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abac詞語二年級篇一

2.十全十美、再三再四、百發(fā)百中、非親非故、人來人往、

3.多種多樣、實話實說、無邊無際、一年一度、探頭探腦、

4.若隱若現(xiàn)、半推半就、自說自話、自作自受、半信半疑、

5.徒子徒孫、繪聲繪色、多災多難、無憂無慮、畢恭畢敬、

6.載歌載舞、大模大樣、有說有笑、愈演愈烈、知己知彼

7.不三不四、不折不扣、若明若暗、徹頭徹尾、多姿多彩、

8.不緊不慢、不慌不忙、一點一滴、百戰(zhàn)百勝、問長問短、

9.穩(wěn)扎穩(wěn)打、轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去、各種各樣、美輪美奐、自言自語、

10.一模一樣、無緣無故、誠心誠意、古色古香、無影無蹤、

11.各式各樣、人山人海、大搖大擺、相輔相成、如泣如訴、

12.自暴自棄、如火如荼、不卑不亢、一唱一和、再接再厲

13.一瘸一拐、盡善盡美、不即不離、無拘無束、無親無故、

14.載笑載言、至善至美、一張一弛、不瘟不火、無聲無息、

15.大吹大擂、活靈活現(xiàn)、不郎不秀、甕聲甕氣、入情入理、

16.能屈能伸、克勤克儉、不驕不躁、自輕自賤、同工同酬、

17.不干不凈、誰是誰非、有頭有臉、相生相克、多情多義、

18.不偏不倚、半夢半醒、有始有終、難兄難弟、先知先覺

19.自僝自僽、嗜膽嗜棗、有利有弊、不吐不茹、一刀一割

20.久而久之、好心好意、無法無天、多才多藝、一生一世

abac詞語二年級篇二

【語文】

p2

形容顏色非常豐富的詞語

五彩繽紛、五光十色、萬紫千紅、絢麗多彩、色彩斑斕、五顏六色

形容花草茂盛、美麗的成語

繁花似錦、枝繁葉茂、花枝招展

p5

二、勻 組詞 勻稱，勻速，勻漿，勻攤，勻妝

導 組詞 導致 導向 導師 導引 導游 導航 導官

福的組詞福利 福州 福建 福音 福氣 福地 福祉

錄 組詞 錄用 錄取 錄事 錄音 錄錄 錄制

四、身臨其境 恍然大悟 爭先恐后

五、世界 亞洲 中國 湖北 武漢

播種 施肥 收獲 儲藏

六、關(guān)于天氣的民間諺語

天上跑臺云，地上雨淋淋。西北起黑云，雷雨必來臨。

云自東北起，必有風和雨。天上魚鱗斑，曬谷不用翻。不怕陰雨天氣久，只要西北開了口

p9

一、艷麗—麗江-江水-水中-中國-國家-家庭-庭院-院子

限制-制度-度量-量身-身體-體育-育人=人民-民族

二、心如止水 穩(wěn)如泰山 易如反掌 恰如其分 浩如煙海

淚如雨下 堅如盤石 聲如洪鐘 多如牛毛 呆如木雞 燦如繁星 冷如若冰

p10

殺雞焉用牛刀 說的是對付“殺雞”這樣的“小難度”事件，就沒有必要用把“殺?！钡牡秮硗瓿闪?/p>

我知道了：辦小事情用不著花大氣力。

p11

不是你死，就是我亡

不得好死

不上不下；不男不女

不鳴則已，一鳴驚人

不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。

不入虎穴，焉得虎子

不成功，則成仁

p12

動物描寫文段

小花貓

我家養(yǎng)了一只小花貓，它有一身虎皮，兩只圓圓的大眼睛，一條小小的尾巴，兩只大大的耳朵，四條細細的小腿，樣子可愛極了。

每天晚飯后，爸爸媽媽總會帶我去散步，我每次總會把小花貓帶上，可每次散步的時候，小花貓總是東張西望，好像在找什么。我許多次的時候也沒在意。前天晚上，我們?nèi)缤Ｒ粯尤ド⒉?，可是我發(fā)現(xiàn)小花貓不僅東張西望，眼睛還發(fā)亮，這是為什么呢？于是我匆忙的去問爸媽為什么會出現(xiàn)這種情況呢？爸媽告訴我：“小花貓在捉老鼠”。我奇怪的問：“夜里這么黑，它怎么看的清楚呢？”爸媽說：“能捉得到，因為貓的眼睛一日三變，在黑暗的夜晚，貓的瞳孔變的又大又圓，視力特別好。哪怕有一絲微弱的光線，它也能看得很清楚，所以老鼠只要動一下，貓都能看的清清楚楚。老鼠可就沒有這種本領(lǐng)。想躲過貓鋒厲的爪子是很難的?！蔽衣犃藡寢尩脑捙d奮的說：“貓的眼睛真是太厲害了，我還想再多養(yǎng)幾只小貓。”

我的貓貓有個大腦殼，呵呵，長的有點傻忽忽的（難道這就是傳說中的什么人養(yǎng)什么東西。.。）腦袋是雜毛，有黑色白色和黃色，攙雜在一起說不清楚是什么顏色，身上也有一塊一塊的，尾巴也是，挺好看的。松鼠

松鼠是一種漂亮的小動物，乖巧，馴良，很討人喜歡。它們雖然有時也捕捉鳥雀，卻不是肉食動物，常吃的是杏仁、榛子、櫸實和橡栗。它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快，非常敏捷，非常機警。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，自己就躲在尾巴底下歇涼

波斯貓

它又一雙藍色的眼睛，當你和它相視，透過那藍色中透鏡般的瞳孔，似乎看見了遼闊的大海和廣闊的天空；身上潔白的裝束讓人感受到它不僅有高貴的風姿，更有行為的敏捷和思維的智慧；輕盈、無聲的步履更是無比的優(yōu)雅，以至于人類在穿著最時尚的服裝時必須學著它的步伐走上t型臺。它就是美麗的波斯貓。

p13

二、衣字旁 襯 衫 褲 袖

走字旁 起 越 赴 趙

草字頭 花 草 芬 芳

三、李白；廉頗、藺相如；

藺相如；祖逖；

曹操；趙高

p17 三、一清二白 橫七豎八 一心一意 千方百計 不三不四 七嘴八舌 五顏六色 說一不二 成百上千

四、余 加偏旁 徐、敘、途、涂

亡 加偏旁 忙 芒 虻 妄

反 加偏旁 版 板 扳 叛

p19 擬人句 子:

1、風兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。

2、頑皮的的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞。

3、船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。

p20 ★天才出于勤奮。——高爾基

★人生在勤，不索何獲。--張衡

★ 業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而敏于隨。--韓 愈

p22 有趣的諺語：大口小口，一月三斗。吃不窮穿不窮，計劃不到一世窮。一天省一把，十年買匹馬。三年不抽煙，省下一個老牛錢。

若要發(fā)，種西瓜。富不離書，窮不離豬。

家有百棵樹，零花年年有。扎針拔罐子，病好一半子。

洗頭洗腳，頂上看病吃藥。拄棍拄長的，交朋友交強的。

p27

園丁鳥

園丁鳥科(ptilonorhynchidae)，園丁鳥是中型鳴禽，體羽光亮，雌雄異色，食昆蟲和果實，叫聲似一系列玲聲。園丁鳥是鳥類中的“建筑師”，雄鳥在求偶時用樹枝搭建“涼亭”，并用色彩鮮艷的小物品裝飾其間。園丁鳥分布限于新幾內(nèi)亞 及澳大利亞 等地，有8屬18種。

羽毛光柔如緞的園丁鳥生活 在澳大利亞東部沿岸的森林里。雄性園丁鳥是黑色的，便在陽光下，它的羽毛會閃爍出微微的藍光。雌性則完全不同，它的羽毛是淺綠色和黃色的。

p31 讀書的訣竅

上課必須好好聽講

培養(yǎng)好的學習方法最重要的是靠自覺性

首先，你要結(jié)合自己目前的學習成績、習慣來制定出好的學習方法

然后，可以借鑒身邊成績好的同學和老師的建議進行修改，但是不可以完全聽從或者刻意模仿他人，適合自己的才是最好的 培養(yǎng)好的學習方法，不是一朝一夕可以做到的

你要循序漸進，慢慢對方法中不適用的進行修改，對很容易的要求稍微提高??

不要一下子希望這個方法實行，而是先試著實行一周，然后一個月，兩個月，一個學期，慢慢你就可以習慣了，很自然的掌握好的學習方法。

每一次實行結(jié)束，都對自己的表現(xiàn)進行評估，實行一點獎懲制度，這個樣子可以促進培養(yǎng)好的學習方法。

p32 我想到了：若一個人有知識，又能細致觀察、冷靜思考，那很多棘手的事就能迎刃而解。

p34 讀書的好方法：

一、以理解代替記憶

二、興趣是因思想的集中而燃燒起來的三、問比答重要

四、書分三讀——大意、細節(jié)、重點

p35對聯(lián) ：處處紅花紅處處 重重綠樹綠重重

雪映梅花梅映雪 鶯宜柳絮柳宜鶯

靜泉山上山泉靜 清水塘里塘水清

p40 竹子是多年生木質(zhì)化植物，竹子的枝桿挺拔秀麗，婀娜多姿，四季青翠，有“梅蘭竹菊”四君子之一，“梅松竹”歲寒三友之一等美稱。

一般竹葉長12厘米左右，為翠綠色，在與枝干相接處還略有小細毛。竹干呈墨綠色，一截約長20厘米，摸上去十分光滑，竟讓人愛不釋手。難怪自古以來的文人雅客們都喜歡竹子記得蘇東坡也說：“寧可食無肉，不可居無竹?！?/p>

聽大人說，竹子不僅可以作為觀賞植物來種植，小竹筍還可以食用，富有韌性的竹干還可以編筐。竹葉還可以治病。就連燒完的竹炭還可以做肥料呢！竹子真是渾身是寶呀

聽說最高的竹其高度達30-35米，竹桿很粗鋸一節(jié)就能做一個水桶。

我喜歡竹，也想要竹，因為有了竹就有了永不逝的春天。

松樹，它讓我想起了志士；芭蕉，它讓我想起了美人；槐樹，它讓我想起了將軍??那么竹子呢？它又讓我想起了什么？

青翠的竹子常年生長在荒山野嶺中，面對風霜雨雪，它毫不畏懼，無論身處多么惡劣的環(huán)境，她總能頑強地生存下來。幾千年來，竹子堅貞不屈、高風亮節(jié)的品質(zhì)深受人們的愛戴與崇拜。我十分喜愛竹子，愛它的清新高雅，愛它的虛心勁節(jié)，愛它的樸實無華，也愛它的高尚品格。竹子從不追求奢華與虛名，它自然的天性為世人所青睞。

古代有許多文人雅士常常寫下贊美竹子的佳句。如鄭板橋 的《題墨竹圖》：“細細的葉，疏疏的節(jié)；雪壓不倒，風吹不折”，句子的結(jié)構(gòu)雖然簡單，但卻把竹子的神韻表現(xiàn)得淋漓盡致，難怪古人會有“寧可食無肉，不可居無竹”這樣的感嘆。

在我看來，不同季節(jié)的竹子往往代表著不同的品格。然而不管是春夏還是秋冬，竹子“四季常綠”的本質(zhì)是不會改變的！

春天是萬物生長的季節(jié)，走進竹林，你一定會驚嘆于眼前的一番景象?？窗?！遍地都是竹筍，它們靜靜地依偎在那挺拔俊秀的竹子身邊，貪婪的允吸著雨水。等到竹筍長大后，就變成了人們餐桌上的一道美味佳肴，人們可以盡情地享受這大自然的饋贈。這時的竹子呀！是勇于奉獻的，更是茁壯成長的！

夏天來臨了，人們實在受不了盛夏的炎熱，便紛紛躲進了那涼爽的小竹林里。??！那青翠的竹林好似一臺巨大的冷氣機，不時給人們送來徐徐的清風。孩子們?nèi)宄扇旱刈鲇螒颍嗄耆肆奶斐藳?，老人們下棋喝茶，大家都感到無比的愜意。茂密的竹林遮住了天空中火紅的太陽，并且為人們驅(qū)走了炎熱，盡管它們自己被曬的發(fā)燙，也始終毫無怨言。這時的竹子，難道不是樂于助人的嗎？

p46 頭白齒豁 頭出頭沒 頭高頭低 頭昏目眩 頭昏目暈 頭昏腦悶 頭昏腦脹

p48 春風，不像夏天那么猛烈，不像秋天那么瑟瑟，不像冬天那么刺骨。那柔風，輕輕扶過臉龐，輕輕吹過耳邊，帶著花兒的的甜蜜，帶著泥土的芳香，那么溫柔，那么可愛，令人難以忘懷。

有了春風，就有了這放飛風箏的季節(jié)。而那只在天空中飛翔的風箏，使我仿佛又回到了那無憂無慮的童年，隨即想起了一首幼時背過的詩，詩名早已忘記，只記得詩是這么寫的：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。好美的意境，我完全陶醉在這放風箏的快樂里，同時也放飛的還有我的夢想！

春風和煦，明媚的春光照在大地上，萬物呈現(xiàn)出一片生機，形成一幅秀麗的山水圖。

清晨，當太陽掙脫地平線的束縛跳躍而起，第一縷陽光籠罩著你我。淚干了的愛，再次碎的撒落一床。所以，喜歡雨天，那份潮濕可以讓愛在清晨碎的不那么徹底。

p51 名著導讀 《湯姆索亞歷險記》《西游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》《水滸傳》《格列佛游記》《朝花夕拾》

p53 二 反義詞 ： 糊里糊涂 馬馬虎虎 漫不經(jīng)心 死氣沉沉 笑逐顏開 吊爾郎當

【數(shù)學】 一、一絲不茍，細心計算。

1、直接寫出得數(shù)。6000、480、9600、7、30000、630、4800、8

2、用豎式計算（最后一題要驗算）。6942、9792、6006、21??20.3.計算下面各題（能簡算的要簡算）。

25×16 + 105÷21 750÷[25×(31283

=(46+54)×26 =83×(101-1)

=100×26 =83×100

=2600 =8300

二、認真讀題，思考填空。

1.3000毫升，7升；

2.24×42 + 24×58=24×(42+58)，a×(b + c)= a×b+ a×c

3、=、>、=、

4、(7、14、21、28、35、42、49)；(1、2、4、5、10、20)。

5、(2、36、50)是偶數(shù)，(1、5、21、29)是奇數(shù)；(2、5、29)是素數(shù)，(21、36、50)是合數(shù)；(1)既不是素數(shù)也不是合數(shù)。

6、(a+2b)元；(25a+50b)元

7、（①、③）是銳角三角形，（⑤)是直角三角形，(②、④）是鈍角三角形。

8、（1)(70°），（2)(35°）。

三、反復比較，慎重選擇。

1.360÷(6 + 3)×4;2.9800元；3.5、2、8;4.90-a;

5.1500毫升；6.2cm、3cm、4cm;7.第二個；8.6條。

四、動手動腦，想想畫畫。

1、三角形底是4厘米、高是2厘米；平行四邊形底是1.5厘米、高是2.5厘米。五、活學活用，解決問題。

1.3600÷57=63（元)??9(元）

答:李老師應(yīng)該選擇每套(62)元的隊服。

2.56×46-44×46=552(棵)

或（56-44)×46=552(棵）

或 56-44=12（棵)12×46=552(棵）

答:王大伯培育的松樹苗比柏樹苗多552棵。

3、（31×3+35)÷8=16(輛）

或31×3=93（噸)93+35=128（噸）128÷8=16(輛）

答:需要16輛卡車才能把這些糧食一次運完。

4、（1)、780-(70+60)×4=260(米）

或70+60=130（米)130×4=520（米）780-520=260(米）

或70×4=280（米)60×4=240（米）280+240=520（米）780-520=260(米）

答:他們兩人相距260米。

（2)、(70-60)×6=60(米）

或70-60=10（米)10×6=60(米）

或70×6=420（米)60×6=360（米）420-360=60(米）

答:小軍比小麗多走了60米。

5、。

（1）、(30)秒，(25)米；

（2）、(20)秒，(10)秒；

（3）、(23)米。

【科學】

1、判斷題

（1）×（水能溶解一些固體，也能溶解氣體和液體。）

（2）×（冰糖放入水中溶解后，冰糖仍存在。）

（3）×（在熱的菜湯中放入一些豬油，豬油分解成更小的。）

（4）×（當水分蒸發(fā)后，溶解于水的物質(zhì)仍存在。）

（5）×（不能溶解于水的物質(zhì)，放入水中不一定都會沉到水底。比如：菜油。）

（6）√

（7）√

（8）×（聲音是能在水中傳播的。）

（9）×（聲音可以朝著四面八方傳播。）

（10）√（沒有空氣傳播）

2、不能溶解的物質(zhì)是：面粉、油菜、土塊

3、小實驗

提示：做小實驗時盡量多放點食鹽，選擇的瓶子也盡量小瓶口，這樣觀察結(jié)果會明顯些。

結(jié)果說明：食鹽量多，瓶口小，則水面上升明顯些；食鹽量少，瓶口大，則水面上升不明顯，但原理上也是增加的，水面也是會上升的。

4、小資料的內(nèi)容，希望好好讀讀，聯(lián)系實際說說記記。

第64頁

1、選擇題

(1)c(2)a(3)c(4)c

2、判斷題

7題全部都是√

說明第(3)題：（注意區(qū)別）

把兩節(jié)電池串聯(lián)起來，能使小燈泡發(fā)光更亮。

把兩個燈泡串聯(lián)起來，能使小燈泡發(fā)光更暗。

3、小實驗

（1）自制吹管樂器原理說明

試管：水位低，試管震動快，發(fā)出聲音高。反之，水位高，試管震動慢，發(fā)出聲音低。（圖上所示應(yīng)該是音高 音低）

吸管：空氣柱短，振動快，發(fā)出聲音高；空氣柱長，振動慢，發(fā)出聲音低。（圖上所示應(yīng)該是音高音低）

（2）小活動

鹽水升溫燈泡變亮，鹽水降溫燈泡變暗。原因是鹽水升溫加快分子活動，水中電解質(zhì)增多，加大了水的導電性能。

六年級數(shù)學暑假作業(yè)答案

一、填寫()的內(nèi)容。

1．表示兩個比相等的式子叫做()。

2．0.32∶1.6化成最簡單的整數(shù)比是（)，比值是（），根據(jù)這個比值組成一個比例式另一個比是（），比例式是(）。

3.10和60，這個比例是()。

4．被減數(shù)是72，減數(shù)和差的比是4∶5，減數(shù)是()

5．因為a×b=c，當a一定時，b和c()比例。

當b一定時，a和c()比例。

當c一定時，a和b()比例。

6．用20的約數(shù)組成一個比例式是()。

7、在繪畫時，要把實際距離縮小500倍，使用的比例尺應(yīng)該是()。

二、分析判斷。（對的畫“√”，錯的畫“×”）

1．一般地圖上用的比例尺是縮小比例尺。()

2．圓的直徑和它的面積成正比例。()

3．y=5x，x和y成反比例。()

4．數(shù)a與數(shù)b的比是5∶8，數(shù)a是75，數(shù)b是120。()

三、分析選擇。將正確答案的序號填在()里。

1．甲乙兩個圓半徑的比是2∶1，那么甲和乙兩個圓的面積的比是()

(1)4∶1(2)2∶1(3)4∶2

2．把一個圓柱體加工成一個與它等底等高的圓錐體，圓柱的體積與去掉部分的體積的比是()

(1)3∶1(2)3∶2(3)2∶3

3．在一個比例式中，兩個比的比值都等于3，這個比例式可以是()

(1)3∶1=1∶3(2)3∶1=0.3∶0.1(3)9∶3=3∶1

4．修一條路，已修的是未修的80％，已修的與未修的比是 ？()

(1)80∶100(2)4∶5(3)10∶8

四、觀察分析。

將下面的等式改寫成比例式。

(1)10.2×9=1.8×51

(2)51×7=17×21

(3)62a=47b

五、說說下面各題的兩種相關(guān)聯(lián)的量是成正比例，還是成反比例。寫出說理過程。

1．小麥的重量一定，面粉和出粉率。

2．圖上距離一定，比例尺和實際距離。

3．先判斷，再填空。

3a=b a和b成()比例。

六、選擇正確算式，并說出理由。

1．一輛汽車從甲地開往乙地，每小時行駛28千米，4.5小時到達，要4小時到達，每小時要多行幾千米？

(1)28×4.5÷4－28

（2）解：設(shè)每小時多行x千米。

28×4.5=(28+x)×4

（3）解：設(shè)每小時多行x千米。

28×4.5=28×4+x

(4)28－28×4.5÷4

2．東風洗染廠，每天用水量比過去節(jié)約20％，原有390噸水，現(xiàn)在比過去多用30天，現(xiàn)在每天用水多少噸？

（1)390×(1－20％）÷30

（2）解：設(shè)現(xiàn)在每天用水x噸。

390×20％=30x

（3）解：設(shè)過去用x天，則現(xiàn)在用(x+30)天。

390÷（120＋30)=2.6(噸）

(4)390×20％÷30

七、解決下面的實際問題。

1．一幅地圖用0.6厘米表示實際距離30千米，求這幅地圖的比例尺。用線段比例尺表示出來。

2．一塊平行四邊形菜地，底與高的和是150米，它們的比是3∶2，求這塊菜地的面積是多少平方米？

*3．甲乙兩地相距800千米，a、b兩輛汽車分別從兩地同時相向而行，已知a、b兩車速度比是6∶5，當兩車相遇時，兩車各行多少千米？（用三種方法解答）

參考答案

一、1．比例

。略

3．10∶30=20∶60

4．32

5．正正反

二、1．√ 2．× 3．× 4．√ 5．√

三、1．(1)2．(2)3．(2)(3)4．(2)

四、略

五、1．正比例 2．反比例 3．正（表略）

六、1．(1)(2)

2．(2)(3)(4)

七、略