范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

美麗小學作文 美麗的小學篇一

來到外婆家。一進村口，你就會看見一座雄偉壯觀的水泥橋，遠遠望去，橋上寫著三個紅色的大字——橫街橋。橋下有一條彎彎曲曲的'小溪，那條小溪清澈見底，水很清，清的可以看見溪底的泥沙，用手捧一大口，喝起來甜甜的，讓人回味無窮。要算最有趣的還是小溪里的小魚小蝦了。他們總是成群結隊的在水里游暢。

順著大橋，一路走去，就到了果實累累的果園，果園里瓜果飄香，樹上掛滿了金燦燦的梨，葡萄三五成群的掛在藤架上，好像對人們說：“快來，快來。”桃子也紅羞了臉，仿佛對人們說：“歡迎，歡迎?！逼咸鸭芟吗B(yǎng)滿了火雞、土雞，時不時的傳來此起彼伏的聲音。

沿著果園的小路，我們來到了小溪的上游，上游里有個水庫，叫龍?zhí)端畮欤撍畮煲怨喔葹橹?，兼有防洪和養(yǎng)殖功能。水庫保護下游耕地，下游水坡坡比按壩高分上、下坡。水庫山清水秀，環(huán)境幽雅，風景宜人，是休閑旅游的勝地。當盛夏來時，庫面寬闊，水波蕩漾，南風吹拂，仿佛進入“桃花源”一般；秋來冬初，水庫上游水位下降，庫底的草地平坦，如“小草原”一般，間或一二牛羊，如一天然畫卷，讓人流連忘返。

橫街村的景色美不勝收，歡迎你們來觀賞。

美麗小學作文 美麗的小學篇二

“地球一小時”是世界自然基金會應對全球氣候變化所提出的一項倡議，希望個人和政府在每年3月最后一個星期六20：30-21：30熄燈一小時，來支持應對氣候變化的行動。過量二氧化碳排放導致的氣候變化極大地威脅到地球上人類的生存，我們只有通過改變?nèi)祟悓τ诙趸寂欧诺膽B(tài)度，才能減輕這一威脅對我們造成的影響。

在中國，北京新地標建筑鳥巢、水立方和玲瓏塔，上海東方明珠廣播電視塔和環(huán)球金融中心，以及重點片區(qū)中近80幢的`高層樓宇將參與到熄燈活動中。人們將一起見證這個美麗的黑暗時刻。

20xx年3月28日晚上20：30，我關掉了家中所有的照明燈，家里一片漆黑。我走到了窗臺前，向外面望去，街上依舊燈火通明，一些寫字樓的燈陸陸續(xù)續(xù)地滅了，有人在歡呼。不過，只是部分的燈關了，還有許多人家中亮著燈。我與朋友通電話，她們也正處在黑暗之中。我走出了家門，發(fā)現(xiàn)街上的人似乎比以往多了許多，更多的是與親人朋友一起逛街，每一個人從我身邊走過，臉上都帶著快樂的笑容。夜空中，平時在城市的燈光下顯得黯然無光的星星發(fā)出耀眼的光芒，在黑暗中十分醒目……

這個時刻，平時滿載負荷的地球母親，終于可以停下腳步，休息一會了。

原來，在黑暗中的世界也是如此美麗。盡管四周是黑暗，可我的心中、人們的心中一定是明亮的，而且是燈火通明的。

“地球一小時”，環(huán)保無盡止。這個活動的意義不僅僅是在特定的時間熄燈一小時，不僅僅一時興起、燃燒三分鐘的熱情之后一切仍歸于以往。更重要的是在日常生活中，每一時每一刻都要節(jié)約身邊的點點滴滴，熱愛我們的地球.

世界燈火通明時，我的心可能是黑夜；當世界漆黑一片時，我的心卻燈火通明。我相信，將來會有越來越多的人加入到活動中，會有越來越多的人通過“地球一小時”的活動，更加熱愛我們生存的地球，“地球一小時”只是一個開始……

美麗小學作文 美麗的小學篇三

可愛的秋姑娘帶走了夏天的炎熱，給我們帶來了秋天的涼爽。

秋天是一個景色迷人、五顏六色的季節(jié)。看，那金色的田野，好像在告訴農(nóng)民伯伯：“今年你們一定能掙很多錢?！笨?，大雁飛過來了，它們一會兒排成“一”字形，一會兒排成“人”字形，好像在對我們說：“秋天已經(jīng)來到?！?/p>

秋天是個豐收的季節(jié)。瞧，那有黃、有紅、有綠的.柿子樹上掛滿了黃橙橙的柿子，一陣秋風吹過，柿子在樹枝上來回擺動，好像在說：“快樂摘我吧！”

秋天是一個讓孩子們玩耍的季節(jié)。有的在爬樹，去摘又大又甜的柿子，有的還一邊吃自己剛摘下來的柿子一邊說道：“??！真甜??！”到了下午大家都筋疲力盡，有的拿著籃子，有的拿著梯子開開心心地回家了。

我最喜歡這無私奉獻的秋姑娘。難怪這宋朝大詩人蘇軾寫到：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。”

美麗小學作文 美麗的小學篇四

丹霞山位于廣東省韶關市。耳聞那兒的四季讓人流連忘返：春天，鮮花盛開，鳥語花香；夏天，綠樹成蔭，游人如織；秋天，秋高氣爽，碩果累累；冬天，陽光普照，溫暖如春。這個著名的旅游圣地成為我向往已久的地方。

五一勞動節(jié)早上，爸爸宣布要去丹霞山，我興奮不已，在趕往丹霞山的路上，腦海里勾勒著丹霞山的美貌，真有些迫不及待了。

中午，終于到了的丹霞山附近，放眼望去就可以看見無數(shù)拔地而起的山，令我驚奇的是，山體都是紅色的，像是被火燒了一樣……爸爸告訴我：這就是丹霞地貌。還真沒有想到，竟然有這樣的山色?。?/p>

到了山腳下，我下了車，一陣兒微風拂面而來，好像是在歡迎我的到來，柳樹扭著細細的腰，飄著縷縷細葉跳起了歡快的舞蹈；周邊墨綠色的湖水隨著翩翩起舞柳樹，唱起了清脆的歌曲；湖邊的花兒，抬起頭欣賞著柳樹的舞蹈，聽著湖水的歌聲，不禁也搖擺 起來……這樣的場景形成了大自然美妙的交響曲，我的心充滿了愉悅！

下午我們?nèi)プ穹?，在竹筏上可以十分清楚地觀看丹霞山的全貌。竹筏緩緩劃在兩座山的中間，一眼望去就能看不遠處紅紅的丹霞地貌。導游指著一座山問大家：“這地貌一層一層的，像什么？”“像五花肉！”一個游客說笑到，竹筏上的人都笑了。竹筏緩緩地行駛，湖面變得寬了些，往左邊的山上仰望去，山上有個凹型洞，據(jù)說這是戰(zhàn)爭時期外國軍隊在我國丹霞山上戰(zhàn)斗留下了痕跡，并破壞了丹霞山的美麗，為了掩蓋被破壞掉的部分，人們就在那個地方雕了花紋。有的雕刻龍；有的大雕刻著虎，真是栩栩如生啊！可見那時的能工巧匠是多么富有創(chuàng)造力?。?/p>

過了這篇雕刻區(qū)， 前面轉彎處，頓時，每座山的形態(tài)卻盡收眼底。嗬！有的像背上有兩個駝峰的駱駝，有的像弓著腰的老人，還有的像天然的屏障——新生的竹筍......可謂是秀麗無比，一點也不亞于桂林的山！再往前走，可以看到兩座高山之間有座矮一點的山，山頂上有一塊巨型橫臥的石頭，仔細一看像是一個睡美人躺在山頂，睡美人的整體輪廓被陽光照射下散發(fā)著光芒，那優(yōu)美的線條深深地吸引著來來往往人們的目光。這時，每座山的形態(tài)卻盡收眼底。

一座有一座奇特的山，各不相同，讓游人目不暇接。不知不覺太陽快要落山了，它收起余暉只剩下一個柔和，鮮艷的火球，本來就紅色的山體被夕陽微光照射下，更加紅艷，余輝映射在湖面，把清澈湖水照的波光粼粼，就像千萬顆鉆石藏在湖底似的.。

晚上我們返回住宿的地方去吃飯，餐廳是一個紫檀色的亭子，亭子佇立在湖中央，坐 在亭子里可以看到夜晚的丹霞山，它雖然脫去了紅色的外套，但是一點也不缺少色彩，兩山之間飛滿了螢火蟲，螢火蟲要用微弱的光在空中點綴著大山，雖達不到照 明的作用，可畫面十分美麗，照明丹霞山的還是空中潔白的月亮，皎潔月光照在平靜的湖面上，湖面上的光反射在兩邊的山體上，依然可以看到郁郁蔥蔥的樹木，十分養(yǎng)眼，簡直是人間的仙境……

評語：用心的孩子寫出來的習作就是細致入微，詳略得當?。目倢懙は忌揭荒晁募镜拿?，到山體色彩美，形態(tài)美；最后到晚霞下面的丹霞之美，夜間時的不失色彩……無一不是在贊美所看到的丹霞山地貌的奇特與壯麗！