無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

夢想策劃書 夢想策劃書篇一

為更好地宣傳‘中醫(yī)養(yǎng)生保健協(xié)會的嶄新形象，推進社團文藝活動的發(fā)展，豐富課余生活，最主要的是展示‘中醫(yī)養(yǎng)生保健協(xié)會全體社員的才藝，讓所有的社員有一個展示自己的平臺，展現(xiàn)自己的個性，讓彼此相互了解，增進社員對文學社的熱愛之情。

① 朗誦類：《 青春的歌謠 》

朗誦者：編輯部(龔凡婧、陳娟、趙建軍、劉梁云)

② 歌舞類：

1. 爵士舞：《 bottle pop 》用時6分鐘

編舞： 楊陽

表演者：楊陽、陳良娟、侯利娜、廖芷平、何琴月

2. 女生獨唱：《 是非題 》用時5分鐘

演唱者：胡琦

3. 女生獨唱：《 軌跡 》用時5分鐘

演唱者：彭芬

4. 女生獨唱：《 戀愛ing》用時5分鐘

演唱者：楊萌

5. 民族歌曲：《 山歌好比春江水 》用時6分鐘

演唱者：同會

6. 女生合唱：《 一千零一個愿望 》用時6分鐘

表演者：張園、黃菁菁、李情文

7. 女生合唱：《 還是好朋友》用時6分鐘

表演者：編輯部(鐘育歡、魏婷婷)

8. 男女合唱：《 今天你要嫁給我 》用時6分鐘

演唱者：焦玉龍 陳良娟

9. 女生獨唱： 《 不完整的旋律 》用時6分鐘

演唱者： 張敏

xx. 合唱：《 朋友 》用時5分鐘

演唱者： 春暉文學社全體社員

11.男生獨唱：《 七里香 》用時5分鐘

演唱者：焦玉龍

③ 樂器類

1. 電子琴伴唱：《 揮著翅膀的女孩 》用時6分鐘

伴奏：楊陽 演唱：楊陽 彭芬

2. 古箏：《 美人魚 》用時xx分鐘

表演者： 特邀嘉賓

④ 其他類

1. 話?。骸?最初的、最清純 》

作者：張園、楊陽、彭芬

導演：楊陽、彭芬、黃璐

旁白：楊萌

表演者：丁俐、羅舒、徐天星、黃菁菁張園等主演以及其他部門干事。

2. 互動游戲： 2個，每個用時15分鐘，共30分鐘

1)搶板凳

2)春暉知識競答(題目由策劃部出，并保密)

備注： 每個節(jié)目所有時間包括主持辭的時間，整個晚會約兩個半小時。

主持人：殷婕、丁俐、黃菁菁、徐天星

記者團、宣傳部：負責活動的動態(tài)跟蹤以及活動海報的制作和張貼。

夢想策劃書 夢想策劃書篇二

為了豐富校園文化，展現(xiàn)當代大學生飛揚的個性、青春的風采。為新生提供一個抒發(fā)感情、暢所欲言的舞臺，鍛煉新生的演講能力，增進新生對大學生活的了解，以及促進新生之間的交流和促使新生深刻地思考自己的大學生活，更好地規(guī)劃今后的人生。所以有必要在新生開學時舉行這次演講比賽。本次演講比賽可以為10級新生更好適應大學生活及幫新生更好的了解大學起到了一個積極的作用，不僅可以加深同學們對未來的規(guī)劃，樹立積極向上的大學四年奮斗目標，而且也可以為同學們提供了一個展示自己的平臺，更好的鍛煉同學們的寫作和表達能力，也有助于加強同學們對大學生活方向的正確把握，以及學生會的人才選拔。

“我的大學，我的夢想”

演講比賽

信息學院20xx級全體新生

20xx年 9月25日至20xx年9月30

機電樓b425

各20xx班級選出2名同學代表本班參加比賽。各班級負責人要將本班參賽名單在9月29日之前上交到學生會秘書處匯總

1。秘書部通知各班負責人，確定參加人員及演講題目并通知有關事項 通知報名人員按時到場。

2。（一）海選（各班級負責人在9月25—28號之間組織本班同學舉行“我的大學，我的夢想”演講交流主題班會，主要目的在于增進新生同學之間交流理解。在班會結束之后，在自愿報名的基礎上要選拔出2名代表本班參加比賽的同學）各班參賽人員選拔由各班負責人選拔。

（二）決賽 9月30日晚上七點決賽。決賽演講時間為3分鐘（左右15秒鐘）

3。比賽選手穿著簡潔大方，能較好地展現(xiàn)當代大學生風采，避免奇裝異服及粉飾過度。

4。演講過程：以抽簽形式?jīng)Q定演講順序，演講者按順序依次上臺演講。

5。評分

a．評分方法：以評委打分，當場宣布結果

（1）分演講內(nèi)容、語言表達、形象風度、綜合印象、時限五部分對演講選手進行評分。滿分100分。

（2）評委打分匯總后去掉一個最高分和一個最低分后，取平均分。

b。評分標準

（1）演講內(nèi)容：35分。要求演講緊扣主題，格調(diào)積極向上，富有真情實感。

（2）語言表達：20分。要求脫稿演講，語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標準，語言表達流暢，激情昂揚，語速適當。

（3）形象風度：15分。要求衣著整潔，儀表大方，舉止自然得體，上下場致意等。

（4）綜合印象：15分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。

（5）時限：15分。要求根據(jù)時限恰當設計演講時長，超過或過于簡單的酌情扣分。

1。秘書部提前通知各班負責人在9月29日之前匯總好各班報名參賽的選手名單

2。選拔出2名主持人，男女各一名。由文藝部負責選拔并選出4名女禮儀

3。宣傳部要提前做好宣傳工作，提前布置好會場以及畫好展板并負責寫好獎狀

4。紀檢部負責找6名場務，已及安排各班的座次和維持會場秩序

5。學習部派3人負責分數(shù)的匯總和統(tǒng)計

6。信息技術部負責在賽前制作好比賽ppt

7。外聯(lián)部要為評委準備好8瓶水和8支筆。還要準備好打分表和獎品

8。邀請評委，邀請學院領導，團總支老師，學生會主席團成員一共8位評委

9。各部之間積極配合各部的相關工作，以及在比賽之前幫忙布置好會場

10。9月29日晚上7點各參賽選手到學生會進行比賽順序抽簽

一、主持人開場解說：

1。介紹評委及嘉賓

2。介紹評獎方式

3。宣布會場紀律：保持安靜，關掉手機或呼機，請勿提前退場，請勿隨意走動，并保持會場干凈整潔

二、主持人宣布比賽開始：

1。參賽選手按順序進行演講比賽。

2。根據(jù)參加比賽的人數(shù)，安排合適的時間適當?shù)闹袌鲂菹?分鐘。

三、演講完畢，有請評委老師作點評

四、點評結束后文藝部負責組織表演一個小節(jié)目，同時學習部馬上算出選手成績

五、主持人宣布比賽結果，選手上臺領獎，嘉賓頒獎。比賽結束。

一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。并頒發(fā)獎品和獎狀

夢想策劃書 夢想策劃書篇三

：11月5日至11月21日

：江西師大在校大學生

：江西師范大學團委

江西師范大學青年志愿者指導中心

：用筆尖肆意揮灑，盡顯當代大學生風采

：通過征文的形式，為熱愛文學的同學們提供一個學習交流、展現(xiàn)自我風采的大舞臺，讓自信青春的同學們來傳播精彩。

1、宣傳部聯(lián)系校廣播站、師大報、傳播人等校內(nèi)影響力較大的媒體，協(xié)助我們共同宣傳此次征文活動。

2、下發(fā)“‘托起夢想，激揚青春’系列征文比賽”文件給各個學院，由班級宣傳委員通知到每位同學。

：

作品征集：xx年11月5日--11月21日

作品評審：xx年11月22日--11月28日

成果展示：xx年12月1日--12月14日

從所有參賽作品中評出金獎1名，銀獎2名，銅獎3名，優(yōu)秀獎6名。

獎品設置：

1、所有獎項均有獎狀，金、銀、銅獎全場大獎均有獎金，優(yōu)秀獎均有紀念品。

2、金獎獎金300元、銀獎獎金200元、銅獎獎金100元。

獎勵辦法依據(jù)本期策略單，若有調(diào)整，解釋權歸廣告社所有。

1、參賽作品必須原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象，立即取消比賽資格，并在學校內(nèi)通告批評。

2、作品內(nèi)容統(tǒng)一用宋體，小四號字，單倍行距，a4紙默認頁邊距（左右 3.17cm，上下 2.54cm），a4打印紙，附作品電子版一份及報名表，發(fā)至校青年志愿者指導中心郵箱。

3、所有參賽作品概不退還。主辦單位有權對參賽作品巡展、結集出版、發(fā)布。

4、最后附有報名表。

活動經(jīng)費預算：

獎金：1000元

紀念品：50元

獎狀：10元

總計：1060元。

江西師范大學青年志愿者指導中心策劃部

夢想策劃書 夢想策劃書篇四

一、活動目的：使同學們樹立遠大目標，鼓勵同學們追求夢想，為自己以后的學和人生確定方向，找到學習的動力，同時營造積極向上的學習氛圍。

二、活動時間：20xx年11月5日第七節(jié)

三、活動地點：初二（6）班

四、班會流程：

（一）主持人開場白：同學們，今天我們的主題班會是放飛夢想

每個人都擁有夢想，每個人都期盼將來。關于夢想的名言：

世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗?！K格拉底

我們因夢想而偉大，所有的成功者都是大夢想家，光明和希望總是降臨在那些真心相信夢想一定會成真的人身上。 ——威爾遜

（二）請學生代表表演詩歌朗誦：《夢想》

夢想是燈塔，指引人生前進的方向

一個沒有夢想的人，就像鳥兒沒有翅膀

一個沒有夢想的人，就像船只失去方向

面向太陽，就會是希望

勇敢成長，就是種鋒芒

我相信，夢想就是最好的信仰

它指引著我向前，讓我不再彷徨

就算前路充滿荊棘，困難重重

就算面臨失敗、痛苦、掙扎

只要把堅強做作翅膀，逆風也能飛翔

只要把希望化成力量，奇跡會從天而降

我相信，我就是我

獨一無二，勢不可擋

不怕孤獨，不懼風浪

因為有你，與我并肩

我相信朝著夢想，大步向前

我們可以改變世界

我們可以實現(xiàn)夢想

i believe i can!

（三）讓學生在紙條上寫下自己的夢想

（四）游戲環(huán)節(jié)

1、擊鼓傳花（拿一個乒乓球，用電腦放歌，歌由主持人來決定停的時間，乒乓球在誰手上就輪到誰）。讓同學們來演講自己寫的夢想，即有利于同學們在放松中娛樂，又可以使同學們大膽說出自己的夢想

2、合作傳球。（每組三個同學，用卷起來的紙條傳遞乒乓球，用時最短的小組為勝，輸?shù)男〗M接受懲罰）

（五）觀看視頻

通過觀看一個聾啞女孩學習小提琴，追求音樂夢想的勵志視頻，告訴學生，成功=目標+信心+努力+堅持（人世間所有的夢想，只要堅持都將會變成現(xiàn)實）

（六）音樂響起：全班合唱歌曲《仰望星空》

（七）班主任總結

（八）主持人宣布班會結束

五、活動總結

通過這次班會，讓學生樹立了遠大夢想，找到學習動力，懂得光有夢想是不會成功的，只要努力和堅持才能實現(xiàn)夢想。同時，提供了一個平臺讓學生暢談夢想，并且通過游戲互動增進了學生之間的了解和友誼，學會相互合作。整個活動氣氛熱烈，學生能夠積極參與其中，取得良好效果。

初二（6）班

20xx年11月5日

夢想策劃書 夢想策劃書篇五

進入高三，經(jīng)過一段時間和學生的交流，發(fā)現(xiàn)很多學生無論是在學習上還是心理上都存有很多的困惑。有些學生在學習上很被動，有些學生在心理上給自己過多的壓力，所以高三初期出現(xiàn)了不適應狀態(tài)，為了可以幫助學生更好的調(diào)整自己，希望這次班會課可以幫助學生更好的調(diào)整自己。

一、看一段高三學生生活的漫畫，讓學生展開討論。

二、三位學生（一位成績好但心理壓力大，一位學習很被動，一位成績中等心理狀態(tài)良好）發(fā)表自己對高三的心態(tài)和計劃。

三、由心理老師講講有關的高三該注意的問題，同時回答同學的心中的疑慮。

四、全班同學舉行簽名印手印活動，希望從心里感受到團結就是力量，大家共同努力超越夢想。

20xx.9.19班會課

教室

1、讓學生有很好的心態(tài)對待高三

2、使學生認識到集體的力量

吳靜嫻

主持人：大家下午好!

不知不覺我們已經(jīng)走入了高三，還很清楚的記得高一的時候班主任老師和我們說高中三年過的很快，那時還覺得高三還很遙遠，如今高三已經(jīng)在我們眼前，我們都做好準備了嗎?

聽很多師哥師姐講過很多高三的故事，有酸、甜、苦、辣，今天就讓我們一起來暢談一下我們自己的夢想。首先我們一起來看看“小美的高三生活”（flash漫畫描述的是一個女同學為了實現(xiàn)自己的清華夢想從一個美女變成了滿臉長滿痘痘的胖妞）。

同學們各抒己見，講述自己的看法和想法。有同學認為這個很值得，有同學認為沒有必要，也有同學認為要勞逸結合，既要實現(xiàn)夢想又不能忽略了身體。

主持人：我們每個人都有自己的夢想，都有自己實現(xiàn)夢想的計劃。在為實現(xiàn)夢想的道路上難免會有磕磕碰碰，很難保證一路順風，高三時間很短暫我們都希望能夠以最好的心情走過這一段重要的歷程，今天我們請來了心理老師，我們以熱烈的掌聲邀請辛老師來給我們講講高三要注意的問題，同學們心中的困惑也可以向辛老師傾訴。

辛老師向同學們講了一些高三階段常出現(xiàn)的問題以及同學們要注意的事項。同學們也積極的向辛老師請教，從辛老師那得到正確的指導。

主持人：謝謝辛老師的指導。相信我們高三八班的每一位同學都能以最好的心態(tài)走過高三階段。相信我們整個班級會攜手共進。大家在一起已經(jīng)兩年，生活在一個五十二個人組成的大家庭中，我們深知集體的力量，班級環(huán)境對我們的影響，讓我們一起舉起雙手在這里寫上我們的名字簽上我們的手印，這是我們要努力實現(xiàn)夢想的見證。

放音樂《我的未來不是夢》，由兩位同學領唱，全班合唱。

活動氣氛熱烈、臺上臺下發(fā)言踴躍并妙趣橫生。通過討論，對一些問題達成了共識，一些不正確的負面的心理得到了正確的指引。班會課后學生的學習熱情高漲，心態(tài)更加平穩(wěn)，自習課的紀律變的更加良好，同學們也更加注意了在學習上互相幫助。

本次主題班會，在班干部策劃下，組織學生充分展示自己的想法，解決了學生心中的很多問題，讓同學們深刻的意識到高三的學習需要良好的心態(tài)離不開良好的集體環(huán)境，效果明顯。本次班會，充分發(fā)揮學生的主體作用，以學生為中心，讓學生現(xiàn)身說法，讓學生在參與活動中體會到主題，共同進步。老師走到了幕后，這也充分體現(xiàn)了現(xiàn)代教育的理念：老師只是學生學習的一個“助手”，學生才是自己成長的主人。

夢想策劃書 夢想策劃書篇六

陽春三月的風和煦而溫暖，同學們是春天剛萌芽的春筍，是初生的牛犢，是充滿希望的新力量。同時也是懵懂和脆弱的，需要學校老師領導的關心和引導，從面對新環(huán)境的怯懦和拘束中解脫出來，融入到大同大學化工學院這個大家庭里面，在各級領導和輔導員的支持下，化工學院學生會處策劃了這次游園活動。

“夢想飛揚的地方”

化工學院全體學生

大同大學化工學院學生會

省略

為了讓同學們盡快熟悉和適應環(huán)境，融入新的生活和學習中去，增加對校史校況的了解，增強同大學子的自豪感和對未來的自信心，提高他們愛校建校的熱情。豐富同學們的課余生活，提高學生會成員及同學們的表達交際能力。在講解的過程中鍛煉口才及自身綜合素質(zhì)與能力，同時培養(yǎng)同學們?yōu)槿嗣穹盏木?。更多的了解學校了解各種就業(yè)形勢等等，為將來做好前期的準備工作，找準目標與前進的方向。

時間： 月 日到 月 日

地點：大同大學南北校區(qū)及周邊地區(qū)

（1）地點：

（2）時間： 月 日

（3）對象：化工學院全體學生

（4）主持：（待定）

（5）流程：

l、主持致歡迎詞

2、贊助商代表講話

3、學生會代表講話

4、主持人宣布活動正式開始

5、退場方式:退場順序第一隊以體育館為第一站，第二隊則以奧宇超市為第一站，第三隊又以體育館為第一站，第四隊則以奧宇超市為第一站，以此類推，相繼接受講解。（雙數(shù)號數(shù)的隊伍將以體育館為終點站，其余均以奧宇超市為終點站）

以定點接待和接受預約兩種方式迎接各隊的加入，定點就是在體育館前面設點，達到三十人立即出團，同時接受各班的'預約，該活動化工學院學生為主，與負責老師聯(lián)系相互商量，尋求適當?shù)臅r間讓同學們接受講解。

發(fā)動全體隊員收集校史校況相關的資料，把學生會成員分為組，每一組負責一個景點。主要內(nèi)容包括學校各部分的文化底蘊和興建歷程，還有各部分的功用性，以及在校園發(fā)生過的大事奇事怪事。

收集資料由全部隊員共同完成，收集方法如上。

講解時分為九個組，每個團的介紹任務由兩位隊員共同完成，完成一次講解后回據(jù)點接受再分配。

講解人員經(jīng)過培訓，帶隊人員參加嚴格的帶團培訓。

據(jù)點安排三名調(diào)度人員負責聯(lián)系隊員回來講解，同時接待到據(jù)點等待講解的同學。

體育館—奧宇超市—音樂廳—美術廳—醫(yī)學樓—綜合樓—科技樓—圖書館—行政樓—多媒體樓—校外周邊地區(qū)—奧宇超市

主題鮮明，意義深刻，娛樂性和知識性相結合，富有實用性，參與面廣影響大。

1、設計一個宣傳板擺放在活動現(xiàn)常

2、在新區(qū)和舊區(qū)的宣傳欄處張貼精美的手抄海報。

3、在同大學生處廣播站廣播，還有其他相關的新聞報刊投稿，擴大活動的影響力。

1、詳細路線的安排

2、材料的收集

3、培訓指導老師的邀請

4、場地借用（培訓場地和活動場地）

5、與助班和輔導員的協(xié)商接受預約

6、場地布置（包括現(xiàn)場宣傳板設計）

7、出宣傳海報（海報宣傳語）

8、喇叭借用

9、搬桌椅，布置會場

10、安排開幕式音響

11、買水

12、拍照

13、學生的安排

14、后勤安排，會前會后的清場工作

15、活動總結

（1） 張手抄海報，每張 元，共 元；

（2）一千張精美書簽每張 元作為活動的紀念品，共 元

（3）合計一共 元。

贊助商贊助以及學院資助結合

意義及預期達到的效果：讓同學們熟悉一下周邊及校園的環(huán)境，讓同學們有良好的心情早日融入新學期的生活，提高對校情校況的了解，培養(yǎng)同學們的歸屬感，提高愛校建校的熱情。豐富同學們的課余生活，提高學生會成員及同學們的表達交際能力。鍛煉口才及自身綜合素質(zhì)與能力，同時培養(yǎng)同學們?yōu)槿嗣穹盏木瘛８嗟牧私鈱W校了解各種就業(yè)形勢等等，為將來做好前期的準備工作，找準目標與前進的方向。在各級領導和老師的支持下這次活動一定會圓滿成功。

大同大學化工學院學生會

xx年 年 日

針對同學們對學校和周邊地區(qū)環(huán)境不太熟悉的情況，為了讓同學們更好地認識和了解學校、了解大同，使得更快的融入新的學習和生活環(huán)境。我院學生會干部現(xiàn)計劃在同大校內(nèi)，和學校周邊地區(qū)化工廠和各學校等，開展一個主題為“夢想飛揚的地方”游園活動。

同時，也是為了豐富同學們的課余生活，提高學生會成員及同學們的表達交際能力。在講解的過程中鍛煉口才及自身綜合素質(zhì)與能力，同時培養(yǎng)同學們?yōu)槿嗣穹盏木?。更多的了解學校了解各種就業(yè)形勢等等，為將來做好前期的準備工作，找準目標與前進的方向。

因此，為了使這項活動得到順利開展，以達到我們預期的目的，我們需要學院的大力支持，經(jīng)過周詳?shù)目紤]，我們需要申請活動經(jīng)費一共為**元。

懇請老師批準。

此致

敬禮！

申請人：

xx年 月 日

張手抄海報，每張 元，共 元；

一千張精美書簽每張 元作為活動的紀念，共 元

合計一共 元。

協(xié)議書

甲方：

乙方：山西大同大學化工學院學生會

甲方就贊助“夢飛揚的地方”游園活動與山西大同大學化工學院學生會處達成以下協(xié)議：

1. 乙方提供橫幅兩條，給甲方做適當?shù)男麄?，費用由甲方支付。

2. 在每次講解結束是派發(fā)印有本單位廣告的書簽作為該次活動的紀念品。

3. 在協(xié)議簽訂時甲方即時付給乙方 元。

4. 如果宣傳未達到甲方預期的效果，乙方不負任何責任。

5. 合同簽字蓋章后生效。

6. 本合同一式兩份，甲乙雙方各一份。

甲方 乙方

日期 日期

（前去拉贊助時，出示經(jīng)費預算，策劃方案）

夢想策劃書 夢想策劃書篇七

每個人至少擁有一個夢想，從兒時到現(xiàn)在?？墒?，有多少被遺落在時光中，因為有句話這樣說的：理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。由于種種原因，他們被現(xiàn)實打敗了，漸漸淡忘了曾經(jīng)的夢想，隨波逐流。為了幫助這些人重拾和穩(wěn)固心中的夢想，我們勵志者協(xié)會決定開展“重拾夢想”校園活動，提醒大家不要忘記夢想，不要忘了初衷！

（1 ）在主席倡導的“中國夢”下，努力追尋自己的夢想。

（2 ）讓最初的那些夢想，通過此活動重新燃起追逐它的信念。

（3） 提醒大家不要總為了生活而生活，而要為了夢想而生活，提醒大家重拾夢想！

讓夢想長留心中，讓夢想的動力激勵大家更美好的生活！

勵志者協(xié)會

xx 年11 月12 日

食堂門

鹽衛(wèi)全體師生及工作人員

1. 前期準備工作

（1 ）制作海報（海報可以以漫畫等創(chuàng)新創(chuàng)意形式，主題明確，真正達到宣傳目的。并貼在食堂門口的宣傳欄上）

（2 ）活動前沒課的同學提前到現(xiàn)場布置

2. 活動進行流程

（1 ）鼓動同學們參加簽名活動，在大海報上寫下自己的夢想和名字。（這個海報要大一點）

或：淡忘了初衷，想重拾夢想的同學請在夢想之樹上印上手印并寫下自己想 重拾的夢想( 這樣的話，就要提前畫一個大樹，是七彩顏色的）

（2 ）我們現(xiàn)場有準備紙筆，讓同學寫給10 年、20 年之后的自己，這部分參與的同學還要將寫好的紙片裝進小瓶子里，然后將它埋在鹽衛(wèi)的土地上。

（3 ）拍照同學進行跟蹤，力求拍下最美的畫面。

（4 ）活動結束后，請相關人員負責打掃本次活動的區(qū)域。

活動主辦人寫活動總結，附上活動照片，發(fā)給部長郵箱。

海報（2-3 張，夢想之樹）

照片拍攝

筆彩筆提供手印的顏料便利貼多個

（共預計50 —80 元）

1. 活動前要和其他部門說好，一起參加活動，每個部長做好簽到工作。

2. 作為勵志社一員，在參加活動時，要有組織，有紀律，禮貌待人，謙虛熱情，展示我們的良好形象。

3. 物資必須提前準備好

4. 在向同學宣傳活動理念時，要時刻保持微笑，態(tài)度良好，積極樂觀，將夢想這一主題活動努力辦好。

5. 活動過程中拍攝照片時，要將有關此活動主題的海報等拍進去，不可漏掉。

6. 天氣不好，若下雨則活動相應推遲。

夢想策劃書 夢想策劃書篇八

為了給新時代城建學子提供一個平臺，增強同學們的自信心和自豪感，增進思想交流，繁榮校園文化。河南城建學院金口社、將舉辦以“青春讓夢想飛揚”為主題的露天演講比賽。

激揚青春 放飛夢想

為全校同學提供一個鍛煉自己，展現(xiàn)自己的平臺，用演講比賽的形式來增強大家的自信心和表達能力，緩解學習壓力，豐富課余生活，努力構建和諧的校園生活。同時通過舉辦這次活動，為對演講有興趣的同學提供一個互相交流學習的機會。

以“青春讓夢想飛揚”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達對青春的不同理解。

比賽地點：（初定）

比賽形式：（初賽和決賽兩部分）

初賽由以下三個部分組成，每位選手的參賽時間總計10分鐘。

1、已備演講（限時5分鐘）：選手根據(jù)指定的主題自擬題目進行演講；

2、即興演講（限時3分鐘）：選手根據(jù)現(xiàn)場抽簽得到的題目進行演講；

3、即興問答（回答限時2分鐘）：參賽者回答評委即興提出的2-3個問題。

1) 參賽選手要求：

（1）河南城建學院09級本、?？茖W生，性別、年齡不限。

（2）主題“青春讓夢想飛揚”，從以下4個分主題中任選一個，要求內(nèi)容積極、健康、向上。

a：我的大學（須包括：學習、生活目標，對未來的憧憬，對知識的渴望與熱愛。）

b：談閱兵感受（須與軍訓聯(lián)系在一起。）

c：我的青春我做主

d：有高中到大學過渡的感想

（3）如有背景音樂，則自帶音樂。

（4）自備服裝和道具。

2）參賽人數(shù)：

選拔賽自由報名，每班2－3人

3）時間初步安排：

演講稿發(fā)至指定郵箱（jinkoushe@）。

4）賽前宣傳：

大學生'青春讓夢想飛揚'主題演講比賽總結：

六、初賽流程：

大概流程

1)根據(jù)報名名單，將參賽選手編號。

2)參賽選手將在賽前抽簽，比賽將按序號進行。

3)初賽將由已備演講、即興演講、即興問答四部分組成。

夢想策劃書 夢想策劃書篇九

為引導廣大團員青年學生牢固樹立中國夢的遠大理想，培育和踐行社會主義核心價值觀，校團委決定在全校開展“凝聚時代精神·點燃青春夢想”主題團日活動。主題團日活動是一項具有良好延續(xù)性的活力團建工作，各院（系）團總支應著力做好宣傳工作，及時在校園門戶上進行新聞報道，擴大活動在廣大學生中的影響力，推動活動不斷形成熱潮。

各級團學組織結合本院（系）特點，積極開展豐富多彩的主題團日活動，創(chuàng)新活動形式，豐富活動內(nèi)容，增強活動實效。鼓勵團員青年積極參與到校園文化活動項目中，淬煉綜合素質(zhì)，彰顯青春色彩。

奔跑，點燃青春夢想

由班干部組織本班同學參與人文社科系團總支舉行的“奔跑吧，兄弟！”活動，以六個人為一個小組，在背上貼好名牌，小組成員需要開動腦筋分工合作，撕下其他分組成員背上的名牌，從而達到運動和鍛煉團隊協(xié)作能力的目的。被撕下名牌的成員陣亡退出游戲，最后幸存者最多的小組獲勝。

機電工程學院14焊接班

東區(qū)籃球場

4月23號

1、活動前應做好熱身運動，做好安全防護措施。

2、活動過程中應注意人身安全，本著友誼第一，比賽第二的心 態(tài)參賽，不發(fā)生爭執(zhí)。

3、遵守比賽規(guī)則，文明參賽，禁止惡意中傷他人

4、一旦發(fā)生意外事故，需立刻中止比賽，將受傷的同學送往醫(yī)務室。

夢想策劃書 夢想策劃書篇十

放飛風箏，讓夢想翱翔

陽春三月，陽光燦爛，正值大好時節(jié)，花紅柳綠，歡聲笑語，讓我們放飛風箏，放飛夢想與希望。

在這個充滿青春激情的大學生活中,結識朋友、留下美好回憶、追求青春夢幻。相遇就是一種緣分，既然我們有緣聚在一起，何不把握這次機會讓彼此更熟悉了解呢？從陌生到熟悉，希望這一次活動能讓大家變得更親密，也能為大家留下一個美好的回憶！珍惜現(xiàn)在所擁有的友誼！

首先，通過這次活動，提高班級內(nèi)部團結和凝聚力，加強同學們的交流和了解，增進同學之間的感情和友誼；其次，通過本次活動加深同學間的情意，提升團隊合作意識，進一步增強班級榮譽感和凝聚力，以及展現(xiàn)湖南師范大學樹達學院10級應用心理班的精神面貌。最后，通過本次活動緩解同學們的學習壓力，并為在以后的緊張學習中，同學們齊心協(xié)力，共榮共恥。

20xx/xx/ xx日

xx月xx日早上10：00在學院田徑場集合

xx級應用心理班32名同學

1、活動經(jīng)費及耗材：班費；風箏16只，線若干

2、分配小組操作配合：

擬對參加此活動的32名同學分為16組，2人1組。

策劃書撰寫人：xxx

xx級應用心理班班委會

20xx年xx月 日

夢想策劃書 夢想策劃書篇十一

(一)圖（涂）畫夢想之樹，形成快樂一家，圖（涂）畫錦繡前程，像（向）著美好明天。

(二)：通過團員學習使團員更加了解團章，團史，提高團員的文化素質(zhì)，正確規(guī)范自己的行為，對黨和國家有更進一步的認識和了解。使團員的合作和拼搏得到展現(xiàn)與提升，懂得團員的光榮。

(三)11月16日中午11點30到13點商業(yè)街前校道11月19日下午2點到5點在校區(qū)內(nèi)、11月19日晚上晚修7點30在實驗樓c303

(四) 12圖形圖像全體華師南院學生

(五)1.許下愿望，寫滿夢想樹（包括3方面的內(nèi)容：恰逢祖國60華誕寫下自己對祖國的祝愿與對祖國的期盼、寫下對黨團的認識與希望、新地方新家園，我們的夢想與希望是什么？）2.尋寶之尋找夢想目的地3.團員知識水平競賽

(六)

a圖畫夢想樹

a) 全體09圖形圖像的同學在攤位附近進行宣傳夢想樹

b) 讓廣大的華師兒女寫下自己的夢想

c) 在夢想樹掛上自己的“夢”

d) 其中并宣傳之后的“尋找夢想”的活動

b尋找夢想

a) 預先準備尋夢路線與考題

b) 尋夢人2到3人為1小組

c) 在游戲開始前對尋夢人做好記錄并做好標簽，方便識別

d) 尋夢人通過所給的提示一步步去尋找最終夢想e) 尋夢人得到最后的勝利或者失敗c團員知識水平競賽a) 全體起立，奏唱團歌 《光榮啊，中國共青團》b) 快速判斷環(huán)節(jié)（說明：每隊選出一個代表，在主持人念完題目后進行正誤判斷。題量為5題，答對得1分）c) 搶答題（說明：由主持人念完題目后，每隊進行搶答，答對得1分）d) 問答題e) 競賽結束

(七)

1、很多人寫下自己的夢想，讓自己有了個目標，時刻提醒自己，鞭策自己，也讓別人有個借鑒。

2、尋寶可以通過自己的智慧會行動，完成一件事，不但為學習帶來幫助之外，也為生活帶來精彩，而且可以提高團隊的合作性于運用團隊的智慧

3、提高團員對團黨的認識，對華師的團委有一定的了解，并且能提高團員素質(zhì)。

4、為班級同學之間交流提供一個更寬廣的平臺，促進增進感情，加強班級凝聚力，使我支部成為一個團結、奮進的集體。附：活動負責人聯(lián)系方式團支書呂翠婷手機：計算機工程系12級圖形圖像制作（動漫方向）第一團支部和第二團支部 二○一二年十一月五日

夢想策劃書 夢想策劃書篇十二

1。 主題：夢想征途●青春起航

2。 目標：為豐富我班業(yè)余生活，增進同學之間感情，發(fā)揮每一個人的特長，反映同學們的真實水平，體現(xiàn)我班同學大學生活的精神面貌。

3。 晚會時間：xx年六月初

4。 晚會地點：待定

5。 參見晚會人員：08運體2班全體同學

6。 主持人：待定

晚會主要由班級全體同學參加演出，以（寢室、學好、愛好小組）為單位，每組都要有自己的節(jié)目（唱歌、跳舞、小品、樂器）。在節(jié)目中會穿插大量的游戲，來提高晚會的娛樂性，在晚會中會有大量的獎品送出。

1。主持人宣布晚會開始

2。節(jié)目

3。游戲

4。節(jié)目

5。游戲

6。節(jié)目

7。老師總結，主持人宣布結束。

1。 道具：采紙、彩帶、彩粉、氣球、材料紙、雙面膠、細線、飾品、紙杯

音箱2個、話筒2個、閃光燈一個、流水燈一個、花環(huán)、夜光棒

2。 食品：瓜子、花生、蘋果、橘子、西瓜，紙巾，糖、山渣、飲料、純凈水 ，大蛋糕一個。

1：搶椅子：臺上至三張凳子，邀請四人上來，放快音樂，四個人伴著音樂轉起來，當音樂停時搶凳子，沒有搶到的淘汰出局，減一張椅子，繼續(xù)前面動作，當音樂逐停時搶兩張凳子，未坐到者淘汰，最后兩人坐一張凳子，做到者為勝。

2。 擊鼓傳氣球，當音樂停時，氣球在誰的地方就由誰來表演節(jié)目，六到七次，具體由主持人來定，看現(xiàn)場的氣氛而定。

表演不出節(jié)目的，由主持人可以事先準備一些紙條，每張紙條寫一個成語名稱，成語肢體表演，或者說出自己最丑的一件事，或者唱一首流行歌曲，由接到球的人來做動作表演，他<她》所屬的組來猜。

3。 五毛一元：人越多越好玩，一定要有男有女，比列不限，裁判一名，發(fā)令。

4。 擠爆氣球：男女搭配， 規(guī)則：一分鐘內(nèi)，雙方比賽，擠爆球多的獲勝，輸?shù)囊环奖硌莨?jié)目，或者真心話大冒險。

5。 喝啤酒比賽，五個人或者十個人一組，誰在最短的時間內(nèi)把啤酒喝完，就算誰贏，并且送出獎品一份。

總結：晚會有多種游戲類型和有獎項的設置，以便促進同學們積極參與，預祝本次活動圓滿成功

夢想策劃書 夢想策劃書篇十三

社團聯(lián)合會權益部、人力資源部、新聞宣傳中心的干事都要參與社團活動，以后在活動中可能有很多需要合作的地方，要一起努力共同合作完成。

社聯(lián)權益部、人資、新宣聯(lián)誼，增進感情。

通過聯(lián)誼來搭建一座橋讓各部門的干事相互認識、了解，溝通交流彼此的意見，增強團隊協(xié)作能力，為以后的工作做好基矗

xx年12月3日19：00至21：00

重慶工商大學蘭花湖校區(qū)（教室待定）

通過此次聯(lián)誼活動，能加強各干事的交流與合作能力，提高社團的凝聚力和創(chuàng)造力，提高社聯(lián)的綜合實力，并且負責同一個協(xié)會的干事能夠很好的增進感情。

社團聯(lián)合會權益部、新聞宣傳中心、人力資源部所有的部長及干事

1、權益部部長李興年向其他兩個部門提議權益部、人資、新宣三個部門搞一個聯(lián)誼活動，獲得其他兩個部門部長的認可。

2、每個部門出兩個干事組成一個項目小組。3、項目小組多次召開會議，確定聯(lián)誼的各項事宜。

4、向部長遞交聯(lián)誼策劃書、活動的時間進度表。5、主持人會面，確定活動的串詞。

6、由新宣干事制作出活動所需的ppt。

7、各部門沒事的干事到現(xiàn)場布置場地。

1、三個部門的部長干事集中在教室，主持人介紹到場主席和部長，宣布聯(lián)誼活動的開始。

2、人資干事代表的才藝表演：吉他彈唱。

3、人資新宣部長李林的動感街舞表演。

4、新宣干事展示看家本領。5、進入游戲環(huán)節(jié)：五毛一角，輸?shù)娜艘軕土P，含水說話。

6、權益部干事代表唱歌。

7、部長節(jié)目隆重登常

8、游戲環(huán)節(jié)：部長蹲。

9、游戲環(huán)節(jié)：正話反說。

10、游戲環(huán)節(jié)：情感病毒（如果時間允許）規(guī)則

11、感動ing,各部門部長講我們這屆的干事給他們的最大感動是什么。12、主持人宣布聯(lián)誼活動到此結束，各部門干事清理場地。

支出項目 金額：單位（元） 桶裝水（1桶） 8 糖 80 紙杯 20 氣球（大小氣球各一種） 18 棒棒糖 20 總計 146

夢想策劃書 夢想策劃書篇十四

“為夢想發(fā)聲”赴湖南衡陽殘疾兒童受教育情況調(diào)研及特殊支教暑期實踐活動

近10年來，我國學者和社會大眾對于殘障人士這一特殊群體給予了諸多關注，政府在殘疾人生活保障方面的工作也取得了長足的進步，殘疾人福利機制越發(fā)完善。但是，殘疾人教育始終是一個有待解決的社會問題，每年都有很多適齡的殘疾孩子不能正常入學，這也導致殘疾人文化素質(zhì)普遍偏低。由于我國特殊教育基礎薄弱，總體發(fā)展水平還不高，特別是特殊教育辦學條件差、質(zhì)量低，遠不能滿足廣大殘疾兒童少年接受教育的需求。（教育部國家發(fā)展改革委關于印發(fā)《“十一五”期間中西部地區(qū)特殊教育學校建設規(guī)劃（20xx-2010年）》的通知）60%以上的特殊教育學校是村鎮(zhèn)上私人建立的，教師資源緊缺，因此，對殘疾兒童受教育狀況的調(diào)研以及特殊教育支教等形式的幫助對特殊教育的發(fā)展與完善也有十分重要的作用。我們希望通過我們的付出，

目前我國殘障兒童特殊學校的數(shù)量明顯不足，仍有大量適齡殘障兒童處于失學狀態(tài)。20xx年中國殘聯(lián)的一項實名調(diào)查也顯示，適學殘障兒童中，有近12萬人沒有入學，而且這些孩子的殘障程度比較嚴重，且大多集中在西部地區(qū)。（北京師范大學教授王雁）根據(jù)中國殘聯(lián)公布的數(shù)據(jù)，我國0～14歲的殘障兒童有817.5萬人，約占全國殘疾人總數(shù)的15.8%。在這些孩子的成長過程中，不僅要面對身體上的不便，到了適學年齡，許多人還無法正常入學。

全國特別是中西部地區(qū)，由于歷史和經(jīng)濟條件制約，現(xiàn)有特殊教育學校存在較多問題。一是目前60%以上的特殊教育學校設在縣鎮(zhèn)或農(nóng)村，校舍建設標準較低，存在較多安全隱患；二是現(xiàn)有特殊教育學校多數(shù)是由原普通中小學校改造的，在使用功能及設施上不能滿足殘疾兒童少年心理、生理及行為特征的特殊要求；三是特殊教育學校辦學成本較高，部分專用教學儀器設備價格昂貴，必備的教學康復訓練設施配置困難，現(xiàn)代信息技術教育設施設備嚴重缺乏，在一定程度上影響了學生正常的教育教學、生活以及康復訓練活動。

根據(jù)中西部部分省份特殊教育學校實地調(diào)研情況和教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析測算，70%左右的學校需要進行校舍建設和配置必備教學、康復訓練設施，其中中西部約680所左右。

由上述《“十一五”特殊教育學校規(guī)劃》所述，中國特殊教育的問題主要是教學與復健資源不足。但是，殘疾兒童面對的問題不僅有這些，殘疾兒童在成長過程中接收到一些負面的評論或對自我狀況的錯誤認識，容易讓他們產(chǎn)生自卑的情結，抵觸社交，偏于內(nèi)向甚至自閉，這對將來他們走上社會有很大影響。

一方面，我們支隊希望能夠通過心理輔導、藝術教育、社交活動、勵志講座等形式使殘疾孩子打開心扉，積極面對困難，熱愛生活，熱愛學習，樹立并勇于追求自己的夢想。

另一方面，支隊也希望通過社會募捐、整合資源等形式來獲取孩子們急需的盲文課本、助聽設備、復健器械等，切實改善殘障孩子的教育狀況。

1.行前咨詢輔導

出行之前，我們會聯(lián)系心理咨詢中心的老師進行專門的兒童心理方面的輔導，保證隊員們在與殘障孩子交流期間做到能力和知識都專業(yè)，避免傷害到殘障孩子們敏感的內(nèi)心。

2.支教經(jīng)驗

和支教團隊有一定的經(jīng)驗交流，有歷屆學姐學長關于當?shù)芈?lián)系、活動流程、可能遇到的困難等方面的相關建議。

3.技術支持

有相關同學會攝影和視頻剪輯技術，可以保證紀錄片與后期宣傳片的正常制作。

1.特殊的支教對象：殘疾的孩子。

面對特殊群體的支教，因為對能力的質(zhì)疑而經(jīng)常被忽略。我們希望通過我們前期的努力，接受這個挑戰(zhàn)，為這一特殊群體帶去溫暖和希望，帶領他們感受藝術、感受社會，培養(yǎng)健全的人格，樹立正確的人生觀價值觀。

2.特殊的支教形式：關注心理與社交。

由于殘疾孩子的心理往往有一定的自卑情結與社交障礙，我們希望通過勵志教育與開展合適的社會活動來增強孩子們的自信，讓他們更好地成長。

3.特殊的支教總結：總結特殊支教的經(jīng)驗模式。

通過多次持續(xù)的特殊支教的總結與思考，探索出一條適合的特殊支教的前期培訓與準備、中期支教流程執(zhí)行、后期支教總結與特教支教體系的完善的大學生特殊支教的經(jīng)驗道路。

1、短期時間安排策劃

7.24各位同學從各自所在地出發(fā)，并于7.25早8:00前到達福建漳浦縣特殊教育學校。

7.25~7.28進行文化教育（讀書活動），社會活動，藝術教育（折紙，軟陶），勵志教育（播放紀錄片，勵志講座）等支教內(nèi)容。

7.29進行與敬老院的聯(lián)誼，讓孩子們送給爺爺奶奶們自己制作的小工藝品，準備匯演。

7.30~7.31部分同學留校支教，部分同學進行家訪，了解殘疾兒童的家庭狀況，并給以適當幫助。

8.1組織小型的文藝匯演，讓孩子們展示自己；組織一些合適的小游戲。

8.2返程

2、長期方案

由于支教的最終目的是總結出一個適合大學生短期特殊支教的“行前培訓-支教流程-返程總結”的特殊支教模式，這需要長期的經(jīng)驗累積與新方式的探索，所以項目的長期化對于我們而言，幾乎是必要、不可缺少的。

我們希望通過2-3年間三次左右的特殊支教暑期實踐開展，了解中國特殊教育的概況，總結出大學生支教的可行模式。

在接下來的幾年內(nèi)，希望支教隊伍可以具有一定的專業(yè)性、品牌性，進而能夠進一步獲取校內(nèi)外公益資源，更切實地幫助到當?shù)氐臍堈蟽和?/p>

1.宣傳展示：

視頻記錄支教過程，并在后期剪輯制作一份較完整的紀錄片，用于宣傳，呼吁更多人關注這些特殊的孩子。此外，還希望借助媒體的力量，通過支教成員撰寫新聞稿并發(fā)表的方式，擴大特殊支教的影響力。

2.支教報告：

總結撰寫一份支教報告，介紹我們所接觸到的特殊教育現(xiàn)狀，我們特殊支教的經(jīng)驗，遇到的已解決的問題、有待解決的問題，供日后特教人員參考。

3.探索方式：

通過特殊支教的反復總結與思考，探索出一條適合的特殊支教的前期培訓與準備、中期支教流程執(zhí)行、后期支教總結與特教支教體系的完善的大學生特殊支教的經(jīng)驗道路。

4.切實影響：

通過積極聯(lián)系部分企業(yè)與公益組織，尋求特殊支教項目的長期合作，為孩子們送去盲文書籍、復健設施等特殊教育的基礎教學設備，給孩子們提供切實有效的幫助。

夢想策劃書 夢想策劃書篇十五

一，活動主題：揚帆起航成就夢想。

二，活動背景及意義：對于剛進入大學的我們, 有許多同學，對自己的人生沒有正確的認識，這次團組織生活旨在同學們對當前大學生的大學生活進行指導，并且對自己以后的人生有積極指導作用。

三，活動對象：湖北經(jīng)濟學院法商學院金融13403班全體同學。

四，主持人：葉婉琳 龔天齊

五，活動流程策劃：

（一），前期準備工作：

1，班委提前預定教室場地。

2，檢查場地內(nèi)部設施是否完善。

3，班委帶領班級積極分子在團組織生活前半小時布置好會場。

4，由生活委員和女生委員提前置辦好活動道具。

（二），主持人進場進行開場白。

（三），培養(yǎng)自信篇

1，由主持人講解自信的重要性,看一篇文章《每天自信一點點》。

a五個相信：相信自己是聰明的， 是高智商的，是有學習能力的；相信自己是強者，有堅強的性格，有很完整的強者的心理素質(zhì)； 相信自己是身心健康的；相信自己是有社會行為能力的； 相信自己在生活中是能夠進入自在狀態(tài)的）

b 培養(yǎng)自信的方法

方法之一：破除自卑

方法之二：挺胸抬頭

方法之三：面帶微笑

方法之四：大聲講話

方法之五：自信的暗示

方法之六：正面的自我描述

方法之七：從行動開始

2，部分同學上臺進行自我介紹演講，并才藝表演。

(江孟屹：吉他表演；劉玲霖：唱歌；朱樂融：琵琶表揚。 及其余比較內(nèi)向同學自我介紹）

3，互動環(huán)節(jié)：做一個關于自信心的心理測試。

（四），學習榜樣篇

1，讓同學們觀看bill gates在哈佛大學的演講。

[忠告給青年的11條忠告（首發(fā)于《時代》雜志)]

a．生活是不公平的，你要去適應它。

b．這個世界并不會在意你的自尊，而是要求你在自我感覺良好之前先有所成就。

c．剛從學校走出來時你不可能一個月掙4萬美元，更不會成為哪家公司的副總裁，還擁有一部汽車，直到你將這些都掙到手的那一天。

d．如果你認為學校里的老師過于嚴厲，那么等你有了老板再回頭想一想。

e．賣漢堡包并不會有損于你的尊嚴。你的祖父母對賣漢堡包有著不同的理解，他們稱之為“機遇”。

f．如果你陷入困境，那不是你父母的過錯，不要將你理應承擔的責任轉嫁給他人，而要學著從中吸取教訓。

g．在你出生之前，你的父母并不像現(xiàn)在這樣乏味。他們變成今天這個樣子是因為這些年來一直在為你付賬單、給你洗衣服。所以，在對父母喋喋不休之前，還是先去打掃一下你自己的屋子吧。

h．你所在的學校也許已經(jīng)不再分優(yōu)等生和劣等生，但生活卻并不如此。在某些學校已經(jīng)沒有了“不及格”的概念，學校會不斷地給你機會讓你進步，然而現(xiàn)實生活完全不是這樣。 i．走出學校后的生活不像在學校一樣有學期之分，也沒有暑假之說。沒有幾位老板樂于幫你發(fā)現(xiàn)自我，你必須依靠自己去完成。

j．電視中的許多場景決不是真實的生活。在現(xiàn)實生活中，人們必須埋頭做自己的工作，而非像電視里演的那樣天天泡在咖啡館里。

k.善待你所厭惡的人，因為說不定哪一天你就會同這樣的一個人工作。

2，請部分同學談談個人感想。(2至3人）

（五）確定目標篇

1，給同學發(fā)紙條，寫下自己大學或以后的夢想。

2，將夢想紙條貼到事先做好的夢想欄上。

六，全班合唱歌曲《倔強》（柯子涵，龔天齊領唱），此次活動結束。

七，由輔導員對此次活動進行點評，團組織成員對此次活動進行總結。

八，將此次活動上傳到班級博客，留作紀念。

九，經(jīng)費預算：50元

十，注意事項

1., 前,教室裝飾由班委負責一切事務.,

2.，中,會場紀律由紀律委員負責并打好考勤,

3.，照相由張儀負責,

4.，活動結束后由班委負責教室衛(wèi)生,并將教室恢復原貌