在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生命在于奉獻(xiàn)英文 生命在于奉獻(xiàn)字篇一
這篇課文的作者是美國人琳達(dá)。課文主要講琳達(dá)一家三代人已經(jīng)和準(zhǔn)備捐獻(xiàn)角膜的感人故事。
讀完故事,琳達(dá)一家人一心為他人的幸福著想、無私奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我。一股慚愧之情油然而生,有件往事浮現(xiàn)在我眼前
一個(gè)周二的下午,又到了我們班輪換座位的時(shí)間了。上次我的一條嶄新的牛仔褲被座位上冒出來的一顆釘給掛破了?!吧咸毂S?,這次千萬不要碰到帶釘?shù)牡首??!闭胫M長已經(jīng)為我們選定了各自的“寶座”?!霸愀猓活w大釘子正虎視眈眈地望著我?!蔽曳路鹩致牭搅藡寢尩摹蔼{子吼”?!安还苣敲炊啵@次絕對(duì)不能再坐這條板凳了,我得想個(gè)辦法。”想到這里,一個(gè)“好”主意掠過我的腦海。
放學(xué)后,我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)以迅雷不及掩耳的速度將我的“釘子凳”和后排同學(xué)的板凳來了個(gè)“大調(diào)包”,然后風(fēng)一般地離開了教室。
這件事至今并未東窗事發(fā),我一直為自己的“聰明才智”偷著樂。但是今天琳達(dá)一家人的無私卻讓我看到了自己心中那個(gè)自私的“小魔鬼”。
愛因斯坦說:“對(duì)于我來說,生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂?!彼僖淮胃嬖V我們:生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)!
讓我們?cè)诿恳粋€(gè)平凡的日子里去播撒無私奉獻(xiàn)的種子吧!同學(xué)們,還等什么呢?
生命在于奉獻(xiàn)英文 生命在于奉獻(xiàn)字篇二
在與賓大教授的一番對(duì)話后,奧數(shù)尖子生被賓大拒之門外。成績優(yōu)異卻不被高校看好,問題出在哪里?不難看出,應(yīng)試學(xué)生所有的理想都是為自己享樂,而絲毫不提要為社會(huì)做什么。其實(shí),生命的精華在于奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)能使我們的精神得到升華。
奧數(shù)尖子生被高校拒之門外,只因無法戰(zhàn)勝自己的享樂之心。在這燈紅酒綠的世上,享樂不再成為社會(huì)的主流,我們活在世上,不應(yīng)該總想著自己,而應(yīng)多為他人想想。生命是一段精彩又漫長的樂章,它的精華在于奉獻(xiàn)。
做一個(gè)能為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人,不為一溪云,一簾夢(mèng),一出戲而迷失自我,玄奘率領(lǐng)弟子到天竺游學(xué),路過高昌國,貪圖享樂的弟子留了下來,而玄奘為了不辜負(fù)與大唐,獨(dú)自一人,歷經(jīng)萬險(xiǎn)將天竺經(jīng)書帶回大唐,把自己的青春獻(xiàn)給了祖國。生命的精華在于奉獻(xiàn),玄奘給了我們最美的詮釋。
處在人世之中,我們的目標(biāo)是什么,是一個(gè)人的逍遙快活,一個(gè)人的安適,還是為社會(huì)奔波,為他人解憂?倘若應(yīng)試者不是那位尖子生,而是你我,我們能否牢記奉獻(xiàn)?
他本是一名留美的高材生,而為了替歷史找回細(xì)菌戰(zhàn)的真相,她放棄了自己美好的前程,他為正義奔波,為了國家的尊嚴(yán),在她身上,有著巾幗不讓須眉的氣概!
生命的精華在于奉獻(xiàn),沒有奉獻(xiàn)的點(diǎn)綴,書寫不出多彩的人生,如果我們也和那位尖子生一樣,不妨從現(xiàn)在起,向魏無忌學(xué)習(xí),向熊家緯學(xué)習(xí),向白芳禮學(xué)習(xí)……。學(xué)習(xí)他們以國家為先的思想,舍己為人的勇氣,無私奉獻(xiàn)的精神。生命的精華在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)也需我們時(shí)時(shí)牢記,并付諸實(shí)踐。
生命儼然是一碗高湯,酸甜苦辣,喜怒哀樂,我們要品嘗這一碗高湯,便是取其精華,生命的精華在于奉獻(xiàn),有了奉獻(xiàn)才能讓生命完整,讓生命煥發(fā)光彩。
生命在于奉獻(xiàn)英文 生命在于奉獻(xiàn)字篇三
飛舞的思緒讓我想得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……
飄飄然,拂袖瞬間我竟不知不覺地來到了閻王的門府。
此刻,我生命垂危,躺在潔白純凈的床單上,嘴里發(fā)出些許微弱的呼吸聲。朋友們,請(qǐng)不要將這張床叫做死亡之床,叫它生命之床吧,請(qǐng)不要稱我為臨終的病人,叫我為希望的火苗吧,我將用自己的全部,為生命做最后的祈禱。
“春天來了,可我什么也看不見。”使人們聽到了身處黑暗的無奈,摸索的雙手漸漸疲勞。不要擔(dān)心,我會(huì)把眼角膜獻(xiàn)給你,不久后的一天,你便會(huì)重見冬日那溫暖人心的陽光。
我要把心臟獻(xiàn)給你,一位在車禍中受到上帝的青睞而避免死神的觸摸的青春少年。有朝一日你可以看到自己的子孫無盡歡暢地在庭院中嬉戲、追逐,享受著爽朗的笑聲給你帶來的天倫之樂。
不要讓那位老人生活在自己的無聲世界,他或許自出生就不曾知道母親的噪音如何甜美,嬰兒的哭泣聲如此令人憐惜。我的耳膜在呼吁:奉獻(xiàn)。我把耳膜送給他,至少在有生之年不會(huì)帶走任何遺憾??梢韵胂?,當(dāng)他終于聆聽到鳥兒的啼叫,老伴的問候時(shí),該是多么愜意。
此時(shí)此刻,在某個(gè)角落中,我分明清晰地看到一位貧窮的婦女,由于她的腎而帶來的折磨,苦苦掙扎著。沒關(guān)系,至少我的腎沒有辜負(fù)我,他是健康的,讓它再次帶給她活力的氣息吧。這樣我也會(huì)如此欣慰。
朋友,如果抽走我身上的所有血液,是否可以讓某個(gè)人的心臟再次跳動(dòng)呢?如果可以,就請(qǐng)這樣做吧,這也是我想看到的。我希望在生死輪回的醫(yī)院中更多一份活力與微笑。
不想看到當(dāng)我踏進(jìn)閻王殿的時(shí)候你們把我埋葬,但如果真要埋些什么,就請(qǐng)埋葬掉我的缺點(diǎn)與不足吧,把貪婪留給魔鬼,將完美獻(xiàn)給上帝。
我的生命很簡單:奉獻(xiàn)。
生命在于奉獻(xiàn)!
生命在于奉獻(xiàn)英文 生命在于奉獻(xiàn)字篇四
小時(shí)候,是媽媽給了我生命,教會(huì)了我做人的道理,生命----也就從這一刻開始。
有人說:“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料?!笔前?,每個(gè)人的生命是有限的,它一分一秒,轉(zhuǎn)眼間就過去了。小草有生命,大樹有生命,花兒有生命??傊?,大自然中的萬事萬物都有生命。它們都在有限的生命長河里快活的成長。一縷陽光,照在每一個(gè)角落,鮮活的生命又開始成長了。
媽媽對(duì)我說:“生命在于奉獻(xiàn)?!逼鸪?,我并不懂得什么意思,漸漸長大了,我才開始明白。媽媽還對(duì)我說:“我們每個(gè)人的生命是有限的,要學(xué)會(huì)在有限的生命里做有意義的事情。不光勞動(dòng)是奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)也是奉獻(xiàn)自己的生命。一個(gè)人要是不好好學(xué)習(xí),也將是在浪費(fèi)自己的生命。”
正如“花有再開日,人無再少年?!鄙瓦@樣一步一步,永不返回。而這又告誡我們不要把寶貴的光陰浪費(fèi),要珍惜時(shí)間,愛護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它。因?yàn)闀r(shí)間=生命。
人們都說:“花謝了,有再開的時(shí)候;燕子去了,有再來的時(shí)候。然而,人的生命如果結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒有拯救、復(fù)活的機(jī)會(huì)了。
所以,我們要在有限的生命里好好學(xué)習(xí),要經(jīng)常提醒自己不要虛度年華。未來、現(xiàn)在和過去是時(shí)代的步伐,未來猶豫的`接近,現(xiàn)在飛快的消失,過去將永遠(yuǎn)的停止。在大海里,人生僅是一滴水滴;在無限的生命長河里,人生僅是微小的波浪。珍惜時(shí)間吧,它是生命中最可貴的東西!
人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時(shí)間悠悠;猛回首,方知生命揮手瞬間。