無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

相信自己作文600字高中作文 相信自己的作文600字初三篇一

事情要從一堂美術(shù)課說起。那回，老師讓我們每人帶一個空雞蛋殼到學(xué)校，準(zhǔn)備在美術(shù)課上畫彩蛋。

回到家，我就拿著個雞蛋冥思苦想：怎樣使蛋殼中的蛋液流光呢？——當(dāng)然是磕開啦！說干就干，我在桌上用力一磕，隨著“咔嚓”一聲，雞蛋立刻變成兩半。蛋液雖然流出來了，但是蛋殼也碎了，修補(bǔ)不了了。嗨，這和老師要求的完整蛋殼，相差得也太遠(yuǎn)了吧？我垂頭喪氣地想：這么難呀，要不別做了？媽媽看見我這樣子，鼓勵我說：“相信自己，無所不能！”媽媽的話，讓我有了力量和信心。我想：這條路走不通，可以試試其他的路呀！

一番思考后，我又想到用剪刀扎，可扎出來的窟窿還是挺大的，蛋殼還是碎了。這時我想：兩次都失敗了，太難了，拉倒吧！可轉(zhuǎn)念一想：不成，媽媽剛說過“相信自己，無所不能”，難道我要承認(rèn)自己無能嗎？這也太丟臉了，我反思了兩次失誤，發(fā)現(xiàn)剪刀扎還是比磕雞蛋的辦法要好些，這說明什么呢？說明應(yīng)該用更尖細(xì)的工具來鑿洞！我猛地拍了一下腦袋說：“用針！”

我欣喜若狂地來到藥箱旁，取出醫(yī)用針管。我先用針在蛋的兩頭扎出兩個針眼…樣大小的孔，然后把水注入小孔內(nèi)，使水從另一頭的小孔流出，這樣蛋液就隨著水從另一個小孔流走了，終于成功了，我按這方法又做了三個。

“相信自己，無所不能”，就是這樣成為我的座右銘的。此后，每當(dāng)棘手的問題擺在我面前的時候，一想到它，所有的畏難情緒就一掃而光了。

相信自己作文600字高中作文 相信自己的作文600字初三篇二

學(xué)校開運(yùn)動會，我報了800米，但是，剛報上去，我就后悔了，“如果跑了最后，該怎么辦？如果同學(xué)們笑話我，又該怎么辦？”

六年級女子800米比賽開始了，看著那漫長的3圈，我的腳發(fā)抖了，同學(xué)們的加油聲讓我更加害怕：萬一跑了最后不就辜負(fù)了同學(xué)們嗎？那時，該怎么辦？我想到了放棄，可是，這樣就對得起信任我的老師和同學(xué)嗎？我心里的另一個聲音否定了我的觀點：只要堅持跑到終點，不管成績?nèi)绾?，你同樣棒?/p>

我鼓起勇氣，站在了起跑線上，哎，反正我豁出去了，跑最后就最后吧！槍聲響了，也不知是怎么沖出去的，只知道那時只有一個念頭：向前沖。原先訂好的計劃：哪段路走，哪段路跑……早已煙消云散。

我深吸一口氣，邁開兩條腿，擺起雙手，可是，這腿在關(guān)鍵時刻怎么不聽使喚了？步子怎么也邁不大，看著別人那輕盈的步伐，我像泄氣的皮球：看來，我是別想沖上去了！我嘆了一口氣，硬著頭皮跑了上去，也許是我前面的那個人的速度減慢了吧！我超過了她，“天哪！我竟然超過了一個人耶！看來，我是低估了自己”。我信心大加，鼓起勁，向前跑去……

我前面的姚柯佳正在拼命地跑，試圖想趕上第二個人，我也不知哪兒來的一股勁，腦海里閃過一個念頭“超過xxx?。?！”我顧不上疲憊，拖著兩條腿，向著目標(biāo)，閉著眼睛，抿緊嘴巴，帶著對自己的信心，趕了上去。近了，近了，10米、5米、4米……超上了！超上了！在擦過xxx的那一刻，在邁向第三名的那一刻，我心里想打翻了五味瓶，有高興、有激動……

當(dāng)我的腳跨出終點線時，我真想大喊：“我成功了！我成功了！”這時，我才覺得腳已經(jīng)像灌了鉛一般。

相信自己，敢于去嘗試，你一定能成功，不是嗎？