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最新奧數(shù)經驗談 學奧數(shù)的效果模板

格式:DOC 上傳日期:2023-04-30 19:21:24
最新奧數(shù)經驗談 學奧數(shù)的效果模板
時間:2023-04-30 19:21:24     小編:zdfb

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

奧數(shù)經驗談 學奧數(shù)的效果篇一

小學一年級奧數(shù)練習題

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五年級上冊??嫉?8道奧數(shù)題

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學習經驗總結

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總結多年教學經驗,說說奧數(shù)學習的幾點經驗總結:

。在老師講新知識之前,學生要認真閱讀要學的內容,課前自學例題,在看書時,要動腦思考,步步深入。學會運用自己有的知識去獨立探究新的知識。

一些學生對公式、性質、法則等背的很熟,但遇到實際問題時又無從下手,不知如何應用所學知識去解題。

一些學生之所以那么優(yōu)秀,就是因為他們把老師講的知識都應用到了自己解題的過程中了。課堂上,老師之所以把那些知識在課堂上講,說明那些例題或者公式非常的重要。所以課堂上的45分鐘就決定了你的成敗,所以必須消化和理解老師在課堂上講的內容。

老師一般講得是方法。解答奧數(shù)題也是有規(guī)律可循的。因此,在解題時,要注意總結解題規(guī)律,在解決每一道練習題后,要回顧以下問題:

(1)本題最重要的特點是什么?

(2)解本題用了哪些基本知識?

(3)解本題最關鍵的一步在哪里?

(4)以前有沒有做過跟本題類似的題目?異同點在哪里?

(5)本題除了這種方法之外,還有沒有其他解法?把這一連串的問題貫穿于解題。

學于思,思于疑。也就是說學生的積極思維往往思由疑問開始的,學生的發(fā)現(xiàn)和提出問題思學會創(chuàng)新的關鍵。著名教育家顧明遠說:“不會提問的學生,不是一個好學生。”在學習時,經常提出問題,可以開拓自己的思維空間,進而提高分析問題解決問題的'能力。

奧數(shù)學習,重點要培養(yǎng)學習的興趣;當然長期的堅持是必不可少的;學習奧數(shù)也要講究循序漸進的過程,良好的學習習慣也是必不可少的。深入研究奧數(shù),你會發(fā)現(xiàn)他是趣味無窮的。相信大家一定能學好它。

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