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2023年學(xué)會(huì)低頭的話題作文匯總

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2023年學(xué)會(huì)低頭的話題作文匯總
時(shí)間:2023-04-23 14:12:02     小編:zdfb

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學(xué)會(huì)低頭的話題作文篇一

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學(xué)會(huì)低頭

印度孟買的佛學(xué)遼給新生上了一堂特別的課,它讓每個(gè)人彎腰側(cè)身從正門一側(cè)進(jìn)出一次。若不低頭,難以過門,若學(xué)會(huì)低頭困難自解,可見,人生需要低頭。

成熟的麥穗定不是一副趾高氣揚(yáng)、伸長脖子之輩,在疾風(fēng)中,它選擇低頭,最終獲來飽漲的果實(shí)。

航行在海上的人,當(dāng)一個(gè)猛浪打來,定不是迎頭而上,而是轉(zhuǎn)個(gè)方向,暫時(shí)向風(fēng)浪低頭,以便在風(fēng)平浪靜時(shí)長趨向前。

佛學(xué)院老師如此安排讓學(xué)生學(xué)會(huì)低頭,實(shí)在是因?yàn)閷W(xué)會(huì)低頭對(duì)想要成功的我們極為重要。我們是圖一時(shí)之快,用生命去換這比一現(xiàn)的曇花還廉價(jià)的一瞬,還是學(xué)會(huì)低頭,讓平穩(wěn)的腳步見證我們的能屈能伸呢?顯然,后者讓我們離成功更進(jìn)一步。

苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳。若是沒有勾踐的低頭。哪來國家興復(fù),家仇得報(bào)?那一日,城池盡被別人掠去,年少好強(qiáng)的心該是多么難耐??!恨不能用一己殘軀拼個(gè)你死我活,或就此沉淪,了此一生,可最終他沒有,能屈能伸真丈夫,用屈辱獲得勝利,低下了頭,迎來了昂首,從而再次坐擁江山。

學(xué)會(huì)低頭,一時(shí)的軟弱屈服又算得了什么呢?內(nèi)心潛藏的巨大能量終將顯現(xiàn)于世人眼前。巴金,那個(gè)說“且看生活把我載到那去”的勇士,年少激情四射,十年文化革命卻使他飽受磨難,他若不低頭,等來的便是滿紙的荒唐漸湮他的激情。他低頭,說不許讀書,好,不讀,我在腦海里一本一本地回憶過去的書,關(guān)牛棚挨批斗他都一一承受。倘若不是這一低頭,便不會(huì)有日后更富哲理意味的散文出現(xiàn)……

低頭并不意味著認(rèn)輸。彎腰側(cè)身可免于碰壁,可若是對(duì)命運(yùn)低頭,便將一輩子碌碌無為。低頭,必是為自己更好的發(fā)展。取舍便在一念。藺相如向廉頗低頭,是為了國家的利益;司馬遷向皇帝的判刑低頭,是為了將本不高貴的身軀同為一部《史記》而熠熠閃光,可是當(dāng)李鴻章向侵華聯(lián)軍低頭時(shí),二戰(zhàn)中英國向法西斯低頭時(shí),古典文學(xué)向網(wǎng)絡(luò)文學(xué)低頭時(shí),這一低頭便是招至無法挽回局面的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

學(xué)會(huì)低頭,在前行路上免于碰壁,實(shí)在是人生中極為重要的一課。

有時(shí)候低頭,并不代表著屈服,學(xué)會(huì)低頭,讓自己多一分忍耐。

走在平坦的小道上,抬起頭,昂著胸,未曾刻意注視腳下的一切,周遭的空氣中彌漫著熟悉的青草香。驀地發(fā)覺,學(xué)會(huì)低頭,會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的世界。

低頭也是一種風(fēng)度,不可缺少勇氣,低頭需要的是博大胸懷。生活中需要我們?nèi)サ皖^,去虛心請(qǐng)教他人。金無足赤,人無完人。要想進(jìn)取,就必須努力去學(xué)習(xí)。低頭,不是膽怯,不是畏懼,不是軟弱無能。低頭靜思,可以知不足,明得失。三人行,必有我?guī)?。低下頭來,坦然地接受自身的不足。低下頭來,虛心向能者請(qǐng)教,不恥下問,才可以獲取豐富的知識(shí)。我們從母親的肚子里來到人世間,好似一種白紙,我們要生活,生活需要許許多多的學(xué)問。學(xué)問學(xué)問,必須邊學(xué)邊問。不懂裝懂,害人害己。敢于低頭,誠懇地接受別人的正確指教,必須低下頭來,學(xué)習(xí)他人的長處,改正自己的不足,才能不斷進(jìn)步。學(xué)會(huì)低頭,可知宇宙茫茫,可以認(rèn)識(shí)蕓蕓眾生,可以感悟人間溫暖。學(xué)會(huì)低頭,能解除心頭煩惱,遠(yuǎn)離后悔遺憾,與良機(jī)結(jié)緣,同財(cái)富握手。

有人問過蘇格拉底:“你是天下最有學(xué)問的人,那么你說天與地之間的高度是多少?”蘇格拉底毫不遲疑地說:“三尺!”那人不以為然:“我們每個(gè)人都五尺高,天與地之間只有三尺,那不是戳破蒼穹?”蘇格拉底笑著說:“所以,凡是高度超過三尺的人,要長立于天地之間,就要懂得低頭?!逼鋵?shí),我們的生活又何嘗不是如此。自認(rèn)懷才不遇的人,往往看不到別人的'優(yōu)秀;憤世嫉俗的人,往往看不到世界的美好;只有敢于低頭并不斷否定自己的人,才能夠不斷吸取教訓(xùn),才會(huì)為別人的成功而欣喜,為自己的善解人意而自得,才會(huì)在挫折面前心安理得。低頭是一種能力,它不是自卑,也不是怯弱,它是清醒中的嬗變。有時(shí),稍微低一下頭,或者我們的人生路會(huì)更精彩。

在浩瀚的社會(huì)里,我們每個(gè)人都是非常渺小的,合理地定位自己,將是我們獲得成功的關(guān)鍵。低頭者,方能高;能曲者,方能伸;能柔者,方能剛;能退者,方能進(jìn)。人緣好的,事業(yè)最順,進(jìn)步最快的人,往往都是“低頭”的人。

學(xué)會(huì)低頭,是為了讓自己有一個(gè)更加寧靜的心靈;學(xué)會(huì)低頭,是為了讓自己擺脫困惑。學(xué)會(huì)低頭,學(xué)會(huì)忍讓,學(xué)會(huì)正確對(duì)待酸甜苦辣的生活。畢竟,人生在世,低頭總會(huì)比抬頭的次數(shù)要多。低下頭來請(qǐng)教別人,可以解不惑,掃除生活道路的障礙。學(xué)會(huì)低頭,能讓你從“砂石”變成一塊“金子”,閃閃發(fā)光,為世界增添一筆絢麗。

 

茫茫塵世,悠悠歲月,我們數(shù)不清人生路上的困難苦境,也無法避免生活中的失敗挫折。大千世界,蕓蕓眾生,足以給我冥想的機(jī)會(huì)。有一些人告訴我,要忍耐謙遜;有一些事啟發(fā)我,要時(shí)刻反思,學(xué)會(huì)向生活低頭.

學(xué)會(huì)向生活低頭,是迎接挑戰(zhàn)的開始。面對(duì)失敗,我們要時(shí)時(shí)謹(jǐn)記失敗是成功之母沒有什么是不可以的。在失敗面前,我們要勇于承認(rèn)自己的缺點(diǎn)反省自己的不足,總結(jié)失敗的教訓(xùn),尋找通向成功的星光大道。

在無數(shù)的困難面前,愛迪生學(xué)會(huì)了低頭,他不斷地反思自己,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),用百分之九十九的汗水澆灌他那百分之一的靈感,使得他在失敗九百九十九次之后取得一次成功。他令人景仰之處不僅僅是他的偉大發(fā)明,更重要的是他面對(duì)困難的態(tài)度,他告訴我們要學(xué)會(huì)想生活低頭。

向生活低頭是另一種哲理。垂下頭顱,是為了讓思想揚(yáng)起。當(dāng)我們翻山越嶺,尋找夢(mèng)想;當(dāng)我們披荊斬棘,開拓道路;當(dāng)我們走過荒野,涉過險(xiǎn)灘;當(dāng)我們山窮水盡飽覽足跡。我們要時(shí)刻提醒自己,人生的旅途中并不一定總要昂首闊步,很多時(shí)候需要我們垂下頭顱,看清腳下,這樣才能度過險(xiǎn)灘。

在昏庸無道的君王面前,司馬遷垂下了頭顱,忍辱含茍,不屈不撓。表面上是妥協(xié)讓步,實(shí)質(zhì)是更深層次的斗爭(zhēng)與反抗,一部名垂千史的《史記》誕生了,一個(gè)永垂不朽的人格點(diǎn)亮了。在污濁的官場(chǎng)上李白妥協(xié)了,但是,他的妥協(xié)是理智的,是充滿斗爭(zhēng)的。他沒有忘記夢(mèng)想,只是改變了揚(yáng)起思想的方式。在遭遇數(shù)次絆倒后,一個(gè)遠(yuǎn)行人仔細(xì)審視自己腳下的路,結(jié)果他發(fā)現(xiàn)在一片荊棘叢中隱藏著一片可怕的沼澤,于是他改變了自己的方向,從死神面前拉回了自己的生命。

低頭是退后而不是退縮,更不是逆來順受消極頹廢,它是積極面對(duì)生活的寫照,是積蓄力量瞬間爆發(fā)的前兆,是一種生存智慧,是另一種處世之道。

生活就如一散小小的門,很多時(shí)候門因太小而無法通過,甚至對(duì)自己極不公平,然而我們必須要學(xué)會(huì)去適應(yīng)它。在困難面前低下不屈的頭,側(cè)身而過,然后繼續(xù)大步向前。否則將會(huì)被拒之門外。學(xué)會(huì)向生活低頭,會(huì)獲得很多很多。

曾看過這樣一句話:人生難逃低屋檐,亂世繁兀惹人煩。寬容大度求生存,能屈能伸最坦然。的確,退讓能使彼此間的糾紛化解,深入了解對(duì)方。

我雖然一副乖乖女的模樣,可在家里卻是任性絕對(duì)的。小時(shí)候父母總是寵著我,長大些了自然是脾氣不改。與父母稍有些爭(zhēng)執(zhí),便嚷嚷著要離家出走,每一次,都是在我踏出家門的那一刻,媽媽跑過來拉住我,向我低頭。

而這一次,卻沒有。

只穿了一件單薄的外套,便匆匆摔門而去。走在寂寥無人的大街上,憤憤地摘下一片樹葉,一邊走一邊無情地蹂躪著它。忽又憶起剛剛發(fā)生的一切

什么?補(bǔ)課?我怒不可遏地從沙發(fā)上跳了起來。剛放兩天假,便急著張羅我學(xué)習(xí)了,天吶,就不能讓我放松一下嗎?反正我不去。我把頭一扭,對(duì)媽媽說。

你再說一遍!媽媽的嗓音提高了八度。我驚的扭頭看著媽媽。只看見媽媽雙手叉腰,臉漲得通紅,眉頭緊鎖,一雙炯炯有神的大眼睛仿佛在說你怎么不懂媽媽的用心呢?我就是不想補(bǔ)課,能不能給我點(diǎn)自由?壓抑一學(xué)期的苦悶終于爆發(fā)。耳邊響起了媽媽一如既往的碎碎念:你以為我愿意花這么多錢給你補(bǔ)課???你看你的成績,和別人差了多少?

再也忍受不了,捂著耳朵逃跑似的離開家,只丟下一句你煩死了,還有一聲震耳欲聾的關(guān)門聲。

天空逐漸暗了下來,我不禁害怕起來,傘沒帶,鑰匙也沒帶,何況我還有什么理由回去呢?回去,意味著懦弱,低頭。哎,先去找個(gè)地方躲躲吧。

果然,沒過多久,天空將抑郁了一季的苦水倒了下來,一陣風(fēng)吹過,身體抖了一下,心也動(dòng)搖了。忽然產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的愿望,多希望在下一秒看見那個(gè)熟悉的身影,撐著傘,在巷子盡頭等待著我,呼喚著我回家。想到這兒,不禁嘆了口氣,這可能嗎?當(dāng)把門一摔的那一刻起,就傷透了媽媽的心,我又怎能祈求媽媽原諒。

雨終于停了,我往家的方向走,靜靜沉思著。突然頭上掠過一絲涼意,抬頭一看,原來是大樹的枝干掠過頭頂,樹葉上的雨水滴在了頭上。透過路燈昏黃的燈光,看見了那青翠欲滴的樹葉。我想,這次是我錯(cuò)了,嚴(yán)格的要求才能鑄就茁壯的成長,是我錯(cuò)怪了媽媽的良苦用心,我應(yīng)該低頭向媽媽道歉。

不久,淚眼朦朧中望見了那令人心生溫暖的身影,我跑著向前去,給媽媽一個(gè)大大的擁抱,在媽媽耳邊輕輕訴道:媽,對(duì)不起,我錯(cuò)了。

春生冬藏,學(xué)會(huì)低頭,大樹才能積蓄生機(jī),以期來年的枝繁葉茂。低頭,不是懦弱,是發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后,真誠地悔改。

 

看到野雞只知抬頭上飛,不知低頭往下鉆而最終落網(wǎng)的下場(chǎng),不禁想起蘇格拉底和別人的一段對(duì)話:

有人問蘇格拉底,天地間的距離到底是多少。蘇格拉底回答:“三尺?!碧釂栒卟灰詾槿唬骸拔覀兠總€(gè)人都有四五尺高,如果天地之間的距離只有三尺,那么還不把天給戳出個(gè)窟窿來?”蘇格拉底微笑著說:“所以,凡是超過三尺的人,要能夠長久的立足于天地之間,就要懂得低頭呀!”是??!野雞不就因?yàn)椴欢玫皖^,才丟了性命的嗎?

學(xué)會(huì)低頭,是一種勇氣,更是一種智慧。生活中,并不是每一扇門都能恰好符合我們的身高,體型,它們或矮或窄,智者有勇氣低頭懂得彎一彎腰,側(cè)一側(cè)身。而固執(zhí)的人常常拉不下面子,經(jīng)常碰壁,甚至被撞得頭破血流。

藺相如面對(duì)挑釁,選擇了退讓;廉頗面對(duì)錯(cuò)誤,選擇了低頭。這是兩種不同意義的“低頭”,前者體現(xiàn)的是襟氣與氣度,后者則顯示出勇氣與坦蕩。如果藺相如不能容忍與退讓,如果廉頗放不下所謂的尊嚴(yán),不去負(fù)荊請(qǐng)罪,那么,焉有“義不賂秦”的實(shí)力?

在崇尚個(gè)性的今天,心高氣傲的年輕人,視“低頭”為“懦弱”。更有甚者,視之為世俗的媚態(tài),而一味地自命清高。其實(shí),學(xué)會(huì)低頭,并不是膽小怯懦或者逆來順愛。少一點(diǎn)傲氣,也并不意味著放棄傲骨。相反,它不僅是我們待人接物的一種風(fēng)度與修養(yǎng),也是一個(gè)立身成人的策略。

當(dāng)今社氣,就業(yè)壓力越來越大,大學(xué)生失業(yè)已不是天方夜譚。有時(shí)覺得好笑,農(nóng)民工可以在城市站穩(wěn)腳跟,大學(xué)畢業(yè)生反倒找不到營生。原因當(dāng)然是多方面的,但是大學(xué)生尤其名牌大學(xué)畢業(yè)生自視高遠(yuǎn),不肯屈就是其“失業(yè)”的主要原因。他們自視“天之驕子”,自命不凡,眼往上翻,安居定都市,擇業(yè)求三高(高級(jí)別、高門頭、高酬金)。除此之外,羞于低頭屈就。用人單位為此也長了見識(shí),干脆在招聘桌上擺上“名牌大學(xué)畢業(yè)生免談”的符箓。亮出不拘一格招人才的底牌。于是,大學(xué)生們無轍,大叫“畢業(yè)即失業(yè)”,成了啃老一族。中國之大,豈止幾個(gè)大都市,有多少個(gè)中小城市?又有多少個(gè)渴望人才的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、山寨?真的就沒了大學(xué)生的用武之地?清華大學(xué)畢業(yè)生下西部,下農(nóng)村,當(dāng)村官,已不是新聞,十七次大代表也有大學(xué)生畢業(yè)生村官,是實(shí)實(shí)在在的事實(shí)。大學(xué)生低頭下嫁之日,正是中國抬頭騰飛之時(shí)。

“低頭”可以是一種“蓄勢(shì)”的方式,目的是“待發(fā)”。居說企鵝將要登陸前,會(huì)猛地低頭,從海岸扎入水中,拼力沉潛。潛得越深,海水產(chǎn)生的壓力和浮力也就越大,為躥出水面,騰空而越的那一刻積聚了力量。這種方式雖然看起來愚笨。卻頗有成效。

學(xué)會(huì)低頭,是一個(gè)人成熟的標(biāo)志。飽滿的稻穗會(huì)低頭,干癟的穗子則自以為是地高著頭顱。

低一低頭,少一點(diǎn)清高與固執(zhí),多一點(diǎn)坦然與氣度,展現(xiàn)在面前的同樣是海闊天空!

別往前瞅,低頭看路,下了山梁就到了。

低頭看路,下了山梁就到了。

別往前瞅,低頭看路。

低頭看路。

低頭看路……

是啊,只要低頭看路就好,再遠(yuǎn)的目的地,只要低頭看路,就會(huì)到的。

是啊,就會(huì)到的,只要學(xué)會(huì)低頭看路,再遠(yuǎn)的目的地都不會(huì)感到再累,因?yàn)椤皇堑皖^看路。

印象中的自己,是絕對(duì)不喜歡逛街的,因?yàn)槟且还渚褪莾扇齻€(gè)小時(shí)的感覺,不喜歡。

一逛街,就會(huì)感到放松,但是兩三個(gè)小時(shí)的時(shí)間,實(shí)在是太長了。

總是看著家的方向,看著那個(gè)走來的地方,再看看自己所處的地方,有時(shí)會(huì)嘆息。

很討厭走路,如果有自行車還好,亦或已經(jīng)習(xí)慣了擠公車。

總習(xí)慣看著目的地,一邊看著前方,看著遙遠(yuǎn)的目的地,露出煩躁不安的表情,不愿意看腳下的路,只是一味的看著目的地,向前趕。

因?yàn)橐恢闭J(rèn)為只要有父母在,家就是溫暖的,所以寧愿看著目的地,家的方向,也不愿意再看腳下的路,寧愿看著遙遠(yuǎn)的彼岸,也不愿意看著腳下的路,耳不聽,視不覺。

這是大部分人的心態(tài),只要看著目的地還在自己的視覺范圍之內(nèi),就可以有一種心安的感覺。因?yàn)橹灰粗康牡兀銜?huì)覺得自己是存在的,即使目的地在再遙遠(yuǎn),只要感覺看著目的地,就感覺有一種動(dòng)力,即使感到厭煩,也是滿心歡愉。

因?yàn)椴辉敢饪茨_下的路,所以就會(huì)感到目的地太遙遠(yuǎn),其實(shí)有時(shí)候,兩者都是減輕負(fù)擔(dān)的良方,而在此,則看對(duì)方的心理。

學(xué)會(huì)低頭看路吧,學(xué)會(huì)另一種良方,享受這種認(rèn)真的心態(tài),學(xué)會(huì)低頭看路,拋去一切的雜念,學(xué)會(huì)低頭看路。

學(xué)會(huì)低頭看路,學(xué)會(huì)低頭看路,學(xué)會(huì)低頭看路……

學(xué)會(huì)認(rèn)真的看路,為了達(dá)到目的地,不要注意哪些沿途的花草,只是低頭看路,總體,只有目的地底才是最重要的,不是嗎?

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