人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
演講大賽自我介紹 主持人演講大賽自我介紹篇一
我的名字叫劉xx,來自謝謝市第七中學。如果大家不介意的話,可以叫我yy。我是個執(zhí)著的哈迷。我的性格也如同我的名字一樣,象一只小燕子愛在蔚藍的天空中自由自在的飛翔,敢于挑戰(zhàn)更大的極限。我為人誠實守信,一諾千金,平易近人,風趣幽默,具有責任心,還有一手漂亮的清秀的字。許多認識我的人都非常喜歡我的天真、可愛、活潑。我飽讀詩書(有點兒夸張拉?。瑦畚 澳?,尤其喜歡看科幻小說。最崇拜一下三句話:第一是奧斯特洛夫斯基的名言——人應當支配習慣,而絕不是習慣支配人。第二句是戰(zhàn)國時孟子的`——生于憂患,死于安樂。北宋的歐陽修的——憂勞可以興國,逸豫足以亡身的警句也同樣異曲同工的應證了這句話。第三句也是我的座右銘是屈原的——路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。這三句話在我的一生中潛移默化地影響著我,不斷地激勵著我。
我喜愛熱烈。我有我的人生信條:要哭就哭出眼淚,要笑就笑出性格。我十分愛笑,愿意在笑聲中融化冰冷,愿意在笑聲中面對困難。我也愛哭,為什么呢?你笑我孩子氣?哭,怎么了?眼淚不同于水,不只有水和雜質,還包括我的感情,可以痛快地拋棄我的煩惱,這個嗜好有何不好?
我喜愛讀書。在日暮燈下,我端坐捧讀。為屈原的壯志難酬而打抱不平;為朱自清的自然樸實而感動不已;駐足雨果的巴黎圣母院;跟隨奧斯特洛夫斯基學習如何打造鋼鐵般的意志,我一心只讀圣賢之書。每與魯迅、高爾基、冰心相約,總會有陶醉之情,久久不能暫別,直至夜深人靜。
我愛幻想。我同你們大家一樣,都擁有屬于自己的夢想,任思緒乘風遠洋。我幻想我是個年輕的水手,驚濤駭浪為我洗禮,探尋寶藏是我的追求;我幻想我是一個普通的工人,平凡是我的崗位標志,腳踏實地是我工作宗旨;我幻想我是一名醫(yī)生,救死扶傷是我的職責,點燃生命之火是我的使命;我幻想我是一名教師,桃李滿天下是我的欣慰,也許有人會說教師不是一代人中的精英,但是我愿意讓下一代踩在我的肩上成為時代的精英
當然,我也不自卑,也許有人說朝氣蓬勃的青年沒有自卑。因為有理想為他們指引道路,但是現(xiàn)實的殘酷并非如人們所愿。當我以100%的自信去嘗試,而迎來的卻是毫無余的失敗時,自信已轉變成20%的自卑。但我知道要調整自我、挑戰(zhàn)自我。縱然有千萬個不如意也絕不輕言放棄。因為從自卑中找回自信是一種磨礪。
愛熱烈、愛讀書、愛幻想、不自卑,這就是我,擁有屬于自己的那份色彩,滿懷欣喜,滿懷熱枕,我憧憬未來
從小學到初中,從初中到高中,再從高中到大學,我們一路走來。大家都能體會到:小學的童年時代,我們肆無忌憚地揮霍而過。在這個充滿金色夢想的年代里,我們似乎旨在笑聲和玩鬧中悄悄流逝了。初中使我們漸漸留下成長足跡的。到了高中,我們漸漸在成熟。從高一的初來乍到到高三時分別時的難以抑制而流露的那份留戀之情,刻下了我們走向成熟的烙印。曾經的輝煌轉瞬即逝,唯獨留下現(xiàn)在的一張空白的紙。曾經共同走過的日子,現(xiàn)在深埋在記憶。天下沒有不散的酒席,在跨進大學門檻時,我們已各奔東西,滿懷壯志,向高一級的學府大步前進!人生本應該活得精彩,而這精彩卻恰恰就是在成長中的點點滴滴
我尤愛jk羅琳的《哈利波特》,咀嚼著她的文字,幻想自己是置身于主人公——哈利波特的魔法世界中的一員,與羅恩、赫敏格蘭杰共同學習魔法知識,共同搭建同學之間的友誼,也共同去打擊“黑暗一面”的伏地魔,給我產生了無限的遐想,給予我的享受簡直無言而喻?。?/p>
希望老師與同學們能給我更多展示自己的平臺,讓我在這個人生的舞臺上盡情展示我的魅力,釋放我的精彩與活力,并請你們多多指教和肯定?!墩撜Z》中有云:人非圣賢,孰能無過。你們的肯定將是我最大的動力。相信我能夠成為你們的好朋友!
謝謝大家!
演講大賽自我介紹 主持人演講大賽自我介紹篇二
大家好,我先自我介紹一下我性陳,名叫松,是一個很平常的男孩,胖胖的的腦袋瓜子,留著一頭帥氣的頭發(fā)。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒怎么引人注意,反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現(xiàn)在雖上了五年級,但身高只有1。35米。我正為我的身高煩惱呢。
我在班上算不上尖子生。但要是比體育項目的,那我可就是名列前茅了。(對不起,說得有些驕傲了)。我也是個“路見不平,拔刀相助”的人,只要朋友有難,我第一個沖過去幫助他,所以,我的知己才越來越多??赡芤舱沁@樣,我忙幫多了,頭腦昏了,幫的倒忙也越來越多。
記得那一次,由于語文
考試
成績是差上加差,最多也只是90分。老師大發(fā)雷霆,簡直要置我們于死地,作業(yè)要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對于高年級的同學算小菜一碟,但對于我們記這才3年級的同學那可是比上天還難。但我在一個中午便把作業(yè)“ok”了,因為我有秘密武器。晚上,我去我要好的同學小煜家,發(fā)現(xiàn)小煜還在抄,我急于和他玩,無奈之下,我把我的秘密武器透露給他了。第一招:偷工減料:有些題故意漏抄。第二招:二筆齊寫:右手握兩枝筆,效果翻倍,那是快馬加鞭??烧婀苡茫§嫌昧艘恍r,就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。回家后,我還得意洋洋地對媽媽說:“媽媽,我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業(yè)做完了。”“去去去,別學你哥哥,你這樣做作業(yè),不但沒記在腦袋里,而且,會養(yǎng)成壞習慣?!蔽衣犃耍闳バ§霞?,和他決心不再用這招。
第二天,沒想到媽媽還不忘這事情,去告訴了老師,結果,我與小煜被狠狠的批評了一頓。哎,倒霉真倒霉。
這就是我,一個普普通通的我,聽了我的自我介紹,你們會喜歡我嗎?