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榮譽(yù)墻展示柜篇一

成為明星后的烏鴉整天“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”，開(kāi)著“奔馳”。那些例外就是老虎和獅子。老虎頭上的“王”可不是好看的，他可不能容忍有動(dòng)物騎在他的頭上。獅子和老虎達(dá)成一致。

“哇哦……”老虎獅子公然挑釁。

“烏鴉，你說(shuō)你很聰明，那今天我們就來(lái)比比真功夫。三局兩勝。”

“好啊，我奉陪到底。哼！”

一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽開(kāi)始了……

老虎和獅子故意在路中間設(shè)上路障。不一會(huì)兒，烏鴉被抬來(lái)了。烏鴉看到這些路障，想都沒(méi)想就說(shuō)：“什么人這么笨，不知道烏鴉會(huì)飛的嗎？”

“??！那您的意思是……”仆人小心的問(wèn)道。

“找兩只烏鴉帶我飛過(guò)去?！睘貘f懶惰的說(shuō)。

“哎呦！”兔子奶奶不小心跌倒了。一般的小動(dòng)物肯定會(huì)去扶她起來(lái)，可烏鴉卻說(shuō)：“讓開(kāi)點(diǎn)，老太婆?！?/p>

老虎和獅子來(lái)了，說(shuō)：“我們還是來(lái)比喝水吧。”

“好，比就比?！?/p>

但烏鴉的水多一些，石子大一些，很快他就喝到了水。

“我贏了！”烏鴉高興地眉飛色舞。

“不，你輸了！”

“什么？”

“你還記得路障和兔奶奶嗎？你現(xiàn)在又是怎么做的？一共三局：第一局是勤勞；第二局是善良；第三局是誠(chéng)實(shí)。你全都沒(méi)做到。你輸了，而且輸?shù)暮軓氐住！崩匣崙嵉卣f(shuō)。

烏鴉已經(jīng)啞口無(wú)言了。

老虎向大家講述了事情的經(jīng)過(guò)，烏鴉在大家心中的形象全毀了。

老虎對(duì)烏鴉說(shuō)：“只有通過(guò)自己的努力，你才會(huì)變成“鳳凰”，不然，你永遠(yuǎn)都是烏鴉!”

從此，烏鴉的地位就一落千丈了。

榮譽(yù)墻展示柜篇二

那是一個(gè)秋日的課間，我正與同學(xué)嬉戲玩鬧，只見(jiàn)一位同學(xué)風(fēng)風(fēng)火火地跑到我的身邊，氣喘吁吁地說(shuō)：“小明，找你!”我走在去辦公廳的上，越走心里越有疑問(wèn)：雖說(shuō)我是調(diào)皮了些，可最近一直都是乖乖的，老師為何叫我去辦公廳呢?

來(lái)到辦公廳門(mén)口，我懷著忐忑不安的心情邁進(jìn)了大門(mén)。一見(jiàn)到我，眼中放射出了喜悅的，她興奮地對(duì)我說(shuō)：“小明，你的作文在市里比賽得了二等!”

天哪!因?yàn)樾那榍昂蠓床畹木薮?，我不禁呆若木雞。可就在接下來(lái)的時(shí)間里，木頭般的大壩瞬間被獲的喜悅沖垮，我拼命壓住喜悅，可一下子竟?jié)M臉通紅。老師見(jiàn)了，笑著拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“太激動(dòng)了吧，等會(huì)兒還要在班級(jí)給你慶祝呢!”

我如釋重負(fù)地走出辦公廳，才沒(méi)幾步，我一跳三尺高，笑的閘門(mén)打開(kāi)了，我笑，我開(kāi)心地笑，我自豪地笑。我想起了以前苦練寫(xiě)作文的日子：別人都是三年級(jí)才接觸作文，而我，在一年級(jí)時(shí)就在作文老師那兒補(bǔ)習(xí)，直到現(xiàn)在。我不知寫(xiě)了多少篇作文，也不知我這雙手寫(xiě)了多少文字。我的生活就在累與笑中度過(guò)?？刹皇菃?付出是定會(huì)有回報(bào)的`，我正是因?yàn)榭炭鄬?xiě)作文，才可以取得這般榮耀呀!

上課了，老師在班級(jí)當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我，當(dāng)我接過(guò)那象征著榮譽(yù)的杯，和那凝聚著我的努力的狀時(shí)，一束束熾熱的目光對(duì)準(zhǔn)了我。我沒(méi)有害羞，而且自豪地抬起了頭。因?yàn)槲铱梢允挚隙ǖ馗嬖V他們，我的榮譽(yù)，是由汗水換來(lái)的!

回到座位，我盯著狀看了好一會(huì)兒，喜悅的淚水終于流下，淚珠滑落到我的嘴角，是甜的。啊!獲的感覺(jué)真好!