有一種聲音，它在耳邊輕輕地盤(pán)旋著，在空氣中慢慢地浮動(dòng)著，漸漸飄向我記憶中的故鄉(xiāng)。以下是人見(jiàn)人愛(ài)的小編分享的有這樣一種聲音記敘文六百字精彩5篇，希望能夠給予您一些參考與幫助。

有一種聲音作文 篇一

當(dāng)教堂的鐘聲敲響了沉寂的周末，隨著禮堂的鋼初一六班 琴聲響起，我將再次回到記憶的深處。

“鐺、鐺、鐺”教堂的鐘聲響起，教堂中的人們魚(yú)貫而出，笑聲，說(shuō)話聲似乎并沒(méi)被鐘聲淹沒(méi)。大家也多沉浸在這幸福之中。

晚飯后的那個(gè)傍晚，是我和孩子們歡樂(lè)的時(shí)光，在教堂門(mén)前的杏樹(shù)下，總有我們戲耍的聲音，“哈，哈，哈……”我們的笑聲似乎劃破了沉寂的夜晚，久久地回蕩在那個(gè)難以忘記的夜晚；

當(dāng)晚上8點(diǎn)鐘的時(shí)候，教堂的鐘聲又再次響起，緊接而來(lái)的是從教堂里面過(guò)來(lái)的優(yōu)美的鋼琴聲，那悠揚(yáng)的琴聲伴隨著我的度過(guò)那個(gè)美好的夜晚；還記得，當(dāng)一陣涼風(fēng)吹過(guò)，從杏樹(shù)上飄落下的朵朵杏花，像雪花一樣溫柔的飄散在地；，這時(shí)候，杏葉便成為了我們的玩具，我們每個(gè)人的手里都有一個(gè)從家里帶來(lái)的玻璃瓶，把落在地上的杏葉撿起來(lái)裝到瓶子里面，大家都沉浸在天真無(wú)邪的快樂(lè)當(dāng)中，現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)不一定覺(jué)得很有趣，當(dāng)在我們童年的記憶里，那里卻是我們童年成長(zhǎng)的一塊樂(lè)土。在這里當(dāng)我們歡笑時(shí)，教堂里面?zhèn)鱽?lái)的鋼琴聲似乎也變的歡樂(lè)起來(lái)，當(dāng)我們不高興的時(shí)候鋼琴聲似乎也變得悲傷、低沉起來(lái)、、、面對(duì)這個(gè)百變的音樂(lè)時(shí)，我越來(lái)越有一種好奇心，于是，我便大膽地走進(jìn)了那個(gè)神秘的古屋中，這也是我第一次進(jìn)入教堂里面，而且是偷偷地溜進(jìn)去的，我被眼前的景象驚呆了，教堂里面好大呀！真是莊嚴(yán)、神圣的地方呀。

我們隨著那鋼琴的聲音望去，一位20出頭的大姐姐坐在鋼琴前專心地在探她的鋼琴，當(dāng)我走進(jìn)她跟前的時(shí)候，她看著我、我看著她，這時(shí)鋼琴戛然而止，她輕輕地說(shuō)了一句：“你想學(xué)鋼琴嗎？”我情不自禁地點(diǎn)了一下頭，她微笑地朝著我也點(diǎn)了點(diǎn)頭；這時(shí)，我下意識(shí)得走到她的身邊，這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)她坐在輪椅上，是個(gè)沒(méi)有了雙腿殘疾人；后來(lái)才知道，在3年前的一場(chǎng)車禍奪去了她的雙腿，但是，她并沒(méi)有因?yàn)槭チ穗p腿而失去對(duì)生活的信心；在她的身上我看不出悲觀和憂傷，她用自己堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的心在彈奏一首首美麗動(dòng)聽(tīng)的歌曲；這也是我記憶深處聽(tīng)到的最難忘、最美麗、最最動(dòng)人的鋼琴聲。

如今，童年的一切雖已失去，但只要回到童年的這段回憶中時(shí)，我感到更多的是對(duì)美好童年的留戀和那最美鋼琴聲的永恒記憶……

有一種聲音作文 篇二

“加油，我相信你一定可以的”這聲音是多么熟悉與溫暖，這種聲音一直在我的記憶深處，帶給我無(wú)窮的力量，伴我一起成長(zhǎng)。

十一點(diǎn)了，我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著，心里一直想著明天就要考試了，再不睡著明天估計(jì)就該犯困了，這場(chǎng)考試非常重要不能考砸呀，趕緊睡著，趕緊睡著吧，我在心里默默地念著?？珊孟窆室夂臀逸^勁，越是著急越睡不著，我想著明天肯定完了，想著又翻了幾個(gè)身。

老這樣也不行呀，我決定到客廳喝口水再睡。我端起杯子一不小心就撞在桌子上了。“咣當(dāng)”一聲。媽媽聽(tīng)見(jiàn)聲音從房間出來(lái)，問(wèn)道：“你怎么還沒(méi)睡呢？這都幾點(diǎn)了。明天不考試嗎。”我一臉憂愁地說(shuō)：“我睡不著。”“怎么了”“明天考試，我怕考不好。”我還是一副悶悶不樂(lè)的樣子。“你就是太緊張了，你只要盡了你最大努力就行了，放輕松一點(diǎn)會(huì)考的更好。”我的心情放松了些。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)到：“過(guò)程比結(jié)果更重要，你的努力媽媽看到了，加油，我相信你一定可以的。趕快睡覺(jué)去吧。”我一邊往房間走，一邊想：我努力了，還怕考不出好成績(jī)嗎？我可以。媽媽的話像是有魔力一般，回到房間不一會(huì)兒就睡著了。

第二天到了考場(chǎng)又緊張起來(lái)，萬(wàn)一有題不會(huì)怎么辦。卷子很快就發(fā)下來(lái)了，我忐忑地從頭開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)，突然一個(gè)“拽”字想不起來(lái)了。這個(gè)字寫(xiě)過(guò)很多遍的呀，越急越慌，突然想起媽媽的話，連做了幾個(gè)深呼吸，“加油，我相信你一定可以的。”我平靜了許多。一下就想起了那個(gè)“拽”怎么寫(xiě)，我不再那么緊張，完成了考試。

我回家興奮地告訴媽媽我的秘籍，以后再緊張時(shí)，我就用媽媽這句話來(lái)鼓勵(lì)自己。

有一種聲音在我的記憶深處，“加油，我相信你一定可以的。”它非常神奇，它總可以給我?guī)?lái)無(wú)窮的力量。

有一種聲音作文 篇三

人這一生能遇不計(jì)其數(shù)人，可是留在你記憶深處的聲音的，又有幾個(gè)呢？有一種聲音，在我記憶深處，揮之不去。

在以前，我是一個(gè)十分膽小，以及不自信的人，我常常選擇做一個(gè)靠墻的角落，不主動(dòng)與其他人交流，在自己的小角落里生活，課間時(shí)間，看著男生們?cè)谝黄鸹ハ嘧分?，女生們則聚在一起討論八卦，明星等各種事情，一起哈哈大笑。有時(shí)，我很想走過(guò)去，主動(dòng)的打招呼：“嘿！你們?cè)谡f(shuō)什么？”但我知道，這件事不可能發(fā)生，因?yàn)槲抑?，我沒(méi)有走上前去的勇氣。有時(shí)，我也總期待著，有個(gè)人能來(lái)主動(dòng)找我，說(shuō)：“嗨，一起呀。”我一定毫不猶豫的走過(guò)去，但，也從來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)。在上課時(shí)，每當(dāng)有老師提問(wèn)，我總會(huì)弓起身子低下頭，假裝在寫(xiě)字，又或者拿一本書(shū)擋住我的臉，在心里一直祈禱不要點(diǎn)我，因?yàn)槲液懿涣?xí)慣站起來(lái)，回答問(wèn)題就會(huì)被老師和一些同學(xué)盯著，而且也怕自己的答案會(huì)出錯(cuò)，但有時(shí)候公布正確答案時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的答案是對(duì)的，又高興又懊悔，心想，要是剛才舉手就好了，這就是我，一個(gè)連答案都不自信的人。但，有一次，徹底改變了我。

一次課上，王老師提出來(lái)了一個(gè)問(wèn)題，不少人爭(zhēng)著舉手，我跟平常一樣低著頭假裝寫(xiě)字，“小x,你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。”被點(diǎn)到名的我一下就懵了，心里有許多話蹦出：怎么會(huì)突然點(diǎn)我？我記得沒(méi)舉手啊，這道題的答案還沒(méi)驗(yàn)證，到底對(duì)不對(duì)??？無(wú)數(shù)想法在我腦海里閃過(guò)，但無(wú)奈，還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我起立，弓著背手里緊緊握著書(shū)，用蚊子一樣大的聲音說(shuō)：“我覺(jué)得這道題的答案是……”老師說(shuō)：“完全正確，你能講一下過(guò)程嗎？”聽(tīng)到答案正確的我，懸著的一顆心就放下了，回答問(wèn)題的聲音不知不覺(jué)就提高了。下了課，我被叫到辦公室，王老師對(duì)我說(shuō)：“那個(gè)問(wèn)題我知道你沒(méi)舉手，我是專門(mén)叫你的，你很少回答問(wèn)題，下課也自己在座位上坐著，一定要找同學(xué)玩啊，一定要自信啊！”一定要自信啊，要自信啊，自信。這句話在我腦海里回蕩很久。是啊，要自信啊。

從那以后，我好像變了一個(gè)人一樣，開(kāi)始主動(dòng)與同學(xué)聊天，主動(dòng)舉手，毫不擔(dān)心自己說(shuō)錯(cuò)了，因?yàn)槲矣辛俗孕?。每?dāng)我想要打退堂鼓的時(shí)候，老師的話就一直在我身邊盤(pán)旋，是啊，一定要自信??！

我們能記住很多種聲音，但總會(huì)有一種聲音，在你的記憶深處，在你困難的時(shí)候響起，鼓勵(lì)你，繼續(xù)向前走。

有一種聲音作文 篇四

“背靠著背坐在地毯上，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)聊聊愿望......”

又是一次長(zhǎng)途，按照慣例，先睡上一覺(jué)，戴著耳機(jī)，睡了。不到一個(gè)鐘頭，醒了，和往常一樣。一般這個(gè)時(shí)候車上都放著“F.M.93”或者一些光碟，不過(guò)我?guī)缀醵际亲约郝?tīng)自己的，但有時(shí)也會(huì)用“揚(yáng)聲器”和家人一起聽(tīng)。有些歌聽(tīng)多了，爸爸媽媽也會(huì)在副歌部分哼上兩句?，F(xiàn)在正在放的歌曲，媽媽比較熟悉，于是正在“忘我”地唱著，可被弟弟打斷“不要唱了，媽媽。”

我不知怎的，突然想到，應(yīng)該是很以前了吧，那時(shí)候我們不論去哪，一坐上車就是要放歌的，那時(shí)我和弟弟都很喜歡一首歌，所以每次都專門(mén)選那張光碟放那首歌，并且單曲循環(huán)。那時(shí)幾乎不接觸網(wǎng)絡(luò)，也沒(méi)有什么手機(jī)耳機(jī)，更不知道什么明星，歌手，就算有點(diǎn)知道，卻也是不大在意的，那時(shí)覺(jué)得好聽(tīng)了就喜歡，哪像現(xiàn)在，要看是誰(shuí)唱的，知名度怎么樣，是什么年代的，夠不夠fashion。這些統(tǒng)統(tǒng)都沒(méi)有。喜歡，當(dāng)然是要唱的，要唱就得知道歌詞，于是我們一遍一遍的聽(tīng)，聽(tīng)歌詞。像這種情況要是換做現(xiàn)在，早就已經(jīng)上網(wǎng)搜了，可那時(shí)不是現(xiàn)在，現(xiàn)在也不是那時(shí)。我和弟弟執(zhí)著的一直聽(tīng)，最后聽(tīng)的全家都會(huì)唱了。

爸爸開(kāi)車，當(dāng)然是不唱的，可媽媽不一樣，媽媽可以唱。好像那是有一次去爺爺家的路上，我們當(dāng)然放的是那首歌。媽媽第一次跟著唱了，當(dāng)時(shí)的我和弟弟瞬間驚呆了，覺(jué)得這是我聽(tīng)過(guò)最好聽(tīng)的！當(dāng)時(shí)的記憶是模糊的，只覺(jué)得很柔和，很像曾經(jīng)半夢(mèng)半醒時(shí)聽(tīng)到的，不張揚(yáng)，卻不平凡。媽媽怎么這么厲害！我和弟弟興奮的讓媽媽再唱，媽媽見(jiàn)自己的歌聲這么受歡迎，也就再唱了“我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢變老。.。.。.”我和弟弟一陣歡呼，也跟著唱“一路上收藏點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡笑，留到以后坐著搖椅，慢慢聊。.。.。.”“媽，你為什么不去做歌手呢？你唱的那么好聽(tīng)，比原唱還好聽(tīng)！”“真的嗎？真的有那么好聽(tīng)嗎？”“嗯！”我們堅(jiān)定不移的點(diǎn)頭。于是，每次我們都會(huì)一起唱。媽媽唱得最好聽(tīng)。

媽媽唱得最好聽(tīng)，媽媽什么都會(huì)，媽媽在我以前的記憶里是一個(gè)十分十分十分高大的形象。

可是，怎么了呢。我發(fā)現(xiàn)，我比媽媽高了，我發(fā)現(xiàn)，我的作業(yè)，媽媽不會(huì)做了，我發(fā)現(xiàn)，媽媽，怎么了呢。好像唱歌沒(méi)有以前那么好聽(tīng)了。怎么了，我現(xiàn)在喜歡的和以前不一樣了。我肯定，要是我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)的這首歌，肯定是不會(huì)在意的?，F(xiàn)在媽媽每次跟著音樂(lè)唱一首歌，弟弟總會(huì)說(shuō)：“媽媽，不要唱了，不要唱了。”我也覺(jué)得媽媽唱得不是最好聽(tīng)的了，這是怎么了。

是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了嗎？

有一種聲音作文 篇五

白駒過(guò)隙 ，韶華易逝。打開(kāi)記憶的閘門(mén)，隨時(shí)光的洪流涌進(jìn)記憶深處，在那個(gè)地方忽聞一個(gè)聲音……

又到了期末考試備考的階段了。 “嘀嗒嘀嗒”鐘表的指針在表盤(pán)上轉(zhuǎn)動(dòng)。我看了一眼表，已經(jīng)凌晨12點(diǎn)了，我放下了手中的筆，揉揉酸痛的眼睛，向窗外望去，早已是漆黑一片。心里正發(fā)愁作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，房間的門(mén)突然被推開(kāi)了，回頭一看，原來(lái)是媽媽，“媽媽，你怎么還沒(méi)有睡啊。”“嗯，我就是睡不著，”媽媽回答道，“給，先把這杯奶喝了再寫(xiě)吧。”媽媽把奶遞給我后，便小心翼翼的走出了我的房間。我又拿起了筆，在卷子上滑動(dòng)起來(lái)。

我寫(xiě)完作業(yè)后，又看了眼表，時(shí)間早已到了凌晨1點(diǎn)，看到已經(jīng)這么晚了，明天還要上課，想快點(diǎn)洗漱睡覺(jué)。我走出了房間，客廳里還亮著燈，電視也還沒(méi)有關(guān)，我彎下了腰，剛要關(guān)電視，發(fā)現(xiàn)了媽媽已經(jīng)在沙發(fā)上睡著了。我從房間里拿出了一個(gè)被子，想給媽媽蓋上，可卻恍然發(fā)現(xiàn)愛(ài)美的媽媽臉上不知道什么時(shí)候多了皺紋，眼圈也黑了，就連那以前烏黑的長(zhǎng)發(fā)，今日也多了幾許白發(fā)。

“嘀嗒嘀嗒嘀嗒……”鐘表的聲音在寂靜的夜里聽(tīng)得格外真切……

的確，有這樣一種聲音催促著我成長(zhǎng)，更有這樣一種聲音見(jiàn)證了時(shí)光。時(shí)光流逝，媽媽也不再年輕。我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父母子女之間一場(chǎng)，只不過(guò)是意味著，你和他的緣分，就是看著一個(gè)人成長(zhǎng)，而另一人卻在老去……“嘀嗒嘀嗒嘀嗒”的鐘表聲仍在回環(huán)蕩漾……

愛(ài)，不是華麗的文字可以肆意編織一番。愛(ài)，要隨著時(shí)間的腳步，永遠(yuǎn)留在記憶的深處……

“嘀嗒嘀嗒嘀嗒”這個(gè)聲音沒(méi)有前奏，也沒(méi)有終止……但卻一直停留在我記憶深處，見(jiàn)證著媽媽對(duì)我的愛(ài)……

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