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最新古代詩歌的教學(xué)設(shè)計(jì)與反思大全

格式:DOC 上傳日期:2023-04-27 15:43:26
最新古代詩歌的教學(xué)設(shè)計(jì)與反思大全
時(shí)間:2023-04-27 15:43:26     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

古代詩歌的教學(xué)設(shè)計(jì)與反思篇一

教學(xué)目標(biāo):

1、學(xué)會(huì)一個(gè)生字。

2、能正確、流利、有感情地朗讀全詩。

3、借助注釋自讀課文、了解詩歌大意。

4、感受詩歌表達(dá)的母愛及詩人贊頌?zāi)笎?、熱愛母親的真摯感情。

教學(xué)重點(diǎn):

感受詩歌表達(dá)的母愛及詩人贊頌?zāi)笎?、熱愛母親的真摯感情。

教學(xué)難點(diǎn):

理解詩人贊頌?zāi)笎鄣脑娋洹?/p>

教具準(zhǔn)備:

課件。

教學(xué)課時(shí):

1課時(shí)。

課前組織

同學(xué)們,你們認(rèn)識(shí)我嗎?我是來自勒流中心小學(xué)的曾老師。既然我們大家不熟悉,那我們就先來學(xué)學(xué)古人,以詩會(huì)友吧!我給大家?guī)淼脑娛抢畎讓懙摹顿?zèng)汪倫》李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情?,F(xiàn)在輪到同學(xué)們讀出你送給大家的詩。學(xué)生背詩。現(xiàn)在,我們?cè)賮韺W(xué)學(xué)現(xiàn)代的歌星,以歌會(huì)友。我給大家?guī)淼氖恰妒郎现挥袐寢尯谩?。?huì)唱的可以一起唱。

教學(xué)過程

一、歌聲激情,談話導(dǎo)入,引出話題。

1、課前播放《世上只有媽媽好》歌曲,激發(fā)學(xué)生情感,營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。

2、提問并結(jié)合板書:剛才聽到歌聲,你想到什么?(母親、母親對(duì)我的關(guān)懷、母親對(duì)我的愛。師:有母親,我們就能獲得母愛結(jié)合板書:母愛)

二、揭示課題,點(diǎn)明學(xué)習(xí)要點(diǎn)。

導(dǎo)語:母愛無處不在,母愛無微不至。如《荔枝》這篇課文,作者從母親“讓荔枝”這一細(xì)節(jié)就感受到這份濃濃的.母愛。

這一節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)一首唐詩《游子吟》,看看詩人孟郊又是通過什么來感受到這份濃濃的母愛的,又是怎樣贊美母愛的。

三、

釋題:游子吟(游子:出門遠(yuǎn)游的人。吟:古代詩歌的一種形式。)

四、學(xué)生朗讀全詩、正音、指導(dǎo)朗讀。

五、小組合作理解詩意。

現(xiàn)在以小組為單位,請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)課文的注釋,結(jié)合自己的理解,理解全詩的意思。

六、學(xué)生匯報(bào)、老師訂正。

七、圖文結(jié)合,展開想象,描述詩句體現(xiàn)母愛的感人的情景。

1、導(dǎo):同學(xué)們都大致理解了全詩的意思。從你們的理解當(dāng)中,能不能知道:這首詩描繪了一個(gè)什么情景呢?母親為即將出門遠(yuǎn)游的兒子縫制衣服的情景。

2、(出示圖畫)導(dǎo):詩人描繪的就是這樣一個(gè)情景,請(qǐng)同學(xué)們發(fā)揮你的想象,用自己的話把這個(gè)情景描繪出來。

八、小結(jié)、板書:在這首詩里,詩人通過描寫母親縫制衣服這一細(xì)節(jié)表現(xiàn)了母愛,特別是衣服上那密密的針腳,更傾注了母親濃濃的愛。)

九、理解詩歌末兩句,體會(huì)詩人對(duì)母愛的贊頌。

1、導(dǎo)入:看著年邁的母親在燈下縫制衣服的情景,沐浴著母親濃濃的愛,詩人按耐不住自己的情感,他說出了自己的心底話。

2、感情齊讀末兩句。

3、分析:這兩句心底話是詩人對(duì)偉大母親、濃濃母愛的贊頌。

寸草心小草的心意三春暉春天的陽光游子的愛心慈母的恩情。(小草報(bào)答不了春天溫暖的陽光兒子的愛心報(bào)答不了母親深重的恩情)

4、學(xué)生口頭說末兩句詩的意思。

十、感情誦讀全詩,導(dǎo):《游子吟》這首詩讓我們感受到母親對(duì)兒子無微不至的關(guān)愛,兒子對(duì)母親的熱愛之情。讓我們帶著感情誦讀全詩。

十一、結(jié)合詩歌內(nèi)容,進(jìn)行拓展說話、編寫詩句練習(xí)。導(dǎo):有人說,母愛是一種情感,看不到,摸不著。其實(shí),只要我們用心去體會(huì),用心去感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來母愛就存在于一些很平凡的生活細(xì)節(jié)當(dāng)中。問:你能從生活中的一些細(xì)節(jié)(小事)當(dāng)中感受到母愛嗎?學(xué)生說事例(生活細(xì)節(jié))

小結(jié)、指導(dǎo)編詩:母愛真是無處不在,母愛真是無微不至,生活當(dāng)中的很多細(xì)節(jié)都讓我們感受到母愛?,F(xiàn)在,我們又來以詩會(huì)友,用詩歌的形式寫出我們對(duì)母愛的體會(huì)。

出示詩節(jié)母愛是什么?母愛是兒子衣服密密的針腳。請(qǐng)同學(xué)們仿照編寫,編好了,以小組為單位連著讀,讓彼此感受。

3、學(xué)生匯報(bào)讀詩。

十二、結(jié)束語。

請(qǐng)我們用心地體會(huì)母愛,用我們的實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答偉大母親的愛吧!

《古代詩歌》教學(xué)設(shè)計(jì)

《古代詩歌》教學(xué)設(shè)計(jì)

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