每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
洪澇災(zāi)害產(chǎn)生的原因答題 洪澇災(zāi)害的形成原因高中地理篇一
a.氣候原因：
a. 降水持續(xù)時間長，降水集中(如長江流域的梅雨天氣);
b. 夏季風(fēng)的強弱變化(副高強：南旱北澇;副高弱：南澇北旱);
c. 臺風(fēng)的影響;
d. 厄爾尼若現(xiàn)象
b.水文水系原因
e. 缺少天然的入海河道(淮河);
f. 水系支流多(扇形水系、樹枝狀水系)，匯水集中;
g. 河道彎曲(荊江河段)。
c.地形原因
h. 地勢低洼(海河、珠江);
人為原因：
a. 濫砍濫伐，造成水土流失加劇，河床抬升;
b. 圍湖造田;
c. 不合理水利工程建設(shè)(渭河流域)
③ 治理措施：
a. 中上游植樹造林，建設(shè)防護林體系; b. 退耕還湖;
c. 中上游修建水利工程; d. 裁彎取直，加固大堤;
e. 開挖入海河道(淮河); f. 修建分洪蓄洪區(qū);
g建立洪水預(yù)報預(yù)警系統(tǒng)等.
( 原則：上游：治理原則是調(diào)洪，做法是修水庫、植樹造林;
中游：治理原則是分洪、蓄洪，做法是修水庫，修建分洪、蓄洪工程;
下游：治理原則是泄洪、束水，做法是加固大堤，清淤疏浚河道，開挖河道)
