每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
小學(xué)一件感人的事作文600字 一件感人的事小學(xué)生作文篇一
以前,我吹黑管的時(shí)候,時(shí)不時(shí)發(fā)出刺耳的尖叫聲,難聽(tīng)極了。用老師的話說(shuō),簡(jiǎn)直就是沒(méi)有“管樂(lè)細(xì)胞”。只要我在家一吹,院子里的人都會(huì)捂緊耳朵,厭惡似的皺皺眉毛,這是當(dāng)時(shí)的我十分沮喪。
直到我發(fā)現(xiàn),后山上的竹林沒(méi)有人,可以盡情地練習(xí)吹奏曲子。于是,一天清晨,天還沒(méi)有亮,我?guī)е诠苘b手躡腳地去了竹林。但剛吹幾聲,我就感到十分懊悔:我好像又把尖叫聲帶進(jìn)了竹林。
我正想離開(kāi),突然覺(jué)得后面有人,轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)有位老人正坐在巖石上微笑的看著我,我嚇了一跳。老人見(jiàn)壞了我的“雅興”,慈祥地說(shuō):“我打擾你了嗎?小朋友?你繼續(xù)吹吧,不要管我。雖然我耳朵聾了,但我猜想你一定吹得很好聽(tīng)!”我剛想說(shuō)我吹的不好,話剛到喉嚨又咽了下去,因?yàn)樗莻€(gè)聾子呀!老人又說(shuō):“只要你愿意,我每天都可以來(lái)當(dāng)你忠實(shí)的‘聽(tīng)眾’,感受你美妙的音樂(lè)!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,意思是答應(yīng)了。
有了這位耳聾的“聽(tīng)眾”,我發(fā)現(xiàn)我變了,變得自信了。后來(lái),當(dāng)我的房間里傳出各種練習(xí)曲的旋律時(shí),院子里的人不但沒(méi)捂緊耳朵,反而還欣賞似的點(diǎn)點(diǎn)頭。
一次,管樂(lè)老師檢查練習(xí)情況,我流利地吹了首曲子。管樂(lè)老師瞪大了眼睛,驚訝的問(wèn):“你是得到了那位高人的指導(dǎo)?”我告訴他:“一位老人,住在我家樓上,很瘦很瘦,不過(guò)他是個(gè)聾子?!惫軜?lè)老師說(shuō):“多么荒唐啊!他是一位出名的音樂(lè)家,是為首席黑管手,你卻說(shuō)他是個(gè)聾子!”我驚呆了,最后還是決定保留這個(gè)秘密。每天早晨,面對(duì)這位兩鬢發(fā)白的“聽(tīng)眾”,悠揚(yáng)的吹上一首曲子,我感覺(jué)我走出了真正的音樂(lè)!
小學(xué)一件感人的事作文600字 一件感人的事小學(xué)生作文篇二
在生活中,感動(dòng)無(wú)處不在。感動(dòng)猶如溪水一直在你的身邊緩緩地流淌;又如一杯熱茶,讓你越品越甘甜,又好比春風(fēng)在撫摸著你受傷的心靈。
令我感動(dòng)的事是一個(gè)小男孩為了完成學(xué)業(yè),又不耽誤照顧患病父親,竟背著父親去上學(xué)。
那天,我在看電視,突然,電視中竟出現(xiàn)這樣的畫(huà)面。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的早晨,小男孩早早地就起床,為父親和自己做好早餐。吃完早餐后他拿起一把雨傘遞給父親,隨后便用自己的背,背著患病的父親穿過(guò)一座十分危險(xiǎn)的小山,又跨越了一條水流快速的小河。一座座山,一條條小河,這個(gè)小男孩背著自己的父親大概走了6里的山路,終于到了自己的學(xué)校。他輕輕地把父親放在自己座位的旁邊,把一本自己不知翻了多少遍的書(shū)拿了出來(lái),大聲地朗讀起來(lái)。父親在旁邊看著認(rèn)真讀書(shū)的兒子,不禁流下了心疼的眼淚,看到這,我也被感動(dòng)得流下了淚水。
據(jù)說(shuō)小男孩的母親去世了,家里只剩下他和父親了。但在他媽媽去世不久后,他的父親又患病了,他既要完成學(xué)業(yè)又要照顧自己的父親。他不能放棄他的學(xué)業(yè)啊,于是他就每天早早起床,背著自己的父親穿過(guò)一座座山,趟過(guò)一條條河去上學(xué)。每天如此,從不例外,也從未把自己的父親放在家里不管不顧。每天背來(lái)背去,盡管很累,小男孩從未抱怨過(guò),他每天都是微笑地面對(duì)著生活。
在父親落下淚花時(shí),男孩看了一眼,馬上用自己的衣袖幫助父親擦掉淚跡。男孩對(duì)父親笑了一下,父親也笑了,他們四目相望,又甜甜地笑了。
一個(gè)孩子,背著自己的父親來(lái)回走十幾里山路,天天如此,足見(jiàn)一片赤子之心。這感人的畫(huà)面一直在我腦海中浮現(xiàn),這就是我們做兒女的應(yīng)該學(xué)習(xí)的烏鴉的`反哺之恩啊!
小學(xué)一件感人的事作文600字 一件感人的事小學(xué)生作文篇三
一個(gè)手勢(shì),一個(gè)動(dòng)作,有時(shí)令人感動(dòng);一份歉意,一份等待,有時(shí)令人難忘……
在我的腦海里,曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷,讓我感動(dòng)不已。那是一個(gè)星期六,我和姐姐都在睡覺(jué),媽媽做了20塊紅燒肉,姐姐被紅燒肉的味香熏醒了,她立馬穿上衣服,靜悄悄的走到廚房吃了20幾塊紅燒肉。十點(diǎn)鐘,我起來(lái)了,媽媽說(shuō)鍋里有紅燒肉,姐姐若無(wú)其事的坐在沙發(fā)上,我反而更奇怪了,難道她沒(méi)吃肉嗎?
我打開(kāi)鍋蓋一看,只有肉渣,并沒(méi)有紅燒肉。姐姐面不改色:“我吃完了,總共有二十塊。還有,我要用書(shū)桌,你在餐廳寫(xiě)作業(yè)?!闭f(shuō)完便走開(kāi)了,我氣急敗壞:“只有20塊,你還好意思說(shuō)自己吃完了,那紅燒肉光是給你做的?”“切,反正我已經(jīng)吃完了,你能把我怎樣呢?”……
“住口!”媽媽大喊一聲?!爸荛l(shuí)讓你把紅燒肉都吃完了,奶奶和我吃了嗎?周妍孜,姐姐是不對(duì),你對(duì)她大吼大叫就更不對(duì)了!你倆今天給我面壁思過(guò),寫(xiě)檢討。”
我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),可就是流不下來(lái)。這時(shí),姐姐走了過(guò)來(lái),她的臉上有一個(gè)鮮紅的手印,臉上滿是淚水,她把一個(gè)碗遞給我:“你不喜歡往紅燒肉的碗里放姜,我就取了出來(lái),放在小鍋里加熱,想讓你開(kāi)心一下,剛剛說(shuō)自己吃完了,對(duì)不起!”
我拿著熱乎乎的紅燒肉,心里糾結(jié)的很。我感動(dòng)極了,拉住正要離開(kāi)的姐姐說(shuō):“我才應(yīng)該對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起?!薄皼](méi)關(guān)系!”姐姐笑了起來(lái)。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字“對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系?!眳s永遠(yuǎn)在腦海中重復(fù)“對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系。對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系……”