無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

合唱比賽策劃書(shū)背景篇一

用合唱的藝術(shù)感染人，用完美的藝術(shù)塑造人

1—6年級(jí)各班同學(xué)

主要參賽人數(shù)在班級(jí)總?cè)藬?shù)的95%以上，如無(wú)特殊情況，鼓勵(lì)100%

1、選曲以貼近學(xué)生的校園生活和審美需求，突出表現(xiàn)新時(shí)代少年兒童愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)生活的優(yōu)良風(fēng)貌，內(nèi)容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。

2、每個(gè)參賽班級(jí)選定兩首演唱曲目，一首為必唱歌曲（一個(gè)年級(jí)段統(tǒng)一曲目），一首為選唱歌曲，自選歌曲的`選擇要求內(nèi)容健康向上，指揮由本班師生擔(dān)任。兩首曲目時(shí)間不超過(guò)8分鐘。

3、伴奏可采用鋼琴或錄音帶！

4、演唱形式必須是合唱，一、二年級(jí)可以采用簡(jiǎn)單的單音疊加，后綴式加入或輪唱等。

5、比賽設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)若干名，頒發(fā)證書(shū)。

1、精神飽滿、隊(duì)形整齊有特色、上下臺(tái)整齊有序。（10%）

2、音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確、音色優(yōu)美、咬字清晰、音樂(lè)完整。（80%）

3、演唱形式新穎、服裝整潔統(tǒng)一。（5%）

4、全員參與（5%）

5、校內(nèi)評(píng)委占總分50%，外聘評(píng)委占總分50%。

學(xué)校體育館

節(jié)目主持人：

一、三四年級(jí)專場(chǎng)由馬一萍老師負(fù)責(zé)

二、五六年級(jí)專場(chǎng)由王晶晶老師負(fù)責(zé)

班主任：

1、5月5日前將節(jié)目單上傳給大隊(duì)輔導(dǎo)員

2、服裝統(tǒng)一，不穿校服（借或家委會(huì)購(gòu)買(mǎi)）

3、排練一些隊(duì)形、動(dòng)作，準(zhǔn)備一些道具、化妝、彩排等。

抽簽：年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)（開(kāi)會(huì)后抽簽）

評(píng)委：

校外專家評(píng)委：皇甫美君、詹家法、邱曉靖、周曉燕、姜筱艷等

校內(nèi)評(píng)委：一年級(jí)：陳勇、鄭時(shí)玲、徐賓，組長(zhǎng)：鄭時(shí)玲

二年級(jí)：裘建煥、洪章生、邱靜君，組長(zhǎng)：洪章生

三四年級(jí)：儲(chǔ)明岳、郎敏華、徐磊，組長(zhǎng)：徐磊

五六年級(jí)：陳邦銀、張蓉、何正明，組長(zhǎng)：何正明

組長(zhǎng)負(fù)責(zé)評(píng)分表保管，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一、二、三等獎(jiǎng)

一年級(jí)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)7名

二年級(jí)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名

三年級(jí)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名

四年級(jí)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名

五年級(jí)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名

六年級(jí)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名

在此基礎(chǔ)上，另設(shè)最佳表演獎(jiǎng)、最佳和諧獎(jiǎng)等若干名

合唱比賽策劃書(shū)背景篇二

為展現(xiàn)北院大學(xué)生風(fēng)采，弘揚(yáng)健康向上的校園文化，陶冶大學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)校的情操，在五月鮮花節(jié)到來(lái)之際，學(xué)工處特此舉辦第二屆"五月的鮮花"大學(xué)生藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)，以“百花齊放，北院歡歌”為口號(hào)的合唱比賽，希望通過(guò)歌唱展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，通過(guò)比賽增強(qiáng)學(xué)院的凝聚力，唱響北院，唱出對(duì)祖國(guó)，對(duì)母校的祝福！

1、通知各班積極準(zhǔn)備，參加人員為08，09級(jí)學(xué)生。以學(xué)院為代表隊(duì)。共14支代表隊(duì)。

2、申請(qǐng)場(chǎng)地，邀請(qǐng)主持人。

3、邀請(qǐng)?jiān)u委老師及嘉賓。

4、準(zhǔn)備相關(guān)物品（獎(jiǎng)狀，證書(shū)，評(píng)委嘉賓用水，桌椅，桌布，臺(tái)簽，音響設(shè)備）。

4月12日，向各院下發(fā)關(guān)于舉辦第三屆合唱比賽的通知。

4月19日，在全校以條幅、海報(bào)、展播、廣播等形式進(jìn)行活動(dòng)宣傳。

4月25日，各院派一負(fù)責(zé)人上交演唱曲目，抽簽決定出場(chǎng)順序。班務(wù)部向各院代表介紹注意事項(xiàng)和具體要求。

5月4日，邀請(qǐng)嘉賓及評(píng)委。

5月12日，活動(dòng)正式開(kāi)始。

1、合唱比賽以年級(jí)為單位進(jìn)行組隊(duì)。

2、每支參賽隊(duì)伍由45人組成(包括指揮、伴奏)。

3、每支隊(duì)伍準(zhǔn)備兩首歌曲（第一首為指定歌曲《團(tuán)歌》，第二首為自選歌曲），選擇的曲目?jī)?nèi)容健康向上，緊貼主題，為五月鮮花節(jié)增添色彩，()抒發(fā)北院學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)校的情懷。曲目總時(shí)間不超過(guò)10分鐘。

4、每隊(duì)需配一名指揮，可以配備朗誦、領(lǐng)唱人員。

5、學(xué)校提供音響設(shè)備，允許使用樂(lè)隊(duì)或光盤(pán)伴奏，所需樂(lè)器由參賽隊(duì)伍自備。

6、演唱中允許有隊(duì)形變換，簡(jiǎn)單的`動(dòng)作表演、

7、各參賽隊(duì)需統(tǒng)一穿著裝(可以帶手套)。

8、比賽順序由抽簽的結(jié)果決定，不參加抽簽者視為棄權(quán)。

9、歌曲評(píng)分采用百分制，分七項(xiàng)進(jìn)行評(píng)分，詳見(jiàn)附錄。

10、參賽隊(duì)需保持賽場(chǎng)紀(jì)律。如有違反紀(jì)律的情況發(fā)生，視情節(jié)對(duì)相應(yīng)代表隊(duì)的最終成績(jī)扣分，最高扣5分。

11、當(dāng)一支隊(duì)伍進(jìn)行演唱時(shí)，其抽簽順序之后的兩支隊(duì)伍做準(zhǔn)備

1、評(píng)委及參賽代表隊(duì)就位后，主持人說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白，介紹評(píng)委，宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

2、各代表隊(duì)按抽簽順序出場(chǎng)比賽。

3、第二支代表隊(duì)表演結(jié)束后，評(píng)委對(duì)前兩支代表隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分，以后依次對(duì)上一支隊(duì)伍進(jìn)行打分。

4、第三支代表隊(duì)表演結(jié)束后，主持人公布前兩支隊(duì)伍成績(jī)，以后依次公布上一支參賽隊(duì)伍的成績(jī)。

5、宣布比賽結(jié)果，領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)

6、領(lǐng)導(dǎo)講話

7、活動(dòng)結(jié)束

集體獎(jiǎng)：

一等獎(jiǎng)2名

二等獎(jiǎng)2名

三等獎(jiǎng)2名

最佳組織獎(jiǎng)2名

最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)2名

每支獲獎(jiǎng)隊(duì)伍均頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

合唱比賽策劃書(shū)背景篇三

為了豐富校園文化生活，推進(jìn)我校藝術(shù)教育，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)班的思想意識(shí)，同時(shí)也為學(xué)生提供一個(gè)展示班級(jí)凝聚力的平臺(tái)，結(jié)合我區(qū)藝術(shù)教育活動(dòng)我校將開(kāi)展班級(jí)合唱比賽，現(xiàn)將活動(dòng)組織辦法及有關(guān)要求通知如下：

全體師生

1．以熱愛(ài)祖國(guó)為主題，貼近學(xué)生的校園生活和審美需求，突出表現(xiàn)新時(shí)代少年兒童愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)生活的優(yōu)良風(fēng)貌。

2．每個(gè)參賽班級(jí)選定兩個(gè)演唱曲目，一首為必唱歌曲，一首為選唱歌曲，必唱歌曲為《》（再與音樂(lè)老師商量）；自選歌曲原則上以教材歌曲為主進(jìn)行選擇，也可根據(jù)學(xué)生喜好選擇教材以外歌曲，前提是內(nèi)容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。陪班教師參與班級(jí)展示。指揮由各班班主任擔(dān)任。

4．比賽設(shè)一、二等獎(jiǎng)，頒發(fā)證書(shū)。

1.精神飽滿、歌聲嘹亮、隊(duì)形整齊、上下臺(tái)整齊有序。（40%）

2.音高準(zhǔn)確、音色優(yōu)美、咬字清晰、音樂(lè)完整。（30%）

3.演唱形式新穎、服裝整潔統(tǒng)一。（20%）

4.全員參與（10%）

3月26日qq報(bào)名即可

比賽時(shí)間初步定為： 4月30日。

學(xué)校操場(chǎng)

協(xié)助部門(mén)：班主任和陪班教師、信息技術(shù)辦公室（音響）、音樂(lè)組、 美術(shù)組、體育組

具體工作步驟

1．班主任先于學(xué)生和陪班教師一起商量演唱歌曲的曲目，查找音像資料。

2．細(xì)致學(xué)習(xí)歌曲，進(jìn)行歌曲處理。

3．服裝的統(tǒng)一

4．制作相關(guān)道具

請(qǐng)各班提前做好比賽準(zhǔn)備！

合唱比賽策劃書(shū)背景篇四

大學(xué)，是夢(mèng)開(kāi)始的地方。大學(xué)生活是豐富多彩的。

作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的.活力，充滿著狂熱的激情。唱歌是表達(dá)感情的極佳方式，讓我們的歌聲唱響在材料學(xué)院，唱響在每一顆驛動(dòng)的心里。盡情歡唱，唱出我們學(xué)校的蓬勃發(fā)展，唱出我們學(xué)院的和諧，唱出我們青年人的熱情與朝氣，展現(xiàn)我們班級(jí)的風(fēng)采。

“材料在我心，青春夢(mèng)飛翔”合唱比賽。

喜迎十八大，為增強(qiáng)我校學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情、振興中華的責(zé)任感和班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神，全面推進(jìn)和諧校園文化建設(shè)，進(jìn)一步活躍校園文化生活，充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生時(shí)尚、前衛(wèi)、青春、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，引導(dǎo)大學(xué)生提高綜合素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大團(tuán)員青年的凝聚力和集體觀念。材料學(xué)院團(tuán)委將開(kāi)展“材料在我心，青春夢(mèng)飛翔”班級(jí)大合唱活動(dòng)。

材料學(xué)院12級(jí)全體學(xué)生以及學(xué)院團(tuán)委成員

時(shí)間：（待定）地點(diǎn)： (待定)

(一)活動(dòng)物品準(zhǔn)備工作：

1、活動(dòng)用品采購(gòu)（水、氣球、筆、、拉花、彩帶、榮譽(yù)證書(shū)、白紙、顏料等）；

2、與學(xué)生會(huì)文藝部聯(lián)系，借用他們的音箱話筒等設(shè)備；

3、聯(lián)系老師借用紅地毯。

（二）活動(dòng)宣傳工作：主要通過(guò)三點(diǎn)一線式的宣傳路線：

3、宣傳板宣傳：比賽前一周，宣傳部制作宣傳板；

4、院網(wǎng)網(wǎng)站宣傳：以通知的形式，寫(xiě)一則新聞，上傳到院網(wǎng)。

（五）活動(dòng)預(yù)備工作：

1、選出主持人兩名；

2、邀請(qǐng)嘉賓評(píng)委；

3、比賽前一天進(jìn)行比賽順序的抽簽；

4、提前預(yù)定、準(zhǔn)備，裝飾會(huì)場(chǎng)；

5、宣傳部成員負(fù)責(zé)照片信息采集工作 ；

6、安排新聞中心成員負(fù)責(zé)新聞采集工作。

（四）活動(dòng)進(jìn)行流程：

1、由主持人宣布大合唱比賽正式開(kāi)始并介紹嘉賓；

2、老師講話；

3、各參賽隊(duì)合唱表演，評(píng)委當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行評(píng)分；

4、統(tǒng)分，主持人報(bào)分；

5、主持人宣布參賽選手獲獎(jiǎng)名次；

6、領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)；

7、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)、活動(dòng)結(jié)束，合影；

8、按順序退場(chǎng)。

獎(jiǎng)金（獎(jiǎng)品+榮譽(yù)證書(shū)）：3×6=18元；

會(huì)場(chǎng)布置：

氣球50元，拉花40元，彩帶40元，膠帶2×5=10元；

宣傳板：3×20=60元；

水：30元；

評(píng)分紙、筆：紙5元,筆20元；

請(qǐng)柬 3×6=18元；

總計(jì)：xx元。

注意事項(xiàng)：

2、賽前，多次檢查設(shè)備、線路等，及時(shí)處理不良現(xiàn)象；

3、活動(dòng)結(jié)束后，做好會(huì)場(chǎng)的清理和打掃；

4、報(bào)道：新聞中心對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行后續(xù)報(bào)道，寫(xiě)好新聞稿；

5、海報(bào)：制作活動(dòng)的后期宣傳海報(bào)，其內(nèi)容包括：最后獲獎(jiǎng)名單，比賽過(guò)程的照片等等；

6、活動(dòng)總結(jié)：活動(dòng)結(jié)束后，即著手整理資料，對(duì)本次活動(dòng)做一個(gè)客觀、全面的總結(jié)，經(jīng)審核后，將相關(guān)資料一并備案存檔。

歌唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本次比賽采取百分制，最終分?jǐn)?shù)按去掉一個(gè)最高分和最低分，求平均分而定：

1、形象分(30分)：著裝大方得體，唱姿優(yōu)雅自然，舞臺(tái)表現(xiàn)力強(qiáng)；

2、基本分(40分)：演唱連貫、自如、完整，咬字吐字清晰，音調(diào)節(jié)奏標(biāo)準(zhǔn)；

3、技術(shù)分(30分)：能準(zhǔn)確把握歌曲的風(fēng)格、特點(diǎn)，有較強(qiáng)的音樂(lè)表現(xiàn)力，聲情并茂，有較強(qiáng)的舞臺(tái)感染力，能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。

參賽要求

各班以班級(jí)為單位，組成一個(gè)合唱隊(duì)

3. 各合唱隊(duì)須設(shè)領(lǐng)隊(duì)、指揮各一名，并根據(jù)歌曲需要自行遞交自選歌曲伴奏。請(qǐng)各合唱隊(duì)務(wù)必于··月·日之前準(zhǔn)時(shí)上交于團(tuán)委辦公室。

4、演唱形式新穎獨(dú)特,舞臺(tái)效果好。在不影響演唱水平發(fā)揮,以唱為主的前提下,可以安排其他符合曲目?jī)?nèi)容表現(xiàn)的輔助表演形式,如領(lǐng)誦、伴舞、情景表演等。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：根據(jù)分?jǐn)?shù)高低選出：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名；

合唱比賽策劃書(shū)背景篇五

活動(dòng)目的:

本活動(dòng)以“弘揚(yáng)__精神唱響藝術(shù)系”為主題?；盍π@文化，展現(xiàn)藝術(shù)特色。在校運(yùn)會(huì)來(lái)臨之際，為學(xué)院的體育健兒們加油。同時(shí)，我們通過(guò)這個(gè)文藝活動(dòng)發(fā)掘我系文藝人才，使他們的藝術(shù)才能得到更好的培養(yǎng)，還借它豐富大家的課余生活，提供展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們藝術(shù)系的風(fēng)采，唱出愿__學(xué)院蒸蒸日上的贊歌。

具體活動(dòng)安排:

一、預(yù)賽

具體活動(dòng)計(jì)劃:

1、參賽同學(xué)將伴奏拷入優(yōu)盤(pán)及舞臺(tái)氛圍的要求提前報(bào)到各班文娛委員處，再匯總到系文娛部負(fù)責(zé)人處。

2、預(yù)賽前1天進(jìn)行比賽順序的抽簽。

3、比賽前一天，所有參賽選手走臺(tái)，以熟悉比賽場(chǎng)地。

4、比賽當(dāng)天，所有工作人員需提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng)，對(duì)會(huì)場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行熟悉，并做好充分的準(zhǔn)備工作。

5、主持在預(yù)賽中主要起各個(gè)選手間的連接作用，要使比賽快速不拖沓地進(jìn)行。

6、在所有參賽選手出場(chǎng)完畢，統(tǒng)計(jì)得出比賽結(jié)果期間，邀請(qǐng)?jiān)u委對(duì)預(yù)賽進(jìn)行總結(jié)。

7、賽后張貼決賽宣傳海報(bào)，并附有進(jìn)入決賽的選手名單。

8、活動(dòng)地點(diǎn):__學(xué)院行政樓二樓多功能廳

9、活動(dòng)時(shí)間:__年3月19日18點(diǎn)

二、決賽

現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境布置:

1、在比賽開(kāi)始前把舞臺(tái)布置好，并適當(dāng)?shù)夭シ乓恍┕?jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。

2、設(shè)計(jì)一個(gè)以“弘揚(yáng)__精神唱響藝術(shù)系”為主題的布景。

3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺(tái)。

4、給觀眾派發(fā)熒光棒和哨子，以搞好現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

具體活動(dòng)計(jì)劃:

1、決賽前半天布置好舞臺(tái)，且做好賽場(chǎng)出入口，選票及其它物品發(fā)放的準(zhǔn)備工作。

2、決賽當(dāng)天下午進(jìn)行彩排以保證演出的順利進(jìn)行。

3、為了能夠在歌唱比賽的決賽中營(yíng)造良好的氣氛，提高觀眾的熱情，使比賽有聲有色地進(jìn)行，我們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中加插觀眾有獎(jiǎng)投票。

活動(dòng)地點(diǎn):__學(xué)院行政樓二樓多功能廳

活動(dòng)時(shí)間:__年3月19日18點(diǎn)

合唱比賽策劃書(shū)背景篇六

為了促進(jìn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展，活躍我校校園藝術(shù)氛圍，彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，豐富活躍第二課堂，切實(shí)提高學(xué)生的合唱藝術(shù)水平，推動(dòng)我校學(xué)生合唱藝術(shù)的發(fā)展，從而提高學(xué)生的'藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。學(xué)校特舉辦此次合唱比賽活動(dòng)。

用高尚的藝術(shù)引導(dǎo)人，用完美的藝術(shù)塑造人。

1—6年級(jí)各班。分為一年級(jí)組、二年級(jí)組、三年級(jí)組、四年級(jí)組、五六年級(jí)組；

本次賽采取團(tuán)體比賽形式，但表演形式不限。以班級(jí)為單位，全員參加。

5月27日（周二）下午14：30———17：30；

舞蹈教室；

內(nèi)容健康向上、適合少年兒童的一首自選曲目；（附件一供各班主任參考）

1。各班參賽的自選曲目盡量不雷同。

2。參賽曲目總時(shí)長(zhǎng)不得超過(guò)5分鐘（包括上下場(chǎng)時(shí)間）。

3。一至四年級(jí)參賽各隊(duì)指揮不作要求，五六年級(jí)參賽各隊(duì)要有指揮，指揮必須為本班學(xué)生。

4。伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂(lè)伴奏帶等形式。

5。比賽出場(chǎng)順序按年級(jí)、班級(jí)從低到高排列，學(xué)校不再組織抽簽；

6。各班學(xué)生服裝統(tǒng)一，佩戴紅領(lǐng)巾。

7。各班班主任負(fù)責(zé)精心挑選參賽曲目，并組織學(xué)生排練，音樂(lè)教室協(xié)助班主任開(kāi)展工作。

8。參賽曲目及伴奏音樂(lè)請(qǐng)各班于20xx年5月23日前交到張敏老師處作整理；

1。歌曲主題內(nèi)容健康，演唱不超時(shí)。

2。合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊(duì)員排位整齊有序，進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好；

3。演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。

4。參賽隊(duì)員演唱時(shí)精神飽滿、積極樂(lè)觀、保持良好臺(tái)風(fēng)。面部表情自然方，充分顯示當(dāng)代小學(xué)生的朝氣和熱情。

5。合唱時(shí)，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒(méi)有走音現(xiàn)象，強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng)，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。

6。指揮手勢(shì)準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)，姿勢(shì)優(yōu)美。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

每班級(jí)為一參賽單位，根據(jù)評(píng)分評(píng)選出一等獎(jiǎng)；（各年級(jí)組一名獎(jiǎng)項(xiàng)）

1。比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。

2。比賽項(xiàng)目單記分的方式，加總分并取平均分的記分方式。

3。比賽的評(píng)獎(jiǎng)工作，由學(xué)校指派部分老師擔(dān)任評(píng)。

合唱比賽策劃書(shū)背景篇七

為了進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校辦學(xué)理念和，推動(dòng)我校學(xué)生的素質(zhì)教育，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高師生的`藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美并踐行美的能力，展示校園文化活動(dòng)成果和學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，豐富學(xué)生的校園文化生活。經(jīng)學(xué)校研究決定特舉辦新浦鎮(zhèn)中心小學(xué) “我的中國(guó)夢(mèng)”合唱比賽。

具體內(nèi)容：

一至五年級(jí)學(xué)生，以年段為單位創(chuàng)編集體合唱。

歌曲內(nèi)容積極向上，適合小學(xué)生演唱。參賽歌曲由兩首組成，其中規(guī)定曲目一至三年級(jí)為《紅星歌》，四、五年級(jí)為《快樂(lè)的節(jié)日》。另一首曲目自選（可參考推薦曲目）。

1、形式多樣（有和聲加分）；

2、演唱形式各年段自行設(shè)計(jì)（如領(lǐng)唱、領(lǐng)頌、隊(duì)形變化、舞臺(tái)表現(xiàn)形式等），鼓勵(lì)創(chuàng)新；

3、要求有一名指揮；

4、自備mp3伴奏（u盤(pán)拷貝，無(wú)需刻碟）；

5、本次比賽采取現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉最高分和最低分，取平均分。

1、保證每年段參賽人數(shù)在40至50人之間。

2、服裝統(tǒng)一整齊、干凈、大方、得體。

滿分10分，每項(xiàng)1分。

1、服裝整齊，精神飽滿；

2、合唱人數(shù)符合要求；

3、上下場(chǎng)迅速無(wú)聲，臺(tái)風(fēng)好；

4、作品處理得當(dāng)，表現(xiàn)完整；

5、歌曲內(nèi)容健康、積極向上符合主題；

6、歌聲優(yōu)美，吐字清晰；

7、歌曲旋律、節(jié)奏準(zhǔn)確；

8、演唱形式有創(chuàng)新；

9、指揮同學(xué)與合唱隊(duì)員的準(zhǔn)確配合；

10、指揮、合唱隊(duì)員與伴奏配合協(xié)調(diào)。

評(píng)委會(huì)根據(jù)總分高低，設(shè)集體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)兩名。個(gè)人獎(jiǎng)：優(yōu)秀指揮3名。并為獲獎(jiǎng)年段及個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

1、比賽時(shí)間：xx年5月下旬（具體時(shí)間待定）

2、比賽地點(diǎn)：校體藝館

新浦鎮(zhèn)中心小學(xué)

xx/5/7

合唱比賽策劃書(shū)背景篇八

為了促進(jìn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展，活躍我校校園藝術(shù)氛圍，彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，豐富活躍第二課堂，切實(shí)提高學(xué)生的合唱藝術(shù)水平，推動(dòng)我校學(xué)生合唱藝術(shù)的發(fā)展，從而提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。學(xué)校特舉辦此次合唱比賽活動(dòng)。

用高尚的藝術(shù)引導(dǎo)人，用完美的藝術(shù)塑造人。

四、比賽形式和參賽人數(shù)：本次大賽采取團(tuán)體比賽形式，但表演形式不限。以班級(jí)為單位，全員參加。

五、比賽時(shí)間：5月27日（周二）下午14:30---17：30；

舞蹈教室；

內(nèi)容健康向上、適合少年兒童的一首自選曲目；（附件一供各班主任參考）

1.各班參賽的自選曲目盡量不雷同。

2.參賽曲目總時(shí)長(zhǎng)不得超過(guò)5分鐘（包括上下場(chǎng)時(shí)間）。

3.一至四年級(jí)參賽各隊(duì)指揮不作要求，五六年級(jí)參賽各隊(duì)要有指揮，指揮必須為本班學(xué)生。

4.伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂(lè)伴奏帶等形式。

5.比賽出場(chǎng)順序按年級(jí)、班級(jí)從低到高排列，學(xué)校不再組織抽簽；

6.各班學(xué)生服裝統(tǒng)一，佩戴紅領(lǐng)巾。

7.各班班主任負(fù)責(zé)精心挑選參賽曲目，并組織學(xué)生排練，音樂(lè)教室協(xié)助班主任開(kāi)展工作。

8.參賽曲目及伴奏音樂(lè)請(qǐng)各班于20xx年5月23日前交到張敏老師處作整理；

1.歌曲主題內(nèi)容健康，演唱不超時(shí)。

2.合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊(duì)員排位整齊有序，進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好；

3.演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。

4.參賽隊(duì)員演唱時(shí)精神飽滿、積極樂(lè)觀、保持良好臺(tái)風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯示當(dāng)代小學(xué)生的朝氣和熱情。

5.合唱時(shí)，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒(méi)有走音現(xiàn)象，強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng)，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。

6.指揮手勢(shì)準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)，姿勢(shì)優(yōu)美。

每班級(jí)為一參賽單位，根據(jù)評(píng)分評(píng)選出一等獎(jiǎng)；（各年級(jí)組一名獎(jiǎng)項(xiàng)）

1.比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。

2.比賽項(xiàng)目單獨(dú)記分的方式，加總分并取平均分的記分方式。

3.比賽的評(píng)獎(jiǎng)工作，由學(xué)校指派部分老師擔(dān)任評(píng)委。

合唱比賽策劃書(shū)背景篇九

為了促進(jìn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展，活躍我校校園藝術(shù)氛圍，彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，豐富活躍第二課堂，切實(shí)提高學(xué)生的合唱藝術(shù)水平，推動(dòng)我校學(xué)生合唱藝術(shù)的發(fā)展，從而提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。學(xué)校特舉辦此次合唱比賽活動(dòng)。

用高尚的藝術(shù)引導(dǎo)人，用完美的藝術(shù)塑造人。

1—6年級(jí)各班。分為一年級(jí)組、二年級(jí)組、三年級(jí)組、四年級(jí)組、五六年級(jí)組；

本次賽采取團(tuán)體比賽形式，但表演形式不限。以班級(jí)為單位，全員參加。

5月27日（周二）下午14：30———17：30；

舞蹈教室；

內(nèi)容健康向上、適合少年兒童的一首自選曲目；（附件一供各班主任參考）

1、各班參賽的自選曲目盡量不雷同。

2、參賽曲目總時(shí)長(zhǎng)不得超過(guò)5分鐘（包括上下場(chǎng)時(shí)間）。

3、一至四年級(jí)參賽各隊(duì)指揮不作要求，五六年級(jí)參賽各隊(duì)要有指揮，指揮必須為本班學(xué)生。

4、伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂(lè)伴奏帶等形式。

5、比賽出場(chǎng)順序按年級(jí)、班級(jí)從低到高排列，學(xué)校不再組織抽簽；

6、各班學(xué)生服裝統(tǒng)一，佩戴紅領(lǐng)巾。

7、各班班主任負(fù)責(zé)精心挑選參賽曲目，并組織學(xué)生排練，音樂(lè)教室協(xié)助班主任開(kāi)展工作。

8、參賽曲目及伴奏音樂(lè)請(qǐng)各班于20xx年5月23日前交到張敏老師處作整理；

1、歌曲主題內(nèi)容健康，演唱不超時(shí)。

2、合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊(duì)員排位整齊有序，進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好；

3、演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。

4、參賽隊(duì)員演唱時(shí)精神飽滿、積極樂(lè)觀、保持良好臺(tái)風(fēng)。面部表情自然方，充分顯示當(dāng)代小學(xué)生的朝氣和熱情。

5、合唱時(shí)，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒(méi)有走音現(xiàn)象，強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng)，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。

6、指揮手勢(shì)準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)，姿勢(shì)優(yōu)美。

每班級(jí)為一參賽單位，根據(jù)評(píng)分評(píng)選出一等獎(jiǎng)；（各年級(jí)組一名獎(jiǎng)項(xiàng)）

1、比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。

2、比賽項(xiàng)目單記分的方式，加總分并取平均分的記分方式。

3、比賽的評(píng)獎(jiǎng)工作，由學(xué)校指派部分老師擔(dān)任評(píng)。