在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

看圖寫(xiě)話(huà)森林里小動(dòng)物作文二年級(jí)篇一

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漂亮的森林里，小白兔、小烏龜、小松鼠幾個(gè)小伙伴一塊兒在樹(shù)下的長(zhǎng)凳上看《白雪公主》、《伊索寓言》、《格林童話(huà)》，他們是那樣的認(rèn)真，以至于小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，蟋蟀在草叢中奏樂(lè)，都絲毫沒(méi)有打擾到他們。

這時(shí)，可愛(ài)的小刺猬也輕輕的走來(lái)了，手里拿著一本《動(dòng)物知識(shí)大百科》，他看到小白兔一個(gè)人坐，旁邊還有一個(gè)空座位，就坐下來(lái)了。小白兔忽然猛的跳了起來(lái)，大叫：“唉喲，真刺人!”小烏龜、小松鼠驚訝看著他們，不知道怎么回事，仔細(xì)一看，原來(lái)小刺猬刺痛了小白兔。

小刺猬看著大家瞪著他，覺(jué)得影響了大家，便不好意思的向小白兔說(shuō)：“對(duì)不起，你坐吧!我走了!”小刺猬正準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，小烏龜很熱情走過(guò)來(lái)，向小刺猬說(shuō)：“你別走，和我坐吧，我不怕你的刺”。于是，大家又開(kāi)開(kāi)心心的看書(shū)了。

小松鼠看到大家能和睦相處，互相幫助，會(huì)心的笑了。

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一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小兔和小羊手拉手，高高興興地跑到了草原里玩耍。玩著玩著，突然，小兔和小羊看見(jiàn)了那只自以為是的小馬走了過(guò)來(lái)。它們走到小馬的面前，友好的跟小馬打了招呼，說(shuō):“小馬，咱們一起玩游戲吧!”可是，小馬說(shuō)：“哼，誰(shuí)愿意跟你們這幾個(gè)丑八怪玩，你們倆個(gè)加起來(lái)還不如我漂亮呢!我都跟漂亮的動(dòng)物玩，才不會(huì)跟你們這種低級(jí)動(dòng)物玩?！闭f(shuō)完，他便擺出了一副得意的樣子，大搖大擺的走開(kāi)了。

小兔和小羊聽(tīng)完小馬說(shuō)的話(huà)后，便大哭著跑回了各自的家中。

第二天早晨，小兔和小羊又出來(lái)玩了。這次，它們離小馬遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。小馬出來(lái)時(shí)，身上還馱著一大堆零食。因?yàn)樗玫臇|西實(shí)在是太多了，這些沉沉的東西一不小心壓到了小馬，小馬痛苦地喊道:“救命啊!”這時(shí)，小兔和小羊聽(tīng)見(jiàn)了聲音趕忙過(guò)去看了看。原來(lái)，是小馬被食物壓倒了。小兔和小羊齊心協(xié)力把小馬扶起來(lái)。小馬覺(jué)得有點(diǎn)對(duì)不起大家。小馬低下頭，不好意思的說(shuō)：“我以前對(duì)你們那么不好，你們還幫助我?！毙⊥煤托⊙蛘f(shuō)：“只要你能改正自己的錯(cuò)誤，我們以后還是好朋友。”

從此，小馬改正了自己以前的錯(cuò)誤，交上了第一個(gè)朋友。