在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

畢業(yè)隨筆畢業(yè)隨筆篇一

筆尖輕輕地在雪白的紙上滑動(dòng)，心中的思緒是亂的，像麻，很亂，又解不開；現(xiàn)在的心情，不知道要用什么詞語來形容，也許大家都一樣，在寫畢業(yè)感言時(shí)的心情都是這樣的嗎？不知道，我只知道，心中剩下的，只有難過六年的友誼就要在今年破除嗎？會(huì)嗎？六年里的開心，快樂，難過，悲傷，委屈都要在今年煙消云散？六年了，我們的友誼已經(jīng)扎根，牢牢地在這片大地上扎根，不可能破碎的！這份珍貴的友誼不可能在我們心中漸漸淡忘。

六年級(jí)，壓力總是大的；六年級(jí)，感情是豐富的。

我舍不得離開那些可愛的女生男生，舍不得曾今輔導(dǎo)我們的老師們，舍不得這所溫情母校心中盡管有太多不舍，但終歸是要離開，我們還是得面對(duì)我認(rèn)為殘酷的現(xiàn)實(shí)，也許這就是人生，有分有聚，有哭有笑如果這點(diǎn)分離都禁不起，那又怎么禁起人生中的合合聚聚，分分離離？事實(shí)如此，我們要分開了。

如果，老天眷顧我，把我和我的好朋友們分在一起，我會(huì)很感激的。我多么希望我們大家可以分在一個(gè)班級(jí)。但我知道，我如果有能力，而且那樣做了的話，那就太自私了。雖然大家又可以在一起快樂，但是，同學(xué)們都有自己的人生道路，要自己一步一步走。如果，我就為了自己重新和大家在一起而毀了同學(xué)們的選擇，我想我就是有能力，也不那么做。

面對(duì)吧，這是沒有辦法的事情，不可以改變的，珍惜現(xiàn)在和同學(xué)們?cè)谝黄鸬拈_心時(shí)光，畢竟快樂第一嗎！

好了，寫到這兒，打住吧！回去睡覺去。

拜拜~~~~

畢業(yè)隨筆畢業(yè)隨筆篇二

昨天，畢業(yè)生正式開始拍畢業(yè)照了，旅游管理系是最先拍照的。也許為了慶祝這個(gè)特別的日子，連續(xù)一個(gè)星期煙雨蒙蒙的天空，昨天居然放晴了，太陽出來了。（嘻嘻，也可能是我想太多了）我有一種很奇怪的感覺，我剛剛才熟悉并適應(yīng)校園的人、事包括一些無形的東西，然而卻要離開這里了！很傷感、不舍。。。

去年，敏茜師姐照畢業(yè)照的時(shí)候，我去跟她一起照相。她是我進(jìn)入大學(xué)認(rèn)識(shí)的第一個(gè)師姐，也是最照顧我的師姐。我看到她穿著莊嚴(yán)的學(xué)士服，特別的羨慕，期待著我也能穿上學(xué)士服的那一天，然而知道下個(gè)月初就輪到我們系拍照時(shí)，比起期待，我感到更多的是舍不得，甚至有點(diǎn)害怕那天的到來。因?yàn)?，拍完照，大學(xué)生活基本上就結(jié)束了。在三月中時(shí)，woman拿她的那個(gè)同學(xué)錄叫我寫，我第一次意識(shí)到離別。

昨天舍長和大頭回去的時(shí)候，她們倆說：“我們先走了，拜拜，下個(gè)月見啦！”今天秀子和儀也走了，再過兩天我和靜也走了?？粗奚釚|西越來越少，我的感覺很怪，這次去實(shí)習(xí)，下個(gè)月還會(huì)回來照相、答辯，這只是短暫的分別，就像寒暑假回來我們?cè)傧嘁?。到我們真正畢業(yè)的時(shí)候，互相道別時(shí)，而且不知道什么時(shí)候會(huì)再相見，我們會(huì)怎樣呢？我們系女生那么多，難免比較多愁善感。

畢業(yè)隨筆畢業(yè)隨筆篇三

初中畢業(yè)，你肯定有很多話想說，可是又不懂如何表達(dá)。來幾篇初中畢業(yè)隨筆，你或許茅塞頓開。下面是本站小編精心為你整理初中畢業(yè)隨筆，希望你喜歡。

微微清風(fēng)掠過，帶來陣陣菊花香，你的眼神掠過一絲憂傷。兩兩相望。淚一滴一滴畫出優(yōu)美的弧線，金黃的樹葉厚厚一疊，帶著我們的友誼。枯黃，心里有中說不出的滋味。友誼被時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬，像水一樣流走。這就是離別的時(shí)候。

我知道世界上沒有不散的筵席，可你的離開確實(shí)讓我無法接受。還記得離別的前一個(gè)晚上。你我做在草坪上，無聊的數(shù)著天上的星星。你告訴我，叫我不要傷心，你說你會(huì)在遠(yuǎn)方做一只風(fēng)箏，上面會(huì)承載著你對(duì)我的思念，風(fēng)箏飛多高，就代表你對(duì)我的思念有多深。我笑了，我對(duì)你說，我會(huì)成為天上一顆最不起眼的星星，在無數(shù)顆星星中，我要你尋找到我，要你讀懂我對(duì)你想念。就在那一個(gè)晚上你我淚眼別離。離別的時(shí)候臉上都帶著笑容，因?yàn)槲覀儾幌胝f出你一句句肉麻的祝福。但是心里卻在偷偷流淚。

你我曾經(jīng)許下誓言，要永遠(yuǎn)在一起，但最終他沒有實(shí)現(xiàn)。從那次離別后你就成為了永遠(yuǎn)的回憶。

的確，世界上有太多的深情厚意，太多的海誓山盟，但是面對(duì)離別卻那么的不堪一擊。

離別他是殘忍的，沒有人敢面對(duì)他，卻又不得不面對(duì)他。他像一把刀，把你我的友誼切斷，但是你我會(huì)永遠(yuǎn)心連心。離別在他的

字典

初中生活很苦。為了最終的目標(biāo)，為了未來的夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦;晚10點(diǎn)了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語、數(shù)、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè);晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉，累死了!想想電視上的世界杯，卻也只好無奈地面對(duì)那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活，真累!

初中生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會(huì)有回報(bào)。當(dāng)我輕松地將試卷答完，為自己的初中生活畫上一個(gè)句號(hào)時(shí)，暮然回首，原來一切都那么值得回味。我親愛的初中生活，再見!

畢業(yè)隨筆畢業(yè)隨筆篇四

對(duì)我來說，寫日記和寫備忘錄的作用是一樣的，倒不在于怕忘記以提醒自己，而是寫在紙上就能輕了心上的重量。

身上被曬出的分界線漸漸模糊了，記憶和所謂的離愁也該像洗衣服的肥皂水一遍遍滌清，沒人再問這種數(shù)學(xué)題了，不光因?yàn)楦鞣N知識(shí)的退化，也因?yàn)楦鞣N雜質(zhì)的添加，沒法在“理想狀態(tài)下”。

趕到火車站的時(shí)候就直接排隊(duì)候車了，一起來的同學(xué)有的在取票，有的在等人，有的在買東西，總之不在身邊，我下意識(shí)地回頭張望，好像有人在喊自己的名字，這種幻覺最近過于頻繁。直到跑著進(jìn)車廂，坐在自己的位子上，眼睛自覺地尋找落點(diǎn)，窗外的電線遂著移動(dòng)的火車畫出流暢的線?；疖嚕@存在有些煽情。

30號(hào)晚上，宿舍里僅剩的兩個(gè)人，行李卻都還沒開始收拾，我們決定最后一晚不睡了。這一天是她的生日，我穿著壞掉的人字拖走著標(biāo)準(zhǔn)的跛子步，和她一起買了兩罐冰啤，然后又一路拖拉到小吃街買了六串特辣的烤面筋。她說，她會(huì)懷念的。這一次，求刺激的我們都沒有辣出眼淚。

30號(hào)下午，亮哥走之前的散伙飯，一人一瓶啤酒對(duì)嘴吹，走過的男服務(wù)生看著我笑，他不知道，我心里也在笑，笑自己的笨拙樣。四個(gè)女生，班里還留守著的女漢子主力們，說了好多，打了些騷擾電話。我幻想，是否能有一天在陌生的地方再次聽到熟悉的聲音，毫無希望又暗存僥幸，竟然，真的就是你這家伙。

“關(guān)于我們的事，他們統(tǒng)統(tǒng)都猜錯(cuò)”，這是一句李宗盛的歌詞。我在想，何止“他們”，就連我們或我們中的一個(gè)，都搞錯(cuò)了，但是，青春路上的感情是筆糊涂賬，誰有工夫去弄清呢……亮哥說，離開學(xué)校的晚上，再也聽不到“叫樓聲”了。那一句句“我喜歡你”的喊聲，也再?zèng)]心情沒機(jī)會(huì)作出“我不喜歡你”的回應(yīng)。

問自己，一個(gè)男生對(duì)你說“我曾喜歡你”或者“喜歡你很久了”，有多大的意義呢？是真情流露還是一次多情的宣泄和不負(fù)責(zé)任的抒發(fā)？當(dāng)我們慢慢接近社會(huì)化完成，愛情與婚姻有了那么多限制條件以后，我開始諒解，或許已足夠。謝謝。

分手后的情侶們又如何，都曾是彼此的“那些花兒”。何必不甘心。

我以為自己夠狠心，我以為自己像說停即停的雨，我以為自己哭不出來。26號(hào)那天送第一個(gè)她，原來，真的不好玩。相視無言，淚眼凝噎，我會(huì)記住，古詞里的世界。

有些承諾來不及兌現(xiàn)，有些卡的錢忘了取，有些證書丟了去，有些你還在誤會(huì)我，就這樣吧，“有些故事還沒講完那就算了吧，那些心情在歲月中已經(jīng)難辨真假”。懂了歌詞懂了調(diào)侃，真要好幾年。

始終清楚的一件事，畢業(yè)之后如果有什么遺憾，不是沒有好好學(xué)習(xí)、沒有考過四六級(jí)，或者沒逃過課沒掛過科，也不是沒有談過戀愛，而是，是，在可以的時(shí)候，對(duì)那個(gè)那些值得的人不夠好。這是高中畢業(yè)知曉我的事。

兩個(gè)月前我對(duì)自己說，大四余年做個(gè)配角。不想要濃重的氣氛烘托出的感情，哪怕顯得薄情寡義無情無義。實(shí)在是想多了，在畢業(yè)這個(gè)大季，沒有誰是配角誰是主角，我們只是在不同的時(shí)空互換著主賓，而所有的身份又在花謝花開間更替。

當(dāng)被曬出的馬赫帶徹底淡去，當(dāng)我遇到下一波的焦頭爛額，當(dāng)你穿著我沒見過的衣服，留著我沒適應(yīng)的發(fā)型，在一個(gè)陌生的地方，和我不認(rèn)識(shí)的人照了一張合影，當(dāng)我們都沒空互相“聽說”，當(dāng)彼此變化的事件緣起無法在一起經(jīng)歷，有沒有勇氣相信，我還是那個(gè)我，你還是那個(gè)你。

我還是這個(gè)我，你還是這個(gè)你。

畢業(yè)隨筆畢業(yè)隨筆篇五

在回憶的通道里，有一天我在書城翻到一本文集，里面大多是十六七歲的年輕人抒發(fā)自己對(duì)青春感嘆的文章。像約定了一般，話題都是：十六歲在雨季。

那一年我十三歲，剛剛褪去小學(xué)生的稚氣。十六歲又能怎樣?還是呆在這個(gè)連地圖上都找不到的地方。從書店回家，我蒙頭大睡，醒來時(shí)突然想，我十六歲的時(shí)候也寫一篇感嘆好了——不管在哪里，不管是什么狀況，我恐怕不能改變什么，但記錄總還是可以的。就這樣，我期待十六歲的到來。

今年我滿十六歲，在中國還算發(fā)達(dá)的深圳讀高一，并且再過幾個(gè)月，我就要成為一名“高二黨”了。

我的十六歲像什么?像一杯沒有味道的白開水，像一只不知道要往哪飛的風(fēng)箏。我有一個(gè)很想念很想念的大學(xué)，但是和分?jǐn)?shù)線還有一段距離……如果十三歲的我知道十六歲的我，那我一定覺得很可怕。

我一個(gè)人越想越多，到最后得出結(jié)論：自然有一個(gè)青春的十八歲等著我，我怕什么?十六歲只是一個(gè)必須彈奏的前曲，十八歲、二十八歲、三十八歲……甚至八十八歲，更遠(yuǎn)更長的未來等著我去譜寫旋律。也許現(xiàn)在的我是平淡無奇的，但現(xiàn)在的平凡就是為了以后的不平凡，為了更好的十八歲。

十六歲的我正在讀高一。在十三歲的后面，十八歲的前面，我將在人生之路上安分且堅(jiān)定地行走，因?yàn)榕c中學(xué)時(shí)代的別離，離開的正是天堂。

畢業(yè)隨筆畢業(yè)隨筆篇六

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

在母校的這段時(shí)光已被流水匆匆地帶走了，在母校里有許許多多開心的事情就像天空上的星星數(shù)也數(shù)不清，說也說不完。

在母校里有許許多多的好朋友，每天一起玩，一起學(xué)習(xí)，有困難還會(huì)互相幫忙呢！也不知道到了初中會(huì)不會(huì)還有這么好的朋友呢。

還有我們敬愛的老師，老師雖然很嚴(yán)厲，但是有時(shí)候老師也會(huì)給我們說一些笑話，講一些故事，上課時(shí)還會(huì)說說笑笑。上老師的可不用那么的累人，十分的輕松。

在母校中還有那棵大樹最令我難忘了。以前，一下課，我們大家就跑到了樹下，一起玩，一起聊天。這樹陰下充滿了許許多多的歡聲笑語，所以令我最難忘記的一定是這棵高大、挺直、愛為我們遮風(fēng)擋雨的大樹了。

祝：

莆田市實(shí)驗(yàn)小學(xué)越辦越好。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！歲月如梭，時(shí)光如電，轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了。今天我們歡聚在一起，共同慶祝我們小學(xué)畢業(yè)?；叵脒^去，有的匆匆忙忙溜走了，有的留在我們的記憶中。我們的未來，都已經(jīng)成為了我們努力的目標(biāo)。請(qǐng)不要再沉湎于那些已經(jīng)過去的美好時(shí)光，也不要去想未來有多美好，我們要做的是好好珍惜現(xiàn)在，多讀書，讀好書，才能讓我們的未來更加美好！

大海在呼喚，理想在招手，讓我們奔向各自的目標(biāo)，我們會(huì)求學(xué)在不同的學(xué)校，在那里新的學(xué)校，新的同學(xué)，新的師長——，什么都是新的，今天的畢業(yè)不是結(jié)束，我們正站在一個(gè)新的起點(diǎn)。

我們是剛剛長成翅膀的小鳥，還要不斷的努力學(xué)習(xí)飛行，向天空發(fā)出挑戰(zhàn)，在戰(zhàn)勝困難中收獲成長。今天的畢業(yè)發(fā)言，讓我更堅(jiān)定了的前進(jìn)的信心，鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣，正如一句

名言

非常感謝同學(xué)們幾年來對(duì)的無私的幫助，我會(huì)將我們的友誼永遠(yuǎn)銘記在心中。謝謝大家，我的發(fā)言完畢。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

我們有緣相聚在這里，相聚在這快樂而雙溫馨的六二班，再過一個(gè)月，我們就要分離了，一想到這里，我就好想流淚。真希望時(shí)間就永遠(yuǎn)停留在這一刻，讓我們不再有分離。

父母把我們送進(jìn)了這所學(xué)校，讓我們接受新的教育，我們臉上的笑容天天有，快樂的歌聲回蕩在我們耳邊，優(yōu)美的舞蹈在我們眼前晃動(dòng)。

記得我上一年級(jí)時(shí)過的第一個(gè)六一兒童節(jié)，老師讓我上臺(tái)表演。我那里很害羞，但是張澤花老師鼓勵(lì)我，讓我不要害羞，要對(duì)自己有信心。聽了老師的鼓勵(lì)的話，我心里熱乎乎的。我應(yīng)該相信自己。終于我克服了困難，走上屬于自己的舞臺(tái)。從此，我不再害羞，因?yàn)槲叶昧酥灰獙?duì)自己有信心，就一定會(huì)成功的。

老師，是您讓我們學(xué)到了新知識(shí)界。每當(dāng)我站起來回答問題錯(cuò)時(shí)，你都沒有罰我們站著。

所有認(rèn)識(shí)我的同學(xué)們，謝謝你們，是你們讓我活得更精彩，讓我有了一個(gè)快樂而又有意義的童年。在你們的笑聲＼歌聲當(dāng)中，我看到了我們的友誼，還看到了我留在你們心目中的印象。

再見了老師，再見了母校，再見了同學(xué)們，是你們讓我對(duì)自己更有信心，讓我變得勇氣十足，讓我的生命更有活力。

真是不舍得，再多的甜言蜜語也表達(dá)不了我對(duì)你們的感情。再多的感情也無法表達(dá)我對(duì)你們的不舍。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來表現(xiàn)吧。

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！我叫焦榮慧。我演講的題目是《今天，我畢業(yè)了！》。

我的演講完畢，謝謝大家！

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

時(shí)光如流水一樣，流走一年又一年，在小學(xué)六年的時(shí)間就這樣匆匆地過去了，我們將要畢業(yè)了，離開這親愛的母校，六年的生活是多么快樂，多么幸福?；貞浲?，從一年級(jí)到六年級(jí)這般快樂的時(shí)光，仿佛是一場(chǎng)令人魂?duì)繅?mèng)絮的夢(mèng)，在夢(mèng)里，我們收獲了許多的知識(shí)，也交了許多的朋友，我們是那樣的無憂無慮，天真無邪，我們被知識(shí)和友誼包圍著，仿佛是世界上最幸福的人。

離開了母校，我們就得上初中了?；蛟S小學(xué)同班同學(xué)就再也見不著面了。想想平時(shí)，同學(xué)們總會(huì)有矛盾，但矛盾過后，又是雨過天晴了，正是因?yàn)橐淮未蔚拿茉黾恿宋覀兊挠颜x，可以推倒千重山，壓倒萬丈浪。因?yàn)橛辛擞颜x，教室中總有歡聲笑語，笑聲不斷。

離開了母校，也許再也見不到小學(xué)的老師了。想起老師在課堂上給我們聚精會(huì)神地講課，當(dāng)我們遇到困難是，老師總會(huì)伸出援助之手；當(dāng)我們考試考砸時(shí)，老師總會(huì)投來鼓勵(lì)的目光。一次次熟悉的面孔；一次次熟悉的目光，如今再也見不著了，難道真的要離別嗎？老師為我們傾注了多少心血，給了我們多少慈母般的溫暖，我們無以報(bào)答老師，只能以優(yōu)異的成績來回報(bào)老師。

在這六年里，我們懂得了怎樣做人，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛，感恩回報(bào)，知道了許多知識(shí)！親愛的母校，在這里我們留下了許許多多的歡樂，在這里，也能看到我們成長的腳印。

祝老師同學(xué)

身體健康，萬事如意！

畢業(yè)隨筆畢業(yè)隨筆篇七

——題記

鬧鐘打開兩百分貝的大嗓門，唱起令人無比醒目的goodmorningbaby，我睜開惺忪的雙眼，看窗外已是霞光萬丈，便東倒西歪的起了床，喊上了同窗六年的好友隨行，去迎接畢業(yè)的戰(zhàn)場(chǎng)。

一路上有些膽怯，一遍遍的在腦里過電影似的放完了模擬試卷上的成功秘笈，本應(yīng)有的是初生牛犢不怕虎的形象，氣貫長虹不可阻擋的氣勢(shì)，怎落得如此的境界，甚是傷感。吃著媽媽早上遞過還仍然是熱騰騰的早飯，不禁想起了臨行前媽媽的話語，雖只是諸如把筆帶好，帶上牛奶，但是回想起來竟有一些陽光的味道，熱熱的，暖暖的`。再就是前幾天老師的叮嚀，她對(duì)我說，我相信你會(huì)成功，祝你的前途更加燦爛，此時(shí)她蕩漾著一絲微笑，不由得讓人感到親切與敬畏?！鞍镁o張呀!”好友道到，“這萬一有個(gè)三長兩短可怎么辦呀。”我無語，但是有一種不可言狀的東西沉沉的壓住了我的心?！拔蚁Ｍ梢越o我的母校畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)?！蔽疫^了許久才說。

此時(shí)，坐在考場(chǎng)的我朦朧中看見了萬馬奔騰要爭渡獨(dú)木橋躍上龍門之圖，我攥緊了拳頭，繼續(xù)的答著題，努力地?cái)D過那千軍萬馬，到達(dá)自己理想的彼岸。

六年來不就是為了這一天?我沉默，積蓄渾身力氣，掙開這身蟬衣，向美麗而理想中的藍(lán)天飛去。