我一直在上進(jìn),攻破奧數(shù)題,超越自我。

馬上又要奧數(shù)競賽了。在學(xué)校,我勤奮學(xué)習(xí)奧數(shù),謹(jǐn)記著老師的每一句話;在家中,我則是廢寢忘食,看著奧數(shù)書,做著奧數(shù)題。

比賽的那天來到了。我走進(jìn)賽場,沒有了往日的那一份驕傲,心中暗想:一定要考出一個好成績,不驕傲,對得起老師、自己、家長的辛勤付出。

考卷發(fā)下來,我拿起鉛筆,一道題一道題地做了下來。做完后,我剛想偷懶,可馬上想起老師的叮囑:不能太過驕傲自大,做完要檢查。

于是,我一道道題地驗(yàn)算,發(fā)現(xiàn)了一些錯題,改了過來,心中慶幸:幸好有檢查!漸漸地,汗水打濕了我的衣服,一張張草稿紙被我排滿。

做完后,我們離開了考場。

比賽成績出來時,我驚喜萬分:一百分!我認(rèn)為,這一切都離不開兩個字:謙虛。

這次奧數(shù)競賽,真正讓我明白了一個道理:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。無論你的成績多好,都要永遠(yuǎn)謙虛,不能太過驕傲!

我再也不得意了字我不再得意了字篇四

每個人只要一驕傲,就會退步的,這是必然的。

那是一次數(shù)學(xué)考試,葉老師拿著一沓試卷走進(jìn)教室,讓組長下發(fā)。馬上,一張布滿紅勾的試卷出現(xiàn)在我的眼前,看了看分?jǐn)?shù),哇!一個大大的數(shù)字——100,我興奮極了,帶著幾分得意,拿著卷子到處顯擺,根本控制不住我的心情,恨不得早點(diǎn)放學(xué)回家拿給爸爸媽媽看,能得到一些表揚(yáng)或獎勵什么的。

放學(xué)后,我飛奔到家中,把書包往地上一扔,從中書包中抽取試卷,拿到爸爸手上,“爸,我考了一百!”“一百。”爸爸翻了翻試卷,“呵呵,繼續(xù)努力,爭取下次再考一百。”難道這樣一句話就完了?我再等了一會兒,只是迎來爸爸的一笑。哼!沒有獎勵就算了,居然連一句表揚(yáng)的話都沒有。我氣憤地拎起書包走進(jìn)房間。

過了兩個星期,我們又進(jìn)行了一次考試,比上次的試卷簡單得多,所以我有十足的把握。我很快地寫完了試卷,便在座位上等待著考試時間的結(jié)束,沒有絲毫心思去檢查題目。時間一到,我信心滿滿地上交了試卷。

第二天,我很早地來到了學(xué)校,等待試卷的下發(fā)。沒想到發(fā)下來的試卷有很多紅叉,只考了89分,而且錯的都是不該錯的。我真后悔沒有聽爸爸的話。

經(jīng)過這件事,我再也不會驕傲了,永遠(yuǎn)不會!

我再也不得意了字我不再得意了字篇五

驕傲,是我學(xué)習(xí)之路上的攔路虎。如果我要取得更優(yōu)秀的成績,我就必須要打敗這個攔路虎。而使我不再驕傲的原因,是一次學(xué)習(xí)上的失敗。

剛上初中時,我的成績就名列前茅,幾次都獨(dú)占鰲頭。當(dāng)時我是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣??墒?,我并不在像以前一樣,一步一個腳印。我自詡清高,以為學(xué)習(xí)太輕松。在那段時間,我對作業(yè)馬馬虎虎,上課也三心二意。我以為憑自己的能力可以取得優(yōu)異的成績。

第一次期中考試,所有同學(xué)都加緊復(fù)習(xí),為考試下足了勁。只有我沉迷于游戲,認(rèn)真復(fù)習(xí)是可有可無的。到了考試的那幾天,拿到試卷我還相信滿滿??墒钱?dāng)我看到題的時候,徹底傻了眼,許多題型我都沒見過,根本不會做。看到其他同學(xué),看到試卷游刃有余,輕松的答著題,而我才意識到自己的不足,對于之前“小和尚念經(jīng)—有口無心”的行為后悔之極,也想到了“行成于思,毀于隨”這句話。

到了成績發(fā)布的那一天,看到了成績的同學(xué)有的歡喜,有的愁。之前努力復(fù)習(xí)的同學(xué)們臉上洋溢著笑容,而我不僅在年紀(jì)上沒有好的排名,在班級上也是名落孫山。迎接我的是同學(xué)們的嘲笑,父母的批評,也讓老師的期待落空了。

那一天,我心里總不是滋味??吹皆嚲砩喜挥嬈鋽?shù)的紅叉,我的心里難受極了。好像那落入低谷的成績也在嘲笑我一般。但我清晰地意識到驕傲的危害性?!瓣P(guān)羽兵敗麥城”,“曹操赤壁大敗”。這些例子都在深深沖擊著我。我認(rèn)識到只有耐心學(xué)習(xí),常懷一顆謙虛的心,才能夠使自己更進(jìn)一步。

驕傲,終于被我打敗了。因?yàn)樗屛颐繒r每刻想起那次考試的失敗。從那次起,我摒棄驕傲,在做人做事方面都已謙虛為本。

我再也不得意了字我不再得意了字篇六

xxx主席曾說:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!笔堑?,驕傲是成功路上的絆腳石,會讓人走向失敗。

以前,我總是很驕傲。不論哪次考試,只要我考好了,就沾沾自喜,看著那些考得不如我的同學(xué),我把頭一扭,用輕蔑的語氣說:“考的真差!看我考的多好,哈哈!”然后,我上課也不認(rèn)真聽講了,更不舉手發(fā)言了,課后作業(yè)也不認(rèn)真了,字寫得越加潦草。盡管這樣,由于知識簡單,我還是每次都能考好。

直到四年級的第一次數(shù)學(xué)測驗(yàn),我竟只考了83分!我平時數(shù)學(xué)都考在96分以上的,這次居然只考了這點(diǎn)分!我低著頭從老師手里接過打著幾個大紅叉的試卷,垂頭喪氣地回到座位,生怕同學(xué)們會嘲笑我。

回到家,媽媽說:“聽說今天數(shù)學(xué)考試了,成績怎么樣???”

“83分,我我沒考考考好。”我支支吾吾地說。

“我,我”我一時啞口無言。

“說呀,今后你還驕傲嗎?”

“不,我一定不再驕傲了!”

從那天以后,我不再驕傲了??己昧私潋溄湓?,考不好也不悲觀喪氣,而是奮起直追。上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,課后作業(yè)從不馬虎。

“謙受益,滿招損”,是的,驕傲只會距離成功越來越遠(yuǎn)。唯有謙虛,才能讓人走向成功!

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