無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我字篇一

時間總是過得飛快。轉(zhuǎn)眼，要回佛山的日子就又要到了。在這個地方，我又一次“揭竿起義”了。

不得不說，我從小，我從小就不喜歡奶奶家。雖然干凈，舒適。又有很多一起玩的同齡人，但我始終不喜歡這個地方。它太安靜，安靜的死氣沉沉；它古板，古板的猶如封建社會。

我長大了，認(rèn)為可以自己做主了。于是一天早晨，我背起包，連飯都沒有吃。哦，還有外婆家的飯實在太清淡，對于我來說，每天吃飯也猶如上刑一樣痛苦。我頭也不回，忽略了身后大人的怒吼與咆哮。在母親和奶奶“快回來！快回來！”焦急的呼喊聲中，我卻如一個剛打完勝仗歸來的戰(zhàn)士，大步邁出了家門。

我最終勝利了，逃也似的坐上了車。但又想到我即將回到自己的家，又可以繼續(xù)過上無法無天的“霸王”生活而歡呼雀躍，當(dāng)然此刻永遠(yuǎn)不會忘記我那個標(biāo)志性的帥氣動作，右手揚起背包，瀟灑的往肩頭一甩，唉！我的背包比往日沉了好多，順手拉開拉鏈，我的表情迅速凝固了，里面靜靜的躺著兩件外套。耳邊又響起我前兩天剛進(jìn)奶奶家門時隨口的一句抱怨：“車上的空調(diào)太冷了！”說完還打了兩個噴嚏。但奶奶卻把這個記在心里。不對呀！奶奶明明已經(jīng)健忘到連我的名字都會和表弟的名字叫混了呀！奶奶可是已經(jīng)癡呆到連媽媽的名字和舅舅的名字都會叫錯的?。≈徊贿^因為我隨口的一句，沒想到奶奶……眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，那一刻，暖流溢如河水，那一刻悔意滿懷，那一刻我和奶奶的一切過往壓得我呼吸困難，那一刻我對奶奶沒有了嫌棄，沒有了厭倦，沒有了冷漠，那一刻我長大了！成熟了！我在心底呼喊：以后的永遠(yuǎn)，我絕不會將奶奶眼底的失望，擔(dān)心，期待，視而不見……

頃刻間，淚水模糊了我的雙眼?；仡^看去，盡管我們走了這么遠(yuǎn)，奶奶卻仍在門口站著，站著。仿佛在期待著什么。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，奶奶好像嘆了口氣，轉(zhuǎn)過身，走了。奶奶的背影在秋風(fēng)中顯得蕭瑟，孤獨。衣服穿得很少，奶奶總是讓我多加衣服……

就在這一刻，我找回了一個成長的自我，發(fā)現(xiàn)了一個全新的自我，一個自省的自我，一個感恩的自我。這個自我使我發(fā)現(xiàn)了我從未注意到的奶奶眼底的失望，期待。這些都是我從未發(fā)現(xiàn)的，也不懂的，只有這個內(nèi)心柔軟的自我，才會明白。

剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我字篇二

清晨，一個瘦弱的身影出現(xiàn)在一條狹窄的小路上。他步履匆匆，穿梭在這彌滿著濃霧的小路上……記得有一年生日，媽媽送給我一把精美的剪刀。剪刀的把柄上畫有美麗、精致的圖畫，在燈光的照射下，顯出了另一番風(fēng)味。我對這把剪刀愛不釋手，每天都要把它拿出來欣賞，有時候，發(fā)現(xiàn)有臟了的地方，還會小心翼翼地擦去。

雖然，這把剪刀很漂亮，但是，它也給我?guī)砹艘粓瞿ú蝗サ恼`會摩差。記得有一次上美術(shù)課，老師讓我們帶剪刀和卡片來做手工，我特意帶了那把有精美圖畫的剪刀。原本，我將剪刀藏在書包的“最隱秘”的地方，但是，在上美術(shù)課的時候，我卻發(fā)現(xiàn)剪刀不見了。我急忙將書包拿出來，翻了個遍，卻依然沒找到，這時，我急得像熱鍋上螞蟻。

就在我不知所措的時候，發(fā)現(xiàn)了我的同桌拿著一把很漂亮的剪刀，而且，這把剪刀與我的那把一模一樣，這時，我才想起我將我的那把剪刀拿給他看過，而且，還告訴給他聽我藏在了書包里，想到這里，我頓時火冒三丈，并舉手，向老師說明了情況。原來正在認(rèn)真做手工的他，聽到后極力反辯，但是，還沒等他說完，老師就叫我們倆去了辦公室。

老師嚴(yán)肅地看著我們，然后，對我問道：“你決定這把剪刀是你的嗎？”我點了點頭，而且，眼里充滿了自信。老師又轉(zhuǎn)向我的同桌對他問道：“這把剪刀你是在哪里買的？”他吱吱唔唔地半天說不出一句話，而且，他不敢望向老師。這時老師明白了原因，把剪刀還給我，然后叫我離開辦公室，讓我的同桌留了下來。我敢肯定他一定會被老師狠狠地批評一頓。

雖然，我拿到剪刀后感到很開心，但是，當(dāng)我回想起同桌剛剛在老師辦公室里的那種無助、無奈的眼神，我也開始懷疑這把剪刀真的是我的嗎？回到家后，我把剪刀放在桌子上，然后呆呆地望著，媽媽看見后驚訝地說：“我記得我已經(jīng)將你的剪刀從書包里拿了出來，現(xiàn)在，怎么在你的手上呢？”這時，我似乎忽然間聽到了一個晴天霹靂的響聲，原來我怪錯了他，這把剪刀確實是他的。剎那間，我發(fā)現(xiàn)了因為我自己的一時沖動，不理性分析而造成的后果。

現(xiàn)在，每當(dāng)我想起這件事時，我都因為自己的沖動而感到懊悔。

太陽慢慢地升了起來，金色的陽光驅(qū)散了濃霧，小路兩旁的花草讓他匆匆的身影停了下來，來欣賞這原本藏在濃霧中的美景。

剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我字篇三

轉(zhuǎn)眼之間，初三已經(jīng)下學(xué)期了。面對這突然襲來的緊迫感，我緊張得沒有辦法適應(yīng)。腦子里盡是麻煩的數(shù)學(xué)證明題與滿滿的課程表，仿佛已經(jīng)麻木。

時間又開始不自覺地倒退，回到那無數(shù)個和現(xiàn)在同樣黑暗卻充滿光亮的夜晚。

那是在我很小的時候，還住在老家。奶奶家的后院雖不大，但有一個絲瓜架，濃密的葉子把天上星星發(fā)出的微弱的光也阻隔在外面。但我卻很喜歡那兒。每到晚上，微弱的亮光就從樹葉間出來。螢火蟲在絲瓜架下飛舞，點亮了周圍的黑暗。點點熒光，散發(fā)著寧靜的氛圍。凝視這幽綠的光，不知怎么，眼里充滿了一片水霧，熒光變得有些模糊，虛無得很朦朧。

剛開始，年幼的我只是靜靜地看著它們飛舞。偶爾會有一兩只停留在手上，我不敢碰它們，它們也不敢在我手上停留太久。

漸漸地，我會問爸爸一些“發(fā)光的精靈”的問題，那時候的我，覺得它們像童話故事里的小精靈，是來保護(hù)我的。但后來從爸爸口中得知它們的名字叫“螢火蟲”，只是一種蟲子后，不免有些失望。但我仍抗拒不了它們的誘惑。

爸爸說他小時候喜歡捉幾只螢火蟲，放進(jìn)袋子里，散發(fā)的熒光都能被收集起來，像一個小燈籠一樣。聽他這么說，我也想試一下，但女孩子在這方面總要笨拙一些，我試了很多次都沒有抓到一只。終于，我瞄準(zhǔn)抓住了一只。出于喜悅，我把它緊緊地攥在手心里，但是手掌打開后，螢火蟲已經(jīng)沒了螢火。我嚇得哭了，為自己親手捏死一只螢火蟲而懊悔。

后來，爸爸教我捉，我捉住后小心翼翼地捧在手里，如同捧一件珍寶般。沒過多久，薄薄的布袋里就溢滿了螢火。我閉上眼睛，把布袋貼住眼皮，微弱的綠光穿透眼皮，感覺有小蟲從眼皮上爬過，帶著癢癢的觸感。

我開心地笑了。

后來，我又小心翼翼地打開布袋，看著它們一只只飛走，我像是在做一件很莊嚴(yán)的事情，稚嫩的臉上帶著嚴(yán)肅的表情，那感覺，像是我給了它們第二次生命。

兒時的記憶，就被這些溫和的熒光包圍。

窗外突然閃耀的霓虹燈打斷了我的思緒。那一剎那，我驀然發(fā)現(xiàn)，原來我一直都是自己，從未改變。我還是小時候那個天真、無知的自己??！

剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我字篇四

每個人都不是完美的，都需要自我磨練，去堅持、去挑戰(zhàn)生活中的點點滴滴，才能發(fā)現(xiàn)自我，發(fā)現(xiàn)自己的不同之處，發(fā)現(xiàn)自己的微不足道。

如果我是一棵樹木我就會發(fā)現(xiàn)自己可以為別人乘涼;如果我是一滴水，可以幫助那些需要的人;如果我是一本書，就會發(fā)現(xiàn)自己可以給人們傳遞知識。在生活中發(fā)現(xiàn)自我，發(fā)現(xiàn)自己的默默付出和無私奉獻(xiàn)。

在上小學(xué)的時候，我在農(nóng)村居住，生活條件差，我家的經(jīng)濟條件差，我只能在村頭里上學(xué)，大家都知道村里的老師大多數(shù)都沒有教學(xué)資格證，教學(xué)意識淺薄，不夠?qū)I(yè)，我在那里讀書，在學(xué)習(xí)方面老師對我們不管不顧的，因此我的學(xué)習(xí)成績總是提不上去。村頭的那個學(xué)校只有五、六個班，一班里還就那一二十個人，老師僅僅只有六位，。因為學(xué)習(xí)不好，半夜里悄悄地一個人在床頭哭，我不敢告訴媽媽，我知道告訴媽媽，媽媽肯定會把我轉(zhuǎn)到好的學(xué)校，可是我不想告訴她，因為我不想讓她勞累，不能因我而累壞了媽媽，媽媽為我們整個家操碎了心。爸爸外出打工，常年不在家，只有媽媽在家。

過了一兩年，我不知道媽媽是怎么知道這一回事的，把我轉(zhuǎn)到了城里的學(xué)校，到了城里的學(xué)校，前幾天去我不太習(xí)慣，后來慢慢的習(xí)慣了這個學(xué)校的生活。再后來我在一個不經(jīng)意間學(xué)習(xí)成績下降，下降的還很厲害，于是我的功課越壘越多，我有了不想學(xué)習(xí)的念頭。有一次躺在床上冥思苦想了一會兒，我想起了媽媽，想起了媽媽的不容易，家庭條件差，我感到很自卑，我怎么做得出不想學(xué)習(xí)的念頭呢？我爬下床開始努力學(xué)習(xí)，刻苦的學(xué)習(xí)。在一次考試中拿下了第一名。

我拿著第一名的榮譽回到家里，讓媽媽看了看，媽媽露出了笑容，把她所有的快樂都表現(xiàn)在了臉上，我還看見媽媽臉上的皺紋那么多，在那剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我，我發(fā)現(xiàn)了自己的懂事，我發(fā)現(xiàn)了自己已經(jīng)可以承擔(dān)起了這個家。

媽媽逐漸老去，我逐漸長大，發(fā)現(xiàn)了自己做了很多，所以說，我們不要一味的去相信別人所說的，要發(fā)現(xiàn)不一樣的自己。

剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我字篇五

現(xiàn)在，我已經(jīng)癡迷上了書法。每當(dāng)在生活中遇到了挫折或者心情不爽的時候，我都要將自己關(guān)在書房中，面對潔白的宣紙，用筆墨抒發(fā)心中的情感。在毛筆筆鋒的閃轉(zhuǎn)騰挪中，我的心情漸漸平靜。

那年，我在高中就讀，在班級做副班長，一次學(xué)校的籃球比賽中，我和體育委員之間因為戰(zhàn)術(shù)問題發(fā)生了爭執(zhí)，致使球員們的情緒發(fā)生了波動，導(dǎo)致我班輸給了鄰班。最后，全班同學(xué)將矛頭對準(zhǔn)了我，說我是外行瞎指揮。

心情郁悶的我回到家中，盡管我掩飾著自己內(nèi)心的不愉快，還是被老爸發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡。

“兒子，是不是在學(xué)校遇到不順心的事情了？”

“其實，也沒什么，就是班級輸球了！他們把責(zé)任都推到了我身上，我感到委屈！”

于是，我將學(xué)校發(fā)生的事情一五一十地講給了老爸。

晚飯之后，爸爸又開始了他的每日功課——寫書法，只不過，這次他將我叫進(jìn)了書房。

爸爸舉起了飽蘸濃墨的毛筆，在潔白的宣紙上寫下了一個“道”字，然后，舉起毛筆，說：“兒子，要想寫出好字，毛筆很重要，這叫‘工欲善其事，必先利其器’。好的毛筆具備齊、圓、健的特點。齊，是指毛筆的筆尖潤開壓平后，毫尖要齊平。人生在世，哪能處處順心如意，總會遇到不平之事，這時，就要及時調(diào)整自己的心態(tài)，做到‘心態(tài)齊平’，用平和的心態(tài)來面對所有的不公，這樣才能早日走出困境。

我凝視著毛筆，心想，小毛筆也有這樣的大道理。

老爸看我聽得很認(rèn)真，講得更來勁了。

“毛筆還要圓。筆鋒圓滿，運筆才能圓轉(zhuǎn)如意。我們做人也要圓，這里的圓，不是圓滑世故，而是要學(xué)會變通，不能用死腦筋去對待每件事。順勢而立，逆勢而避，人生才能最終成功。毛筆的健，指筆鋒要有彈力，將筆毫重壓后提起，隨即能恢復(fù)原狀。筆有彈力，則能運用自如，人也應(yīng)如此。你這次因為籃球比賽，被同學(xué)誤解。這就需要你像毛筆一樣，具有齊、圓、健的品格。”

我接過老爸手中的毛筆，在他的指導(dǎo)下，歪歪扭扭地寫了幾個字，真切體會了毛筆的齊、圓、健的品格，心中似有所悟。是啊，我現(xiàn)在就缺少像毛筆一樣的品格，剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我。我還有那么多的不足，需要在今后的人生中彌補……

從此以后，我在老爸的引導(dǎo)下也迷上了書法。在毛筆的點橫撇捺中，我沿著人生道路勇往直前。

剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我字篇六

從來沒有嘗試過，也從未相信自己可以為一本書廢寢忘食。但是所有的相信都是從不相信開始的。

奮戰(zhàn)之后，迎來了朝思暮想的暑假，本希望可以好好的放松放松，可我因為爸爸的一句話就開始廢寢忘食了。

那天，爸爸拿來一摞書，放在最上面的是“梁曉聲的《年輪》”。我拿起來翻了翻問：“這是講什么的？”爸爸倒也沒說什么，只一句：“自己看看吧！”我一看那么厚，里面的字又小，就撂在一邊“這么厚，我不想讀?！薄笆悄愀揪妥x不了吧！”爸爸用激將法激我，青春期的叛逆就是死磕，“誰說我讀不了！”爸爸一看我上鉤了，就偷笑著出去了。

“梁曉聲《今夜有風(fēng)暴》”我喃喃道。說真的我一開始真的讀不下去，有種想放棄的念頭。從主人公的小時候再到下鄉(xiāng)插隊，這么老土的情節(jié)我覺得有些乏味。那些大學(xué)生有的帶著憧憬，還有極個別的帶著失望與落寞，一起走向北大荒。當(dāng)我真正的沉下心來，慢慢入味，才發(fā)覺有著年輪一輪又一輪的意味。它真實再現(xiàn)了當(dāng)時的社會，使我更加珍惜現(xiàn)在的日子，讓我了解中國的歷史，了解北大荒，了解各個層次的方方面面。更讓我感動的是盡管年輪在一圈圈的增長，但他們的友情堅不可摧。我完全沉浸其中。

當(dāng)我讀完合上書，已是深夜，而我卻無一絲困意。剎那間，我找到了一份久違的感覺，那種感覺使我完全深陷其中，這種感覺不是那種陷入泥沼的窒息，而是被輕柔的包圍著。也許它不是最經(jīng)典的書，卻讓我學(xué)到了很多，讓我覺得生命因為有它而更有價值，時間不可荒廢，花樣的青春更應(yīng)該是陽光的，充滿自信的，昂首闊步向前方行進(jìn)。

剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我。在書海之中徜徉，在字里行間學(xué)習(xí)，在標(biāo)點文字中享受，是那樣的美妙與自由，感覺心靈放空，猶如在原野上騎著野馬馳騁。那是人間天堂——我的世界。

剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我。不再迷茫的我更加享受這番自我和青春，攜著那份自我向未來前行。

剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我字篇七

斷線的風(fēng)箏，飛不到夢想的天堂?！}記

請原諒我的無知，因為你在我最需要你的時候棄我而去。從那時起，我對你便有了恨意。你的解釋是多余，你的關(guān)心是敷衍，你從不了解，我所缺失的父愛，再也沒人能彌補。

我像只斷線的風(fēng)箏，跌跌撞撞地走過了每一條路。

我永遠(yuǎn)也忘不掉那一天，一身倦意的你突然出現(xiàn)在我放學(xué)路上，恍若一位最熟悉的陌生人，五年前的不辭而別，如今的突然出聞，我訝異于你的變化，陌生的笑容，一身光鮮的衣著，足以證明五年來你活得多灑脫，你心里，根本就沒有我。恨意暗涌，慫恿著我掉頭跑掉，奔你而去。

不想再看見，你敷衍的那張臉，我以為以我較快的速度以及這錯綜復(fù)雜的路，會甩掉你，然后消失不見。

短暫的邂逅，卻讓我思緒如潮水般涌起。我試著去忘掉狠心的你，卻在每次看到同伴叫著“爸爸”跑向父親的懷抱時無端想起。你從不把我放在心里，哪怕一個電話，一句關(guān)心，急促而敷衍的語氣，讓我不由得想問：“為什么我認(rèn)識你？”

令我不曾想到，一陣急促的敲門聲打斷我的思緒。打開門，還是那熟悉而陌生的臉。你滿臉的笑包裹著歉意。我的心猛地一抽，事隔多年，時過境遷，你還曾記得回家的路？

你小心地問著：“媽媽在嗎？”得到不在的回答后，你還是放不下一臉的內(nèi)疚，你從身后小心翼翼地拿出一個多啦a夢洋娃娃——那是我的最愛?！澳谴紊?，答應(yīng)送你的?！蹦愕拿紨Q成一個結(jié)，仿佛心中那個解不開的結(jié)?！安皇前趾菪?，爸沒臉回來，爸……對不起你……”

你像個犯錯而不敢回家的小孩一樣站在我面前。我曾幼稚地以為你狠心的離去，會把這個家忘得干干凈凈，卻不曾想，你連我如此小小的要求都記得一清二楚，多年的恨意令我的心空白了一大片，再次見到你，我卻依舊如此地脆弱。

突然發(fā)現(xiàn)，沒有人能做到狠心割舍一份牽掛，即使會夾雜著恨，這么多年，沒有父親那根線，我飛得好苦。原來父親像我一樣，一直牽掛著我的絲絲點點……于是，我伸出手緊緊抱住了眼前的人。剎那間，我發(fā)現(xiàn)了我自己心中那遺失多年的牽掛，原來，我一直不是斷線風(fēng)箏。

剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我字篇八

我漫不經(jīng)心地走在坑坑洼洼的路面。突然地，我摔倒了，倒在這坑坑洼洼的路面上，這是路面對我的開的玩笑吧。大腦下意識地感覺到疼痛。血漸漸從傷口溢出，雙手撐地，艱難地爬起來。盡管痛，卻不傷心。拍拍手中的塵土，堅強地向前走去。這是父親教我的。不管摔倒多少次，都要自己爬起來，不要只停留在原地哭泣，等待著別人伸出援手，去拉你一把。

小時候，父親告訴我，做人要堅強。這一點，到現(xiàn)在我還依稀記得。所以，不管摔倒多少次，我都會自己堅強地爬起來。這一點，也讓我常常引以為傲，讓我覺得自己可以不需要別人的幫助堅強地走下去，不需要像別的孩子一樣哭著鼻子喊媽媽。就這樣，我一直提醒自己要做個堅強的人。不管是考試失利，還是生活，面對失敗，我并不感到茫然，我一次次提醒自己堅強，告訴自己，我很堅強。然而，我錯了。

或許是因為太過堅強，我漸漸習(xí)慣獨立。

在每一個集體活動中，我選擇不參與，在人們都一起嬉笑言歡，追逐打鬧的時候，被冷落，遺忘。在同學(xué)們都手挽手，一起回家時，我獨自步行，在回家的路上孤芳自賞，甚至在上體育課的自由活動時間里，當(dāng)別的同學(xué)聚在一起聊天，講著恐怖而刺激的鬼故事時，一個人獨自在草地上坐著，望著天發(fā)呆，我多想?yún)⑴c他們的行列。然而，日子久了，連交流相處的辦法也一起忘了，盡管很想一起聽著故事，一起活動，但我卻不知道如何加入他們。我告訴自己，我是個堅強的人，不會變的?，F(xiàn)在不會，以后不會，將來也不會。我會一直堅強下去。我就這么認(rèn)為著，心中似乎又找到了力量，內(nèi)心又有了希望，以為自己會因為堅強而快樂，但這是假象吧？

深夜，天黑了，月亮也閉上了她的眼睛，一切都那么寂靜。閉上眼，一切都浮在眼前：摔倒時堅強爬起的背影，獨自回家的貝因，還有上體育課時獨自發(fā)呆的.背影……一切的一切，讓我不禁落淚，落得如此輕易，一滴一滴快速地滑落下來。剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自己——原來，自己并沒有那么堅強。

堅強的外殼內(nèi)，是脆弱的心在哭泣…

剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我字篇九

彷徨的路上，有時候，我總覺得自己就像一只迷途的羔羊，心情恐慌，很迷惘。有時候，我會無緣無故地蹦出這樣的話語：人活著有什么用。我不知道這是為什么，總覺得自己的心情很糟糕。每次我遇到什么事，我都一點主見都沒有。

因此，我常常努力去尋找真正的自我。

那一次，學(xué)校要舉行元旦晚會，我很想表演舞蹈。可是，在我的內(nèi)心中，總覺得自己是不會成功的。我猶豫了，我彷徨了。在我最孤獨、最無助的時候，我最好的朋友經(jīng)常安慰著我，給予我巨大的信心。于是，在朋友的安慰和鼓勵后，我也慢慢地鼓起了勇氣。終于，我報了名，并且在彩排的時候，盡情地表演，贏得了老師評委們的好評。我也能順利的贏得了參加演出的一張門票。

在舉行晚會的那天，我穿上了美麗的衣服，但不知道怎的，心里總有點不太塌實，也有點不習(xí)慣，拘束極了。于是，我總是躲在其他同學(xué)的后面。

我們翹首以盼的時間終于到了，主持人播出了我們的節(jié)目。場上在一剎那間響起了雷鳴般的掌聲，我看到了我最好的朋友在下面拼命地鼓掌。我的內(nèi)心熱得像一團火，我覺得我不應(yīng)該辜負(fù)同學(xué)們的期望。我要好好的挑戰(zhàn)自我。

于是，屬于我們的表演時刻到來了。在舞臺上，我盡情地表演著，廣闊的舞臺給予我展示才藝的空間。我像一只輕盈的小天鵝，書寫著我對生活的一片執(zhí)著。臺下又是一片天地，同學(xué)們在下面拚命地鼓掌。

剎那間，我激動了起來，同時也發(fā)現(xiàn)了自我，我已經(jīng)不再是以前那個害羞的女孩，我竟擁有如此美妙的舞姿，我竟擁有這么多的好朋友。他們的掌聲、吶喊聲，仿佛是一首首動聽的歌曲，伴隨著舞蹈的節(jié)奏，我變得越發(fā)輕盈，越發(fā)寫意起來。在一片忘情的表演中，音樂嘎然而止。下面又是一片雷鳴般的掌聲。

當(dāng)我走下舞臺的那一刻，我內(nèi)心充滿了太多的感激。是啊，我必須感激，要不是蒼天給予我這一次機會，我還是以前那個害羞的小女孩，還是那個對生活得過且過的學(xué)生。我必須感激，我最好的朋友給予我莫大的支持與幫助。我必須感激，臺下觀眾們潮水般的掌聲。

從此以后，我不會再像以前那樣消極地對待學(xué)習(xí)、對待人生。我告訴我自己，我活著就是讓自己更加快樂。我深刻地體會到，人生需要奮斗，奮斗的人生一定會更加的精彩。

剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我字篇十

在大家眼中，我一直都是文靜，膽小，害羞的女孩子。我也一直這樣認(rèn)為，覺得自己很沒有用，所以自己一直都很不自信，像政治課學(xué)的，我出現(xiàn)了一種閉鎖心理，把自己的心門給緊緊關(guān)閉了起來。我自卑，認(rèn)為自己沒有多少優(yōu)點，是個獨來獨往，總是會被遺忘的人。

然而，那一次，我發(fā)現(xiàn)了自我。我并不是“默默”，我也能發(fā)光！

在我家鄉(xiāng)，有許多許多的山。山茂密極了，大家都好喜歡爬它，總是樂在其中。其實我也好想去爬山，也好奇著山頂，可是心里那座山總越不過。山頂上會有什么呢？是什么奇珍異寶？什么奇花異草？因為好奇，所以我下了決心一定得爬上去。

我鼓起勇氣，準(zhǔn)備充分地來到了山腳下。我抬頭望了望，雙眼突然開始發(fā)軟了，給我剛升起來的信心重重一擊。我低下頭委屈地想：為什么自己什么都不行？什么都比不過別人呢？我真的是個“默默”么？噢！不！我搖搖頭，把剛剛那不爭氣的想法否定了。我一定會有出彩的地方，爬上這座山?jīng)]問題的！這一次，我要證明我自己！加油吧！

我信心十足地踩上了第一塊障礙物，然后用手抓住旁邊的枝桿，再用力一使勁兒，我攀上了下一個障礙物。我一直努力地爬到了半山腰，發(fā)現(xiàn)陡坡愈來愈險，雜草叢生，石壁陡峭，我心里頓時發(fā)慌了，不知所措。想想自己的決心，一股力量就從心底油然而生。我鼓起勇氣，又再次振奮起來，毫不畏懼地向上爬去。一步——兩步——三步——四步——十步——一步一個腳印，腳印上滿是堅持，堅持中蘊含了堅定的決心，決心意味著改變自我，是的，我在堅持，在努力。

終于，還差一步了，我興奮不已，很是激動。我邁出了那充滿無限力量的一步。我成功了！我爬上來了！剎那間，心頭涌動著自豪感和從未有過的喜悅。我找到了，這山頭的寶貝是勇敢，是堅持，還有那不可名狀的喜悅。

剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我。我也有優(yōu)點，也有值得讓人敬佩的地方。我要大聲吶喊：“我不是‘默默’！”