在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

生物技術(shù)專業(yè)的考研方向有哪些科目 生物技術(shù)專業(yè)考研專業(yè)篇一

畢業(yè)后主要在制藥、醫(yī)療、新能源等行業(yè)工作，大致如下：

1、制藥/生物工程;

2、醫(yī)療設(shè)備/器械;

3、新能源;

4、醫(yī)療/護(hù)理/衛(wèi)生;

5、學(xué)術(shù)/科研貿(mào)易/進(jìn)出口;

6、快速消費(fèi)品(食品、飲料、化妝品);

7、農(nóng)/林/牧/漁;

8、其他行業(yè)。

畢業(yè)后主要從事推廣專員、銷售代表、銷售工程師等工作，大致如下：

1、推廣專員;

2、銷售代表;

3、銷售工程師;

4、產(chǎn)品經(jīng)理;

5、銷售經(jīng)理;

6、化驗(yàn)員;

7、大區(qū)經(jīng)理;

8、客戶經(jīng)理。

生物技術(shù)專業(yè)的考研方向有哪些科目 生物技術(shù)專業(yè)考研專業(yè)篇二

細(xì)胞生物學(xué)專業(yè)是在顯微、亞顯微和分子水平三個(gè)層次上，研究細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、功能和各種生命規(guī)律的一門(mén)學(xué)科。細(xì)胞生物學(xué)是從顯微水平、超微水平和分子水平等層次研究細(xì)胞的功能結(jié)構(gòu)、代謝產(chǎn)物以及生命活動(dòng)原理進(jìn)行研究的學(xué)科。近年來(lái)的諾貝爾生理和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)大都給了該領(lǐng)域的科學(xué)家。在疾病研究和藥物開(kāi)發(fā)中，克隆技術(shù)和干細(xì)胞技術(shù)也廣泛應(yīng)用，學(xué)科前景光明。細(xì)胞生物學(xué)是現(xiàn)代生命科學(xué)的前沿分支學(xué)科之一，主要是從細(xì)胞的不同結(jié)構(gòu)層次來(lái)研究細(xì)胞的生命活動(dòng)的基本規(guī)律。從生命結(jié)構(gòu)層次看，細(xì)胞生物學(xué)位于分子生物學(xué)與發(fā)育生物學(xué)之間，同它們相互銜接，互相滲透。

植物學(xué)是一門(mén)研究植物形態(tài)解剖、生長(zhǎng)發(fā)育、生理生態(tài)、系統(tǒng)進(jìn)化、分類以及與人類的關(guān)系的綜合性科學(xué)，是生物學(xué)的分支學(xué)科。生物學(xué)的分支學(xué)科，以植物為研究對(duì)象。早期人類的食、住、衣、藥、裝飾物、工具等乃至巫術(shù)用品無(wú)不取自植物。綠色植物借助光合作用制造食物，養(yǎng)育了一切生物，而今日人類及許多生物所需的氧氣全系35億年以來(lái)植物借光合作用所產(chǎn)生。原始人先是采集植物，以后進(jìn)而種植植物，自農(nóng)業(yè)人口定居之後才出現(xiàn)了人類文明。人類在這些活動(dòng)中積累的知識(shí)便構(gòu)成今日植物科學(xué)的基礎(chǔ)。

生理學(xué)是生物科學(xué)的一個(gè)分支，是以生物機(jī)體的生命活動(dòng)現(xiàn)象和機(jī)體各個(gè)組成部分的功能為研究對(duì)象的一門(mén)科學(xué)。生理學(xué)是研究活機(jī)體的正常生命活動(dòng)規(guī)律的生物學(xué)分支學(xué)科。活機(jī)體包括最簡(jiǎn)單的微生物到最復(fù)雜的人體。21世紀(jì)是生理學(xué)發(fā)展時(shí)期，要求從業(yè)者具備豐富的知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，在人才的需求量上也在進(jìn)一步擴(kuò)大。該專業(yè)畢業(yè)后能掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識(shí);掌握醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)的分析、設(shè)計(jì)方法和操作技術(shù);具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的基本能力;熟悉基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教學(xué)工作的基本原理和方法;熟悉臨床醫(yī)學(xué)基本知識(shí)并了解臨床醫(yī)學(xué)的新進(jìn)展和新成就;掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。