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大學班級活動總結(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-30 06:44:05
大學班級活動總結(五篇)
時間:2023-04-30 06:44:05     小編:zxfb

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結吧??偨Y書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

大學班級活動總結篇一

班長:全體立正,各小隊整隊,報告人數(shù)。

小組長:稍息,立正,報數(shù)。(轉身跑到班長面前互相敬禮,報告)報告班長:第xx小組原有隊員xx人,實到xx人,報告完畢。

班長:接受你的報告!

小組長:(跑回原位)稍息!

班長:全體立正!(跑到班主任面前,敬禮,報告)報告班主任,初一(1)原有50人,實到50人,報告完畢。

輔導員:接受你的報告,祝你們活動成功。

班長:全體立正!奏國歌。

1、主持人ab:教師,同學們,大家好!初一(1)班“黨在我心中”班級主題活動現(xiàn)在開始。

a:我們懷著滿腔豪情,邁進了新世紀的大門。激動的心情尚未平息,我們又迎來了偉大的中國共產黨八十歲的生日。

b:黨走過了風風雨雨的80年。在黨的領導下,中華人民共和國成立了,社會主義實現(xiàn)了,改革開放成功了,香港、澳門回歸了。

a:在黨的領導下,我們的祖國擺脫了過去的屈辱和貧窮,發(fā)展成為初步繁榮昌盛的新中國。

b:黨的功績述不盡,黨的恩情記在心中。

ab:請欣賞小組合唱《我愛黨來黨愛我》

2、a:貧窮和落后在打點行李,向我們進行莊嚴的告別;繁榮和富強要安家落戶,我們熱情地歡迎。下面請欣賞電子琴獨奏《北風吹》、小提琴獨奏《解放區(qū)的天》。

3、b:在黨的旗幟指引下,我們戰(zhàn)勝風浪,走進麗月藍天,我們的祖國一步一步走向繁榮昌盛,人民過上幸福的生活。接下來,請欣賞舞蹈《在希望的田野上》。

4、a:最近,黨中央提出“以德治國”,你知道嗎?

b:知道。它不僅影響國家的治理和發(fā)展,而且也關系每個人的道德修養(yǎng)!

a:“德治”是“法治”的道德精神的保證,是保持社會安定團結,推進法制建設的重要保證。

b:接下來,請欣賞相聲《德法并舉》。

5、c:今年,黨渡過了它80歲的生日,中國的歷史記載著她前進的每一步。接下來,我們進行一個知識小競賽,考考大家有關黨的知識。

6、a:在黨這面旗幟的指引下,中國敞開明亮的窗戶,讓世界走進我們的視野。

b:祖國歡呼一個春天的來臨,讓拂面的春風吹沸我們的熱血。

a:請欣賞小組朗誦《“七·一”獻詩》。

7、b:我們是祖國新的一代,我們有鮮花般美麗的笑容。今天,我們在隊旗學習;明天,我們投身祖國宏偉的`建設。接下來,請欣賞快板《萬眾團結心向黨》。

8、a:歷史永遠不會忘記,沒有中國共產黨就沒有社會主義的新中國。

b:人民永遠會記住:是中國共產黨領導我們翻身做主人。

a:請欣賞詩朗誦《有一首歌》。

9、a:請欣賞大合唱《沒有共產黨就沒有新中國》

1、班長立正,請輔導員講話。

輔導員:同學們,今天我們初一(1)班“黨在我心中”主題活動,在同學們的認真準備下,終于成功舉行了。大家通過活動,了解到更多關于黨的知識。老師真心希望,大家能緊隨黨的領導,熱愛祖國,勤奮學習,積極實踐,為黨續(xù)寫新的一頁。

2、班長:呼號,請班主任老師領呼。

輔導員:準備著,為共產主義事業(yè)而奮斗!

隊員:時刻準備著!

班長:初一(1)班“黨在我心中”中隊主題活動到此結束。謝謝各位老師蒞臨指導。

大學班級活動總結篇二

活動主題:

班集體秋游

活動對象:

九班全體同學

活動地點:

水井園

活動時間:

20__年10月20日星期六

活動意義:

為了促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力,同時領略三水的風情,舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。

調查實地情況:到水井園去踩點,了解當?shù)氐牡匦我约皩顒拥攸c的定位。

前期工作安排:

1、組織同學前往水井園踩點,了解所在地的安全情況。

2、物質器材準備:音響。雨傘衣服紙巾等

3、確定交通方式:以集體形式從學校門口到水井園的燒烤場。

4、分組:將隊伍分成6小組,并選出各小組組長負責各組的聯(lián)系方式,以及其他事情

人員安排:

1、勘查活動地點及場地租借

2、采購食物。

3、總負責人:

4、每個小組的負責人;

所需物品:

1、用具:5條一次性杯子、1包牙簽、3包紙巾(大)、6支刷子、10包一次性碟子、燒烤木炭、記事本、水果刀、燒烤叉、報紙。

2、飲料:可樂、雪碧、橙汁、礦泉水

3、食物:火腿腸6包、牛肉片10斤、土豆30斤、饅頭50個、臭豆腐15袋、涼粉10斤。另外買一些餅干。

4、燒烤料:經(jīng)費預算:食品、場地費等各項雜費

5、提前分好各小組的人員組成。

6、注意相機的借用與保管

活動流程

1、早上7:30在校門口集合完畢準備出發(fā)在10前到達目的地

2、到達后班長發(fā)表關于注意安全的事項的講話

3、由小組長帶領自由活動

4、10:30在燒烤場集合,并以小組為單位開始燒烤

5、飯后休息,全班在13:00開始游戲:

6、節(jié)目安排游戲類。

7、15:30清場,然后原路回校

應急措施:

1、天氣:事前作好天氣預報調查,假如當天去之前天氣陰天或者下雨,就取消并推遲到20__年10月27日進行。天氣好則照常進行,同時準備防曬工作,帶上太陽傘、太陽帽等

2、安全:事前作好安全教育工作,叮囑同學們注意交通和活動的安全,并采用負責人制度定時進行人數(shù)清點工作。多帶些水,以供預防天氣悶熱引起的中暑。帶上急救藥箱,以防出現(xiàn)扭傷、創(chuàng)傷的情況發(fā)生。

3、氣氛:如果氣氛低沉,則需要準備多一點的游戲以在當時引導大家進行游戲,增添氣氛,達到相融的效果。

大學班級活動總結篇三

每個人都有理想和追求,每個人都有自己的夢想。從草根到娛樂明星的白國偉曾說“人類因夢想而偉大,人生因拼搏而精彩。夢想引領人生,拼搏創(chuàng)造傳奇!”為了營造良好的學習氛圍,讓學生樹立正確的人生觀價值觀,增進班級學生的互相了解,我們組織這次以“讓活力四射,使夢想開花”的主題活動,在娛樂活動的同時幫助大家明確夢想是什么,如何堅持追夢最后到達夢想的彼岸。 設計理念

1、以人為本,著眼于學生的全面發(fā)展;

2、為了每一位學生的能力、素質、心理的全面、健康發(fā)展;

3、培養(yǎng)學生良好的心理素質,形成良好的價值觀、人生觀,懂得人文關懷。 活動準備

1. 收集本班學生的夢想是什么,并讓學生在活動之前準備一個堅持夢想的勵志故事;

2. 音樂《北京歡迎你》;

3. 微電影《田埂上的夢》;

4. 節(jié)選《我有一個夢想》。

激情導入、故事感召、現(xiàn)場采訪、師生互動、真情回饋

1. 激情導入

課前播放音樂《北京歡迎你》,在欣賞完音樂之后,提問“你們最喜歡哪一句歌詞?”讓學生們各抒己見,然后提出老師自己最欣賞的一句歌詞“北京歡迎你,有夢想誰都了不起”,借此引出夢想主題,拉開“讓活力四射,使夢想開花”的序幕。

2. 故事感召

讓學生們欣賞微電影《田埂上的夢》,點燃學生們的夢想激情。然后讓學生分享自己的夢想,以及搜集的勵志故事。通過故事的分享讓學生明確夢想是什么。

3. 現(xiàn)場采訪

由麥智杰激情朗誦《我有一個夢想》片段,引出馬丁路德金為了實現(xiàn)這個夢想所付出的努力,從而引導學生思考,為了實現(xiàn)夢想,要怎么做。緊接著,采取5人為一小組,進行“追夢之路”的采訪活動,讓學生們分享一下自己對“實現(xiàn)夢想需要付出什么”的看法。

4. 師生互動

在了解了夢想為何,要如何實現(xiàn)夢想之后,進行一個師生的深入交流。學生們提出自己在追夢過程中出現(xiàn)的問題,老師給出合理的建議和意見,引導學生們樹立合理有效的目標和夢想。

5. 真情回饋

首先老師對本次活動進行簡要總結,緊接著讓學生們做一次“夢想真體驗”活動,讓學生模擬真實生活中的場景,體驗以下自己真的實現(xiàn)了夢想的生活。比如,有學生的夢想是成為教師,那就可以再下次班會課時邀請他來當老師,讓他真實的感受夢想實現(xiàn)的滋味。

大學班級活動總結篇四

要共同努力,共同建設。

活動形式:

1、 穿越障礙物

2、 猜謎語(腦筋急轉彎)

3、 套物品

4、 看你了解我多少(主要是男生參加)

活動目的:1.為了增加班級的活力,促進班級團結和諧的氛圍。

2、 為了加強班級同學的感情交流,增進友誼和相互了解。

3、沐浴陽光,放松心情,天天開心。

活動時間:20__年_月_日 星期三下午15:0016:00

活動地點:四川理工學院石鑼山山頂上

參與人員:生藥071班全體同學

主要負責:

1、 生活委員在活動之前買好所需用品。(吃的,道具等)

2、 有意愿當主持人的在班長處報名。(要求能隨機應變,能帶動同學們的積極性,充分活躍大家的氣氛。)

3、 組織委員,宣傳委員負責策劃,布置場地。

4、 治保委員負責活動秩序,同學們的安全。

活動流程:

1、確定人員到齊,主持人宣布活動正式開始。

2、將班級所有同學自由+隨機分成三組(男女搭配)

3、穿越障礙物

(1) 每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)

(2) 在規(guī)定的時間內,根據(jù)另一名同學的語言提示穿越障礙物去拿去戰(zhàn)利品,所獲禮品為該組所有。

4、猜謎語(腦筋急轉彎)

三組同學每輪由一名同學提問,其他兩組同學搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最后按得分的多少排名,再給予不同的獎勵。

5、套物品

將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。

6、看你了解我多少

所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動),任意一個男生(蒙著眼睛)和主持人在中心,根據(jù)主持人的語言提示(描述任意一個女生),來猜出這個女生是誰,回答正確的給予獎勵,回答錯誤的接受懲罰(表演一個節(jié)目或者唱一首歌)。

注意事項:

這次是在校園內的活動,不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準備,以確?;顒禹樌M行。還有就是同學們要盡量放開,全心全意的投入到活動中,創(chuàng)造一個和諧快樂的氣氛。

總結:

這次活動非常成功,每位同學都積極參與,放松自己,放松心情,營造了一個快樂的環(huán)境。直到活動最后都還是舍不得離開,滿臉笑容,相互之間有說有笑,一片歡樂。

通過這次活動,我們又收獲了很多。

首先,同學們的心情得到了很好的調整,在一片溫暖的小天地中我們感覺是幸福的,生活就是要不斷奮斗,不斷放松,這樣才能更好的學習生活,我們都要天天開心開心的。

其次,我們班更加和諧,團結,溫馨了。促進了同學們之間進一步的相互了解,增進了友誼,(特別是男生)讓他們更加了解我們班的女生。

最后,班級的美好是靠大家的,我們要共同努力,共同建設。

大學班級活動總結篇五

班集體秋游

九(x)班全體同學

水井園

20xx年10月20日星期六

為了促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力,同時領略三水的風情,舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。

調查實地情況:到水井園去踩點,了解當?shù)氐牡匦我约皩顒拥攸c的定位。

1、組織同學前往水井園踩點,了解所在地的安全情況。

2、物質器材準備:音響。雨傘衣服紙巾等

3、確定交通方式:以集體形式從學校門口到水井園的燒烤場。

4、分組:將隊伍分成6小組,并選出各小組組長負責各組的聯(lián)系方式,以及其他事情

1、勘查活動地點及場地租借

2、采購食物。

3、總負責人:

4、每個小組的負責人;

1、用具:5條一次性杯子、1包牙簽、3包紙巾(大)、6支刷子、10包一次性碟子、燒烤木炭、記事本、水果刀、燒烤叉、報紙。

2、飲料:可樂、雪碧、橙汁、礦泉水

3、食物:火腿腸6包、牛肉片10斤、土豆30斤、饅頭50個、臭豆腐15袋、涼粉10斤。另外買一些餅干。

4、燒烤料,經(jīng)費預算:食品、場地費等各項雜費

5、提前分好各小組的人員組成。

6、注意相機的借用與保管

1、早上7:30在校門口集合完畢準備出發(fā)在10前到達目的地

2、到達后班長發(fā)表關于注意安全的事項的講話

各班利用班會時間、晨會時間加強對同學的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動行為,利用本次活動充分展示新城學子的風采,具體要求如下:

1)步行時不打鬧,做到安全第一。上下車能有序排隊,不擁擠,就座時能互相謙讓;

2)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木;

3)一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報告,手機保持開機,好找人;

4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲,不要戲水;

5)不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生

3、由小組長帶領自由活動

4、10:30在燒烤場集合,并以小組為單位開始燒烤

5、飯后休息,全班在13:00開始游戲:

6、節(jié)目安排游戲類

注意班委的作用要帶領好大家參加活動調節(jié)氣氛制造氣氛讓大家玩得開心

7、15:30清場,然后原路回校

1、天氣:事前作好天氣預報調查,假如當天去之前天氣陰天或者下雨,就取消并推遲到20xx年10月27日進行。天氣好則照常進行,同時準備防曬工作,帶上太陽傘、太陽帽等

2、安全:事前作好安全教育工作,叮囑同學們注意交通和活動的安全,并采用負責人制度定時進行人數(shù)清點工作。多帶些水,以供預防天氣悶熱引起的中暑。帶上急救藥箱,以防出現(xiàn)扭傷、創(chuàng)傷的情況發(fā)生。

3、氣氛:如果氣氛低沉,則需要準備多一點的游戲以在當時引導大家進行游戲,增添氣氛,達到相融的效果。

活動結束后期工作:

4、班委做活動后總結,總結這次活動的經(jīng)驗。做得好的方面、做得不足的方面,都做個統(tǒng)計、記錄,以便日后再搞活動有個參照,發(fā)揚好的,改正不好的,修補不足的。

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