時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
一年級課外活動計劃 初中地理課外活動計劃篇一
興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵。農(nóng)村小學(xué)英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境,學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重,出現(xiàn)學(xué)時會、用時忘的現(xiàn)象。長此以來,會導(dǎo)致一部分學(xué)生成績偏差,慢慢對英語學(xué)習(xí)失去興趣,影響老師的正常教學(xué)。小學(xué)英語教學(xué)的活動立足于現(xiàn)實,著眼于學(xué)生的未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展,僅靠純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語的需要,我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀,重視課外活動。課外活動是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補充和延伸,為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性,為了豐富小學(xué)生的課余生活,我們開設(shè)小學(xué)英語課外活動小組。
二、活動目的:
1、通過有效的課外活動,從小培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。
2、授人以漁,培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個性心理。
4、提高學(xué)生的整體素質(zhì),為日后學(xué)習(xí)英語打好基礎(chǔ)。
三、活動內(nèi)容:(每次確定一個主題)
1、進行課文朗讀訓(xùn)練。
2、學(xué)生自我介紹,及學(xué)生唱英語歌。
3、根據(jù)話題,進行討論,編對話及表演。
4、英語詞匯大比拼訓(xùn)練。
5、學(xué)唱英文歌。
6、討論英語學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生用英語去表達(dá),做1-2分鐘的口語表達(dá)。
7、根據(jù)話題,進行討論,編對話表演。
8、自由對話(用英語交流)。
四、活動要求:
每位同學(xué)必須按時參加興趣小組活動。在活動中積極參與,團結(jié)協(xié)作。
五、活動措施:
1、充分利用錄音磁帶進行朗讀訓(xùn)練,并積極開展朗讀比賽。
2、開展有效的游戲比賽,學(xué)生進行詞匯大比拼。
3、利用校園小廣播,讓學(xué)生進行口語表達(dá),能夠流利地進行口語交際。
4、活動前教師要確定好主題,讓學(xué)生能夠按主題進行活動。
六、具體安排:(略)
一年級課外活動計劃 初中地理課外活動計劃篇二
為了認(rèn)真貫徹落實教育部及省教育廳關(guān)于減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)、開展豐富多彩的課外活動的有關(guān)文件精神,以全面實施素質(zhì)教育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐本事為重點,以育人為宗旨,開拓進取,務(wù)實創(chuàng)新,努力創(chuàng)設(shè)課內(nèi)簡便愉快,課外多姿多彩的生動活潑的局面,使我校的課外文體活動取得更為突出的成效,特就學(xué)校課外文體活動制訂如下方案:
經(jīng)過活動,拓寬學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)他們高尚情操和良好品德以及興趣、愛好、特長等,使學(xué)生的身心得到全面發(fā)展,終身受益。
1、面向全體、務(wù)實創(chuàng)新;
2、彰顯個性、遵循規(guī)律;
3、加強交流、開放研究;
4、注重安全、歡樂身心。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立了以校長為組長、分管副校長為副組長、藝體教研組長和部分班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、督查學(xué)生課外文體活動的開展。
2、健全制度。
為了保證學(xué)生課外文體活動的順利開展,健全的規(guī)章制度是必要的保證。學(xué)校制定出貼合我校實際的課外文體活動的各項規(guī)章制度,以保證師資、經(jīng)費、場地、器材、時間等方面的落實到位。
3、因地制宜、積極參與。
學(xué)生的身心健康發(fā)展是一個復(fù)雜而多樣化的過程,學(xué)校進取鼓勵學(xué)生參加課外文體活動,充分尊重學(xué)生個性特征和學(xué)生身心發(fā)展的客觀規(guī)律,加大活動設(shè)施和經(jīng)費的投入。結(jié)合學(xué)校的課外活動時間,及每一天午時放學(xué)后和雙休日部分時間,組織學(xué)生參與文體活動,以保證活動時間的有效性。學(xué)校加強對課外文體活動的管理,保障師生活動安全,讓學(xué)生在活動中歡樂成長。
1、文藝類:
文藝項目有:寫字、唱紅歌、器樂、舞蹈四項。
2、體育類:
體育項目有:跳繩、踢毽、游戲、乒乓球、武術(shù)5項。
各興趣小組分工明確,職責(zé)到人。
五、具體要求:
1、活動時間:每一天午時二節(jié)課后。我校規(guī)定,每一天午時的課外活動時間,是固定的活動時間,沒有特殊情景,任何人不得隨意侵占。
2、活動地點:
學(xué)校全面研究,合理安排了各個興趣小組的活動場所,圓滿地解決了各個興趣小組的活動地點問題。
體育游戲要求:
(1)游戲資料要豐富:游戲分傳統(tǒng)游戲和創(chuàng)編游戲,傳統(tǒng)游戲如老鷹抓小雞丟手絹貼燒餅丟沙包跳皮筋造房子跳長繩等。如要利用器材的話,要求體現(xiàn)安全、簡易、不占地方、節(jié)儉為主的原則。創(chuàng)編游戲可由教師和學(xué)生一齊創(chuàng)作,要求每位指導(dǎo)教師一學(xué)期同學(xué)生一齊創(chuàng)編出一個新游戲。
(2)教師要做好指導(dǎo)和管理工作,游戲要健康向上,沖撞性不能太大。
3、定教師。課外活動的任務(wù)是傳授知識和培養(yǎng)技能,進行思想教育和開發(fā)智力,輔導(dǎo)教師的配備是極為重要的。為此,我們確定學(xué)校有專業(yè)特長、事業(yè)心強的教師為各興趣小組的輔導(dǎo)教師,對活動資料仔細(xì)研究,確定目標(biāo),精心組織,周密安排,使活動得以有目的、有計劃地順利開展。
4、定人員。即基本固定各個活動小組的參加人數(shù),以確保每個活動小組有相當(dāng)數(shù)量的人員參加,保證了各個興趣小組活動的穩(wěn)定性。
一年級課外活動計劃 初中地理課外活動計劃篇三
《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》把數(shù)學(xué)看成一系列數(shù)學(xué)地組織現(xiàn)實世界的人類活動,即用數(shù)學(xué)的思想與方法,不斷把與實際問題有關(guān)的材料進行整理和組織起來的活動。通過活動的持續(xù)重復(fù)和不斷積累,帶來更高的水平的概括,用這種“模式”去使每個學(xué)生都具有發(fā)展的潛能,數(shù)學(xué)課程應(yīng)當(dāng)推動這種潛能的開發(fā),通過提供足夠的資源、空間和時間,使學(xué)生有重復(fù)人類數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)活動的機會,體驗從現(xiàn)實生活開始,沿著從生活中的問題到數(shù)學(xué)問題,從具體到抽象,從特殊到一般的人類活動軌跡。
同時,通過學(xué)生參加數(shù)學(xué)活動的學(xué)習(xí)、獲取知識,實現(xiàn)知識的再發(fā)現(xiàn)、再創(chuàng)造,能有力地促進學(xué)生形成具有一般性的洞察力,發(fā)展生存能力和創(chuàng)造力,使學(xué)生的學(xué)習(xí)生活因數(shù)學(xué)而精彩。
1、通過數(shù)學(xué)課外活動課,使學(xué)生嘗試經(jīng)歷數(shù)學(xué)知識的形成過程,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)知識的情感、態(tài)度、方法。
2、通過數(shù)學(xué)活動、猜想、探究、驗證的過程,培養(yǎng)學(xué)生的獨立性和自主性,引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究、培養(yǎng)學(xué)生掌握和運用知識的態(tài)度和能力。
3、通過課外活動課的開展,張揚學(xué)生的個性和意志品質(zhì),真正謀求“人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展”。
1、主體性原則:學(xué)生是活動的主體,應(yīng)充分開放活動空間,但要正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。
2、課內(nèi)拓展與課外延伸相結(jié)合原則:數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí)是綜合運用所學(xué)知識解決現(xiàn)實問題的活動,是課堂教學(xué)的拓展與延伸,它將跨躍時間界限,有短期活動,也有長期活動。
3、主題性原則:各階段的課題活動必須圍繞各單元教學(xué)實際開展,且富有層次性,主題鮮明,并符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實際。
4、合作性原則:各項活動的開展將根據(jù)學(xué)生差異合理分組,分工合作,共同參與,共同成長。
1、科學(xué)分組,構(gòu)建和諧有效的活動小集體。課題活動是小組合作、互助互補的研究活動,因此應(yīng)建立相對穩(wěn)定、優(yōu)勢互補的數(shù)學(xué)活動小組。
2、分章節(jié)確定各階段的活動主題,活動前讓學(xué)生明確活動目標(biāo),并給予恰當(dāng)?shù)幕顒优嘤?xùn),指導(dǎo)學(xué)生加強活動資料的收集和整理。
3、合成成果。每一次活動結(jié)束,組織學(xué)生將相關(guān)的文字材料及活動作品整理成冊。
4、成果交流共享、過程反思。定期進行活動成果評獎及展示,并組織學(xué)生反思活動得失。
5、成果歸檔。學(xué)期結(jié)束組織學(xué)生進行資料整理,確?;顒佑羞^程、有效果、有痕跡。
本學(xué)期的活動內(nèi)容具體安排如下:
活動一:幫助家庭記錄一周的生活收支賬目,收入記為正數(shù),支出記為負(fù)數(shù),計算當(dāng)周的總收入、總支出、總節(jié)余以及每日平均支出等數(shù)據(jù)。妥善保存賬目,作為日后家庭理財?shù)膮⒖假Y料?;顒幽康模菏箤W(xué)生進一步把正負(fù)數(shù)的學(xué)習(xí)應(yīng)用到具體的時間生活中,從生活中體驗數(shù)學(xué)無處不在。
(具體時間:9月14-18日)。
活動二:熟悉計算器的有關(guān)有理數(shù)的運算功能和操作方法,通過這一活動,使學(xué)生初步學(xué)會使用計算器和體驗使用計算器的簡便性。
(具體時間:10月12-16日)
活動三:用火柴拼三角形和用小正方形拼大正方形?;顒幽康模鹤寣W(xué)生嘗試合作交流,協(xié)同完成任務(wù),體驗規(guī)律的快感。
具體時間:10月26-30日
活動四:月歷中的數(shù)學(xué)秘密。活動目的:讓學(xué)生更生動的感受生活中的數(shù)學(xué)無處不在,增加數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識。
(具體時間:11月9日-13日)
活動五:尋找規(guī)律。通過學(xué)生查閱資料,把所有涉及找規(guī)律的題匯編成集,擴大知識面,逐步學(xué)會查資料的方法。
(具體時間:11月23日-27日)
活動六:學(xué)多姿多彩的圖形以后,讓學(xué)生設(shè)計?;?。
(具體時間:12月7日-11日)
活動七:迎新年賀禮:數(shù)學(xué)小論文——《我更愛數(shù)學(xué)了》。目的是總結(jié)回顧本學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、探索歷程,從中尋找出學(xué)習(xí)的愉悅,增強學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的情感,為后段學(xué)習(xí)作鋪墊。另外,開展數(shù)學(xué)小制作等評比活動。
(具體時間:12月21日-25日)
活動八:優(yōu)秀成果展。通過舉辦本學(xué)期所有的活動成果中的優(yōu)秀成果展出,進一步誘導(dǎo)學(xué)生正確的、恰當(dāng)?shù)拈_展數(shù)學(xué)的研究性學(xué)習(xí),正確的概括調(diào)查結(jié)論,充分地表現(xiàn)數(shù)學(xué)內(nèi)容。
一年級課外活動計劃 初中地理課外活動計劃篇四
化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。為了保護和培養(yǎng)學(xué)生的興趣,圓滿完成初三化學(xué)的教學(xué)任務(wù),開展化學(xué)課外活動興趣小組活動是很有必要的。通過課外興趣小組的活動,可以幫助學(xué)生理解和鞏固化學(xué)知識,正確地掌握學(xué)習(xí)化學(xué)的方法和基本技能;借助于課外興趣小組的活動,可以培養(yǎng)學(xué)生分析和理解解決問題的能力,激發(fā)學(xué)生的興趣、增強學(xué)生的求知欲;利用興趣小組,可以讓學(xué)生把課堂有疑問、不理解的問題,帶到課外活動這節(jié)課中自己動手,在實際操作中得到答案。這對于學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣的培養(yǎng),教學(xué)任務(wù)的完成是,無疑是一個有效的輔助。因此,在教學(xué)中教師應(yīng)千方百計,克服實驗器材不足,藥品缺乏、化學(xué)教師工作量大等困難,創(chuàng)造條件組織好每一次興趣活動,為此特制定活動計劃如下:
促進中學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)自覺主動的學(xué)習(xí)興趣,加強綜合能力的培養(yǎng);著眼于學(xué)生整個初中階段的健康發(fā)展;同時也為學(xué)生自身的學(xué)科傾向提供活動空間。
初三化學(xué)教師
通過在初三年級學(xué)生中宣傳、動員,自愿報名,教師平衡各班人數(shù),確定興趣小組成員名單。
1、召開全體組員座談會,師生暢所欲言,談自己的初中規(guī)劃和近期打算,指導(dǎo)教師與組員共同探討興趣小組的活動內(nèi)容和形式。
2、小組每周集中一次,指導(dǎo)教師布置活動內(nèi)容,師生一起交流學(xué)習(xí)心得,討論共同感興趣的問題。
3、組織學(xué)生利用化學(xué)知識積極參加社會服務(wù),開展環(huán)保教育工作。,加強學(xué)生的實驗技能和實驗分析能力。
4、開展課外化學(xué)興趣小實驗,鼓勵學(xué)生敢于動手、勇于探究,初步接近和揭秘化學(xué)實驗的神秘感,以激發(fā)學(xué)生跟大的學(xué)習(xí)興趣。
周二下午課外活動
一年級課外活動計劃 初中地理課外活動計劃篇五
利用各種節(jié)日,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)隊員熱愛家鄉(xiāng)、關(guān)心他人、保護環(huán)境等意識,結(jié)合學(xué)校開展的各項活動,進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)精神。
愛心與禮貌是人間的春風(fēng),學(xué)校大隊部根據(jù)學(xué)校特點,抓住活動契機,讓人間的春風(fēng)在每個隊員的心中永駐。使人人成為一個有愛心的、講禮貌的小學(xué)生。
我是禮貌小衛(wèi)士。
20xx年9月至20xx年8月
一、環(huán)保類:
1、在家中種下一棵小樹,讓小樹和我一齊成長。
2、四、五、六年級中隊以保護環(huán)境,人人有責(zé)為主題,以繪畫、詩歌、童謠等形式描繪自我的職責(zé),制作成宣傳海報,在全校展出。
3、綠色學(xué)校,從我做起,不亂丟垃圾,不隨地吐痰。
二、愛心類:母愛,永遠(yuǎn)是我們心中最溫暖的話題。母親節(jié)來臨之際,讓我們用行動來關(guān)心母親。經(jīng)過了解媽媽、慰問媽媽的活動,引導(dǎo)隊員用親切的話語溫暖媽媽的心,以點滴的行動增進家庭親情的交融,讓每個隊員都把關(guān)心、體貼、尊重媽媽的思想落實到點滴行動中。
1、聽媽媽講述自我小時候的故事,與媽媽一同回憶小時候的趣事,體會母親的養(yǎng)育之恩。低年級同學(xué)可利用晨會交流,中高年級同學(xué)給媽媽寫一封信,用親切的話語溫暖媽媽的心。
2、感恩母親感恩卡設(shè)計比賽。(為媽媽制作一張感恩卡,寫上感激媽媽、祝福媽媽的話)。各中隊挑選5張上交大隊部參加評比。另外以年級為單位展覽隊員的卡片。
3、主動做家務(wù),給母親一份驚喜。
4、陪母親聊天,在交流中加深感情。
三、助人類:三月五日,是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒日,讓我們用自我的行動關(guān)心周圍每一個需要我們關(guān)心的人,讓雷鋒精神永記心頭。
1、各中隊抓住學(xué)雷鋒紀(jì)念日教育時機,利用班隊會等少先隊陣地開展雷鋒小課堂雷鋒事跡宣傳活動;
2、各中隊利用各種形式在隊員中間開展手拉手活動。
3、利用團體晨會宣傳好人好事。每學(xué)期評選出各班助人為樂的同學(xué),號召大家學(xué)習(xí)。
4、出一期以雷鋒就在我們身邊為主題的黑板報。
四、自護類:三月的最終一個星期,是全國中小學(xué)生的安全教育周,我校將開展關(guān)注安全,珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品。等系列主題教育活動。
1、開展平平安安真歡樂主題隊會。
2、學(xué)校不安全因素小調(diào)查。
3、安全事故小調(diào)查。
4、安全知識競賽。
5、國旗下講話。
6、黑板報專刊。
一年級課外活動計劃 初中地理課外活動計劃篇六
一、指導(dǎo)思想
以豐富校園生活,促進學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。
二、目的意義
課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動,是進一步深化教育教學(xué)改革,全面實施、推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動,符合廣大學(xué)生家長的意愿,學(xué)生通過活動,能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、具體活動安排
(一)課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xx
副組長:xx
組員:xx、xx
(二)活動時間
每周一、二、三、四、五下午第三節(jié)課
(三)活動內(nèi)容
根據(jù)我校特色建設(shè)情況,結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開設(shè)兩個層面的活動:
1.以體育(籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠(yuǎn)、跳高)、美術(shù)、舞蹈、科技等組成校級興趣活動小組。
2.以班級為單位開展閱讀、英語、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球等,結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè),有計劃的組織學(xué)生開展課外活動。在活動中,使學(xué)生學(xué)到技術(shù),形成技能。并在實踐活動中,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。具體詳見課外小組活動安排表。
四、活動要求
課外活動必須落到實處,指導(dǎo)教師要有明確的活動目標(biāo),認(rèn)真制定切實可行的活動計劃,并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容,及時地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實際情況,保證每次活動質(zhì)量。
五、活動組織
1.學(xué)校成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實際條件,設(shè)置活動項目,統(tǒng)一安排活動的開展。
2.各小組的活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點、定人員),活動有計劃、有實施步驟、;活動內(nèi)容切實可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作。
3.學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將興趣小組活動時間移作它用。
輔導(dǎo)教師要不斷加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實實地做好輔導(dǎo)工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚奉獻精神,為深化素質(zhì)教育,促進我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻。
六、活動安排
周次 活動內(nèi)容
第一周:隊形練習(xí)、學(xué)習(xí)廣播體操(第一節(jié))
第二周:迎面接力賽、學(xué)習(xí)廣播體操(第二節(jié))
第三周 :迎面接力賽、學(xué)習(xí)廣播體操(第三節(jié))
第四周: 朗讀比賽 、 學(xué)習(xí)廣播體操(第四節(jié))
第五周:十月一日長假
第六周:詩歌比賽、學(xué)習(xí)廣播體操(第五節(jié))
第七周:踢毽子比賽、 學(xué)習(xí)廣播體操(第六節(jié))
第八周:小小歌唱家、 學(xué)習(xí)廣播體操(第七節(jié))
第九周:跳繩比賽、學(xué)習(xí)廣播體操(第八節(jié))
第十周:寫字比賽 學(xué)習(xí)廣播體操(第九節(jié))
第十一周:立定跳遠(yuǎn)、學(xué)習(xí)廣播體操(第十節(jié))
第十二周:仰臥起坐 、復(fù)習(xí)廣播體操
第十三周:復(fù)習(xí)廣播體操跳繩比賽
第十四周:復(fù)習(xí)廣播體操
第十五周:復(fù)習(xí)廣播體操 、 踢沙包比賽
第十六周:短跑、復(fù)習(xí)廣播體操
第十七周:50米迎面接力跑、拔河比賽
第十八周:期終考試
xx小學(xué)課外活動組
一年級課外活動計劃 初中地理課外活動計劃篇七
由政府埋單面向全市中小學(xué)推出的課外活動計劃目前已陸續(xù)展開。這件既可以豐富學(xué)生課外生活,又能緩解雙職工家長[微博]下班接孩子壓力的好事,在推行中卻遇到了四個不得不說的難題。 不少中小學(xué)校長坦言,新政剛推行勢必會有一個磨合期。只有在為學(xué)生減負(fù)的同時,讓老師
由政府埋單面向全市中小學(xué)推出的課外活動計劃目前已陸續(xù)展開。這件既可以豐富學(xué)生課外生活,又能緩解雙職工家長[微博]下班接孩子壓力的好事,在推行中卻遇到了四個不得不說的難題。
不少中小學(xué)校長坦言,新政剛推行勢必會有一個磨合期。只有在為學(xué)生減負(fù)的同時,讓老師安心,讓家長省心,才能將課外活動計劃順利推行下去。
目前,各區(qū)課外活動計劃的實施細(xì)則已陸續(xù)下發(fā),各校根據(jù)對學(xué)生需求的摸底,將已有的社團和活動資源與課外活動的師資、場地等教育資源進行整合,落實學(xué)校的活動方案。不少中小學(xué)的相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,在方案推行中,教師聘用上存在難點。
通知指出,“教委按照城區(qū)生均每年400元、遠(yuǎn)郊區(qū)縣生均每年500元標(biāo)準(zhǔn)將經(jīng)費撥至各區(qū)縣”,以城區(qū)為例,生均每學(xué)期是200元,要求每周不少于3天活動,如此計算,每名學(xué)生每次課外活動的均攤經(jīng)費大約為3元。按照這個標(biāo)準(zhǔn),很難外聘到體育明星或是優(yōu)秀的專業(yè)老師,即便通過“友情價”邀請到,也只能以上大課的形式給學(xué)生辦場講座,效果難免不盡如人意。有負(fù)責(zé)人建議,如果這筆經(jīng)費是以補助的形式使用,可能是一個折中的辦法,既能為家長節(jié)省一部分開銷,又能達(dá)到專業(yè)指導(dǎo)的效果。
為滿足學(xué)校課外活動計劃對外聘師資的需求,部分區(qū)縣的少年宮、科技館等校外單位已列出“菜單”,學(xué)??筛鶕?jù)自己的需求進行選擇。但是,記者了解到,由于學(xué)校對外聘教師的需求量較大,而少年宮和科技館的教師數(shù)量有限,即便“趕場”,也很難滿足學(xué)校的需求。不少學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人均表示,“約不上老師”。
以教育資源相對豐富的東城為例,目前有7家校外單位可提供外聘師資,包括東城區(qū)少年宮和科技館、東城區(qū)崇文少年宮和青少年科技館以及天壇、地壇和明城青少年活動中心。7家校外單位在維持正常授課活動的前提下,可提供送課進校的師資大約為200人,而這個數(shù)量相對于東城100余所中小學(xué)來說是供不應(yīng)求的。東城區(qū)少年宮主任王越表示,為了滿足學(xué)校和學(xué)生個性化需求,少年宮教師幾乎傾巢出動,推出《特色菜單課程和套餐活動計劃》。
由于外聘教師無法充分滿足學(xué)校課外活動的展開,校內(nèi)教師就需要在管理上給予相應(yīng)的補充。這就出現(xiàn)了另一個問題,校內(nèi)教師的權(quán)益誰來“埋單”?
據(jù)了解,中小學(xué)教師通常上班時間為早7:30到下午3:30。如果在8小時之外,讓老師擔(dān)任教學(xué)工作,不僅違反勞動合同法,老師的工作量也超負(fù)荷。此外,本市中小學(xué)教師實施績效工資,教師除結(jié)構(gòu)工資之外不允許享有其他多勞的工資。如果校內(nèi)教師擔(dān)任課外活動輔導(dǎo)教師是沒有加班費的,只能無私奉獻。
不少學(xué)校課外活動負(fù)責(zé)人坦言,老師無償奉獻不是長久之計,“我們不是不提倡奉獻,但是老師也有孩子,也需要接孩子,回家做飯。在課外活動剛開始推行遭遇磨合期期間,教師做一些奉獻是可以接受的,但是要想讓新政步入正軌,就需要給予教師相應(yīng)的補貼,讓他們干得踏實,長期奉獻畢竟不現(xiàn)實?!?/p>
在課外活動計劃推行之前,很多家長已經(jīng)根據(jù)孩子的興趣,為他們選報了各式的課外精品班,讓孩子在某個領(lǐng)域能夠?qū)W有所長。對于政府埋單推行的課外活動計劃,多數(shù)家長表示,這可以一定程度上解決孩子放學(xué)后沒處去的情況,但是對于課外活動的含金量,部分家長持觀望態(tài)度。
他們認(rèn)為,政府埋單的課外活動屬于普惠的性質(zhì),讓孩子對自己感興趣的領(lǐng)域有一個入門級的認(rèn)識,這對于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)是有幫助的。但如果希望給孩子提供高精尖的指導(dǎo),通過課外活動計劃恐怕滿足不了。一些在學(xué)校俱樂部或社團給孩子報了課外班的家長算了一筆賬,“報一個班,一周上一次課,一個學(xué)期下來也得500至600元。而課外活動計劃是每周不少于3次課,生均每學(xué)期補助200元。這么算下來,如果邀請到同等級別老師,恐怕只有大班授課的形式了,效果肯定會打折扣?!?/p>
由于各校的課外活動資源不均衡,部分區(qū)教委會采取整合社會資源的方式,對資源相對薄弱的學(xué)校進行幫扶。比如豐臺區(qū)教委,將生均每年400元標(biāo)準(zhǔn)的經(jīng)費分為兩部分,其中100元由教委統(tǒng)籌安排,用于整合社會資源開設(shè)的區(qū)級選修興趣活動,各類區(qū)級比賽、演出、觀摩等活動。豐臺已與國家大劇院聯(lián)手,計劃在全區(qū)選擇30所學(xué)校,發(fā)放價值6萬元的演出年卡,同時還將聘請大劇院的專家和明星作為外聘教師,將歌劇課開進中小學(xué),擬訂每周1次。
而東城則是采取整合推介制的方式來彌補條件較薄弱校的不足。對于條件允許的學(xué)校采取自主申報備案準(zhǔn)入制,對于條件比較薄弱的學(xué)校,東城將采取區(qū)域整合推介制的方式引入活動項目。
此外,為促進區(qū)域均衡發(fā)展,門頭溝也將通過對口結(jié)對子的方式開展課外活動,按照優(yōu)勢互補建立學(xué)校間的對口結(jié)對關(guān)系,將6對中學(xué)和10對小學(xué)進行結(jié)對。各結(jié)對學(xué)校可依據(jù)師生興趣、愛好、特長組建活動聯(lián)盟,選拔有專長的師生,探索“走?!敝v學(xué)機制,逐步縮小校際間差距。
從活動類型來看,各區(qū)縣目前也在根據(jù)各自不同的區(qū)域資源分布特點,將各自diy的活動進行“串燒”。為了讓學(xué)生在三點半放學(xué)后“有地方去”,西城區(qū)少年宮主任王小慧介紹,今年將在每個街道建設(shè)1至2所少年宮,并在學(xué)校和街道開展100場青少年國學(xué)公益大講堂。東城則將在藝術(shù)、科技、體育領(lǐng)域打造戲劇、動漫、電影、體操和國防5個品牌特色活動,比如每周至少設(shè)立一個電影日。
此外,為保證活動落實到位,部分區(qū)縣還對課外活動的舉辦頻次提出了量化要求。石景山區(qū)要求各中小學(xué)校每學(xué)期至少開展2次藝術(shù)家、科學(xué)家、體育明星進校園活動。同時,要求學(xué)校每學(xué)期開設(shè)各類社團不得低于5個。豐臺教委要求每個自愿參加活動的學(xué)生,每周至少參加一次體育類興趣活動。
在資金使用方面,東城采取公益合作和市場招投標(biāo)等方式進行活動項目的開發(fā)和購買。同時,對外聘名家的邀請制定標(biāo)準(zhǔn),防止因市場需求增大而漫天要價。為了保證學(xué)生安全,在選用購買方式時,對公司的準(zhǔn)入資格嚴(yán)格審查,并引入學(xué)區(qū)教育志愿者管理團隊介入活動項目。
石景山教委將經(jīng)費全部下發(fā)至中小學(xué)自行使用,要求各中小學(xué)校經(jīng)費使用時不得低于3人決定,經(jīng)費使用情況須定期通過校園網(wǎng)站、公示欄等方式公示。
門頭溝教委則將統(tǒng)籌安排經(jīng)費分三部分使用:一是按生均300元標(biāo)準(zhǔn)撥至學(xué)校,其中200人以上的學(xué)校按實際人數(shù)核撥,200人以下的學(xué)校按200人核撥;二是區(qū)教委用于政府“購買社會服務(wù)”經(jīng)費;三是區(qū)教委用于組織開展區(qū)級課外活動,對課外活動開展卓有成效的學(xué)校給予扶持獎勵等(獎勵資金限用于課外活動)。各學(xué)校按照輔導(dǎo)教師的職稱和級別自主制定外聘教師薪金標(biāo)準(zhǔn),每課時最高不超過100元。
為保證教師的專業(yè)性,不少小學(xué)選擇與少年宮等校外資源單位攜手,讓特色活動走進學(xué)校。同時,家長也成為學(xué)校發(fā)展的“外援”。
石景山實驗小學(xué)副校長殷佳介紹,每周一下午放學(xué)后,學(xué)校開設(shè)親子講堂,由學(xué)生家長作為志愿者,結(jié)合自己的特長和工作特點,給孩子們上課,每次講堂時間為一節(jié)課。豐臺草橋小學(xué)也把家長請來做外援,校長林艷玲介紹,每周五學(xué)校將聘請家長志愿者擔(dān)任推廣普及類活動的教師,面向全校一至六年級授課。
和平里第一小學(xué)則攜手東城區(qū)少年宮的專業(yè)教師,將書法、茶藝、民樂竹笛、創(chuàng)意手工、國畫、數(shù)獨和游戲7個項目請進學(xué)校,豐富學(xué)生的課外活動。
東直門中學(xué)在已有的社團、活動、校本課程等的基礎(chǔ)上,通過課程資源中心的建設(shè),整合并豐富了課外活動的形式和內(nèi)容。為了提升學(xué)生的生活技能開設(shè)了家政、廚藝和簡單的機械維修等生活素養(yǎng)類課程;為激發(fā)學(xué)生的探索精神,開設(shè)了空氣質(zhì)量監(jiān)測、星空探索、創(chuàng)意表演等科學(xué)探索類課程。
171中學(xué)也在原有32個注冊社團的基礎(chǔ)上進行整合,推出“人人運動日”、“特色活動日”和“周五課程日”三日式課外活動。運動日活動中既有從體育局外聘的專業(yè)舞蹈教師開設(shè)的精品課程,也有沙包、推鐵圈等普惠型活動;活動日則是在每周二開設(shè)的學(xué)校傳統(tǒng)項目海量閱讀,各年級學(xué)生可以自選課外文字類書籍;課程日將在每周五開放20余門課程供學(xué)生選擇,主要涉及零起點的普及課程。
一年級課外活動計劃 初中地理課外活動計劃篇八
為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力,豐富學(xué)生的課余生活,開拓學(xué)生視野,提高學(xué)生的非智力因素。全面推進素質(zhì)教育,開創(chuàng)教育教學(xué)改革的新局面。根據(jù)居快樂校園工程的相關(guān)文件精神,從本期起以每周4個學(xué)時的課外活動時間。開設(shè)以“體驗新課標(biāo)、新課程”為重點的,全校師生共同參與的,具有知識性、趣味性、新穎性的課外興趣小組活動。為了激發(fā)學(xué)生參加活動的愿望和要求,提高學(xué)生參與的積極性和自覺性,使他們具有自覺接受教育和鍛煉的最佳心理狀態(tài),使學(xué)生每次參加活動都能既滿足各自需要,樂意參加,又確實增長見識,有所得益。結(jié)合我班的實際情況,本期的課外活動開展情況如下:
本班學(xué)生28人,男生14人,女生14人,他們活潑好動,愛好體育活動,針對學(xué)生的愛好和特長設(shè)計一些有意義的活動,以此培養(yǎng)學(xué)生的
1、配合體育等學(xué)科中學(xué)到的基本技能技巧,并進一步熟練掌握。
2、通過一些有意義的游戲,展開體育活動。
3、通過本學(xué)期的課外活動,使學(xué)生學(xué)會隊形、接力跑、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、踢毽子等多方面的知識,達(dá)到鍛煉身體的目的。
4、活動鍛煉學(xué)生的吃苦精神和堅強的毅力,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、合作能力以及競爭意識。
1、保證活動時間,讓學(xué)生有充分的時間進行體育活動,切實達(dá)到活動的目的。
2、抓好個別輔導(dǎo),讓個別身體素質(zhì)差的學(xué)生掌握各項活動的基本要領(lǐng),并使之在原來的基礎(chǔ)上進一步得到提高和鍛煉。
3、發(fā)揚團結(jié)精神,使每一個學(xué)生的潛能得到最大限度的發(fā)揮。
根據(jù)我班的實際情況,本著“活動應(yīng)豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動性;課堂教學(xué)和課外活動互相配合,互相促進;符合學(xué)生的年齡特征,照顧學(xué)生的興趣和特長;因地制宜”的五大原則。切實減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),全班人人參與,在活動中學(xué)習(xí),在活動中進步,根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,課程設(shè)置如下:
1、乒乓球;
2、羽毛球;
3、田徑;
4、籃球隊;
5、跳繩;
6、棋類(以中國象棋為主);
7、文學(xué)習(xí)作與欣賞(創(chuàng)作理論與實踐);
8、美術(shù)、手工實踐(以繪畫、剪紙為主);
9、書法;
10信息技術(shù);
11趣味數(shù)學(xué);
12舞蹈(欣賞與實踐);
13快樂英語注:《文學(xué)習(xí)作與欣賞》和《趣味數(shù)學(xué)》交叉進行
(略)
一年級課外活動計劃 初中地理課外活動計劃篇九
為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力,豐富學(xué)生的課余生活,開拓學(xué)生視野,提高學(xué)生的非智力因素。全面推進素質(zhì)教育,開創(chuàng)教育教學(xué)改革的新局面。根據(jù)上級文件精神,每周周四下午課外活動時間。開設(shè)全校師生共同參與的,具有知識性、趣味性、新穎性的體育課外興趣小組活動。為了激發(fā)學(xué)生參加活動的愿望和要求,提高學(xué)生參與的積極性和自覺性,使他們具有自覺接受教育和鍛煉的最佳心理狀態(tài),使學(xué)生每次參加活動都能既滿足各自需要,樂意參加,又確實增長見識,有所得益。結(jié)合我校的實際情況,本學(xué)年的課外活動開展情況如下:
根據(jù)我校的實際情況,本著“活動應(yīng)豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動性;課堂教學(xué)和課外活動互相配合,互相促進;符合學(xué)生的年齡特征,照顧學(xué)生的興趣和特長;因地、因校制宜”的五大原則。切實減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),全校師生人人參與,在活動中學(xué)習(xí),在活動中進步。
1.穿運動鞋參加活動,衣著寬松,盡可能穿運動服裝,不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品;
2.在指定位置進行規(guī)定項目活動,不能擅自進行其他項目活動,更不能亂竄亂跑;
3.根據(jù)身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師;
4.活動時,同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護工作,不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。
1.要加強安全教育,并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識。
2.按《大課間活動方案》準(zhǔn)備活動器材,做好安全檢查工作。
3.檢查學(xué)生衣著,了解學(xué)生的健康狀況,合理安排運動量。
4.活動時,要做好組織及安全防護工作,防止傷害事故發(fā)生。
5.如有意外傷害事故,要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進行處理。
6.及時做好活動記錄,隨時接受各級督查。
7.和學(xué)生一起參與活動,不能做聊天、乘涼等活動。
8.活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將興趣小組活動時間移作它用,并確?;顒影踩?/p>
(一)體育興趣小組活動意外傷害預(yù)防預(yù)案
1.要求體育老師牢固確立安全第一的意識,把學(xué)生上課及活動安全放在首要位置。體育老師對興趣小組成員情況了如指掌,做到心中有數(shù),確保活動安全。
2.要組織學(xué)生召開《加強體育課運動安全》的會議,使學(xué)生們了解運動安全知識、運動安全技巧,明確安全運動的重要。
3.每次體育興趣小組活動,都要制定相應(yīng)的安全措施。
1)要用的器材、場地進行安全檢查,確保使用安全。
2)體育老師要根據(jù)不同體質(zhì)的學(xué)生安排不同運動量的項目,絕不能“一視同仁”;建議身體欠佳者見習(xí)或小運動量練習(xí)與活動,確保運動安全。
3)體育興趣小組成員必須做好充分的準(zhǔn)備活動,使學(xué)生們充分認(rèn)識到準(zhǔn)備活動的重要性,積極預(yù)防運動傷害的出現(xiàn)。
4)教育學(xué)生活動時要膽大心細(xì),特別注意自我保護及學(xué)生間的保護與幫助,注意力集中,安全第一。
4.活動場地設(shè)施都有專人負(fù)責(zé)管理,定期檢查、維修和保養(yǎng),確保使用安全。
(二)應(yīng)急預(yù)案
1.活動時遇有學(xué)生發(fā)生暈倒、抽搐等中暑癥狀,立即將其送往校醫(yī)務(wù)室救治,嚴(yán)重者由學(xué)校衛(wèi)生老師陪同立刻送往醫(yī)院,并及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。
2.活動時遇有學(xué)生四肢無力、面色蒼白等癥狀,立即將其安置陰涼通風(fēng)處,給予補充水份,并將其送往校醫(yī)務(wù)室救治。
3.體育活動時,老師應(yīng)時時觀察學(xué)生的運動狀況,如在課上一旦有運動性傷害事故發(fā)生,教師們要沉著冷靜,安全應(yīng)急處理小組在第一時間對事故做出判斷,及時處理解決問題,不得以任何理由拖延。
4.學(xué)生運動時一旦發(fā)生傷害事故,要沉著冷靜,及時匯報老師,安全應(yīng)急處理小組立刻對事故作出判斷并加以處理解決。
一年級課外活動計劃 初中地理課外活動計劃篇十
以豐富校園生活,促進學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。
、目的意義
課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動,是進一步深化教育教學(xué)改革,全面實施、推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。課外活動的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、體育、勞技活動,在實踐活動中,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,發(fā)展個性特長,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
1.課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組
領(lǐng)導(dǎo)小組:徐愛軍 夏培培 嚴(yán)素芬 周琴
組員:各班正副班主任及任課教師
2.活動時間
每周一、二、四 一二年級: 14:40-15:20
三至六年級:15:25-16:05
3.活動內(nèi)容
根據(jù)學(xué)生興趣愛好,開展以文化、體育、藝術(shù)、勞技等為主的綜合性活動。各年級以班級為單位結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè),有計劃的組織學(xué)生進行活動。根據(jù)我校特色建設(shè)情況,結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開設(shè)以下的活動:
文化類:課外閱讀、英語課外閱讀、故事會、朗誦、國學(xué)經(jīng)典等。
體育類:跳繩、踢毽、丟沙包、呼啦圈、接力跑、籃球、足球等。
藝術(shù)類:唱歌、跳舞、繪畫、書法等。
勞技類:折紙、剪紙、線編等。
為使課外活動落到實處,指導(dǎo)教師要明確活動目標(biāo),認(rèn)真制定切實可行的活動計劃,并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容,及時地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實際情況,保證每次活動的質(zhì)量。
1、準(zhǔn)時到崗,不早退。課外活動前2分鐘的預(yù)備時間,教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備的活動器材等,及時到位。下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)。
2、各活動負(fù)責(zé)人要切實加強安全教育,認(rèn)真落實安全措施,指導(dǎo)教師須自始至終擔(dān)任組織工作,活動巡視指導(dǎo)要面向全體。
3、各班的活動開展要做到“三定”(即定時間、定地點、定人員)?;顒佑杏媱?,有實施步驟,活動內(nèi)容切實可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作。
4、學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員要加強監(jiān)督巡視,切實保證活動開展的效率,杜絕課外活動挪作他用。
一年級課外活動計劃 初中地理課外活動計劃篇十一
以豐富學(xué)校生活,促進學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。
課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動,是進一步深化教育教學(xué)改革,全面實施、推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生帶給一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動,貼合廣大學(xué)生家長的意愿,學(xué)生透過活動,能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
(一)課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
組員:
(二)活動時間
每周一、二、三、四、五午時第三節(jié)課
(三)活動資料
根據(jù)我校特色建設(shè)狀況,結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開設(shè)兩個層面的活動:
1、以體育(籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠(yuǎn)、跳高)、美術(shù)、舞蹈、科技等組成校級興趣活動小組。
2、以班級為單位開展閱讀、英語、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球等,結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè),有計劃的組織學(xué)生開展課外活動。在活動中,使學(xué)生學(xué)到技術(shù),構(gòu)成技能。并在實踐活動中,培養(yǎng)學(xué)生的綜合潛力。具體詳見課外小組活動安排表。
課外活動務(wù)必落到實處,指導(dǎo)教師要有明確的活動目標(biāo),認(rèn)真制定切實可行的活動計劃,并認(rèn)真安排好活動資料,及時地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實際狀況,保證每次活動質(zhì)量。
1、學(xué)校成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實際條件,設(shè)置活動項目,統(tǒng)一安排活動的開展。
2、各小組的活動要做到三定(即定資料、定地點、定人員),活動有計劃、有實施步驟、;活動資料切實可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動狀況記載和活動小組學(xué)生的管理工作。
3、學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將興趣小組活動時間移作它用。
輔導(dǎo)教師要不斷加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實實地做好輔導(dǎo)工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚奉獻精神,為深化素質(zhì)教育,促進我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻。
一年級課外活動計劃 初中地理課外活動計劃篇十二
一、指導(dǎo)思想
以豐富校園生活,促進學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。 二、目的意義
課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動,是進一步深化教育教學(xué)改革,全面實施、推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動,符合廣大學(xué)生家長的意愿,學(xué)生通過活動,能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立課外興趣小組活動領(lǐng)導(dǎo)工作小組。校長任組長,班主任為成員。領(lǐng)導(dǎo)工作小組主要做好以下工作內(nèi)容:制訂好活動方案,落實具體的活動小組,提出明確的活動要求;根據(jù)實施情況及時總結(jié),及時調(diào)整有關(guān)興趣小組(內(nèi)容、指導(dǎo)教師、學(xué)生等等);每天查看每組活動是否開展,活動是否正常,存在什么問題,定期召開會議,進行交流、總結(jié),努力使興趣小組活動開展的富有成效。 四、具體活動安排 (一)課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組長:閆濤組員:各班班主任。(二)活動時間每天下午第三節(jié)課。(三)活動內(nèi)容根據(jù)學(xué)校的實際情況,本著“活動應(yīng)豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動性;課堂教學(xué)和課外活動互相配合,互相促進;符合學(xué)生的年齡特征,照顧學(xué)生的興趣和特長;因地、因校制宜”的原則。切實減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),全校師生人人參與,在活動中學(xué)習(xí),在活動中進步,可分成低段組(1—3年級)、高段組(4—5年級)同時開展。
1、以班為單位活動內(nèi)容:根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,低段組課程可以設(shè)置如下:
室內(nèi)活動:背詩比賽、寫字比賽、朗誦比賽、音樂輔導(dǎo)、美術(shù)輔導(dǎo)、學(xué)困生輔導(dǎo)等內(nèi)容。
室外活動:體育游戲、跳繩、棋類(以跳棋為主)、羽毛球、沙包、傳統(tǒng)趣味體育等內(nèi)容。
高段組課程可以設(shè)置如下:
室內(nèi)活動:背詩比賽、寫字比賽、朗誦比賽、音樂輔導(dǎo)、美術(shù)輔導(dǎo)、學(xué)困生輔導(dǎo)、讀書、實驗指導(dǎo)、英語口語比賽等內(nèi)容。
室外活動:乒乓球、籃球、跳繩、棋類(以跳棋為主)、羽毛球、游戲、傳統(tǒng)趣味體育等內(nèi)容。
2、學(xué)?;顒觾?nèi)容:根據(jù)本校情況組織社團或興趣小組,除了組織相關(guān)的藝體活動小組外,還成立各學(xué)科興趣活動小組,以更好地延伸課堂學(xué)習(xí)知識,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,更好地服務(wù)于教育教學(xué)。比如:科技小組、語文興趣小組、數(shù)學(xué)興趣小組、英語興趣小組、讀書小組、詩文小組、剪紙小組、手抄報小組、兒童畫小組、書法小組、朗讀小組、環(huán)保小組等,通過興趣小組活動培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好、擴大學(xué)生求知領(lǐng)域、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造能力,使他們在快樂中成長。
(四)活動形式:課外活動分學(xué)校和班級兩種活動方式。
1、班級活動:組織活動必須由教師分工負(fù)責(zé),學(xué)生有組織、有計劃的活動,不得隨意活動,活動內(nèi)容以班為單位做好計劃,由班主任每周填寫活動計劃表,周一上交學(xué)校存檔,作為教辦和學(xué)校檢查落實情況的依據(jù)。
活動時間要求:單周:一、三、五(低段:室外活動;高段:室內(nèi)活動。)二、四(低段:室內(nèi)活動;高段:室外活動)雙周:一、三、五(低段:室內(nèi)活動;高段:室外活動。)二、四(低段:室外活動;高段:室內(nèi)活動) 2、學(xué)校活動:學(xué)校組織的各社團或小組活動由學(xué)校統(tǒng)一安排時間,并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容,及時地做好相關(guān)記錄,整理好興趣小組檔案。根據(jù)學(xué)校實際情況,保證每次活動質(zhì)量。 五、活動組織
1.學(xué)校成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實際條件,設(shè)置活動項目,統(tǒng)一
安排活動的開展。
2.各小組的活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點、定人員),活動有計劃、有實施步驟;活動內(nèi)容切實可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作。
3.學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將興趣小組活動時間移作它用。
輔導(dǎo)教師要不斷加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實實地做好輔導(dǎo)工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚奉獻精神,為深化素質(zhì)教育,促進我街道小學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻。
一年級課外活動計劃 初中地理課外活動計劃篇十三
每天下午4:10-----4:50
周一:初一年級zz及各班班主任
周二:初二年級zz,及各班班主任
周四:初三年級zz,及各班班主
1、各班學(xué)生在班主任和任課老師的帶領(lǐng)下,由體育委員組織,在學(xué)校指定的場地開展指定的活動。不得擅自改動練習(xí)場地。
2、體育教師巡回檢查,負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生的動作技術(shù)和安排合理的運動量。
1、南籃球場:1、2、3、4、5、6、7、8、號場地
2、排球場:9、10號場地
3、器械區(qū):11、12號場地(在排球場東面)
4、田徑場:13-18號場地
備注:場地進行輪轉(zhuǎn)使用,按下圖示為第一周,每周輪換一次.(每周校園網(wǎng)會公示活動地點)
1、前10分鐘在體育委員的帶領(lǐng)下,進行準(zhǔn)備活動,可進行慢跑、徒手操、關(guān)節(jié)活動、游戲等。后30分鐘的鍛煉內(nèi)容見下面的具體安排,每個練習(xí)之間要安排1-2分鐘的休息時間,以免練習(xí)的強度和密度太大。在完成所有的內(nèi)容后,可有班級自己安排鍛煉等內(nèi)容,但不可跨區(qū)域活動。
2、各場地的練習(xí)內(nèi)容:
1--10號場地:1、準(zhǔn)備活動10分鐘
2、俯臥撐15-20次/組,做3-4組
3、立定跳遠(yuǎn)10次/組,做3-4組
4、籃球比賽或游戲或進行冬季三項的練習(xí)
11--12號場地:
1、準(zhǔn)備活動10分鐘
2、原地深蹲跳20個/組,做4組
3、斜身引體30個/組,做4組(女生),雙杠臂屈伸或引體向上8次/組,
4組(男生)或進行冬季三項的練習(xí)
4、根據(jù)器材自選項目
13和18號場地:
1、準(zhǔn)備活動10分鐘
2、在跑道上跑50米或立定跳遠(yuǎn)10次/組,3-4次
3、俯臥撐15-20次/組,做2-4組或進行冬季三項的練習(xí);
4、在跑道上中速跑3-5圈
1、各班必須在指定場地練習(xí),禁止亂竄場地,沒有安排的年級不得到各運動場地運動。
2、活動期間,安全第一,禁止在沒有組織的情況下進行激烈的對抗練習(xí)。
3、服從班主任和體育老師的管理。
4、鼓勵各班在指定的場地上,在安全的前提下,進行自創(chuàng)的活動。
一年級課外活動計劃 初中地理課外活動計劃篇十四
設(shè)立課外美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動安排制定如下:
一、活動目的:
主要是通過美術(shù)興趣小組的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
二、活動要求:
1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
2、每周二、周四下午課外活動時間進行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)室。
3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、活動內(nèi)容:
1、可以使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
2、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進行教學(xué)。
3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、進行手工制作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。
四、采取的措施:
(1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
(2)做好組織工作
在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
(3)安排好活動時間和活動地點
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅持課余活動的原則。
(4)訂立必要制度,抓好思想工作
要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進取的精神,促進學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時,要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。