人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
夢(mèng)想策劃書 夢(mèng)想策劃書篇一
步入大學(xué),大家對(duì)這個(gè)世界開始有了自己獨(dú)特的見(jiàn)解和看法。面對(duì)色彩斑斕的大學(xué)生活,瑣碎繁雜的社交活動(dòng),大學(xué)生往往容易迷失自我,找不到方向。12電信一二班針對(duì)這一現(xiàn)象準(zhǔn)備開展一個(gè)以我的大學(xué)我的夢(mèng)為主題的班級(jí)活動(dòng),以此來(lái)幫助班級(jí)成員更加明確自己大學(xué)夢(mèng)想的方向。
通過(guò)這次班會(huì)希望班級(jí)成員能好好找準(zhǔn)自己在今后大學(xué)生活的方向,明白大學(xué)生活的重要性,確定自己大學(xué)奮斗的目標(biāo)。從而達(dá)到重新審視自我,明確目標(biāo),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)如何去合理地利用時(shí)間,安排時(shí)間,去學(xué)習(xí),去參加活動(dòng),定位人生的目的。大學(xué)的路還很漫長(zhǎng),每一個(gè)班級(jí)成員都應(yīng)該有自己的大學(xué)夢(mèng)想,夠樹立遠(yuǎn)大理想,并為之不懈努力奮斗,能夠克服困難,有針對(duì)的提高自己,為將來(lái)計(jì)劃就是我們成功的前提條件。班會(huì)會(huì)用多種形式來(lái)幫助班級(jí)成員構(gòu)建一個(gè)美好的大學(xué)夢(mèng)。
我的大學(xué),我的夢(mèng)。
分享及討論式學(xué)習(xí)
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電信一二班全體成員。
(一)宣傳工作
班長(zhǎng)、團(tuán)支書下達(dá)活動(dòng)通知,宣傳委員采取積極的宣傳方式進(jìn)行宣傳,如海報(bào)制作,黑板報(bào)。組織委員配合團(tuán)支書介紹活動(dòng)的具體內(nèi)容,活動(dòng)主題以及目的內(nèi)容。積極動(dòng)員班級(jí)成員的參與,力求將活動(dòng)舉辦得盡善盡美,做到人人參與,人人受益。
(二)、主題班會(huì)開展
1、主持人致開場(chǎng)白,主持人開場(chǎng)白引出班會(huì)主題,附:(開場(chǎng)白)(男)熬過(guò)了痛苦的三年高中生活,拼殺了黑色的六月高考,我們幾經(jīng)洗禮,現(xiàn)在終于走進(jìn)了一所大學(xué),不管大學(xué)是本科還是專科,這都不在是我們所要討論的話題了,我們現(xiàn)在進(jìn)入了大學(xué)就要考慮:我們應(yīng)該如何度過(guò)三年的大學(xué)生活!這就是我們今天班會(huì)所要討論的問(wèn)題!介紹活動(dòng)主題、目的以及流程來(lái)調(diào)動(dòng)會(huì)場(chǎng)氣氛。
(女)介紹嘉賓讓我們先了解一下光臨現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓:他們分別是:
2、班主任致辭。
3、第一個(gè)項(xiàng),由同學(xué)代表發(fā)言,關(guān)于我的大學(xué)我的夢(mèng)講出自己的見(jiàn)解和看法,和同學(xué)們互動(dòng)交流。
4、班級(jí)成員自由發(fā)言,爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都發(fā)表自己的看法。
5、班級(jí)成員帶來(lái)歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,用此勵(lì)志歌曲來(lái)激勵(lì)班級(jí)成員。
6、請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)表演節(jié)目緩和現(xiàn)場(chǎng)氣氛。(見(jiàn)附頁(yè))
7、節(jié)目負(fù)責(zé)人:
8、輔導(dǎo)員總結(jié)。
9、給每人發(fā)張小紙,自己寫上自己的夢(mèng)想或者對(duì)大學(xué)的希望、或人生追求等等。要求署上姓名。把他保存起來(lái),讓大家時(shí)時(shí)想到自己的奮斗目標(biāo),并為之努力!給自己以動(dòng)力!讓我們共同見(jiàn)證自己的明天!愿我們電信一二班擁有更燦爛的明天!
10、主持人宣布班會(huì)結(jié)束并致結(jié)束語(yǔ)。
(三)、班會(huì)后期工作。
團(tuán)支書自主組織班級(jí)。勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)教室的清理工作。成員進(jìn)行交流,對(duì)此次活動(dòng)發(fā)表自己的感想和看法,并收集對(duì)本次活動(dòng)的意見(jiàn)和建議,作為活動(dòng)材料的一部分
1、團(tuán)支書和組織委員負(fù)責(zé)教室布置;宣傳委員協(xié)助會(huì)場(chǎng)布置:勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生
2、做好前期宣傳工作,動(dòng)員全班所有成員參加本次活動(dòng)。
3、分配好工作任務(wù),確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。
4、提前布置會(huì)場(chǎng)。
5、買好活動(dòng)所需用品。
6、做好后續(xù)工作,確保活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果。
策劃人:xxx
20xx年x月x日
夢(mèng)想策劃書 夢(mèng)想策劃書篇二
華南師范大學(xué)南海校區(qū)"放飛夢(mèng)想,快樂(lè)旅游"特色團(tuán)日活動(dòng)
:萌芽初綻,新夢(mèng)起航
:xx年是祖國(guó)的xx華誕,是華南師范大學(xué)繼續(xù)穩(wěn)步發(fā)展完善的一年,我們這一群朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子背起行囊,開始了豐富多彩的大學(xué)生活。懷揣青春美好的夢(mèng)想,走上嶄新的快樂(lè)旅程,我們是祖國(guó)是學(xué)校未來(lái)的驕傲!
(1)新生開展入校的第一次大型活動(dòng),喜迎祖國(guó)xx華誕。
(2)更好地引導(dǎo)青年組織的健康發(fā)展,有效凝聚團(tuán)青年,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的愛(ài)國(guó)愛(ài)校熱情和榮譽(yù)感,使命感。
(3)縮小老師和學(xué)生,學(xué)生和學(xué)生之間的距離,鍛煉和提高同學(xué)們的組織能力,協(xié)調(diào)能力和交際能力等,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作精神,共創(chuàng)快樂(lè)和諧新生活。
(4)宣傳祖國(guó)美麗江山,讓更多的人了解旅游,激發(fā)師生們的旅游熱情,為國(guó)家的旅游事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份微薄之力。
1.以國(guó)內(nèi)時(shí)事熱點(diǎn)為依托,緊跟時(shí)代步伐,把國(guó)家經(jīng)濟(jì)政治文化等情況與我們的旅游專業(yè)相融合,具有較強(qiáng)的時(shí)代性與專業(yè)性。
2.根據(jù)大學(xué)青年學(xué)子勇于追求,敢于挑戰(zhàn)刺激的個(gè)性開展游戲,讓同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)到知識(shí),在快樂(lè)中感受大學(xué)生活的豐富多彩。
3.貫徹了我們支部的班訓(xùn)"團(tuán)結(jié)奮進(jìn),和諧旅管"的宗旨,促進(jìn)班風(fēng)建設(shè),體現(xiàn)班歌《一起走到》所倡導(dǎo)珍惜你我,形成團(tuán)結(jié)溫馨班集體。
在活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段,各成員積極分工配合,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,大家積極踴躍參加。達(dá)到教育目的和娛樂(lè)性質(zhì)。
第一部分:室內(nèi)活動(dòng)――團(tuán)員知識(shí)學(xué)習(xí)
形式:討論,學(xué)習(xí),競(jìng)答,課件演示等
時(shí)間:xx年11月4日16:20—17:20
地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)樓西區(qū)c203b
活動(dòng)對(duì)象:13級(jí)旅游管理第二支部全體團(tuán)員
活動(dòng)流程:1.全體團(tuán)員一起學(xué)習(xí)團(tuán)章團(tuán)微知識(shí)。
2.互動(dòng)交流,討論學(xué)習(xí)。
3.團(tuán)員知識(shí)競(jìng)答
4.全體合唱團(tuán)歌。
5.總結(jié)
第二部分:戶外活動(dòng)游戲----放飛夢(mèng)想,快樂(lè)旅游
一活動(dòng)時(shí)間:xx年11月13日中午10:30—12:10
二活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)生公寓d座樓下
三活動(dòng)對(duì)象:華南師范大學(xué)南海校區(qū)在校全體師生
四主辦單位:華南師范大學(xué)南海校區(qū)13旅游管理第二支部
贊助單位:逍遙旅行社
東軟海容書吧
美宜佳超市
半個(gè)文秘文印室
五活動(dòng)簡(jiǎn)介:通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,收集有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,研究,討論,了解掌握當(dāng)今多數(shù)大學(xué)生的旅游意向及相關(guān)信息。根據(jù)時(shí)事熱點(diǎn)和國(guó)家經(jīng)濟(jì)情況,確定以"娛樂(lè)無(wú)極限","銘記歷史,紅色之旅"和"錦繡河山祖國(guó)頌"為主要旅游路線,確定其中最具代表性的旅游景點(diǎn),如"廣州長(zhǎng)隆樂(lè)園→珠海神秘島→香港迪士尼樂(lè)園","遵義→延安→陜甘寧",以及xx年xx年國(guó)內(nèi)外比較關(guān)注的旅游景點(diǎn)臺(tái)灣,四川等,主要通過(guò)圖片展示,口頭講解或視頻等途徑,以模擬小導(dǎo)游的形式向師生介紹有關(guān)的景點(diǎn)和旅游小知識(shí)。在活動(dòng)期間穿插了豐富多彩的互動(dòng)游戲和禮品贈(zèng)送。
六前期準(zhǔn)備:
1.問(wèn)卷調(diào)查:
主要負(fù)責(zé)人:陳華燕,魏望娣,李達(dá)曉,關(guān)浩輝,
根據(jù)活動(dòng)目的設(shè)置調(diào)查問(wèn)卷,以在校師生為調(diào)查對(duì)象,印發(fā)150份問(wèn),卷進(jìn)行分發(fā),跟蹤,回收,統(tǒng)計(jì)分析等,做到有計(jì)劃性有針對(duì)性,并以此開展搜索資料,為模擬導(dǎo)游活動(dòng)做準(zhǔn)備。
2.申請(qǐng)場(chǎng)地:負(fù)責(zé)人:陳雙嬌
3.設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)和宣傳單:
主要負(fù)責(zé)人:李達(dá)曉,邵綺敏,黃清華,葉肖紅
4.活動(dòng)前期宣傳主要負(fù)責(zé)人:周展穎,黃靜文,陳婉欣,李美欣
活動(dòng)期間宣傳主要負(fù)責(zé)人:李少珊,葉肖紅,邵綺敏,吳春桃
1.活動(dòng)開始前,全班同學(xué)動(dòng)員大會(huì),集體合唱團(tuán)歌。
2.在活動(dòng)前席,兩人專門負(fù)責(zé)派發(fā)"景點(diǎn)及游戲通行證",游客可根據(jù)自己的愛(ài)好在相應(yīng)的推位進(jìn)行咨詢和了解景點(diǎn),并參加游戲環(huán)節(jié)。
3.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)道具:三把太陽(yáng)傘,四張桌椅,音箱,氣球等
(一)第一攤位
主要負(fù)責(zé)人:陳雙嬌(組長(zhǎng)),黃清華,李美欣,倫翠珠,陳婉欣,葉志嫦,黃菱珊
三人介紹路線景點(diǎn),兩人負(fù)責(zé)游戲,兩人為流動(dòng)人員角色。
游戲名稱:吹氣球大比拼。
道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(有關(guān)旅游問(wèn)題常識(shí))
參加人員:二人一組,兩次為一關(guān)
游戲規(guī)則:參加人員二人一組,把一個(gè)氣球吹大(如不敢吹爆就兩人用身體把氣球擠爆),對(duì)氣球內(nèi)的問(wèn)題回答正確后,工作人員給該同學(xué)蓋一印花,該同學(xué)可進(jìn)行下一游戲。如回答錯(cuò)誤該題即作廢,可以進(jìn)行重新吹氣球。游戲過(guò)關(guān)者可得到一個(gè)印花。
(二)第二攤位
主要負(fù)責(zé)人:謝珩(組長(zhǎng)),馮淑妍,盧麗儀,陳華燕,鐘妙儀,梁淑欣,魏望娣
三人介紹路線景點(diǎn),兩人負(fù)責(zé)游戲,兩人為流動(dòng)人員角色。
游戲名稱:心心相印,旅游名勝我來(lái)猜
道具:游戲題目(寫在卡上),桌椅各一張
游戲規(guī)則:兩名參賽者a,b。a背對(duì)著工作人員(猜的角色),b面向a,b看過(guò)工作人員給出的地方名后用肢體語(yǔ)言或口述該地特色,限時(shí)一分鐘。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成答題任務(wù)即可得到印花一個(gè)。
(三)第三攤位
主要負(fù)責(zé)人:黃靜文(組長(zhǎng)),蔡嘉雯,丘秋丹,孔海英,周展穎,吳春桃,葉肖紅
三人介紹路線景點(diǎn),兩人負(fù)責(zé)游戲,兩人為流動(dòng)人員角色。
游戲名稱:我知系邊(我知道在哪)
道具:三張椅子,多張地方介紹的卡紙
游戲規(guī)則:參賽者a與b兩個(gè)人,站在劃定的范圍內(nèi),前面放著三張椅子,分別貼著該攤位有關(guān)景點(diǎn)的小貼士,一名工作人員在參賽者面前讀一段不含該地名的地方特色的介紹,參賽者聽(tīng)完后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)盡快跑到相應(yīng)的椅子上尋找相應(yīng)的地名,反映慢者即被淘汰,搶到相應(yīng)的椅子的參賽者即獲勝,得到印花一個(gè)。
總獎(jiǎng)品:
一張印花:鼓勵(lì)安慰獎(jiǎng)
兩張印花:可得小筆記本或棒棒糖一支
三張印花:可得圓珠筆一支或卜卜星一包或紙巾一包
發(fā)獎(jiǎng)品主要負(fù)責(zé)人:李達(dá)曉,陳奕昭
(四)特別活動(dòng):許愿環(huán)節(jié)
道具:許愿樹卡片,桌子,筆,釘子,便利貼,三個(gè)布景圖。
同學(xué)們?cè)诳ㄆ蠈懗鲎钕肴ヂ糜蔚牡胤郊按髮W(xué)夢(mèng)想,并寫下姓名和聯(lián)系方式,拿著通行證卡片在相應(yīng)圖景前擺個(gè)pose拍個(gè)靚照,并在活動(dòng)過(guò)后適當(dāng)抽取一些照片洗出來(lái)送給相應(yīng)的參與者。
(五)活動(dòng)后期處理,全班合唱團(tuán)歌,收拾現(xiàn)場(chǎng)。
七.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
調(diào)查問(wèn)卷150份15元
氣球100個(gè)10元
圖片制作硬紙通行證150小張20元
宣傳單,海報(bào):三大張+10小張20元
景點(diǎn)地圖,圖片打印10元
小紅旗30支15元
獎(jiǎng)品:小筆記本50本0.5×50=25元
棒棒糖50支0.5×50=25元
圓珠筆50支0.5×50=25元
總計(jì):165元
第三部分室內(nèi)活動(dòng)總結(jié)班會(huì)――弘揚(yáng)青春主旋律,快樂(lè)大學(xué)我做主
時(shí)間:xx年11月16日晚上20:00——21:00
活動(dòng)對(duì)象:13旅游管理第二支部全體同學(xué)
形式:課件,演講,分享,互動(dòng)游戲等
班會(huì)簡(jiǎn)介:每一個(gè)攤位派三名代表向同學(xué)們講解該組負(fù)責(zé)的路線景點(diǎn),共9名同學(xué),接著是活動(dòng)相集展示。主要負(fù)責(zé)人分享此次活動(dòng)的心得體會(huì)及活動(dòng)總結(jié),大家暢所欲言,總結(jié)活動(dòng)收獲。
游戲環(huán)節(jié):以宿舍為單位,全班分為四組進(jìn)行游戲大pk。如成語(yǔ)接龍,"你認(rèn)識(shí)我嗎?"小游戲---即在最短時(shí)間內(nèi)說(shuō)出對(duì)方生日,出生地等等,增進(jìn)彼此了解。
每個(gè)宿舍各唱一首舍歌,集體唱班歌。
每個(gè)人用小紙條寫下自己的夢(mèng)想,裝在大氣球里,集體到室外放飛夢(mèng)想,合影留念。
活動(dòng)結(jié)束。
負(fù)責(zé)人:鄭映娜
華南師范大學(xué)南海校區(qū)法政工作組第五團(tuán)總支12旅游管理第二支部
夢(mèng)想策劃書 夢(mèng)想策劃書篇三
啟航·夢(mèng)想站
:
1、活動(dòng)對(duì)象:五邑大學(xué)全體學(xué)生
2、主辦單位:五邑大學(xué)心理健康協(xié)會(huì)。協(xié)助單位:各學(xué)院心協(xié)
3、活動(dòng)原因:大學(xué)的生活是燦爛的。然而,對(duì)于許多人而言,大學(xué)的四年,也許就是最后的青春年華。我們總是喜歡把夢(mèng)想留給未來(lái),把想做的事留到以后。可是,所有的借口都是我們?cè)跒閮?nèi)心的懶惰找的理由,可是哪有這么多未來(lái)在等著,我們只有現(xiàn)在。所以,啟航吧,夢(mèng)想站! 4、活動(dòng)目的:通過(guò)情景劇的表演形式,反映當(dāng)代年輕人現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的矛盾點(diǎn)。傳播一種“似火青春,勇于追夢(mèng)”的積極向上的精神能量。無(wú)數(shù)的成功,起源于一個(gè)夢(mèng)想。情景劇表演可以重現(xiàn)生活場(chǎng)景,展現(xiàn)心理現(xiàn)象,,討論新異觀點(diǎn),生動(dòng)的再現(xiàn)各種現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的沖突,引導(dǎo)同學(xué)們多多思考,認(rèn)真面對(duì),用更加積極的心態(tài)面對(duì)以后的生活。走出迷惘,綻放屬于自己的青春夢(mèng)。
不做限制,自由發(fā)揮。如原創(chuàng)話劇、歌舞劇等形式皆可。
初賽:四月份(由院心協(xié)承辦,每?jī)傻饺齻€(gè)院之間合作,每個(gè)合作組決出一支隊(duì)伍參加決賽,最遲在4月19號(hào)之前完成并把進(jìn)入決賽名單發(fā)到校心協(xié)辦公室);報(bào)名方式:留意各院心協(xié)下發(fā)的通知 決賽:4月24號(hào)(校心協(xié)主辦)
呂志和禮堂
( 一)
1)本次比賽學(xué)生可以在學(xué)院內(nèi)自由組隊(duì),每只隊(duì)伍人數(shù)不得多于15人。
2)劇本內(nèi)容積極健康,構(gòu)思新穎,內(nèi)涵豐富,具有時(shí)代感,貼近大學(xué)生生活,具有藝術(shù)氣息。
3)劇本需要原創(chuàng),服裝道具自備。
4) 話劇長(zhǎng)度控制在8~10分鐘內(nèi),不得超時(shí)。
5) 結(jié)尾需要用一兩句話來(lái)闡述話劇所要表達(dá)的意義,或是對(duì)大家的寄語(yǔ)和希望。并為自己的團(tuán)隊(duì)拉票(限時(shí)1分鐘)。
(二)
1)初賽由院心協(xié)承辦,不得在呂志和禮堂舉行,只能在活動(dòng)中心或者舞廳等......舉辦,要在4月19號(hào)之前決出一支隊(duì)伍參加校級(jí)決賽,并將所有參賽隊(duì)伍全部資料發(fā)到校心協(xié)辦公室郵箱
2)比賽當(dāng)天要求參賽選手著裝整潔,儀表大方。
3)參賽團(tuán)隊(duì)必須到會(huì)場(chǎng)且后在簽到處簽到,比賽正式開始后15 分鐘不到者視為棄權(quán)。
4)決賽出場(chǎng)順序由隊(duì)長(zhǎng)在比賽前3~5天到校心協(xié)辦公室抽簽
5)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)1隊(duì)(證書+學(xué)分+獎(jiǎng)金)1 100 (0.8)
二等獎(jiǎng)2隊(duì)(證書+學(xué)分+獎(jiǎng)金)0.8 80 (0.5)
三等獎(jiǎng)3隊(duì)(證書+學(xué)分+獎(jiǎng)金)0.5 50 (0.3)
最佳人氣獎(jiǎng)(最終評(píng)分時(shí)加10分)
優(yōu)勝獎(jiǎng)6名 (證書,0.2學(xué)分,由剩下的隊(duì)伍獲得)
觀眾有0.1第二課堂學(xué)分
ps:最佳人氣獎(jiǎng)由微信投票決定,得票最多者獲得,最佳人氣獎(jiǎng)得主在最終評(píng)分時(shí)額外加10分。獲獎(jiǎng)隊(duì)伍每人將獲得綜合測(cè)評(píng)加分(有待于老師商榷)。
(三)
序號(hào) 評(píng)分項(xiàng)目 具體要求及分值 1 劇本40分
1.切合主題(反映大學(xué)生理想與現(xiàn)實(shí)之間的沖突)10分
2.專業(yè)性(運(yùn)用心理學(xué)知識(shí),有效解決問(wèn)題)10分
3.內(nèi)容豐富(給人啟發(fā),有內(nèi)涵)10分
4.創(chuàng)意性(敘事方式新穎,表演形式新穎)10分 2 表演40分 1.團(tuán)體合作好(角色間配合默契)10分 2.角色表演力(聲音清晰到位,表演生動(dòng),自然大方,飽含感情)20分
5.熟練度(10分) 3 服裝道具10分 道具服裝特色鮮明,演員化妝,有藝術(shù)效果,符合主題10分 4 舞臺(tái)風(fēng)格5分 演出過(guò)程的態(tài)度、出場(chǎng)、退場(chǎng)大方得體,舞臺(tái)風(fēng)格良好 5 時(shí)間分配5分 時(shí)間把握準(zhǔn)確,分配合理 5分 超時(shí)的略扣1~5分
策劃書要向校心協(xié)報(bào)備存檔
夢(mèng)想策劃書 夢(mèng)想策劃書篇四
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)
夢(mèng)想信念是人們所追求、所向往的目標(biāo),崇高的理想信念能激發(fā)人們的熱情,振奮人們的精神,鼓舞人們的斗志。作為大學(xué)生的我們,這個(gè)時(shí)代最有活力和潛力的一個(gè)群體,每一位大學(xué)生都對(duì)未來(lái)充滿了憧憬。但隨著科技發(fā)展、社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈,社會(huì)呈現(xiàn)復(fù)雜多變的狀況,大學(xué)生的理想信念具體性與功利性尤其突出。而正是由于社會(huì)存在重物質(zhì)輕精神、重科技輕人文、重眼前輕長(zhǎng)遠(yuǎn)的價(jià)值傾向,許多大學(xué)生受到這種阻抗使理想信念形成處于具體、功利層面而難以升華,在自主比較、選擇過(guò)程中往往猶豫不決,顯得迷茫困惑。因此,樹立積極向上,切合自身實(shí)際的理想,正視現(xiàn)實(shí)與理想間的矛盾,對(duì)普遍青年大學(xué)生尤為重要。
闡釋理想與現(xiàn)實(shí)之間的辯證統(tǒng)一的關(guān)系,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的,符合自身情況的科學(xué)的理想。使大學(xué)生能夠正視自身情況,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)腳踏實(shí)地地努力和奮斗方可提示自我。
王建光 老師
1.辦公室:
(1)擬寫此次活動(dòng)的策劃書;
(2)溝通各部,傳達(dá)此次講座的活動(dòng)流程;
(3)活動(dòng)結(jié)束后,撰寫活動(dòng)總結(jié)。
2.宣傳部:
(1)搜集材料,制作講座宣傳展板;(2)通知所調(diào)班級(jí)及所有干事按時(shí)參加活動(dòng);
(3)活動(dòng)期間采集照片。
3.青培部:
(1)接收所調(diào)班級(jí)參加活動(dòng)的人員名單;
(2)進(jìn)行志愿服務(wù)小時(shí)登記。
4.外聯(lián)部:
(1)聯(lián)系活動(dòng)場(chǎng)地;
(2)積極擴(kuò)大贊助來(lái)源。
5.實(shí)踐部:
(1)提前布置會(huì)場(chǎng);
(2)帶領(lǐng)所調(diào)班級(jí)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)并維持秩序,對(duì)各種突發(fā)性事件做好預(yù)防準(zhǔn)備;
(3)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保無(wú)喧嘩吵鬧。
6.督察部:
(1)監(jiān)督其他各部室工作,及時(shí)向主席團(tuán)反饋工作進(jìn)展?fàn)顩r。
(2)協(xié)助其他部門開展好各項(xiàng)工作。
1.時(shí)間:
2.地點(diǎn): ;
3.活動(dòng)流程:
(1)青協(xié)人員提前到達(dá)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行各項(xiàng)事務(wù)的準(zhǔn)備工作;
(2)7:20 負(fù)責(zé)抽調(diào)班級(jí)的干事將所負(fù)責(zé)的班級(jí)帶入會(huì)場(chǎng),按指定位置就坐;
(3)7:30 講座正式開始;
(4)主持人宣布講座開始并介紹主講老師;
(5)王建光老師講解如何正確對(duì)待大學(xué)生的理想與現(xiàn)實(shí)的差距;
(6)進(jìn)行互動(dòng),讓同學(xué)說(shuō)出自己的困惑,和老師面對(duì)面交流;
(7)主持人宣布講座結(jié)束;
(8)所調(diào)班級(jí)將的負(fù)責(zé)人將參加活動(dòng)的人員名單交到負(fù)責(zé)干事手中,并由干事交至青培部。
1.青培部即時(shí)通知各班講座時(shí)間及地點(diǎn);
2.注意入場(chǎng)時(shí)要維持秩序,講座中要維持會(huì)場(chǎng)安靜;
3.活動(dòng)結(jié)束后,實(shí)踐部負(fù)責(zé)整理場(chǎng)地;
4.保護(hù)好青協(xié)的物品,借物要及時(shí)歸還。
1.辦公室負(fù)責(zé)更新博客。
2.宣傳部需及時(shí)回復(fù)論壇,并上傳活動(dòng)照片,宣傳活動(dòng)意義。
西北師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)
文學(xué)院分會(huì)
辦公室:
夢(mèng)想策劃書 夢(mèng)想策劃書篇五
因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們快樂(lè);因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以我們不放棄拼搏。年輕就是要勇于追求夢(mèng)想!我們有夢(mèng)想,所以我們執(zhí)著。在希望的田野上,我們都是追夢(mèng)的孩子,既然人生是一直向前的,我們不如裝上行囊,帶上夢(mèng)想勇敢進(jìn)發(fā)!
為了更好的讓同學(xué)們找到人生目標(biāo),思考自己夢(mèng)想所在。使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到 青春是一段甜美的歌曲,擁有青春我們是幸福的。因?yàn)閾碛星啻?我們就可以迎接新的挑戰(zhàn)放飛夢(mèng)想,努力追尋永不煩惱不怕失敗。同時(shí),也為了更進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)之間的交流與溝通,增進(jìn)班級(jí)凝聚力。
1 、由團(tuán)支書召開班委會(huì),討論活動(dòng)的各項(xiàng)安排以及準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書。
2 、宣傳委員做好主題活動(dòng)的宣傳,動(dòng)員同學(xué)們積極參與。
3 、文娛委員聯(lián)系好表演的同學(xué),指導(dǎo)其排練。
4 、主持人準(zhǔn)備臺(tái)詞,編排節(jié)目程序表。
5 、組織委員和生活委員準(zhǔn)備班會(huì)的有關(guān)道具。
6 、準(zhǔn)備好記錄和拍照的人員及相機(jī)等。
7 、班長(zhǎng)準(zhǔn)備好音響以及班會(huì) ppt 制作。
8 、活動(dòng)場(chǎng)地的布置,全體班委。
9 、健心委員準(zhǔn)備邀請(qǐng)函制作與發(fā)送。
節(jié)目用時(shí) 65 分鐘,主持人串詞大約 20 分鐘,最后班主任總結(jié) 5 分鐘,總用時(shí) 90 分鐘)
1 、開場(chǎng)舞 《 gee 》( 5 分鐘)
2 、主持人致詞班會(huì)開始( 3 分鐘)
3 、歌曲 《放飛夢(mèng)想》( 4 分鐘)
4 、播放視頻 我們班有代表性的 10-15 人對(duì)自己夢(mèng)想的感言( 8 分鐘)
5 、相聲:《理想的翅膀》( 4 分鐘)
6 、歌曲 《超越自己》( 4 分鐘)
7 、游戲環(huán)節(jié) ( 15 分鐘)
①《搶凳子》分兩組,每組 6-8 人,椅子比人數(shù)少一把,然后大家圍著椅子轉(zhuǎn),音樂(lè)一停下就搶位子,每輪淘汰一人,依次下去,最后剩下一人獲勝。
②《夾氣球》游戲規(guī)則:一組出 3-4 人,每只腳上都綁兩個(gè)氣球,讓他們互相踩,看到一定時(shí)間后誰(shuí)腳上剩的氣球多,多者為勝。
8 、歌曲《仰望星空》( 3 分鐘)
9 、 情景劇《夢(mèng)想樂(lè)園》( 5 分鐘)
10 、詩(shī)歌朗誦 《相信未來(lái)》(3分鐘)
11 、舞蹈 《如火的青春》( 3 分鐘)
12 、《許下夢(mèng)想 》每個(gè)同學(xué)把自己在大學(xué)三年的夢(mèng)想寫下來(lái)折好,然后放在瓶子里保存,待到畢業(yè)那天發(fā)回給每個(gè)同學(xué),看看自己曾今的夢(mèng)想是否實(shí)現(xiàn)了。( 6 分鐘)
13 、歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》全班同學(xué)大合唱( 5 分鐘)
14 、班主任總結(jié)( 5 分鐘)
15 、主持人結(jié)束語(yǔ),活動(dòng)結(jié)束。
1 、活動(dòng)照片的整理、收集
2 、活動(dòng)總結(jié)
夢(mèng)想策劃書 夢(mèng)想策劃書篇六
情系環(huán)旅,夢(mèng)想起航,我們?cè)诼飞稀厴I(yè)晚會(huì)
時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間20xx級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們即將畢業(yè),為了歡送畢業(yè)生們,同時(shí)給大一新生一個(gè)向?qū)W長(zhǎng)們學(xué)習(xí)的平臺(tái),也為進(jìn)一步推進(jìn)我院文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,活躍學(xué)習(xí)氛圍,我們將溶親情,友情,師生情于一體,給全院學(xué)生一個(gè)展示自我風(fēng)采以及勇氣的舞臺(tái)。對(duì)即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)們,祝愿他們?cè)谖磥?lái)的道路上“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”
某團(tuán)總支
某學(xué)院全體學(xué)生
:藝術(shù)樓演播廳(待定)
20xx年3月(待定)
(一)宣傳階段:1.發(fā)通知和晚會(huì)策劃給大一,大二,大三各班文藝委員,并開會(huì)進(jìn)行思想動(dòng)員。2.通過(guò)海報(bào)(前期準(zhǔn)備的宣傳以及晚會(huì)開始的宣傳),有必要的話到各宿舍分發(fā)宣傳單,提高學(xué)生積極性。3.聯(lián)系畢業(yè)生、老師制作相應(yīng)ppt、相冊(cè)等。
(二)節(jié)目準(zhǔn)備工作:1.節(jié)目收集方面,小品劇本暫定通過(guò)向全院征集的方式,其余節(jié)目要及時(shí)與各班文藝委員聯(lián)系,了解報(bào)名情況,進(jìn)行動(dòng)員。2.節(jié)目海選時(shí)要考慮到節(jié)目符合晚會(huì)的主題,節(jié)目形式要有創(chuàng)新,不能過(guò)于陳舊,晚會(huì)中最好加有與畢業(yè)生的互動(dòng)環(huán)節(jié)。3.節(jié)目海選完畢之后要定期進(jìn)行培訓(xùn)排練,節(jié)目組要對(duì)節(jié)目的訓(xùn)練進(jìn)行及時(shí)的跟蹤指導(dǎo)。4.主持人稿以及現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)要至少提前一個(gè)星期弄好,并交由院團(tuán)委老師審批,主持人也要進(jìn)行專門培訓(xùn)。5.正式晚會(huì)前2天要進(jìn)行一次正式彩排,燈光,音樂(lè)全部要到位,并及時(shí)做出彩排總結(jié),修改細(xì)節(jié)以及對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的布置方案。
(四)嘉賓邀請(qǐng):嘉賓包括校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、大四各班輔導(dǎo)員以及各學(xué)院學(xué)生會(huì)主席,并提前做好邀請(qǐng)函
(五)物品準(zhǔn)備:1.宣傳單、通知、策劃書、邀請(qǐng)函以及節(jié)目單的打印。2.道具準(zhǔn)備,小品之中出現(xiàn)的道具由演員自己籌備,其余舞臺(tái)裝飾物,服裝,燈光,化妝,錄像,照相,橫幅,光碟,互動(dòng)獎(jiǎng)品等由資源環(huán)境與旅游管理學(xué)院提供。3.現(xiàn)場(chǎng)布置:從晚會(huì)當(dāng)天中午開始,根據(jù)彩排的方案進(jìn)行布置。
(六)晚會(huì)開始:1.開場(chǎng)樂(lè)隊(duì)表演或開場(chǎng)舞2.主持人介紹本場(chǎng)晚會(huì),與會(huì)嘉賓,并宣布晚會(huì)開始(晚會(huì)開始前把最終到場(chǎng)的嘉賓名單送至主持人手上)3.院領(lǐng)導(dǎo)講話4.根據(jù)節(jié)目單進(jìn)行演出(1)進(jìn)場(chǎng):背景音樂(lè)+動(dòng)感影集(2)節(jié)目:演唱:通俗、美聲、民歌舞蹈:現(xiàn)代舞、民族舞、街舞表演類:小品、相聲、詩(shī)朗誦互動(dòng):游戲、特殊的活動(dòng)綠色環(huán)保協(xié)會(huì)、大學(xué)生拓新社準(zhǔn)備的節(jié)目某專業(yè)的學(xué)生實(shí)習(xí)匯報(bào)演出大四黨員代表匯報(bào)演出(3)老師寄語(yǔ)及同學(xué)祝福(事先錄制好的vcr)(4)退場(chǎng)5.宣布晚會(huì)結(jié)束,邀請(qǐng)畢業(yè)生代表上臺(tái)與院領(lǐng)導(dǎo)合影留念。
團(tuán)總支書記、團(tuán)總支副書記、學(xué)生會(huì)主席、副主席。任務(wù):負(fù)責(zé)晚會(huì)整體規(guī)劃以及重要事務(wù)的決策,確定晚會(huì)邀請(qǐng)嘉賓并及時(shí)送出請(qǐng)柬,負(fù)責(zé)迎接嘉賓并安排就座。節(jié)目組:學(xué)生會(huì)副主席,文藝部部長(zhǎng),副部長(zhǎng)及文藝部全體學(xué)干。信息協(xié)調(diào)部部長(zhǎng),副部長(zhǎng)及信息協(xié)調(diào)部全體學(xué)干。任務(wù):a.晚會(huì)節(jié)目的收集,篩選及前期的排練工作b.負(fù)責(zé)晚會(huì)的編排及晚會(huì)流程的銜接c.準(zhǔn)備晚會(huì)所需的服裝道具d.主持人的確定e.相關(guān)ppt和視頻的制作3.宣傳組:宣傳部,外聯(lián)部任務(wù):a.宣傳部利用海報(bào),宣傳欄形式對(duì)晚會(huì)進(jìn)行宣傳b.外聯(lián)部通過(guò)拉外聯(lián)橫幅開展宣傳4.后勤組:文自委,體育部,組織部任務(wù):a.負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)后勤保障及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置b.疏導(dǎo)觀眾進(jìn)退場(chǎng),維持會(huì)場(chǎng)秩序c.觀眾及演員的素拓加分5.舞臺(tái)組:文藝部,體育部,辦公室任務(wù):a.負(fù)責(zé)晚會(huì)期間舞臺(tái)設(shè)備及所有節(jié)目所需道具的到位,服裝、道具的發(fā)放及收取b.負(fù)責(zé)晚會(huì)演員的服務(wù)工作6.禮儀組:女生部,學(xué)習(xí)實(shí)踐部任務(wù):a.組織演員在會(huì)場(chǎng)等候并組織他們按順序上臺(tái)b.引導(dǎo)嘉賓入座并給嘉賓送水
1.打掃會(huì)場(chǎng)2.清點(diǎn)服裝、道具及整理音響、話筒等3.本項(xiàng)工作由學(xué)生會(huì)全體學(xué)干負(fù)責(zé)執(zhí)行
xx元
夢(mèng)想策劃書 夢(mèng)想策劃書篇七
為了鍛煉我校學(xué)生的演講能力和口頭表達(dá)能力,增強(qiáng)自信和自我認(rèn)同感,提高溝通能力,給廣大同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),希望同學(xué)們能夠充分展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
增強(qiáng)自信,展現(xiàn)自我
12月1日——12月18日
以“直面挑戰(zhàn) 接力夢(mèng)想”為主題,進(jìn)行有準(zhǔn)備演講比賽。
我校全體在校本科生、研究生
主辦:徐州師范大學(xué)學(xué)生工作處
承辦:徐州師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院
報(bào)名截止時(shí)間:12月13日
初賽時(shí)間:12月15日
決賽時(shí)間: 12月22日
1、比賽采取命題演講方式進(jìn)行,演講稿內(nèi)容必須圍繞“直面挑戰(zhàn) 接力夢(mèng)想”的主題,結(jié)合實(shí)際,突出亮點(diǎn),主題鮮明。
2、選手參賽必須使用普通話,采用站立式脫稿演講。
(一)初賽
【主題】:“直面挑戰(zhàn) 接力夢(mèng)想”,演講題目自擬
【形式】:有準(zhǔn)備演講
【建議時(shí)間】:每位選手演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘(含5分鐘)
【具體流程】:
1、每位選手在賽前進(jìn)行抽簽,按順序進(jìn)行約5分鐘的有準(zhǔn)備演講,要求演講內(nèi)容符合本次比賽主題。
2、評(píng)委為選手進(jìn)行打分,每位選手最終分?jǐn)?shù)取平均分。
【評(píng)分細(xì)則】:(總分為100分,具體評(píng)分細(xì)則見(jiàn)下)
1. 演講內(nèi)容:30分。
要求演講內(nèi)容緊扣主題:10分;
主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上:10分;
語(yǔ)言自然流暢,富有真情實(shí)感:10分。
2. 語(yǔ)言表達(dá):30分。
聲音洪亮,口齒清晰:10分;
普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速適當(dāng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng):10分;
講究演講技巧,動(dòng)作恰當(dāng):10分。
3. 形象風(fēng)度:30分。
要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方:10分;
舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌:10分;
上下場(chǎng)致意,答謝:10分。
4. 綜合印象10分
由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
(二)決賽:
【主題】:“直面挑戰(zhàn) 接力夢(mèng)想”,演講題目自擬(可與初賽題目相同)
【建議時(shí)間】:每位選手演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘(含5分鐘)
【具體流程】:
選手按順序進(jìn)行約5分鐘的準(zhǔn)備演講,評(píng)委為選手的演講打分;
每位選手成績(jī)?nèi)∑骄郑?/p>
【評(píng)分細(xì)則】:(總分為100分,具體評(píng)分細(xì)則見(jiàn)下)
1. 演講內(nèi)容:30分。
要求演講內(nèi)容緊扣主題:10分;
主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上:10分;
語(yǔ)言自然流暢,富有真情實(shí)感:10分。
2. 語(yǔ)言表達(dá):30分。
聲音洪亮,口齒清晰:10分;
普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速適當(dāng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng):10分;
講究演講技巧,動(dòng)作恰當(dāng):10分。
3. 形象風(fēng)度:30分。
要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方:10分;
舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌:10分;
上下場(chǎng)致意,答謝:10分。
4. 綜合印象10分
由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
1、發(fā)通知到各院,進(jìn)行報(bào)名;
2、請(qǐng)宣傳部幫助出展板,拉橫幅在校內(nèi)進(jìn)行宣傳工作;
3、請(qǐng)生活部幫助我們購(gòu)置比賽需要用到的物品;
4、請(qǐng)外聯(lián)部幫助解決資金問(wèn)題;
5、選出比賽的主持人
6、為決賽制作ppt
7、安排人員在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行計(jì)分
8、請(qǐng)通網(wǎng)部為我們進(jìn)行全程的照相工作
節(jié)目單、評(píng)委飲料、現(xiàn)場(chǎng)布置用氣球、場(chǎng)地費(fèi)、主持人化妝及服裝、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品
1、 現(xiàn)場(chǎng)觀眾保持絕對(duì)安靜
2、 計(jì)分人員要謹(jǐn)慎,熟悉流程
3、 觀眾入場(chǎng)時(shí)要有維持秩序
4、 試用麥克風(fēng),確保好用
5、 比賽結(jié)束后安排人員清理場(chǎng)地
教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)
學(xué)習(xí)部
xx年9月
夢(mèng)想策劃書 夢(mèng)想策劃書篇八
通過(guò)策劃舉辦本次主題班會(huì),要幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到在新學(xué)期為自己設(shè)定一個(gè)良好目標(biāo)的重要性,幫助學(xué)生認(rèn)清自己存在的不足與問(wèn)題,擺正自己的位置,確立新學(xué)期的努力方向,樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),促使在新學(xué)期讓每一個(gè)學(xué)生都能展現(xiàn)出一個(gè)全新的自我。
以大班為單位,召開主題班會(huì),緊緊圍繞“新一年·新起點(diǎn)·新夢(mèng)想”,采取討論、個(gè)人演說(shuō)、等形式,班級(jí)每個(gè)學(xué)生都要積極參與;并形成文字、圖片、等材料。
1、班會(huì)由團(tuán)支書主持召開,輔導(dǎo)員出席。同時(shí)宣傳委員要做好照片、文字材料的收集工作。重點(diǎn)突出班委在班會(huì)中主導(dǎo)作用的發(fā)揮及班會(huì)成效。
2、參會(huì)同學(xué)應(yīng)積極發(fā)言,暢談自己新學(xué)期的夢(mèng)想。
3、注重對(duì)班會(huì)的總結(jié)。
夢(mèng)想策劃書 夢(mèng)想策劃書篇九
我的微夢(mèng)想
為了紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”,緬懷和繼承“五四”光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四精神”,為了使同學(xué)們聯(lián)系到當(dāng)今社會(huì)成功青年的奮斗歷程,體會(huì)當(dāng)代青年的光榮感、責(zé)任感及使命感,提高同學(xué)們整體道德素質(zhì)同時(shí)提高學(xué)習(xí)效率,樹立正確的“三觀”,立志做祖國(guó)的有志青年,增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
為增強(qiáng)廣大青年團(tuán)員的民族自豪感和歷史責(zé)任感,響應(yīng)黨的號(hào)召,結(jié)合實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”的宏偉藍(lán)圖,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和愛(ài)國(guó)熱情,引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定尋夢(mèng)信念,與國(guó)家共同奮進(jìn)。
12級(jí)電子商務(wù)班團(tuán)支部
xx年4月16日
待定
曾令娟
12級(jí)電子商務(wù)班全體同學(xué)
1、班級(jí)宣傳—— 宣傳委員
2、物品準(zhǔn)備——生活委員
3、材料準(zhǔn)備——學(xué)習(xí)委員
4、班級(jí)布置——班級(jí)成員
5、活動(dòng)組織——班長(zhǎng)、組織委員
1·主持人講述“微夢(mèng)想”的相關(guān)背景意義
2·觀看ppt和主使人一起回想自己以前的微夢(mèng)想
3·互動(dòng)環(huán)節(jié):大聲說(shuō)出自己小時(shí)的大夢(mèng)想
4·請(qǐng)12電商班一些代表人發(fā)言
5·請(qǐng)一個(gè)代表對(duì)代表發(fā)言總結(jié)
6·主持人宣布團(tuán)日活動(dòng)活動(dòng)落幕
7·安排到場(chǎng)人員的退場(chǎng)
1、活動(dòng)期間注意維持好秩序制造氣氛
2、板書應(yīng)在活動(dòng)開始前準(zhǔn)備好。
3、活動(dòng)期間,同學(xué)不能玩手機(jī)或做其他事,不得喧嘩。
4、活動(dòng)結(jié)束后安排同學(xué)留下清理場(chǎng)地。
夢(mèng)想策劃書 夢(mèng)想策劃書篇十
策劃主辦:湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院
贊助單位:
全校學(xué)生
1、初賽(海選)
時(shí)間:xx年11月9日
地點(diǎn):大禮堂
評(píng)委:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處/團(tuán)委老師、各部門代表
賽制:1、內(nèi)容包括:自我介紹、歌曲演繹、才藝展示等
2、初賽時(shí)參賽選手可以選擇清唱或者伴奏,伴奏請(qǐng)自行準(zhǔn)備且提前與文娛部聯(lián)系。
3、初賽根據(jù)評(píng)比排名選出15人進(jìn)入復(fù)賽
4、各系推選出5~8名進(jìn)入復(fù)賽
2、復(fù)賽
時(shí)間:
地點(diǎn):北校體育館
評(píng)委:學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)(贊助商、專業(yè)教師、學(xué)生處/團(tuán)委老師、上屆十佳歌手冠軍及大眾評(píng)審團(tuán)等。)
賽制:見(jiàn)復(fù)賽流程
(一)開場(chǎng)(18:30前,各班拉拉隊(duì)入座)
主持人開場(chǎng)白,介紹評(píng)委、嘉賓,宣布比賽規(guī)則。每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束,主持人公布上一個(gè)環(huán)節(jié)選手得分。
(二)比賽
第一環(huán)節(jié):閃亮登場(chǎng)(限時(shí)每人一分鐘)
要求:按抽簽順序同時(shí)上場(chǎng)進(jìn)行自我展示。形象展示包括自我介紹呵參賽格言,可以選擇格言,也可以選擇拉票的方式獲得大家的人氣指數(shù)。
第二環(huán)節(jié):個(gè)性空間(限時(shí)每人四分鐘)
要求:十五位選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)自選歌曲演繹,時(shí)間限定在四分鐘以內(nèi),歌曲內(nèi)容必須積極向上。選手可以單獨(dú)演唱也可以邀請(qǐng)搭檔共同演唱。選手可以演唱自創(chuàng)作品,也可以選擇拿手曲目。選手根據(jù)自己的風(fēng)格選擇不同唱法,如民族、通俗、美聲唱法等。
第三環(huán)節(jié)、評(píng)選
評(píng)委打分,工作人員統(tǒng)計(jì)結(jié)果,同時(shí)20名大眾評(píng)審上臺(tái)投票選出“大眾評(píng)審(最具人氣獎(jiǎng))”。
(四)公布結(jié)果、頒獎(jiǎng)
(1)初賽(100分制)
形象談吐(20分);歌曲演繹(50分);才藝展示(30分)
(2)復(fù)賽(100分制)
由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,去掉最高分個(gè)最低分,取平均分,保留小數(shù)點(diǎn)后兩位
舞臺(tái)形象(10分);歌曲演繹(20分);歌曲難度(10分);
才藝展示(20分);現(xiàn)場(chǎng)效果(10分);語(yǔ)言表達(dá)(10分);
創(chuàng)意及綜合素質(zhì)(20分)
1、十佳歌手:冠軍、亞軍、季軍、其余七名為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2、單項(xiàng)獎(jiǎng):最具人氣獎(jiǎng)(大眾評(píng)審)、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最佳潛質(zhì)獎(jiǎng)。
3、各個(gè)部門評(píng)選出一個(gè)最佳組織獎(jiǎng)。
根據(jù)比賽成績(jī)給獲獎(jiǎng)選手在北校頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
夢(mèng)想策劃書 夢(mèng)想策劃書篇十一
活動(dòng)主題:復(fù)興夢(mèng),青春行——夢(mèng)想起航
預(yù)計(jì)及實(shí)際活動(dòng)時(shí)間:預(yù)計(jì)時(shí)間4月18日
計(jì)劃及實(shí)際參加人數(shù):預(yù)計(jì)參加人數(shù)為11級(jí)行管班全體同學(xué)及部分其他專業(yè)同學(xué)
活動(dòng)創(chuàng)意人:13級(jí)行政管理班全體同學(xué)
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:王萌、張青、胡正祥
活動(dòng)目的:
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人也都想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,但是我們的生活中,因?yàn)榉N種原因,阻礙著我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的腳步。而夢(mèng)想,又是我們生活前進(jìn)的動(dòng)力,沒(méi)有了它猶如鳥兒沒(méi)有了翅膀。所以,此次夢(mèng)想起航計(jì)劃,就是讓同學(xué)們了解自己的夢(mèng)想,確定自己的夢(mèng)想,讓自己的夢(mèng)想展現(xiàn)在藍(lán)天下,以此來(lái)表明心志,并付諸于實(shí)踐來(lái)推動(dòng)自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的腳步。
活動(dòng)形式以及活動(dòng)效果:
活動(dòng)形式——1、夢(mèng)想寫在便利貼上貼在展板上 2、條幅上簽名
活動(dòng)效果——同學(xué)們明確了自己的夢(mèng)想
活動(dòng)步驟:
(一)前期準(zhǔn)備工作
1.集思廣益,在班內(nèi)廣泛征集全員意見(jiàn),并匯總整理意見(jiàn)建議。
2.開展班委會(huì)討論活動(dòng)方向、形式、方案,形成初步設(shè)想。
3.經(jīng)班會(huì)討論拍板定案,確定最終方案。
4.準(zhǔn)備相關(guān)器材和軟硬件設(shè)施,進(jìn)行人員分組和活動(dòng)預(yù)算。
(二)中期活動(dòng)
1.制作條幅“復(fù)興夢(mèng),青春行”。
2.制作展板,并準(zhǔn)備好便利貼和筆。
3.有班上5名同學(xué)拉條幅,2名同學(xué)看護(hù)展板,6名同學(xué)拿筆尋找路過(guò)的同學(xué)寫夢(mèng)想和簽名。
4.由同學(xué)負(fù)責(zé)拍照,采集照片。
(三)后期工作
1.將條幅和展板放在顯眼的地方
2.安排同學(xué)將活動(dòng)照片等材料準(zhǔn)備上傳到班級(jí)博客,進(jìn)行網(wǎng)上微博傳遞活動(dòng)。
活動(dòng)宣傳:
首先在班級(jí)宣傳夢(mèng)想起航計(jì)劃,讓同學(xué)了解這個(gè)計(jì)劃;讓班級(jí)同學(xué)向其他專業(yè)同學(xué)宣傳我們的計(jì)劃;通過(guò)聊天工具和微博來(lái)宣傳計(jì)劃。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來(lái)源及實(shí)際開支:來(lái)源于我班團(tuán)支部班級(jí)經(jīng)費(fèi)
活動(dòng)安全措施:
身為活動(dòng)負(fù)責(zé)人,我們一定會(huì)做好安全防范工作,保證好同學(xué)們財(cái)產(chǎn)和人身的各項(xiàng)安全,嚴(yán)防任何意外事故的發(fā)生。
4月5日
夢(mèng)想策劃書 夢(mèng)想策劃書篇十二
進(jìn)入高三,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間和學(xué)生的交流,發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是心理上都存有很多的困惑。有些學(xué)生在學(xué)習(xí)上很被動(dòng),有些學(xué)生在心理上給自己過(guò)多的壓力,所以高三初期出現(xiàn)了不適應(yīng)狀態(tài),為了可以幫助學(xué)生更好的調(diào)整自己,希望這次班會(huì)課可以幫助學(xué)生更好的調(diào)整自己。
一、看一段高三學(xué)生生活的漫畫,讓學(xué)生展開討論。
二、三位學(xué)生(一位成績(jī)好但心理壓力大,一位學(xué)習(xí)很被動(dòng),一位成績(jī)中等心理狀態(tài)良好)發(fā)表自己對(duì)高三的心態(tài)和計(jì)劃。
三、由心理老師講講有關(guān)的高三該注意的問(wèn)題,同時(shí)回答同學(xué)的心中的疑慮。
四、全班同學(xué)舉行簽名印手印活動(dòng),希望從心里感受到團(tuán)結(jié)就是力量,大家共同努力超越夢(mèng)想。
20xx.9.19班會(huì)課
教室
1、讓學(xué)生有很好的心態(tài)對(duì)待高三
2、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到集體的力量
吳靜嫻
主持人:大家下午好!
不知不覺(jué)我們已經(jīng)走入了高三,還很清楚的記得高一的時(shí)候班主任老師和我們說(shuō)高中三年過(guò)的很快,那時(shí)還覺(jué)得高三還很遙遠(yuǎn),如今高三已經(jīng)在我們眼前,我們都做好準(zhǔn)備了嗎?
聽(tīng)很多師哥師姐講過(guò)很多高三的故事,有酸、甜、苦、辣,今天就讓我們一起來(lái)暢談一下我們自己的夢(mèng)想。首先我們一起來(lái)看看“小美的高三生活”(flash漫畫描述的是一個(gè)女同學(xué)為了實(shí)現(xiàn)自己的清華夢(mèng)想從一個(gè)美女變成了滿臉長(zhǎng)滿痘痘的胖妞)。
同學(xué)們各抒己見(jiàn),講述自己的看法和想法。有同學(xué)認(rèn)為這個(gè)很值得,有同學(xué)認(rèn)為沒(méi)有必要,也有同學(xué)認(rèn)為要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,既要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想又不能忽略了身體。
主持人:我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都有自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的計(jì)劃。在為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上難免會(huì)有磕磕碰碰,很難保證一路順風(fēng),高三時(shí)間很短暫我們都希望能夠以最好的心情走過(guò)這一段重要的歷程,今天我們請(qǐng)來(lái)了心理老師,我們以熱烈的掌聲邀請(qǐng)辛老師來(lái)給我們講講高三要注意的問(wèn)題,同學(xué)們心中的困惑也可以向辛老師傾訴。
辛老師向同學(xué)們講了一些高三階段常出現(xiàn)的問(wèn)題以及同學(xué)們要注意的事項(xiàng)。同學(xué)們也積極的向辛老師請(qǐng)教,從辛老師那得到正確的指導(dǎo)。
主持人:謝謝辛老師的指導(dǎo)。相信我們高三八班的每一位同學(xué)都能以最好的心態(tài)走過(guò)高三階段。相信我們整個(gè)班級(jí)會(huì)攜手共進(jìn)。大家在一起已經(jīng)兩年,生活在一個(gè)五十二個(gè)人組成的大家庭中,我們深知集體的力量,班級(jí)環(huán)境對(duì)我們的影響,讓我們一起舉起雙手在這里寫上我們的名字簽上我們的手印,這是我們要努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的見(jiàn)證。
放音樂(lè)《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,由兩位同學(xué)領(lǐng)唱,全班合唱。
活動(dòng)氣氛熱烈、臺(tái)上臺(tái)下發(fā)言踴躍并妙趣橫生。通過(guò)討論,對(duì)一些問(wèn)題達(dá)成了共識(shí),一些不正確的負(fù)面的心理得到了正確的指引。班會(huì)課后學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲,心態(tài)更加平穩(wěn),自習(xí)課的紀(jì)律變的更加良好,同學(xué)們也更加注意了在學(xué)習(xí)上互相幫助。
本次主題班會(huì),在班干部策劃下,組織學(xué)生充分展示自己的想法,解決了學(xué)生心中的很多問(wèn)題,讓同學(xué)們深刻的意識(shí)到高三的學(xué)習(xí)需要良好的心態(tài)離不開良好的集體環(huán)境,效果明顯。本次班會(huì),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,以學(xué)生為中心,讓學(xué)生現(xiàn)身說(shuō)法,讓學(xué)生在參與活動(dòng)中體會(huì)到主題,共同進(jìn)步。老師走到了幕后,這也充分體現(xiàn)了現(xiàn)代教育的理念:老師只是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)“助手”,學(xué)生才是自己成長(zhǎng)的主人。
夢(mèng)想策劃書 夢(mèng)想策劃書篇十三
、風(fēng)箏起源于中國(guó),已有兩千多年的歷史。本次活動(dòng)中,既為引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)與風(fēng)箏有關(guān)的知識(shí),了解中華民族悠久的風(fēng)箏文化及歷史,也為了緩解學(xué)習(xí)和工作的壓力,增進(jìn)勤助各部門以及在崗?fù)瑢W(xué)的友誼,放飛青春,勤工助學(xué)服務(wù)中心將舉辦一塊放風(fēng)箏大賽,讓勤助各部門和在崗?fù)瑢W(xué)體會(huì)春日的溫暖。
通過(guò)放飛風(fēng)箏,繼承和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,豐富大學(xué)生的生活,提高同學(xué)位的動(dòng)手能力和協(xié)作能力的同時(shí),體驗(yàn)同學(xué)間更濃的情意。同學(xué)們還可以在風(fēng)箏上寫上自己的夢(mèng)想,為自己樹立一個(gè)目標(biāo),飛翔的風(fēng)箏代表著同學(xué)們心中的夢(mèng)想一直勇往直前。
20xx年03月25日
公寓籃球場(chǎng)對(duì)面的草坪
所有愿意參加活動(dòng)的勤工助學(xué)中心的同學(xué)及在崗工作的同學(xué)
前期準(zhǔn)備
1) 愿意參加活動(dòng)的勤工助學(xué)中心的同學(xué)及在崗工作的同學(xué)按組報(bào)名,項(xiàng)目部同學(xué)進(jìn)行人數(shù)統(tǒng)計(jì),并進(jìn)行分組,每組至少一名藝術(shù)系同學(xué)。
2) 聯(lián)系協(xié)助活動(dòng)舉辦的風(fēng)箏老藝人
3)財(cái)務(wù)部購(gòu)買制作風(fēng)箏所需的材料,包括半成品風(fēng)箏10個(gè),顏料一套,毛筆5只。
4) 選出一名主持人及四名男生搬桌子,擺在相應(yīng)位置。
2.具體流程
1)老師進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的講解制作,在公寓綜合樓三樓辦公室。
2)全體轉(zhuǎn)移到室外公寓籃球場(chǎng)對(duì)面,各級(jí)組長(zhǎng)前去協(xié)助人員處領(lǐng)取材料物品,在老藝人指導(dǎo)下學(xué)習(xí)制作風(fēng)箏。
3)進(jìn)行風(fēng)箏放飛,評(píng)出前三名,頒發(fā)獎(jiǎng)品。
3. 后期整理
協(xié)助人員及勤工助學(xué)中心的同學(xué)合理清理現(xiàn)場(chǎng)遺留的垃圾。
夢(mèng)想策劃書 夢(mèng)想策劃書篇十四
(一)
(涂)畫夢(mèng)想之樹,成快樂(lè)一家,(涂)畫錦繡前程,(向)著美好明天。
(二) :通過(guò)團(tuán)員學(xué)習(xí)使團(tuán)員更加了解團(tuán)章,團(tuán)史,提高團(tuán)員的文化素質(zhì),正確規(guī)范自己的行為,對(duì)黨和國(guó)家有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。使團(tuán)員的合作和拼搏得到展現(xiàn)與提升,懂得團(tuán)員的光榮。
(三) 11月16日中午11點(diǎn)30到13點(diǎn)商業(yè)街前校道11月19日下午2點(diǎn)到5點(diǎn)在校區(qū)內(nèi)、11月19日晚上晚修7點(diǎn)30在實(shí)驗(yàn)樓c303
(四) 12圖形圖像全體 華師南院學(xué)生
(五)
1.許下愿望,寫滿夢(mèng)想樹(包括
3方面的內(nèi)容:恰逢祖國(guó)60華誕寫下自己對(duì)祖國(guó)的祝愿與對(duì)祖國(guó)的期盼、寫下對(duì)黨團(tuán)的認(rèn)識(shí)與希望、新地方新家園,我們的夢(mèng)想與希望是什么?)
2.尋寶之尋找夢(mèng)想目的地
3.團(tuán)員知識(shí)水平競(jìng)賽
(六) a圖畫夢(mèng)想樹
a) 全體09圖形圖像的同學(xué)在攤位附近進(jìn)行宣傳夢(mèng)想樹
b) 讓廣大的華師兒女寫下自己的夢(mèng)想
c) 在夢(mèng)想樹掛上自己的“夢(mèng)”
d) 其中并宣傳之后的“尋找夢(mèng)想”的活動(dòng)b尋找夢(mèng)想a) 預(yù)先準(zhǔn)備尋夢(mèng)路線與考題
b) 尋夢(mèng)人2到3人為1小組
c) 在游戲開始前對(duì)尋夢(mèng)人做好記錄并做好標(biāo)簽,方便識(shí)別
d) 尋夢(mèng)人通過(guò)所給的提示一步步去尋找最終夢(mèng)想
e) 尋夢(mèng)人得到最后的勝利或者失敗c團(tuán)員知識(shí)水平競(jìng)賽
a) 全體起立,奏唱團(tuán)歌 《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》b) 快速判斷環(huán)節(jié)(說(shuō)明:每隊(duì)選出一個(gè)代表,在主持人念完題目后進(jìn)行正誤判斷。題量為5題,答對(duì)得1分)c) 搶答題(說(shuō)明:由主持人念完題目后,每隊(duì)進(jìn)行搶答,答對(duì)得1分)d) 問(wèn)答題e) 競(jìng)賽結(jié)束
(七)
1、很多人寫下自己的夢(mèng)想,讓自己有了個(gè)目標(biāo),時(shí)刻提醒自己,鞭策自己,也讓別人有個(gè)借鑒。
2、尋寶可以通過(guò)自己的智慧會(huì)行動(dòng),完成一件事,不但為學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助之外,也為生活帶來(lái)精彩,而且可以提高團(tuán)隊(duì)的合作性于運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的智慧。
3、提高團(tuán)員對(duì)團(tuán)黨的認(rèn)識(shí),對(duì)華師的團(tuán)委有一定的了解,并且能提高團(tuán)員素質(zhì)。
4、為班級(jí)同學(xué)之間交流提供一個(gè)更寬廣的平臺(tái),促進(jìn)增進(jìn)感情,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,使我支部成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體。
附:活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式團(tuán)支書 呂翠婷 手機(jī):
計(jì)算機(jī)工程系12級(jí)圖形圖像制作(動(dòng)漫方向)
第一團(tuán)支部和第二團(tuán)支部
二○xx年十一月五日