無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
一件難忘的事小學(xué)生活 一件難忘的事小學(xué)生字篇一
我過生日時,媽媽給我和姐姐買了一只小兔子。小兔子只有手掌那么大,它是白色的,長長的耳朵,前腿短,后腿長,走起路來一跳一跳的,非??蓯郏?/p>
有一次,我放學(xué)回家便立刻去看小白兔。咦?小白兔怎么無精打采的,是病了嗎,還是餓了?我馬上拿了一片白菜葉來逗它,一轉(zhuǎn)眼白菜葉就不見了。小白兔用它的腳丫摸了摸肚子,好像在說,小主人,我還是很餓,再來點兒。
“哎呀,你別吃了,家里的白菜快沒了,省著點兒吧?!蔽覍π“淄谜f。
我又拿了幾片菜葉扔給它,等小白兔吃完了,我就把它從籠子里放出來,讓它去散步。小白兔一天天的長大,我的心里開心極了!
有一天,有個小孩兒來我們家做客,他比我小得多。那小孩兒看見了我的小白兔,對他媽媽說:“我要這只小白兔。”
我的媽媽聽見了,對我說:“快點把小白兔拿出來給弟弟?!蔽也唤o那個弟弟,他就又哭又鬧的。媽媽把小白兔給了弟弟,他就不哭了,得意的拿著小兔子走了。
我失去了小白兔,我傷心的哭了起來……
我現(xiàn)在非常想念那只小白兔,我不知道它過得怎么樣啊!
一件難忘的事小學(xué)生活 一件難忘的事小學(xué)生字篇二
農(nóng)貿(mào)市場上的喝彩聲此起彼伏,我走了過去。一個樂手在吹口琴,還是個破的,但很好聽。旁邊,放著個盆子,里面零零落落地散著幾個小錢。樂手的另一邊,還有一個乞討的,胸口掛著一個牌子,上面彎彎扭扭地寫著:我過馬路時,不小心被車子軋了雙腿,無錢醫(yī)治,請各位好心人行行好!
這兩個人,應(yīng)該各在忙自己的。
看到殘疾者的慘景,我感覺渾身不自在??捎窒耄浩蛴懻咧锌蓱z的人多了,會不會是假的呢?可萬一是真的呢?我真的好猶豫,錢應(yīng)該給誰呢?
經(jīng)過一番思索,我決定還是給乞討的吧,因為我覺得他更需要幫助。于是,我摸了摸口袋,將僅有的四元錢給了他。他連聲說謝謝,我覺得自己真是做了一件好事。這位乞討者的面容,留在我的腦海里。
風兒輕輕撫摸我的.臉頰,我的心里舒暢極了!
又是過了幾天,我上公交車時,竟然碰見了這個乞討的人。只不過,他“煥然一新”。得體的西裝,閃亮的皮鞋,簡直是另外一個人。要不是他在我腦海里留下印象,我真是認不出他了。我這才意識到,我被騙了。要是當初我把錢給那個賣藝的那該多好,可惜世上沒有后悔藥。
是啊,早知今日,何必當初!誰叫我沒擦亮眼睛?
那件事,令我終身難忘!
一件難忘的事小學(xué)生活 一件難忘的事小學(xué)生字篇三
一次科學(xué)課上,老師讓我們回家種綠豆,下星期科學(xué)課帶過來。
中午回到家我就著手準備,我把幾顆綠豆倒入溫水中,這時綠豆緊裹著‘‘綠裝’’,摸起來硬硬的,如同一顆顆珍珠。
半小時后,綠豆已經(jīng)綻開了,我把它們撈起來,然后將小盆里放些水,放進去一張衛(wèi)生紙,把綠豆放在上面,要記得每顆綠豆之間有一定距離,放好了,在上面撒一些水,再鋪上一張薄薄的衛(wèi)生紙,最后把它放在陽光下。
第二天,我去看它,給它撒了一些水,晚上,我又去看它,又給它撒了一些水,這時,綠豆已經(jīng)“含苞待放”了,我越看越興奮,希望它越長越好。
第三天,綠豆的芽已經(jīng)出來了,雖然只有一點,但我異常興奮,給它撒了一些水后,我就去玩了,晚上,我一樣給它撒水,睡覺時夢的全是綠豆。
第四天,小芽已經(jīng)長出兩片綠葉了,第五天,第六天,小芽越長越壯,這時我把綠豆上面的紙拿掉,把這些可愛的綠豆孩子們移到土里,并給它們澆水。
周二我驕傲地把綠豆拿給老師,得到了老師的表揚。我最難忘的事就是種綠豆。