每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

舞臺作文50字篇一

我雖然說不上多才多藝，但我也是興趣愛好廣泛的人，其中我最喜歡的是英語。你明白我是怎樣樣喜歡上英語的嗎？

小時候，我英語成績不太好，爸爸媽媽擔(dān)心我這門功課不好會影響到其它課。所以爸爸媽媽幫我報了英語培訓(xùn)班。

剛開始學(xué)的時候，我膽怯極了，總是一個人孤零零的，上課老師提的問題，我明白也不敢站起來回答。之后，在家人、老師的鼓勵下，我慢慢變得大方、開朗了。課堂上總會有我那悅耳的回答聲……漸漸地我的英語成績提高了，直至此刻我的英語成績在班上但是前幾名呢！從此，我對英語的興趣越來越濃，學(xué)起來也越來越有勁兒了！

記得在五年級下學(xué)期，縣里舉辦了一次英語講故事比賽。我們班老師選了我和劉溢成同學(xué)參加。我每一天一有時間就要讀幾遍英文稿，直至背的滾瓜爛熟。比賽的日子一天天接近，到了比賽那天，我來到賽場，先抽簽決定先后順序，我抽到“41”號。我靜靜地等待其他選手比賽完，等快到我時，我緊張極了，好似懷里揣著只亂竄亂跳的小兔子。我慢慢調(diào)整好心態(tài)，從容不迫地走上臺，先給評委老師、觀眾來了個自我介紹，便開始將故事……講完后，我才發(fā)現(xiàn)我手心里全是汗。到宣布比賽結(jié)果的時候，我比比賽時還要緊張。當我聽到：‘一等獎，唐鈺寧’的時候，我頓時由緊張變得無比的高興，心里象吃了蜜似的……

英語，讓我一次又一次的`地品嘗到成功的滋味，走向領(lǐng)獎臺。每當我手捧一張張證書時，我便想起，以前是英語——這門藝術(shù)，讓我有有了自信，走向了成功！

我愛英語！是它煉就了我的勇氣和膽量！

舞臺作文50字篇二

一生就是一臺大戲，有無線大的舞臺，我們每個人的生活都沒有導(dǎo)演，但每個人都像演員一樣，為了合乎情理而認真努力的表演著。

如果我們有著快樂的思想，我們就會快樂，如果我們有著凄慘的思想，我們就會凄慘。夢有多大，舞臺就有多大，舞臺能說明你很棒，但舞臺也能說明你未必很棒。

俗話說權(quán)利是一把雙刃劍，我個人覺得舞臺也是一把雙刃劍，權(quán)利需要很好的運用，這樣才能發(fā)揮出權(quán)利的最大效用，舞臺也同樣如此。當今社會這個大舞臺，成績數(shù)不勝數(shù)的明星大腕，這說明他們非常的優(yōu)秀，但是也有很多的大腕在舞臺上演繹出來的角色并不被社會和大眾認可，甚至?xí)蝗藗兺贄墶?/p>

在現(xiàn)在祖國發(fā)展壯大的今天，很多的明星大腕在這個大舞臺上給別人的形象是光鮮亮麗，受無數(shù)的年輕人追捧，他們用舞臺說明了他們很成功，賺得盆滿缽滿。但是他們有的利用這個社會的大舞臺，做著一些見不得光的丑事，每當新聞爆出某某明星大腕吸毒、出軌、偷稅漏稅、耍大牌、虐待老人或者兒童的，在社會上就會引起騷動，很多青少年會被影響。因此這個舞臺給他們帶來成功，也該他們帶來了災(zāi)難。

在社會大發(fā)展的今天，社會這個大舞臺可以給任何人帶來成功，有的人就是因為抓住機遇，一夜爆紅，吸金無數(shù)。但也有很多的所謂的成功人士，因為大紅大紫后的自我膨脹，沒有遵守國家的法律法規(guī)，沒有守住道德底線，被社會淘汰，受到法律的制裁，世人的唾棄。

總而言之，舞臺是一把雙刃劍，它可以給你帶來巨大的成功，也可以讓你一夜沉淪。

舞臺作文50字篇三

校園，讓我從無知走向有知；讓我從幼稚走向成熟。

還記得，我剛上學(xué)時特膽小，在三年級時，我第一次參加了學(xué)校舉行的朗讀比賽。比賽了，我個性緊張?！跋乱晃贿x手，三（１）班楊瀟，朗誦的是《雪花的快樂》?！敝鞒秩四畹轿业拿至恕０パ?，怎樣這么快就到我了？我慢吞吞地走上太。我開始朗讀了：“假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里瀟灑，我必須認清我的方向，飛揚，飛揚，飛揚——這地面上有我的方向……”下一句是什么??？糟了，忘詞了。我傻紗地站在舞臺上，不知怎的，腦子里一片空白，一句話也說不出來。還好，老師給我解了圍：“這位小同學(xué)是因為太緊張了，下去準備準備再來吧。好，此刻請下一位選手……”我走下舞臺，在臺下，我偷偷地哭了，一想到剛才的情景就難受。老師不是還要我比賽嗎？哭有什么用呢？在我心底里發(fā)出另一種聲音。于是，我擦干眼淚，拿起書，默默地讀了幾遍。第二次，我又走上舞臺。最后，我順利朗誦完畢了。結(jié)果出來了，我居然得到三年級組一等獎，讓３位老師給我打了滿分。

那是我第一次參加比賽，那張獎狀我一向珍藏到此刻。校園，確實是我展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺。

之后，我當上校升旗儀式的主持人，當我拿起話筒，應(yīng)對學(xué)校１０００多人的時候，我不再緊張，不再害怕了。

校園，讓我變得自信了；校園，讓我變得有知識了；校園，讓我學(xué)會體貼人了；校園，讓我學(xué)會失敗后要努力了。

校園，我的舞臺。我要在這屬于我的舞臺上，展現(xiàn)有風(fēng)采的我。