在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
初中隨筆作文400字 初中隨筆作文題目篇一
就像這茫茫細雨,雖飄落到地的一瞬間就會消失,可會在地面上留下隱形的痕跡。一切我已看透,沒有什么事情是永久的,就像雨水它也不可能是永久的,只會停留那么一瞬間,而那一瞬間就是最美的時刻,將會在彼此的道路上留下膚淺的痕跡。而當(dāng)雨滴落下的一霎那,與地面碰撞的聲音是微妙的。
雨滴、可隨它的心情時而落下,時而在空中徘徊。它有天空、白云保護它,它可以任憑它的能力而決定時間的長短,它可以時而下大,時而下小。可一旦下大了,就無法收回,大了就是大了,沒有機會去改變它。雨一旦下下來了,那段時間下就是下了,無法重來。當(dāng)下一場雨時,將又是一人,而不是當(dāng)時的自己。就像是太陽永遠也無法重新升起。
雨滴、一直不停,變大了。而我行走在道路上,手上只有一把單薄的雨傘。那把雨傘可承受的重量我也不知道會有多重,只知道雨滴下,只有我自己手中唯有的一把雨傘去遮雨??墒俏抑?,如果雨水來的更猛一些,更強一些,我手上的傘。
就會踏了。而踏了,就永遠也無法恢復(fù)了。而當(dāng),你的雨傘快踏時,你迅速的找了個地方避雨,那么你的雨傘將會重新使用。
人生就是如此,一場雨,可以由自己來決定,雨的痕跡,也可以由你自己,一把雨傘的生存也會由自己。人的一生,只會為了自己,情緒的變化、心情的變化,這一切的一切都只會任由自己來改變,別人無權(quán)來參與這個過程。
初中隨筆作文400字 初中隨筆作文題目篇二
一、課堂上老師的主導(dǎo)地位不能丟
新課程強調(diào)發(fā)揮學(xué)生主體性,把課堂還給學(xué)生,多給學(xué)生思考的空間。但其實,新教材的資料更要求教師對教材理解得很透,抓住重難點,能很好地啟發(fā)學(xué)生思考,而不是一味地讓學(xué)生自己看書探究,尤其是我們農(nóng)村初中學(xué)生,他們的自學(xué)潛力,理解潛力還不是很強,所以教師更要講得精,更要善于引導(dǎo),放手之前要先看學(xué)生的水平如何。比如此刻我教的有兩個班的學(xué)生,其中一個班的同學(xué)很活躍,設(shè)置問題就不能太放手否則課堂就會成為菜市場,毫無章法;而另一個班的學(xué)生比較安靜,我們得讓他們有話講,適當(dāng)?shù)卦O(shè)置幽默環(huán)節(jié)否則課堂就會成為一潭死水,毫無生機;比較理想的教法是老師必須要擔(dān)好引導(dǎo)者的“職責(zé)”,引導(dǎo)思維活躍的學(xué)生掌握正確的思考方式,而對于沉悶的課堂,就要注重培養(yǎng)學(xué)生的自信心,我經(jīng)常采用各種提問方式去激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)欲望。
二、注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
要成為一名教師,光有愛心還遠遠不夠,愛心只是是作好稱職老師教好書的前提。所謂“身正為范,學(xué)高為師”,要作一個好老師,不僅僅要能得學(xué)生心,還要在各方面都能在學(xué)生面前起到表率作用,無論是工作還是學(xué)識上都就應(yīng)讓學(xué)生佩服,這樣學(xué)生才會對你產(chǎn)生信任感,才會甘心聽從你的教導(dǎo),才會喜歡上你的課。老師對學(xué)生的承諾必須要做到,比如學(xué)生那里收繳到的一些小物品,必須要在承諾的時間內(nèi)歸還,否則在學(xué)生心中的信任度就會大打折扣,學(xué)生對老師沒有信任感后,無論你實施的什么制度和提出的推薦,學(xué)生會容易產(chǎn)生抵抗情緒,管理和教學(xué)工作就很難開展。
三、做好充分的課前準備和課堂管理
備課既注重知識的落實,也努力培養(yǎng)學(xué)生的興趣。上課前盡可能地做好充分的準備,每一課都做到“有備而去”,這樣在時間的支配和知識上的引導(dǎo),我們都能盡在掌握。上課過程中重視啟發(fā)學(xué)生思維,我經(jīng)常讓學(xué)生做到“三動”既多動腦、動口,動筆,拿著筆上課,改掉部分學(xué)生把手放在口袋里上課的不良習(xí)慣,學(xué)生在課堂上出現(xiàn)了違紀,應(yīng)親自參與管理,不能一味地推給班主任,否則威信只會建立在班主任那里,次數(shù)多了,學(xué)生只會厭煩你。
四、學(xué)生的作業(yè)檢查要落實
除了每一天上交的作業(yè)紙作業(yè)以外,對于練習(xí)冊和一些輔導(dǎo)作業(yè),檢查任務(wù)就交給小組長和科代表,我在班上成立了數(shù)學(xué)興趣小組,確定小組長,由小組長來檢查,小組長的作業(yè)由科代表來檢查。
初中隨筆作文400字 初中隨筆作文題目篇三
老師說要交班費和帶一本課外書來,在我們班建立一個圖書角,班費就用來買,象棋,圍棋,羽毛球什么的。班費2元以上。
課外沒有什么問題了,家里有好幾本,我這個比較喜歡看漫畫,所有經(jīng)常買漫畫書。班費,我每天的零花錢5元,拿出來就可以了。
回到家,老爸不在家,不知道去哪了,回家第一件事就是洗臉,然后整理整理下自已,作業(yè)還有幾沒寫,沒學(xué)過,問度娘就可以了。
肚子特別餓,看了看,家里只有面條,雞蛋,這種情況我一般都是煮面條吃的,但今天沒有胃口,就煮了三個雞蛋。
一個人在家好無聊噢!也是無聊,前幾天在網(wǎng)上買了衣服,去看有沒有到貨,結(jié)果到了,我在糖水店里看電視,老板很歡迎,反正沒事做,看看電視沒什么的。電視上的節(jié)目很精彩,是一些娛樂節(jié)目,我臉上的表情漸漸舒展開來,不再是面無表情。
人家吃晚飯了,我也不好意思在店里,就回家了。回到家,看看衣服很不合身,好像有點大了,不過還好,能把我這胖身材遮住。上學(xué),每天都要穿校服,只有放假才可以穿我的新衣服,唉!不過明天是星期五了,再過一天久可以放假了,就可以去玩了,想想就興奮。我還要去買教材書呢!要學(xué)的知識多了,有很多吧懂,買課外書來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
很多人問我,你為什么成績變差了?我回答,因為貪玩。上了初中,老師不會再像小學(xué)那樣詳細地講課了,所以我要學(xué)會自主學(xué)習(xí),爭取考個好成績。
初中隨筆作文400字 初中隨筆作文題目篇四
窗外,樹葉在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,樹枝抖了抖腰,含著淚讓它的葉兒去闖蕩,去創(chuàng)造“化作春泥”的美麗……
透明的玻璃窗,像父母的雙手擋住嚴寒,溫暖的小窩,像母親的懷抱溫暖心靈。外面的世界,仿佛很貼近,又仿佛很遙遠。
時間的蹤跡烙印在樹的年輪上,孩子,都會長大。掙扎開緊緊依偎的懷抱和用心呵護的雙手,推開塵封的窗口,體會外界的陽光與風(fēng)雨。隔著窗戶看到的日出是狹隘、暗淡的,沒有風(fēng)雨的日子是乏味的、平淡的。乘著風(fēng)浪我們?nèi)リJ蕩,人生充滿跌宕起伏,摔倒了,怕什么,拍拍土,我們即刻出發(fā)。
為自己畫一扇窗,去感受蕭蕭風(fēng)聲的冷寂;
為自己開一扇窗,去體驗煙雨蒙蒙的神秘;
讓自己走進一扇窗,去闖蕩屬于我們的新派中國風(fēng)。
初中隨筆作文400字 初中隨筆作文題目篇五
我也不知道我要寫什么,就當(dāng)作是隨筆吧。今天,我在上認識了不少荷友,我就來說說她們!
首先,我要說的是瑩澈?,摮?,你給我聽著(語氣有點重哈)!你竟然說:“嗚嗚,嗚嗚,我是個笨蛋,我在作文方面是個白癡…”呵,我第一次看你的作文時,就覺得你寫得好棒好棒?。∪绻f你是白癡,那我咧,我不就應(yīng)該是白癡中的白癡嗎?給你個建議:別太謙虛啦!支持你的作文,加油!
然后捏,就是樓塵了。你肯定很奇怪:“我還不認識你呢!”對吧?沒關(guān)系啦,你就交下我這個朋友吧!我已經(jīng)加了你的qq了,有事你可以跟我私聊吶告訴我你的寫作秘笈,因為因為,你的作文太讓我欽佩了!在這里先謝謝你啦!你寫新文章后一定要告訴我,我肯定會去捧場的。加油,樓塵!
最后就是了把你放到了最后。我想你是不會介意的,
呵呵用“棒”“好”“厲害”之類的詞來形容你的作文,實在有點太老套了。我想說句心里話:“看完你的作文后,我都無語了!”你是真的超牛呢!我要是有你那么好的文筆,那該多好啊。額…嫉妒你!
……(還有星晴瑜和旋,零碎散憶,戀草櫻還有等等,因為還沒跟你們說過話,暫時不了解你們,所以就先不寫了,不過,你們放心,等我認識你們后,一定會把你們給寫上的?。?/p>
親愛滴荷友們,我們一起加油!