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最新我的快樂(lè)作文200字 我的快樂(lè)作文500字(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
最新我的快樂(lè)作文200字 我的快樂(lè)作文500字(七篇)
時(shí)間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

我的快樂(lè)作文200字 我的快樂(lè)作文500字篇一

作為學(xué)生來(lái)說(shuō),考試取得高分,這是快樂(lè),迷思苦想做出一道題,這也是快樂(lè),上課得到老師的夸獎(jiǎng)……這些都是快的。

我的快樂(lè)呢?就是去曉雯音樂(lè)學(xué)校學(xué)習(xí)樂(lè)理知識(shí),每當(dāng)周五晚上,邁著輕快的步伐,踏進(jìn)教室時(shí)一陣陣悅耳動(dòng)聽(tīng)地琴聲在耳邊響起,我都有一種快樂(lè)的感覺(jué)。上課了,老師奏起和弦作為我們的上課鈴聲,一堂有趣的音樂(lè)課就開(kāi)始了。首先老師挨個(gè)檢查上節(jié)課布置的作業(yè),彈奏《蜜蜂進(jìn)行曲》是作業(yè)之一,節(jié)奏響起,我信心十足地配上和弦,雙手在琴鍵上熟練的彈奏著曲目。彈奏完畢,老師面帶微笑,向我點(diǎn)頭,此刻,我心中充滿了快樂(lè)感。

在學(xué)校,伴隨著下課鈴聲的響起,同學(xué)們像離弦的箭一般,沖出教室,三個(gè)一堆兒,五個(gè)一伙兒,做起游戲,有的在踢毽子,有的在跳繩,有的在捉迷藏……十分鐘輕松愉悅的休息時(shí)間,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),就是非??鞓?lè)的事情。

快樂(lè)的心情伴隨你我。

快樂(lè)的事情數(shù)不勝數(shù)。

我快樂(lè),因?yàn)槲沂且粋€(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,我快樂(lè),因?yàn)槲沂且幻麅?yōu)秀的好學(xué)生,我快樂(lè)……讓我們忘記煩惱,一起快樂(lè)生活吧!

我的快樂(lè)作文200字 我的快樂(lè)作文500字篇二

“隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量?!?/p>

——題記

“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)!”每當(dāng)我看到學(xué)校掛在操場(chǎng)上的橫幅時(shí),就會(huì)想:是??!生命在于運(yùn)動(dòng),健康的身體是實(shí)現(xiàn)所有夢(mèng)想的保障。

很小的時(shí)候媽媽就在我的心里建了一座生活的金字塔,最頂端蘊(yùn)藏的是快樂(lè),而我的快樂(lè)來(lái)自于運(yùn)動(dòng)。我喜歡在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午隨風(fēng)奔跑于綠草如茵的操場(chǎng),享受風(fēng)拂臉而過(guò)纏繞青絲的微涼。任憑它如何調(diào)皮的撩起我的衣角,好奇的瞧著那衣角精致的細(xì)小花紋,我總是自顧自的奔跑在紅與白的'斑紋里,不予理會(huì)。有時(shí),我會(huì)忘情的跑,沒(méi)命的跑,瘋狂的跑,想甩開(kāi)一切事物,這是一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn),沒(méi)有類別之分的跑,我只在乎我的壞心情是否發(fā)泄了,我的好心情是否回來(lái)了。當(dāng)風(fēng)嘶啞地低吼,狠狠地啃噬白皙的皮膚時(shí),所有不好的情緒都會(huì)從毛孔滲透出去,停下奔跑,全身的血液在沸騰!在燃燒!在迸發(fā)!那是一種來(lái)自心、身的最深處的快樂(lè),是運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂(lè)。

在競(jìng)賽中,當(dāng)自己整裝待發(fā)雙手握拳站立在百米賽跑的起點(diǎn)準(zhǔn)備時(shí),一雙眸子緊緊的注視前方,看到對(duì)面的裁判舉起紅色的旗子又快速落下時(shí),我握緊雙拳,眼神也利了幾分,裁判悠然而有嚴(yán)肅的說(shuō)出口令,槍聲也隨即響起,我踏著還在操場(chǎng)里傳遞的槍聲,邁開(kāi)了我的步子,我的腳有力的蹬在地上奮力的向前方不遠(yuǎn)的終點(diǎn)奔去,同時(shí)也在拼了命的甩開(kāi)我的對(duì)手。我喜歡在風(fēng)中超越別人的感覺(jué),一點(diǎn)一點(diǎn)趕上她,一點(diǎn)一點(diǎn)超越她,一點(diǎn)一點(diǎn)甩遠(yuǎn)她,更喜歡一點(diǎn)一點(diǎn)的刷新自己的記錄。周圍的加油聲由遠(yuǎn)到近,由近到遠(yuǎn),而我亦在風(fēng)中追尋我心中的風(fēng)。近了,近了,終點(diǎn)就在眼前,我開(kāi)始猛地加速,步子的頻率越來(lái)越快,就這樣我沖過(guò)了終點(diǎn),聽(tīng)到同學(xué)們的歡呼,我知道我們又贏了。我不在乎輸與贏,我只想快樂(lè)的奔跑于操場(chǎng),與對(duì)手來(lái)一場(chǎng)追逐的游戲,你追我趕的“飛翔”。

現(xiàn)在每天晚上我會(huì)堅(jiān)持跑一兩圈,當(dāng)皎潔的月光鋪灑在臉上時(shí),當(dāng)身影在燈光里拉長(zhǎng)時(shí),那又是另一種獨(dú)特的對(duì)運(yùn)動(dòng)快樂(lè)的理解與感悟。

生命在于運(yùn)動(dòng),熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)就是熱愛(ài)生命,我要在堅(jiān)實(shí)的跑道上跑好我人生的每一步,在運(yùn)動(dòng)中盡情享受快樂(lè),奔向美好的未來(lái)!

我的快樂(lè)作文200字 我的快樂(lè)作文500字篇三

高爾基說(shuō)過(guò);“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上?!?/p>

高爾基爺爺說(shuō)得好,糧食哺育身體,而書(shū)籍哺育靈魂。書(shū)是我的良師益友,是我生活中不可缺少的朋友。

記得我五歲那年,鬧過(guò)一次笑話。一天下午,媽媽回來(lái),手里拿著兩本漫畫(huà)書(shū)。在媽媽上廁所的時(shí)候,我偷偷拿出來(lái)看。里面的內(nèi)容真新奇,什么東西都是倒著的,每種生物的底下,都好像有個(gè)吸盤(pán)。我納悶地跑去問(wèn)媽媽。媽媽一看,哈哈大笑,說(shuō):“你把書(shū)拿反了!”我一看封面,真拿反了!嗨,太粗心了!

一天,爸爸讓我買(mǎi)一瓶醋,我應(yīng)了一聲,但仍目不離書(shū)。爸爸又叫了一聲,我還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。爸爸火了,說(shuō):“你再不去,我打你屁股了!”我這才放下書(shū),一步三回頭地往超市走。到了超市,我卻忘了買(mǎi)什么。突然,我想到了老爸說(shuō)的“一瓶”這個(gè)詞,就買(mǎi)了一瓶料酒。心想:這下回家可以看書(shū)了!誰(shuí)知,爸爸板著臉說(shuō):“買(mǎi)錯(cuò)了!”我沒(méi)等爸爸說(shuō)明白,又一頭沖出家門(mén),奔向超市,急急忙忙地買(mǎi)了一瓶醬油?;丶液?,爸爸看了看我買(mǎi)的醬油,又看看我,無(wú)奈地說(shuō):“又買(mǎi)錯(cuò)了,是一瓶醋,不是料酒,也不是醬油,懂了嗎?”“懂了!”待我再一次回到家,把醋遞給爸爸時(shí),爸爸搖搖頭,輕聲說(shuō):“真成書(shū)呆子了!”

還有一次,奶奶把剩菜、剩飯放在電磁爐里,讓我看著,說(shuō)熱氣上來(lái)就叫一聲。我不假思索地說(shuō):“行!”話音剛落,我就不記得這件事情了?!岸6!?,忽然,我聽(tīng)見(jiàn)了鈴聲。哦,是電磁爐在叫。我這才想起奶奶給我的“任務(wù)”,忙把電磁爐給關(guān)了,叫了一聲奶奶。還好電磁爐超過(guò)一定的溫度會(huì)自動(dòng)跳掉,否則,我又要吃“板栗”了。

書(shū)是我生活中最好的朋友。我太喜歡看書(shū)了!在書(shū)海里遨游的我,是最快樂(lè)最幸福的。

我的快樂(lè)作文200字 我的快樂(lè)作文500字篇四

一個(gè)悠長(zhǎng)的快樂(lè)暑假終于過(guò)去了,在整個(gè)假期里,我過(guò)得非??鞓?lè)和充實(shí),下面讓我來(lái)講講,與大家一同分享。

考完試的當(dāng)天,我就和爸爸媽媽一起坐飛機(jī)去上海了,目的去參觀上海世博會(huì)。這次是我頭一次來(lái)到上海,看見(jiàn)那里高樓臨立,車水馬龍,人來(lái)人往,非常熱鬧繁榮,整座城市充滿著節(jié)日氣氛,怪不得媽媽說(shuō)上海是中國(guó)最大的城市,果然名不虛傳。

當(dāng)我踏進(jìn)了世博園,我看到的是一座座外形特別的建筑物,整個(gè)園區(qū)分成東西兩邊,西面是各國(guó)的主展區(qū),東面是城市和企業(yè)案例館,共有一百多個(gè)國(guó)家參展,每天我們都收到信息知道,有十幾二十萬(wàn),甚至幾十萬(wàn)人進(jìn)園參觀,場(chǎng)景很壯觀??!

在世博園中,我認(rèn)識(shí)了許多國(guó)家的名稱,各國(guó)的展館都有各自的特色,展現(xiàn)了各國(guó)的風(fēng)土人情、城市面貌,把最先進(jìn)最有代表性的東西來(lái)展現(xiàn)出來(lái),吸引了世界各地的朋友前來(lái)觀看。由于展館太多了,我們只能參觀了十來(lái)個(gè)國(guó)家的展館,其中讓我最印象深刻的是中國(guó)館,它的外形很特別,像一條條紅色的木棍子搭起來(lái),高高的豎立在園中心,一眼就能看到它的雄偉壯觀,可耀眼啦!館里面還有一副會(huì)動(dòng)的畫(huà)——《清明上河圖》。

這次旅游真是讓我增長(zhǎng)不少知識(shí),每個(gè)展館都讓人耳目一新,讓人對(duì)未來(lái)充滿了希望和期待,比如像汽車館里展現(xiàn)的是未來(lái)汽車的發(fā)展理念,環(huán)保低碳的生活,激發(fā)起我對(duì)汽車的設(shè)計(jì)興趣,將來(lái)我也希望我是個(gè)設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出來(lái)的汽車任何人都能駕駛,包括殘疾人、老人和小孩,讓人與人之間沒(méi)有了地域的距離。

世博園回來(lái)以后,我參加了期盼已久的漫畫(huà)學(xué)習(xí)班。因?yàn)閺男∥揖拖矚g畫(huà)畫(huà),在5、6歲時(shí)就想?yún)⒓勇?huà)班學(xué)習(xí),但由于年紀(jì)小,畫(huà)畫(huà)的水平還達(dá)不到要求,于是,等到現(xiàn)在才有資格報(bào)名學(xué)習(xí),因此我懷著既興奮又緊張的心情去上課。從踏進(jìn)教室這一刻,我才知道我是班里最小的一個(gè),其他的都是上五、六年級(jí)以上的哥哥姐姐,因此,老師還有點(diǎn)擔(dān)心我跟不上,但是我經(jīng)過(guò)老師的悉心教導(dǎo),我漸漸掌握了畫(huà)漫畫(huà)的方法和技巧,畫(huà)出來(lái)的畫(huà),有了很大的進(jìn)步,老師也夸獎(jiǎng)我畫(huà)得好,讓我對(duì)畫(huà)畫(huà)信心增加了不少,我還把其中一幅畫(huà)送給我的姐姐,她明年高考了,我想鼓勵(lì)鼓勵(lì)她好好學(xué)習(xí),另外一幅準(zhǔn)備送給我的外婆,她一直很想我送幅畫(huà)給她,她說(shuō)要用鏡框裝起來(lái)掛在墻上,所以,我相信外婆收到我的畫(huà)一定高興極了!

這個(gè)暑假,我過(guò)的太充實(shí)太有意義了,等回到學(xué)校,我就告訴我的同學(xué)世博園的情況,和邀請(qǐng)同學(xué)來(lái)我家看我的漫畫(huà),分享我的快樂(lè)!

我的快樂(lè)作文200字 我的快樂(lè)作文500字篇五

快樂(lè)是自由自在的在水中的魚(yú),是和同學(xué)一起玩,是和家人出門(mén)旅游……。

我的快樂(lè)像在水中自由自在的魚(yú)可以一直游來(lái)游去的玩;我的快樂(lè)也是和家人一起去旅游,因?yàn)槿ヂ糜?,可以認(rèn)識(shí)新的環(huán)境,可以呼吸新鮮的空氣。

世界上,每個(gè)人都有快樂(lè),自己生日的時(shí)候、睡覺(jué)的時(shí)候、幫助別人的時(shí)候……都會(huì)覺(jué)得自己心里很喜悅。

心情凄涼時(shí),自己就像寒冷的冬天一樣,也像出去玩時(shí),又下雨了……,只好帶著悲傷的面具。

帶著悲楚的面具,像整個(gè)世界都失去光亮,在一個(gè)沒(méi)人住的地方,整個(gè)好心情都飛走了,追也追不回來(lái)。

不快樂(lè)的人,可以聽(tīng)音樂(lè)、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、打球,忘掉不快樂(lè)的事。

快樂(lè)的人,嘴巴會(huì)說(shuō)出令人也開(kāi)心的事,讓聽(tīng)的人也變得快樂(lè)。

快樂(lè)就像在一個(gè)廣大的天空,自由的飛翔。

我的快樂(lè)作文200字 我的快樂(lè)作文500字篇六

我的快樂(lè)很簡(jiǎn)單,閑暇之時(shí),我翻開(kāi)一到五年級(jí)的同學(xué)錄看看。無(wú)聊時(shí)我會(huì)約同學(xué)到一個(gè)地方玩一玩。當(dāng)然了,我在讀書(shū)時(shí)也能體會(huì)到其中的快樂(lè)。

星期五上午,學(xué)校組織春游,在去劉老莊的路上,我們雖然是站在車?yán)?,但是同學(xué)們之間無(wú)話不說(shuō),一點(diǎn)兒都不累。

終于到了“劉老莊八十二烈士陵園”。我們站在紀(jì)念八十二烈士博物館前,一向頑皮的王子鳴竟露出了莊嚴(yán)的神情。我們站在隊(duì)后面也肅然起敬。

我們參觀完了八十二烈士墓后,終于到了我最喜歡的時(shí)候——吃東西。我們將地毯鋪在地上,將自己的書(shū)包放在地毯上,紛紛取出自己帶的食品。俗話說(shuō)的好“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)?!蔽覀兓ハ嘟粨Q著吃,那幾股美味令人欲罷不能。光是吃,那多沒(méi)意思啊!于是我們喊來(lái)王子鳴耍一?!半p截棍”。

他將雙截棍背在后面,一個(gè)轉(zhuǎn)身雙截棍飛出,他一跳接住雙截棍,他雙手握住雙截棍中間的鏈子,再在身兩旁轉(zhuǎn)了起來(lái),可惜的是在收手時(shí)不小心在頭上弄出了兩個(gè)包。引得我們和老師哈哈大笑。

在我閑暇時(shí),我翻開(kāi)那一本本的同學(xué)錄,上面貼著的照片讓我想到當(dāng)時(shí)我和同學(xué)一起發(fā)生的“囧事”。在我身心疲憊之時(shí),我會(huì)放一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲來(lái)放松一下自己。當(dāng)然有時(shí)實(shí)在是無(wú)聊,便會(huì)約同學(xué)一起出去打籃球!

快樂(lè)很重要,我的快樂(lè)很簡(jiǎn)單!

我的快樂(lè)作文200字 我的快樂(lè)作文500字篇七

我,本來(lái)是個(gè)不愛(ài)笑的女孩。直到后來(lái)我遇到我的“師傅”和“師姐”,才徹底改變了我這個(gè)人。

“師傅”是剛從別的學(xué)校轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,我也是過(guò)了一段時(shí)間才認(rèn)識(shí)“師傅”的,然后才拜了這個(gè)逗我笑的“師傅”?!皫熃恪笔窃谖覀儼啻米罹玫囊粋€(gè),從來(lái)沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)學(xué)校。因?yàn)椤皫熃恪笨粗辛恕皫煾怠笔莻€(gè)吃貨,像她一樣?!皫熃恪钡膹N藝特別好,她做的飯菜讓人忍不住吃了一碗,還想吃一碗。我的快樂(lè)就是她們帶給我的,從不熟悉到熟悉,從不快樂(lè)到有了快樂(lè)。

我的快樂(lè)是跟師傅、師姐她們玩游戲,講笑話、學(xué)搞笑。我覺(jué)得特別快樂(lè)。

有一次,我們一起玩籃球。“師傅”把球扔給我,我沒(méi)注意差一點(diǎn)就沒(méi)接到,結(jié)果我閉了眼睛,沒(méi)想到我接到了,我嚇?biāo)懒耍润@喜又驚訝,我竟然會(huì)接到籃球了。

快樂(lè),是一種不可丟失的心情。如果整個(gè)人是一副冷漠的面孔,那是交不到好朋友的。

我的快樂(lè)是同學(xué)帶來(lái)的,更是我的好朋友帶來(lái)的。校園是個(gè)幸運(yùn)的地方、是個(gè)交朋友、學(xué)知識(shí)和學(xué)禮貌的地方。我非常喜歡我們的校園!

“師傅”和“師姐”把快樂(lè)分享給我,我要感謝她們。我有快樂(lè)真幸運(yùn)!

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