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合唱比賽策劃書的 合唱比賽策劃書活動背景篇一

具體內容：

一至五年級學生，以年段為單位創(chuàng)編集體合唱。

歌曲內容積極向上，適合小學生演唱。參賽歌曲由兩首組成，其中規(guī)定曲目一至三年級為《紅星歌》，四、五年級為《快樂的節(jié)日》。另一首曲目自選（可參考推薦曲目）。

1、形式多樣（有和聲加分）；

2、演唱形式各年段自行設計（如領唱、領頌、隊形變化、舞臺表現形式等），鼓勵創(chuàng)新；

3、要求有一名指揮；

4、自備mp3伴奏（u盤拷貝，無需刻碟）；

5、本次比賽采取現場打分，去掉最高分和最低分，取平均分。

1、保證每年段參賽人數在40至50人之間。

2、服裝統一整齊、干凈、大方、得體。

滿分10分，每項1分。

1、服裝整齊，精神飽滿；

2、合唱人數符合要求；

3、上下場迅速無聲，臺風好；

4、作品處理得當，表現完整；

5、歌曲內容健康、積極向上符合主題；

6、歌聲優(yōu)美，吐字清晰；

7、歌曲旋律、節(jié)奏準確；

8、演唱形式有創(chuàng)新；

9、指揮同學與合唱隊員的準確配合；

10、指揮、合唱隊員與伴奏配合協調。

評委會根據總分高低，設集體獎：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎兩名。個人獎：優(yōu)秀指揮3名。并為獲獎年段及個人頒發(fā)獎狀。

1、比賽時間：xx年5月下旬（具體時間待定）

2、比賽地點：校體藝館

新浦鎮(zhèn)中心小學

xx/5/7

合唱比賽策劃書的 合唱比賽策劃書活動背景篇二

活動名稱：

一、活動背景五四青年節(jié)即將到來，我院特開展此活動迎接此節(jié)日。

二、活動目的及意義活動目的和意義是為了響應黨的號召，讓同學更加深刻的理解“中國夢”， 從而讓他們意識到自己身上背負的對于國家崛起的重任，從而更加的發(fā)憤圖強，這次活動的開展，也有利于全體學生展現青春活力，活躍學院氣氛，提高學生的綜合素質，同時也有利于學院大一和大二學生間的交流與發(fā)展，使學生間更加的團結友愛和睦。

三、活動主題唱響祖國的旋律 放飛青春的夢想——“青春獻禮中國夢”合唱比賽四、活動形式此活動以文藝演出形式開展，用報幕的形式連接正?；顒?，安排開場節(jié)目活躍氣氛及中場活動活躍氣氛，一只合唱隊伍由一個大一班級和一個大二班級成員組成，共組成九只隊伍，每只隊不得少于五十人，剩余一個大二班級為承辦班級，合唱時間不能超過八分鐘，合唱形式不加限制，但合唱歌曲需緊扣主題，表現手法可多種多樣，不必拘泥于傳統方式，可與情景劇、舞蹈、朗誦等藝術表現形式結合。

五、活動時間、地點、及參與對象活動彩排時間xx年6月5日下午活動時間xx年6月8日晚上七點活動地點文科樓模擬法庭活動對象長沙理工大學水利工程學院大一及大二年級全體學生六、活動組織機構主辦單位：共青團長沙理工大學水利工程學院委員會承辦單位：水利工程學院分團委文藝部七、活動流程策劃一．文娛部開展大一及大二年級班級和文藝委員會議，宣布活動開展及其主題意義，通知各班級做好活動相應準備，用抽簽形式決定九個合唱隊伍及一個承辦班級，并對參加活動的隊伍進行表演順序安排，并告知隊伍在會議之后一天內把確定好的合唱歌曲報給文娛部，并告訴承辦班級要準備好活躍氣氛的開場節(jié)目和中場活動。

二.宣傳部進行好在學校的宣傳活動，文藝部確定好主持人，及對承辦班級開場節(jié)目和中場活動的督促及檢查，并和組織部協調好時間進行彩排。

三．辦公室確定獎項并購買獎狀和獎杯四．活動當天由體育部和文娛部安排布置會場，并邀請嘉賓和評委，安排大一年級和大二年級全體學生入場，學研部負責比賽的統分，文藝部確定活動的進行：1、組織嘉賓和觀眾入場2、主持人宣布活動的開始，致開場詞并介紹現場嘉賓3、承辦班級的開場節(jié)目的表演4、表演正式開始，五只隊伍進行表演之后，由承辦班級開展中場活動，活躍氣氛及放松心情5.、最后，主持人邀請評委上臺進行點評6.主持人宣布各隊的獲獎情況，并邀請嘉賓為獲獎隊伍頒獎7、嘉賓和獲獎隊伍合影8、主持宣布活動結束同時，各部門一起維持會場秩序六、全體學生會成員負責活動的結尾，打掃衛(wèi)生八、活動預算及工作分工類別 項目 費用（元） 備注 宣傳費用 海報2張 元 橫幅2個 60元 節(jié)目宣傳單400份 40 禮品費用 獲獎證書 20元 觀眾禮品 元 其他費用 場地費用 250元 服裝費 元 合計 310元

文藝部 組織部 辦公室 學研部 文娛部、體育部 宣傳部 公關部 承辦班級 信息部 其他部門 召開班長，文藝委員會議，確定活動進行，安排好主持人，申請場地 邀請評委和嘉賓，和文藝部一起安排彩排 確定獎項和購買獎狀，

合唱比賽策劃書的 合唱比賽策劃書活動背景篇三

為了全面推行素質教育，豐富學生的校園文化生活，啟發(fā)學生學習音樂的興趣，培養(yǎng)學生的音樂審美能力、藝術修養(yǎng)及表現能力，弘揚學生個性發(fā)展，營造和諧的校園文化氛圍，特成立學校合唱隊。

組 長：校長

副組長：主任

成 員：音樂教師

為了使合唱活動順利高效地開展，現將本學期活動情況安排如下：

包括學生學習良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓練等。使他們打下良好的聲樂基礎，并自然地運用到歌曲的演唱當中。通過排練好每一首歌曲，培養(yǎng)學生的聽覺和樂感，發(fā)展學生的綜合音樂素質。

：

1、通過不同的發(fā)聲練習來規(guī)范學生的聲音、進一步提高演唱水平和演唱技巧。

2、通過練唱少兒合唱歌曲，來提高學生的音樂修養(yǎng)和自身素質。

3、進一步宣傳我校的素質教育和精神風貌。

： 在學校的所有學生中進行選拔，人數在30-40人左右。

： 活動的時間定于每周下午第五節(jié)課。

： 學校多媒體教室

： 提前五分鐘到位做好準備工作。課前認真收集資料、鉆研教法，并為學生復印好歌紙。

（1）、作為合唱隊成員要自覺遵守學校合唱隊的各項要求，遵守紀律，注意安全，建設健康向上、溫馨和諧的合唱隊；

（2）、每位隊員要愛護公物、樂器及各種設施；

（3）、每位隊員要按時參加活動，不遲到、早退，有事請假；

（4）、每位隊員要尊重他人勞動，聽從指導教師指揮，上課時不說話、嘻笑；

（5）、每位隊員將合唱團發(fā)給的資料要妥善保管、不要隨意亂丟，以備不時之需。

：由學校專職音樂教師擔任教學，其他擅長的老師協作。

用科學的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓練步驟來訓練學生的聲音；規(guī)范學生的合唱姿態(tài)和舞臺造型；五首高質量的少兒合唱歌曲。

：

1、聲音的訓練

2、音準訓練 多聲部，合唱的音準訓練。

3、合唱表現的四種手段。

（1）、連唱（2）、跳唱（3）、強而有彈性（4）、不連不跳

4、節(jié)奏訓練

5、咬字與吐字的訓練

6、歌曲的學習

合唱比賽策劃書的 合唱比賽策劃書活動背景篇四

在建黨90周年來之際，為弘揚愛國主義精神，激發(fā)同學們勤奮學習、立志報國、為校爭光的巨熱情，同時增強班級凝聚力、向心力，豐富校園文化生活提高學生藝術修養(yǎng)，師范學院特舉辦“ ”紅歌合唱比賽，具體如下：

以愛國為主題，熱情歌頌新中國成立以來特別是開放以來取得的輝煌成就，充分映我校熱愛祖國、熱愛，樂觀開朗、積極向上的精神風貌，表現學生實現中華民族偉復興的遠抱負和歷史使命感，展示學生高雅健康的審美追求。

定于20xx月在文化廣場，具體時間另行通知。

山東科技學（泰山科技學院）各系所晉級班級。

主辦單位：山東科技學泰山科技學院團組織

協辦單位：校區(qū)（學院）學生會文藝部

參賽節(jié)目：每個班級合唱兩首紅歌，其中包括一首必唱歌曲和一首自選歌曲。

1、領導致開幕辭。

2、主持人介紹評和參賽班級以及其輔導員名稱。

3、宣讀比賽規(guī)則和評分標準。

3、比賽開始。

4、頒獎。

合唱比賽規(guī)則及評分標準（采取滿分100分評分制，小數點后可保留兩位數字。）

1、參賽人數（10分）。要求班級全員參加，缺1人扣1分，病事假除外。

2、形象（20分）。要求著裝整齊、得體、方，精神飽滿，上下場井然有序。服裝不統一扣5分，秩序不佳扣5分。

3、合唱效果（70分）其中：歌詞內容積極向上，符合主題（10分）；表演形式新穎、別具一格（10分）；演唱完整流暢，沒有唱錯、重唱、變調或停唱等現象；（20分）；聲樂整齊、唱詞清晰、聲音宏亮、統一和諧，合唱效果好富有感染力（30分）。否則，在各項分值內酌情扣分。必唱歌曲的打分與自選歌曲的打分之和，再除以二為合唱效果得分。

1、合唱歌曲必須是歌唱黨、歌唱祖國健康向上的歌曲。

2、各參賽單位自備演唱歌碟及相關道具。

3、演出順序以抽簽形式決定。

4、評分最后結果以100分制進行計算，去掉評打出的最高分和最低分，最后算出平均分為最終得分。

九、獎項設置：

一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名。

合唱比賽策劃書的 合唱比賽策劃書活動背景篇五

為了學習貫徹十七大精神紀念 一二、九 學生愛國運動75周年，引導學生進一步了解歷史、銘記歷史，學習領悟十七大的精神，豐富學生校園生活，增強我校學生的愛國熱情、振興中華的責任感和班級的團隊精神，經研究決定于近期舉行學習貫徹十七大精神暨紀念 一二、九 愛國運動75周年班級大合唱比賽。具體事項如下：

這臺大合唱比賽的主題是由 心 開始，用心感悟一二、九事件對我國的重大影響，作為當代大學生，我們更應該了解過去，銘記歷史，以史為鑒，以史作為我們做任何事情的一面鏡子。10新生初來乍到，更應該讓他們感悟歷史，感受歷史。所以，我們舉辦此次大合唱比賽，用此次比賽來激發(fā)當代大學生對愛國主義的深刻體會，整場比賽突出 心 這個字，讓他們用心去體會，用心去感悟。

媒體學院10級新生以各班為單位參賽，09級選派代表參與本次比賽，曲目由承辦方提供大學生一二九大合唱比賽策劃書大學生一二九大合唱比賽策劃書。具體的表演形式由各班文娛委員負責和組織，表演形式應以愛國主義為主題。各個合唱隊伍選出一名指揮,服裝款式由各班自由確定,要求統一著裝、得體、能體現本班精神風貌.各班可以自備增加現場氣氛的道具。各班合唱歌曲的磁帶和歌曲名稱，于賽前一周交予組織部，注明班級和歌曲名稱，比賽的順序由策劃組決定。

比賽開始前半個小時，現場播放有關一二、九的錄音帶或音樂，可以使用kt版或橫幅為本班加油助威，整場比賽將從前到后進行dv拍攝

通過與會嘉賓及觀眾代表的評選，比賽將評選出一二三名和最佳團隊獎，其中第一名將代表學院參加校一二、九愛國主義大合唱的總決賽。

媒體與傳播學院10級各班

媒體與傳播學院09級代表

前期宣傳：10月27日左右

道具準備：截至比賽前一周

節(jié)目彩排：11月12日晚八點 北504

會場布置：11月19日中午12點到下午5點

選擇主持人：10月27-31日

(注：各項工作宜在活動前一周完成)

比賽指導老師：蓋祥震廖敏倩

比賽負責人：莊蟬豪謝婷 張曉濤

節(jié)目編排組：陳秋媚黃欣 阮慧聰

后勤組：鄭智承李承浩孫力娜顧塬

1、會場布置：

負責人：謝 婷

由組織部，宣傳與編策劃部負責，辦公室做好比賽的后勤保障工作，會場布置人員須參加當晚比賽舞臺的搭設和觀眾席布置大學生一二九大合唱比賽策劃書策劃書。

2、文字宣傳：

負責人：鄭智承

主要負責宣傳本次活動的海報，橫幅，展板和宣傳單的派發(fā)，比賽前在全校范圍內開展宣傳工作。

3、選擇主持人：

負責人：張曉濤

先由本學院同學或老師自我推薦后，再由比賽籌備組全體成員共同決定，擇優(yōu)選拔現場氣質佳、表達能力、調動能力、應變能力和責任心都強的學生或老師，支持人數量再5人以下，組成風格或方式不限，支持人用語必須再比賽開始前一周經過比賽籌備組的審查。

4、安全：

負責人：顧 塬

由實踐部負責整場比賽的安全和維護現場的秩序。

5、節(jié)目編排：

負責人：各班文娛委員

由文娛委員負責本班的節(jié)目編排，各班的合唱曲目再開賽前一周上報到節(jié)目編排組，彩排時帶上相關的cd或磁帶。

6、邀請嘉賓：

負責人：莊蟬豪

由比賽總負責人聯系學院領導以及各前任部長，與會領導須準備好比賽開始前的演說稿。

7、會場后勤：

負責人：鄭智承顧塬

主要負責當晚各嘉賓飲水及就位，購買飲料等一切有關比賽的服務性工作，以及預防處理豪緊急事故的準備工作、

8、dv拍攝：

負責人：校sic

邀請校sic為我們整場比賽進行整場的錄制，主要控制比賽dv拍攝的內容，從各種角度拍攝，確保整個過程不漏拍，以保證后期vcd的制作質量。

9、電腦操作：

負責人：陳秋媚

負責比賽各位置所需標簽打印及粘貼。

10、比賽現場拍攝：

負責人：李承浩

負責整場比賽前后的花絮拍攝，為后期制作媒體分團委dv作依據。

11、協調工作：

負責人：孫力娜

負責比賽現場的人員調動，人員調動要合理，保證會場每一項工作都要有人管，有人負責，都要按照要求完成。

12禮儀小組：

負責人：黃欣

負責禮儀小姐的挑選，禮儀小姐宜在5名左右。

(注：各項工作負責人要嚴格要求自己，把各項工作做好。)

1會議總結

2賽后處理

3書面總結

4網絡宣傳

5經費處理

地點：深職院東校區(qū)教工飯?zhí)盟臉?/p>

時間：11月19日

附：經費預算與評分標準

經費預算：

1比賽前期的宣傳海報費用： 10元/張*1張=10元

2節(jié)目單、請柬、邀請函的設計印刷

節(jié)目單： 0.1元/張*100張=10元

3現場飲料 30元/箱*4箱=120元

4獎品 300元

其它一切不可預知費用： 小計：200元

共640元

(以上經費向黨團支部提出申請，各項支出需開據證明.)

評分標準

評分采用10分制，從歌曲的難度、音準及音色、情感處理、精神風貌、指揮與隊員的配合、完整性、服裝等各方面加以評比。

合唱比賽策劃書的 合唱比賽策劃書活動背景篇六

一、活動主題：青春閃亮，唱響石竹

二、活動目的：為了豐富校園文化生活，推進學校藝術教育，培養(yǎng)學生藝術審美情趣和愛國的思想意識，通過本活動促進學生德、智、體、美等全面發(fā)展為目標，突出時代特征、校園特色和學生特點，展示中學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌，體現中學生向真、向善、向美和向上的校園文化特質，促進學生全面發(fā)展。

三、組織機構

組長：彭靜副組長：鄧海軍、張澤寧、王明霞、李雙輝、于雪林

成員：何冬梅、各班主任、藝體教師

四、相關負責人

現場指揮：張澤寧、王明霞、于雪林

統籌協調：何冬梅

音響：陳振義、周老師

攝像：侯翠林嚴玉珍(照相)

場地：鄭敏春、魏喬峰

會場紀律：各班班主任

主持人培訓：于雪琳

選拔主持人：年級組長1男1女

調度：鄭敏春、魏橋峰(安排進出場順序，各班要提前2個節(jié)目候場，且不影響比賽班級)

統分、證書書寫：彭文新、蔣斌華

收集資料：于雪琳

后勤(橫幅、課件)：何冬梅、于雪琳

背景：彭靜

新聞報道：張澤寧、王明霞

五、參賽對象：

七、八年級各班。

六、參賽方式：以班級為單位報名。

七、參賽內容要求：必選曲目：國歌;自選曲目：紅歌、積極向上的勵志歌曲為主。

八、參賽流程及時間安排：

1、4月24日前各班將所選自選曲目報至于雪琳老師處;

2、5月17日進行抽簽;

3、5月18日公布決賽順序及相關要求;

4、4月18日至5月22日各班籌備排練;

5、5月23日進行決賽并公布成績。

九、決賽要求：

1、5月21日各班上傳伴奏;

2、決賽時可自行準備宣傳板及相關道具等

十、相關籌備工作：

1、4月17日將方案下發(fā)到各班，各班主任協助做好動員工作;

2、邀請專業(yè)老師進行評審;

3、進行賽前的組織分工。

十一、獎項設置及評獎辦法：

(一)獎項設置：團體獎：各年級一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個;個人獎：最佳指揮2名;最佳領唱2名。

(二)評獎辦法：

1、團體獎：

(1)歌曲內容：參賽歌曲題材符合規(guī)定要求，主題健康向上。(1分)

(2)演唱效果：演唱歌曲完整流暢，能與指揮、伴奏默契配合;準確地把握音準節(jié)奏，演唱整齊、音色統一、吐字清晰。(3分)

(3)藝術表現：歌曲演唱有特色，能夠做到分聲部演唱，各聲部間聲音清晰、和諧;演唱感情到位，表現形式上有朗誦、表演等設計，能夠較好地表現歌曲意境和音樂形象。(2分)

(4)服裝及精神面貌：精神風貌良好，服裝整潔統一、美觀、大方，組織有序，紀律嚴明。人數符合參賽要求，隊形編排整齊，音樂表現力與感染力強。(2分)

(5)班主任重視：班主任全程參予，班級在觀看演出的過程中紀律好，參加人數達班級人數的100%。(2分)

2、個人獎：

(1)最佳指揮：

①精神風貌良好，服裝整潔、美觀、大方(3分);

②能夠調動學生的情緒，舞臺感染力強(2分)

③節(jié)拍吻合曲目的節(jié)奏(5分)

(2)最佳領唱：

①精神風貌良好，服裝整潔、美觀、大方(3分);

②聲音優(yōu)美動聽(4分)

③演唱技巧，舞臺感染力(3分)

合唱比賽策劃書的 合唱比賽策劃書活動背景篇七

唱響青春

為了豐富同學們課余文化生活，展現當代學生風采，弘揚校園文化。校團學生會特在“青春夢想奮斗”第三屆五四青年文化節(jié)里舉辦“唱響青春”第五屆合唱比賽，通過本次比賽引導學生樹立團結協作意識，展示當代學生文明健康、積極向上的精神風貌。

1、比賽前期：本階段是比賽的準備階段，主要以寫真海報宣傳、展板宣傳、條幅宣傳為主。結合網絡宣傳和廣播宣傳的形式在校內進行規(guī)模的宣傳。

2、比賽后期：本階段是賽后總結階段。請新聞部門對各學院參賽選手進行賽后采和文字報道，在學校網站發(fā)布新聞稿，力求提升合唱比賽的后期影響力。

1、面向群體：以學院為單位的全體在校生。

2、比賽形式：

（1）本次賽分為初賽、決賽兩部分。

（2）初賽由各學院自發(fā)組織進行選拔。（選拔方式不限）

（3）決賽由各學院學生會推選出一個代表隊參加比賽。

1、合唱比賽以學院為單位進行組隊。

2、每支參賽隊伍由45—50人組成（包括指揮、伴奏）。

3、每支隊伍準備兩首歌曲，一首為指定紅歌（從附附表五中選擇），一首為自選歌曲，自選的歌曲必須緊扣主題，積極向上，演唱時間及上下場時間不超過12分鐘。

4、每隊需配一名指揮，形式以合唱為主，可以配備朗誦、領唱人員。

5、學校提供音響設備，允許使用樂隊伴奏（所需樂器自備）。

6、演唱中允許有隊形變換。

7、各參賽隊需統一穿著裝。

8、比賽順序由抽簽的結果決定，不參加抽簽者視為棄權。

9、歌曲評分采用十分制，分五項進行評分。

10、參賽隊及其現場觀眾需保持賽場紀律。如有違紀律的情況發(fā)生，視情節(jié)對相應代表隊的最終成績扣分，比賽結束會由現場察組根據參賽隊及其學院觀眾的現場秩序進行打分，最終評比出團體文明獎一名。

11、當一支隊伍進行演唱時，其抽簽順序之后的兩支隊伍必須到指定地點做準備。

12、比賽最終評出一名最佳指揮獎，但其得分不計入總分。

5月29號

圖書館報告廳

集體獎：

一等獎1名

二等獎1名

三等獎1名

團體文明獎1名

團體獎獎品均為錦旗。

專項獎：

優(yōu)秀指揮獎1名

獎品：榮譽證書和u盤。

合唱比賽策劃書的 合唱比賽策劃書活動背景篇八

我院為歡慶十八大勝利召開以及弘揚十八大精神，同時為豐富校園文化，營造良好的校園生活和人文氛圍。準備籌辦一個大型的以系為單位的合唱比賽，相信此舉能夠增強同學們間的團結合作精神，更好的建立好班級風貌，同時也讓人文學院的文娛活動更加豐富多彩。

為豐富同學們的校園文化生活,營造濃郁的人文精神氛圍,積極調動廣大學生的熱情,展現我院學生日新月異的精神風貌,根據院學生會安排開展大型合唱比賽活動。通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互間的友誼、加強對團結合作的重要性的認識，達到進一步融洽學校氛圍，增強同學對班級體的認識和更深的了解，體現我院學子積極向上的精神風貌。

中國夢，我的夢——獻禮十八大

主辦單位：華東交大人文學院

承辦單位：人文學院文藝部

贊助單位：朗閣教育

決賽：20xx年4月25日晚7:00

南區(qū)禮堂

1、參賽者以系為單位，由各班文體委員負責，組織班里同學組成合唱團，填寫報名表，

上交文藝部。

2、各參賽代表隊人數不得少于50人，男女不限。參賽者須是我院學生，形式不限(合唱期

間可以插入本隊伍的特別表演小組）。

3、合唱兩首有關弘揚十八大和傳遞正能量主題的歌曲，一首為必選曲目，另一首為選唱

曲目。其中，必選曲目為和弘揚十八大、歌頌祖國和黨的主題有關，各參賽隊伍必須選與“愛國”“弘揚十八大”主題想對應的歌曲。選唱曲目要求與“傳遞正能量”主題相符，反映當代大學生積極向上的精神風貌，崇高的理想追求，高雅的審美情操；同時指導老師要同臺演唱自選歌曲；期間每支參賽隊伍可以安插2分鐘的自由表演，可以是除歌曲以外的任何形式，例如舞蹈，朗誦等。但每個代表隊演唱總時長不宜超過10分鐘。

4、選唱曲目要求在演唱中加上舞蹈動作，藝術指導加入演唱隊伍中，可以是主唱，也可以以任意形式加入演唱中（自愿）。在演唱中還須加上和聲聲部，要求各聲部清晰、不混亂。

5、各參賽代表隊演唱應自行解決伴奏問題，可采用樂器，或cd、音樂伴奏帶等形式。如

參賽曲目是無伴奏合唱則例外。各代表隊需有專業(yè)的藝術指導，來自藝術學院。

6、以系為參賽單位，按照抽簽順序進行比賽。

一等獎一名

二等獎兩名

三等獎三名

（一）場地布置

1、彩帶5條5元

2、氣球4袋40元

3、電池4節(jié)20元

4、雙面膠2個2元

5、寬透明膠2個4元

6、礦泉水2件48元

7、卡紙5張5元

8、馬克筆2支6元

9、玻璃繩4卷6元

（二）獎品

1、獎狀6張12元

預算總計：150（不包含場地費及獎金）

十、活動評比辦法

1、評分規(guī)則

（1）比賽實行十分制。去掉一個分和一個最低分，取平均值保留兩位小數。若遇分數相同，看第三位小數。

（2）為確保比賽公平，評委將在每一輪唱完后開始對前面的合唱隊評分。

2、評分標準

（1）進出場迅速有序，演唱時隊形整齊。儀容、儀表得體，服裝統一，整體精神面貌好。

參賽人數符合規(guī)定。（3分）

（2）曲目選取圍繞主題，健康、積極向上；反映愛國主義思想和當代大學生積極向上的精

神風貌，崇高的理想追求，高雅的審美情操。（2分）

（3）演唱音準、節(jié)奏準確，吐詞清晰，聲部和諧，聲音音色統一，歌曲完整流暢，無中

途重唱、停唱現象，演唱時長不超過規(guī)定時限演唱感情到位，能較好地表現

歌曲意境（3分）

（4）演唱中穿插的表演符合歌曲意境，可加1分，無表演不扣分（2分）

（5）趣味問答環(huán)節(jié)，能完整的'給出答案或答對三分之二加1分，答錯不扣分

前期準備

此次大合唱比賽是為了弘揚十八大精神，傳遞人文學子的正能量，前期準備包括以下幾點：

1.活動通知的下發(fā)。在活動開始一個月前，做好關于舉辦活動的通知，通知上標明活動舉辦時間、地點、參賽要求還有比賽的評分細則。通知上附帶比賽的推薦曲目，以及報名表。

2.活動前期的宣傳。做好了各班比賽通知的下發(fā)后。著手做宣傳方面的工作。要求制

作比賽宣傳條幅張掛。向各個班級征集比賽宣傳海報，規(guī)定海報上交期限。部內布置人員收海報，并且從中挑選較好的，符合主題的海報，及時展示出來，以增強宣傳效果。

3.整理參賽班級名單。通知下發(fā)之后的第三天，開始統計參賽班級名單，確認參賽班級數目，以及各班級參賽的曲目。召集各班級文體委員開小型會議，說明比賽的相關事項及詳細事宜，并且抽簽以決定各班級的比賽順序。

4.征聘承辦班級?？紤]到活動的需要，向各班征詢有無擔任承辦班級的意向，根據各班上報的結果，部內成員討論，根據活動需要方面的情況，擬定承辦班級的對象班級。并且安排承辦班級購置比賽現場的裝飾物品，及其余比賽必需品。承辦班級中進行恰當的人員分工。

5.部內人員工作的布置。對比賽各方面的工作進行詳細布置，包括：比賽現場多媒體設備的操作工作，比賽的主持人選定和主持工作的開展，現場的簽到工作，秩序維護工作，邀請評委和嘉賓，和迎賓工作。若決賽參賽班級有需要，還需要安排人員幫助其租借衣服。

排練及彩排準備

為提高比賽質量，各班級每周排練不得少于4次，每次排練一小時以上，文藝部將派工作人員對排練進行監(jiān)督，各班級要求有藝術指導一名，且是來自藝術學院；決賽前文藝部將組織兩次彩排，時間分別為4月18日、4月25日，屆時將會邀請專業(yè)的藝術指導對各參賽隊的表現進行評定并提出寶貴意見，具體時間再定。

決賽

1.決賽內容

1)開場舞，主持人上臺進行開場白之后，參賽班級開始進行決賽的角逐。當一個班級演唱完畢后，其指揮人或負責人留下，進行趣味問答，主持人提出有關十八大和黨團的問題，代表需代表全隊回答問題。（此環(huán)節(jié)時限為5分鐘）

2）6支隊伍完成比賽后，請藝術指導上臺演唱，并宣讀微博墻上精選博文。

3）12支隊伍全部完成比賽后，進行現場互動有獎問答環(huán)節(jié)（關于十八大）。

4）宣布比賽成績，進行頒獎儀式。

2.決賽流程

1）決賽開始前一個星期，向各班級的班長、文體委員發(fā)短信提醒他們決賽彩排、比賽的時間和決賽具體事宜和要求。同時確定決賽的主持人，讓主持人寫好主持詞并熟練背誦。向人文學院學工辦老師發(fā)送請柬，邀請他們前往觀看比賽。

2）決賽當天，文藝部成員與承辦班級的人員需在比賽開始前5個小時到達南區(qū)禮堂進行現場布置。包括懸掛和放置氣球，張貼宣傳海報，以及懸掛用作背景的巨幅海報。文藝部內成員再次確定工作的部署，確保賽前、賽中、賽后的工作能順利進行。參賽班級和禮儀隊提前一小時到達決賽現場，參賽班級進行最后一次彩排，第四次彩排只屬于簡單的過場，禮儀隊人員要模擬頒獎。

3）決賽開始前半小時，禮儀隊開始進行迎賓的工作，坐席布置人員將參賽班級安排在指定區(qū)域。多媒體設備控制人員開始放開場音樂，并且檢查各個參賽班級的合唱伴奏有無問題?，F場秩序維護人員開始對現場秩序進行維護的工作，盡量要使現場的秩序有條不紊。同時，禮儀隊要做好準備歡迎學院的領導，老師還有學生會各上級的到來。同時，坐席布置人員要引導他們入座。

4）比賽開始前五分鐘，開場音樂停止播放，現場秩序維護人員盡量維護現場的秩序，保持現場的安靜，所有工作人員需準備就緒。決賽開始半個小時后停止迎賓工作。

5）決賽要求在晚上七點準時開始。主持人出場致晚會開幕詞，表示此活動的意義，引出此次活動的主題，同時介紹到場的嘉賓。此后，主持人向在座的所有人說明決賽的環(huán)節(jié)以及決賽的評分標準，并宣布此次大賽的公平公正性。最后，宣布比賽開始。

6）決賽開始后，第一號參賽班級上場進行合唱，合唱結束之后，留下一個代表，與主持人進行問答互動。為確保公平公正性，參賽隊代表將進行抽題，多數題目圍繞十八大和黨團的話題，參賽隊代表需要回答主持人念出的所抽到的問題。

7）第一號參賽班級下場后，第二號參賽班級排好隊伍上場，同時，負責催場的人員要時刻催促下一個班級做好準備。當合唱開始時，多媒體設備控制人員需要及時播放伴奏。當第二號參賽班級演唱完畢后，依舊是派個代表留下，并且抽選問題以及回答。以此類推，當第六號參賽班級上場表演結束，答題完畢時，穿插一個節(jié)目。

8)在第七號參賽隊伍開始表演之前，藝術指導上臺演唱。目的在于舒緩一下緊張的比賽氣氛，調節(jié)一下觀眾的心情。

9）在小合唱的表演之后，繼續(xù)參賽班級的比賽，同樣的，當班級合唱完之后，留下一位代表進行抽題，并且回答題目。一直到最后一號參賽班級上場。在此過程中，需要注意現場的秩序，臨近比賽結束，有可能在觀眾席有些小小的騷動，并且變得吵鬧?，F場維護秩序的人員需盡自己可能來保持賽場的安靜，并且，對于喝倒彩，啦啦隊的過度“加油”需要進行控制。

10）當所有參賽班級都表演完畢之后，進行現場有獎問答環(huán)節(jié)。

11）小品結束之后，整個比賽的結果出來。主持人上場宣布各個參賽班級的得分情況之后，宣布此次合唱比賽的前三名，并且介紹相應的頒獎嘉賓，禮儀隊上場頒發(fā)獎品，同時頒獎嘉賓和獲獎班級代表進行合影留念。頒獎結束以后，如有可能，可以請學院的領導或是老師對此次的比賽進行一個簡短的總結和評價?？偨Y評價之后，主持人宣布比賽結束。

12）整個比賽結束之后，承辦班級和文藝部成員留下，對現場進行清理，包括卸下背景海報，宣傳海報及裝飾氣球。然后，文藝部內部召開一個總結會議，總結此次比賽中各個方面，發(fā)現在比賽過程中，或是賽前，成員工作方面的不足，或是某個方面的工作做得不到位。提出好的方面，對決賽的工作進行一個全面性的總結。之后，要求每個成員寫一份整個活動的總結。

1、統籌組

組長：劉琰

任務：

1、全面協調各分工組

2、負責現場人員調度，聯絡

3、緊急事件處理

2、保衛(wèi)組

組長：劉麗英

組員：2名

任務：

1、負責現場秩序維護

2、負責觀眾位置安排及疑問解答

3、負責節(jié)目次序及催場

3、布置組

組長：張瑩

組員：15名

任務：

1、負責舞臺相關設備以及飾品布置

2、負責場地估量規(guī)劃及場地賽前相關布置

3、負責后臺相關設備

4、文秘組

組長：江志潔

組員：2名

任務：

1、負責比賽期間計分統分工作

2、負責獎狀書寫等有關一切文字書寫

3、計時

5、音樂播放組

組長：葉蕓

組員：1名

任務：負責現場音樂的播放

6、燈光組

組長：易亮宇

組員：2名

任務：負責現場一切燈光

這是人文學院第三屆合唱比賽，所以我們有足夠的信心以及毅力去完成這項工作。而且，我們也借鑒了許多合唱比賽的經驗。因此，我院開展合唱比賽活動，希望通過以系為單位參賽的方式，傳遞人文學子的正能量，有助于學生對班集體更深刻的認識、交流和團結，共同建立好班級風貌，凝聚班級力量。同時，以歌聲歌頌黨，歌頌共產主義青年團，既培養(yǎng)了愛國情懷，同時，也為我院的文化娛樂活動做出貢獻。華東交大人文學院學生會全心全意為同學服務，且內部人員工作能力強，團隊意識強，創(chuàng)意豐富，我們能舉辦好此屆大合唱比賽。

1、觀眾滿座時，可安排三人坐兩人位子，穿插著坐，承辦班級將位子空出，站在觀眾席后面維持現場秩序，但必須保證場地過道不堵塞，能通行。

2、現場秩序混亂時，用話筒告知現場觀眾保持安靜，若只是一小部分人說話，聊天等聲音太大，派工作人員去調解，勸告其保持安靜，尊重參賽選手。

3、觀眾席不滿座時，讓工作人員提醒觀眾盡可能往前坐。

4、因為現場布置多需要氣球，所以比賽期間氣球爆破的可能性也就隨之產生。在事先會讓承辦班級多準備一些氣球以備不時之需。

5、提前準備好手電筒，如果突然停電就打開手電筒保證觀眾，評委安全離場，比賽推遲。

6、參賽班級中有人未準時到場，或未準備就緒，看有無替換者上場，未到者，獲取其聯系方式，電話通知。

7、若活動有脫節(jié)現象，可請觀眾或承辦班級同學上臺表演節(jié)目，或主持人出面維持現場氣氛。

8、若有觀眾提前離開，安排相關人員在門口，若有人提前離場，盡量勸其坐回原位，尊重參賽班級。

合唱比賽策劃書的 合唱比賽策劃書活動背景篇九

為了豐富校園文化生活，推進我校藝術教育，培養(yǎng)學生愛校、愛班的思想意識，同時也為學生提供一個展示班級凝聚力的平臺，結合我區(qū)藝術教育活動我校將開展班級合唱比賽，現將活動組織辦法及有關要求通知如下：

全體師生

1．以熱愛祖國為主題，貼近學生的校園生活和審美需求，突出表現新時代少年兒童愛祖國、愛學校、愛班級、愛學習、愛勞動、愛生活的優(yōu)良風貌。

2．每個參賽班級選定兩個演唱曲目，一首為必唱歌曲，一首為選唱歌曲，必唱歌曲為《》（再與音樂老師商量）；自選歌曲原則上以教材歌曲為主進行選擇，也可根據學生喜好選擇教材以外歌曲，前提是內容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。陪班教師參與班級展示。指揮由各班班主任擔任。

3．演唱形式可以多樣，如：領唱、對唱、大合唱等（兩首曲目限8分鐘內）。1、2年級齊唱，3——6年級兩個聲部以上的合唱

4．比賽設一、二等獎，頒發(fā)證書。

1.精神飽滿、歌聲嘹亮、隊形整齊、上下臺整齊有序。（40%）

2.音高準確、音色優(yōu)美、咬字清晰、音樂完整。（30%）

3.演唱形式新穎、服裝整潔統一。（20%）

4.全員參與（10%）

：

3月26日qq報名即可

比賽時間初步定為： 4月30日。

學校操場

協助部門：班主任和陪班教師、信息技術辦公室（音響）、音樂組、 美術組、體育組

具體工作步驟

1．班主任先于學生和陪班教師一起商量演唱歌曲的曲目，查找音像資料。

2．細致學習歌曲，進行歌曲處理。

3．服裝的統一

4．制作相關道具

請各班提前做好比賽準備！

合唱比賽策劃書的 合唱比賽策劃書活動背景篇十

在建黨90周年來之際，為弘揚愛國主義精神，激發(fā)同學們勤奮學習、立志報國、為校爭光的巨大熱情，同時增強班級凝聚力、向心力，豐富校園文化生活提高大學生藝術修養(yǎng)，師范學院特舉辦“ ”紅歌合唱比賽，具體如下：

以愛國為主題，熱情歌頌新中國成立以來特別是改革開放以來取得的輝煌成就,充分反映我校熱愛祖國、熱愛社會主義，樂觀開朗、積極向上的精神風貌，表現大學生實現中華民族偉大復興的遠大抱負和歷史使命感，展示大學生高雅健康的審美追求。

定于20xx 月 在文化廣場，具體時間另行通知。

山東科技大學（泰山科技學院）各系所晉級班級。

主辦單位: 山東科技大學泰山科技學院團組織

協辦單位: 校區(qū)（學院）學生會文藝部

參賽節(jié)目：每個班級合唱兩首紅歌，其中包括一首必唱歌曲和一首自選歌曲。

1、領導致開幕辭。

2、主持人介紹評委和參賽班級以及其輔導員名稱。

3、宣讀比賽規(guī)則和評分標準。

3、比賽開始。

4、頒獎。

大合唱比賽規(guī)則及評分標準（采取滿分100分評分制，小數點后可保留兩位數字。）

1、參賽人數（10分）。要求班級全員參加，缺1人扣1分，病事假除外。

2、形象（20分）。要求著裝整齊、得體、大方，精神飽滿，上下場井然有序。服裝不統一扣5分，秩序不佳扣5分。

3、合唱效果（70分）其中：歌詞內容積極向上，符合主題（10分）；表演形式新穎、別具一格（10分）；演唱完整流暢，沒有唱錯、重唱、變調或停唱等現象；（20分）；聲樂整齊、唱詞清晰、聲音宏亮、統一和諧，合唱效果好富有感染力（30分）。否則，在各項分值內酌情扣分。必唱歌曲的打分與自選歌曲的打分之和，再除以二為合唱效果得分。

1、合唱歌曲必須是歌唱黨、歌唱祖國健康向上的歌曲。

2、各參賽單位自備演唱歌碟及相關道具。

3、演出順序以抽簽形式決定。

4、評分最后結果以100分制進行計算，去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分為最終得分。

一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名。

合唱比賽策劃書的 合唱比賽策劃書活動背景篇十一

為了促進我校實施素質教育的進一步發(fā)展，活躍我校校園藝術氛圍，彰顯學生積極向上的精神風貌，豐富活躍第二課堂，切實提高學生的合唱藝術水平，推動我校學生合唱藝術的發(fā)展，從而提高學生的藝術修養(yǎng)和審美情趣。學校特舉辦慶祝元旦暨“唱響校園”合唱比賽活動。

用高尚的藝術引導人，用完美的藝術塑造人

1——6年級各班四、比賽形式和參賽人數：本次大賽采取團體比賽形式，但表演形式不限。以班級為單位，主要參賽人數在班級總人數的班級合唱比賽策劃書以上。

12月29——31日

體藝中心

檢閱曲目：《校歌》（年級段檢閱）比賽曲目：半自選曲目（音樂教科書任選一曲）和自選曲目一首（內容應健康向上）。

1、比賽動員：11月4日開全體教師會議，以此對全校進行宣傳，具體的工作全面展開。

2、11月4日—14日為選曲報名時間。各班確定參賽曲目，并將參賽曲目上報到政教處。

3、比賽進度：分低、中、高三段進行比賽。

（1）11月9日——12月底，各班精心準備大合唱；

（2）12月25日比賽抽簽；

（3）12月25日《校歌》檢閱。

（4）12月29日下午1：00分進行低段比賽。

（5）12月30日下午1：00分進行中段比賽。

（6）12月31日下午1：00分進行高段比賽。

4、大隊部籌劃有關競賽準備工作。

1、各班參賽的自選曲目盡量不雷同，如發(fā)現雷同，以先報曲目的班級為準。

2、兩首曲目總時長不得超過7分鐘（包括上下場時間）。

3、一至四年級參賽各隊指揮的指揮不作要求，五六年級參賽各隊要有指揮，指揮必須為本班學生，校外人員不得參與比賽。

4、伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂伴奏帶等形式。

5、比賽場次共分3場，一、二年級一場，三四年級一場，五六年級一場，出場順序由抽簽決定。

大賽將按場次分設一等獎（低、中、高段各1名）、二等獎（低、中段各2名，高段1名）、三等獎（低、中段各3名，高段2名）、團體優(yōu)秀獎（低、中段各3名，高段2名），并評出最佳指揮獎、最佳精神文明獎和最佳組織獎等。

1、歌曲主題內容健康，演唱不超時。

2、合唱人數符合規(guī)定，隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好；

3、演出服裝整齊統一，充分展現當代學生積極向上的精神面貌。

4、演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方，充分顯示當代小學生的朝氣和熱情。

5、合唱時，聲音宏亮協調，音準節(jié)奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現象，強弱對比得當，能體現一定合唱藝術性，有感染力。

6、指揮手勢準確，節(jié)奏準，姿勢優(yōu)美。

1、比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。

2、比賽項目單獨記分的方式，加總分并取平均分的記分方式。

3、比賽的評獎工作，由學校指派部分老師擔任評委。

4、評委：xx

1、籌備工作：xx主要任務：負責整個比賽過程的具體實施。

2、主持人指導教師：xx

3、《校歌》表演隊指導教師：xx

4、算分：xx

5、拍攝及照相：xx

6、后勤工作：xx比賽場地的布置和安排評委、學生的位置。

7、比賽音響準備：xx

1、伴奏音樂于比賽前交xx老師處。

2、各班要做好比賽前的準備工作，如服裝、道具、化妝、音響調試等。

3、本辦法若有未盡事宜將適時修訂補充。

合唱比賽策劃書的 合唱比賽策劃書活動背景篇十二

為了促進我校實施素質教育的進一步發(fā)展，活躍我校校園藝術氛圍，彰顯學生積極向上的精神風貌，豐富活躍第二課堂，切實提高學生的合唱藝術水平，推動我校學生合唱藝術的發(fā)展，從而提高學生的'藝術修養(yǎng)和審美情趣。學校特舉辦此次合唱比賽活動。

用高尚的藝術引導人，用完美的藝術塑造人。

1—6年級各班。分為一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五六年級組；

本次賽采取團體比賽形式，但表演形式不限。以班級為單位，全員參加。

5月27日（周二）下午14：30———17：30；

舞蹈教室；

內容健康向上、適合少年兒童的一首自選曲目；（附件一供各班主任參考）

1。各班參賽的自選曲目盡量不雷同。

2。參賽曲目總時長不得超過5分鐘（包括上下場時間）。

3。一至四年級參賽各隊指揮不作要求，五六年級參賽各隊要有指揮，指揮必須為本班學生。

4。伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂伴奏帶等形式。

5。比賽出場順序按年級、班級從低到高排列，學校不再組織抽簽；

6。各班學生服裝統一，佩戴紅領巾。

7。各班班主任負責精心挑選參賽曲目，并組織學生排練，音樂教室協助班主任開展工作。

8。參賽曲目及伴奏音樂請各班于20xx年5月23日前交到張敏老師處作整理；

1。歌曲主題內容健康，演唱不超時。

2。合唱人數符合規(guī)定，隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好；

3。演出服裝整齊統一，充分展現當代學生積極向上的精神面貌。

4。參賽隊員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然方，充分顯示當代小學生的朝氣和熱情。

5。合唱時，聲音宏亮協調，音準節(jié)奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現象，強弱對比得當，能體現一定合唱藝術性，有感染力。

6。指揮手勢準確，節(jié)奏準，姿勢優(yōu)美。

十、獎項設置：

每班級為一參賽單位，根據評分評選出一等獎；（各年級組一名獎項）

1。比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。

2。比賽項目單記分的方式，加總分并取平均分的記分方式。

3。比賽的評獎工作，由學校指派部分老師擔任評。

合唱比賽策劃書的 合唱比賽策劃書活動背景篇十三

一、活動主題：青春閃亮?唱響文峰

二、活動目的：為了豐富校園文化生活?推進學校藝術教育?培養(yǎng)學生藝術審美情趣和愛國的思想意識?通過本活動促進學生德、智、體、美等全面發(fā)展為目標?突出時代特征、校園特色和學生特點?展示中學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌?體現中學生向真、向善、向美和向上的校園文化特質?促進學生全面發(fā)展。

三、活動時間：4月底

四、活動地點：文峰學校報告廳

五、參賽對象：六、七、八年級

六、比賽形式：以班級為單位組織合唱(要求全員參加)，可以采用多聲部、加入表演形式等多種藝術手法，要求安排學生指揮一名。

七、參賽曲目：

必選曲目——校歌

自選曲目——紅歌、積極向上的勵志歌曲為主

八、評比方法

1.本次比賽將本著“公平競爭、公正評判”的原則，邀請校內老師擔任評委。

2.本次比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀組織獎若干名。最佳指揮獎1名，最佳領唱獎1名。

九、評分細則：

本次比賽評分采用10分制，最高不得高于9.9分，最低不得低于7分，總分保留小數點后2位。

1、服裝統一、整潔;儀表端莊大方得體，精神飽滿。(1分)

2、全員參與，隊形整齊，上下場迅速、安靜、有序。(1分)

3、指揮儀表端莊，動作協調，拍子正確，有感染力。(1分)

4、演唱聲音和諧統一，感情充沛，與伴奏配合默契，無明顯失誤。(2分)。

5、能比較準確地表現作品主題。(2分)。

6、有新意，配合一定的表演形式、兩聲部或兩聲部以上可以加技術難度分。(2分)

7、整體印象。(1分)。

十、具體要求

1.各年級要高度重視、認真組織，積極營造濃厚氛圍，注重活動的廣泛參與性;

2.參賽班級認真排練，確保歌唱比賽的效果;

3.各參賽班級于4月15日前將演唱曲目、指揮名單、歌曲伴奏報校團委ftp;

4.比賽順序抽簽決定;

5.為確?；顒禹樌_展，參賽班級如有變更等情況須及時向校團委反饋。

合唱比賽策劃書的 合唱比賽策劃書活動背景篇十四

為展現北院大學生風采，弘揚健康向上的校園文化，陶冶大學生愛國愛校的情操，在五月鮮花節(jié)到來之際，學工處特此舉辦第二屆"五月的鮮花"大學生藝術節(jié)系列活動，以“百花齊放，北院歡歌”為口號的合唱比賽，希望通過歌唱展現當代大學生風采，通過比賽增強學院的凝聚力，唱響北院，唱出對祖國，對母校的祝福！

弘揚五四精神，共建和諧北院。

5月12日晚6：30。

報告廳

1、通知各班積極準備，參加人員為08，09級學生。以學院為代表隊。共14支代表隊。

2、申請場地，邀請主持人。

3、邀請評委老師及嘉賓。

4、準備相關物品（獎狀，證書，評委嘉賓用水，桌椅，桌布，臺簽，音響設備）。

4月12日，向各院下發(fā)關于舉辦第三屆合唱比賽的通知。

4月19日，在全校以條幅、海報、展播、廣播等形式進行活動宣傳。

4月25日，各院派一負責人上交演唱曲目，抽簽決定出場順序。班務部向各院代表介紹注意事項和具體要求。

5月4日，邀請嘉賓及評委。

5月12日，活動正式開始。

1、合唱比賽以年級為單位進行組隊。

2、每支參賽隊伍由45人組成(包括指揮、伴奏)。

3、每支隊伍準備兩首歌曲（第一首為指定歌曲《團歌》，第二首為自選歌曲），選擇的曲目內容健康向上，緊貼主題，為五月鮮花節(jié)增添色彩，()抒發(fā)北院學生愛國愛校的情懷。曲目總時間不超過10分鐘。

4、每隊需配一名指揮，可以配備朗誦、領唱人員。

5、學校提供音響設備，允許使用樂隊或光盤伴奏，所需樂器由參賽隊伍自備。

6、演唱中允許有隊形變換，簡單的動作表演、

7、各參賽隊需統一穿著裝 (可以帶手套)。

8、比賽順序由抽簽的結果決定，不參加抽簽者視為棄權。

9、歌曲評分采用百分制，分七項進行評分，詳見附錄。

10、參賽隊需保持賽場紀律。如有違反紀律的情況發(fā)生，視情節(jié)對相應代表隊的最終成績扣分，最高扣5分。

11、當一支隊伍進行演唱時，其抽簽順序之后的兩支隊伍做準備

1、評委及參賽代表隊就位后，主持人說開場白，介紹評委，宣布會場紀律及評分標準。

2、各代表隊按抽簽順序出場比賽。

3、第二支代表隊表演結束后，評委對前兩支代表隊進行現場打分，以后依次對上一支隊伍進行打分。

4、第三支代表隊表演結束后，主持人公布前兩支隊伍成績，以后依次公布上一支參賽隊伍的成績。

5、宣布比賽結果，領導頒獎

6、領導講話

7、活動結束

集體獎：

一等獎2名

二等獎2名

三等獎2名

最佳組織獎 2名

最佳創(chuàng)意獎 2名

每支獲獎隊伍均頒發(fā)獎狀。