為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《新時期產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革方案》全文解讀篇一

為切實提高社區(qū)矯正工作人員的理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和實際操作能力，加快知識更新步伐，確保社區(qū)矯正隊伍的職業(yè)化、專業(yè)化、社會化，提高社區(qū)矯正工作的質(zhì)量，我們要分階段、分層次組織開展培訓(xùn)工作。培訓(xùn)主要采取的方式：

1、舉辦培訓(xùn)班。要定期組織試點區(qū)司法所所長、抽調(diào)的監(jiān)獄勞教干警、司法服務(wù)中心工作人員及社區(qū)矯正志愿者對國家有關(guān)社區(qū)矯正工作的政策、方針、法律法規(guī)等內(nèi)容進行研究和學(xué)習(xí)，通過讓工作人員解決真實性問題，來掌握隱含于其中的知識，形成解決當(dāng)前矯正工作存在的難點、熱點和重點問題的能力。

2、舉辦知識競賽。要本著“以賽代訓(xùn)，以賽促學(xué)”的宗旨，通過舉辦知識競賽這種特殊的教育方式，進一步激發(fā)社區(qū)矯正工作者和志愿者學(xué)習(xí)的積極性和自覺性，不斷強化工作人員的文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

3、組織學(xué)習(xí)考察。要采取“走出去，請進來”的辦法，組織相關(guān)工作人員，赴社區(qū)矯正試點工作開展好的省、市考察學(xué)習(xí)，以加深對社區(qū)矯正工作的認識，借鑒兄弟省市的好的做法和經(jīng)驗，使試點工作的開展更充分、采取措施更有力。另外，還可以邀請社區(qū)矯正試點工作開展好的省、市相關(guān)工作人員赴我市對我市工作人員進行培訓(xùn)，并交流經(jīng)驗，相互取長補短，達到互相觸動，共同提高的目的。

為充分發(fā)揮社區(qū)矯正工作人員在實際工作中的不同職能作用，確保對社區(qū)服刑人員的教育改造效果。我們應(yīng)對社區(qū)矯正工作人員實施分類管理。

1、對抽調(diào)獄所干警的管理。要嚴(yán)格按照《抽調(diào)干警日常管理辦法》的要求，對干警的獎懲、請銷假、考核等進行管理，規(guī)范干警工作。

2、對司法所工作人員的管理。市區(qū)司法所工作人員隸屬于街道辦事處內(nèi)部編制，為便于更好地開展社區(qū)矯正試點工作，建議對司法所工作人員實施雙重管理。即司法所工作人員接受市司法局業(yè)務(wù)指導(dǎo)，由市司法局負責(zé)具體工作安排和年終考核。

3、對社區(qū)矯正志愿者的管理。要以試點區(qū)為單位，建立社區(qū)矯正志愿者人才儲備庫，為社區(qū)矯正工作不斷供應(yīng)新鮮血液，對那些不適宜繼續(xù)從事社區(qū)矯正工作的志愿者要及時進行調(diào)整、更換。在實際操作中，可以將志愿者進行分類，按照參與矯正時間的長短分為長期、短期、臨時志愿者；按照參與矯正的空間分為社區(qū)內(nèi)、社區(qū)外志愿者；按照參與活動的程度分為全面參與、專題參與等不同類型。

要結(jié)合社區(qū)矯正的開展，突出社區(qū)矯正工作隊伍的素質(zhì)建設(shè)和要求，司法所所長、抽調(diào)干警和社區(qū)矯正志愿者應(yīng)當(dāng)按照需要具備大專以上法律專業(yè)學(xué)歷或相當(dāng)學(xué)歷的要求進行配備、為依法、嚴(yán)格、規(guī)范、準(zhǔn)確地實施刑罰提供素質(zhì)支撐。一方面，要從知識層面上進行優(yōu)化。實施多元化人才選拔，要堅持“公開招考、定崗競爭、擇優(yōu)入圍”的原則，面向社會招聘選拔熱愛社區(qū)矯正工作，思想政治素質(zhì)好，工作責(zé)任心強，具備法律、心理、教育、社會學(xué)等專業(yè)知識的社工和志愿者，充實到社區(qū)矯正工作隊伍中；另一方面，要從年齡上進行優(yōu)化。采取階梯式用人方式，在對社區(qū)矯正工作人員的選拔上，既要選拔一批年富力強的干部，又要選擇經(jīng)驗豐富的干部。要按照年齡的大小，科學(xué)配備工作人員，充分發(fā)揮不同年齡段工作人員的自身優(yōu)勢，不斷提高社區(qū)矯正工作的整體水平。

要完善司法所崗位責(zé)任制，進一步建立健全激勵競爭機制，充分調(diào)動工作人員的積極性、主動性、創(chuàng)造性。建立能者上、平者讓、庸者下的激勵競爭機制，及時調(diào)整不稱職工作人員，不斷加強矯正工作隊伍建設(shè)。增強工作人員的競爭意識、危機意識，進而優(yōu)化社區(qū)矯正工作隊伍結(jié)構(gòu)；要成立社區(qū)矯正試點工作考評檢查小組，由職能部門牽頭，定期組織相關(guān)部門赴試點區(qū)20個司法所檢查社區(qū)矯正工作開展情況，對檢查結(jié)果進行通報，年終時要進行綜合評比，同時評出工作先進和后進，用以鼓勵先進，鞭策后進。

社區(qū)矯正對于大多數(shù)人來說仍是新事物，要進一步加強社區(qū)矯正工作的宣傳力度，通過開展“社區(qū)矯正工作宣傳月”、“社區(qū)矯正大家談”、“社區(qū)矯正研討會”，開辦社區(qū)矯正信息網(wǎng)、宣傳專欄以及各種會議等形式，動員社會各方面力量，利用各種載體，重點對社區(qū)矯正工作的目的、意義向群眾進行宣傳，擴大社會影響面，增強社會影響力，使社會各界對社區(qū)矯正工作的認可度明顯提高，積極爭取并營造良好的"社會氛圍，努力使廣大群眾成為社區(qū)矯正工作的重要支持力量。

《新時期產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革方案》全文解讀篇二

社區(qū)作為城市發(fā)展和社會建設(shè)的基礎(chǔ)平臺，在當(dāng)今經(jīng)濟社會生活中扮演著越來越重要的角色，而社區(qū)工作者作為奮斗在社區(qū)建設(shè)第一線的工作人員，在推動社區(qū)建設(shè)的進一步發(fā)展，在維護基層穩(wěn)定、服務(wù)人民群眾、促進社會和諧上發(fā)揮了越來越重要的作用。近年來，xx市為適應(yīng)新時期社區(qū)建設(shè)的需要，建設(shè)一支專業(yè)化、職業(yè)化的社區(qū)工作者隊伍，連續(xù)多年通過面向社會和高校公開招聘社區(qū)工作者，為全市社區(qū)建設(shè)充實了人才力量，取得了重大成績。但在這一過程中。也暴露出了一些問題，嚴(yán)重制約了社區(qū)工作者隊伍建設(shè)的進一步發(fā)展，主要表現(xiàn)在：

當(dāng)前，國家法律法規(guī)層面對社區(qū)工作者沒有一個明確的定位，也沒有將其作為一類職業(yè)明確提出來，由此導(dǎo)致社區(qū)工作者的身份難以確定，并帶一系列問題。比如，《職工帶薪年休假條例》規(guī)定，“機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位、民辦非企業(yè)單位、有雇工的個體工商戶等單位的職工連續(xù)工作1年以上的，享受帶薪年休假（以下簡稱年休假）”。在實際執(zhí)行過程中，很多街道以《條例》未將社區(qū)工作者明確提出而拒絕社區(qū)工作者休年休假的申請。此外，由于制度不完善，社區(qū)工作者在考核、獎懲、培訓(xùn)、退休、辭職辭退、煤火費等一系列問題上都沒有政策依據(jù)，導(dǎo)致各地方遇到實際問題時要么各行其是，要么繞開不去解決，嚴(yán)重影響了隊伍的穩(wěn)定性。

隨著社區(qū)建設(shè)的發(fā)展和管理重心的下移，社區(qū)承擔(dān)的任務(wù)越來越繁重，再加上社區(qū)服務(wù)對象和工作內(nèi)容的特殊性，平時尤其是節(jié)假日和敏感時期經(jīng)常需要加班加點，一些社區(qū)工作者認為自身的付出與收入不能成正比，影響了在社區(qū)工作的積極性。一些外地的大學(xué)生社工，在房價高企的情況下還面臨著租房等實際困難，再加上近年來物價上漲較快，他們的生活負擔(dān)很重，很多大學(xué)生社工雖然有奉獻基層的熱情，但迫于生活壓力不得不選擇離開。近年來，市區(qū)各級不斷加大財政投入力度。社區(qū)工作者的福利待遇有了很大提高，但與工作任務(wù)和目前xx市生活水平相比，收入待遇還具有向上提升的空間。

當(dāng)前大學(xué)生畢業(yè)后找工作，不僅看重當(dāng)前的薪水，更看重的是今后的職業(yè)發(fā)展空間和職業(yè)發(fā)展前景。與機關(guān)和企事業(yè)單位有所不同，在社區(qū)工作缺少晉升更高職位的機會，同時，目前社區(qū)工作者沒有非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)增長機制，而一個社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)非常有限，大部分社區(qū)工作者都缺少晉升機會，一些大學(xué)生社工認為在社區(qū)工作的發(fā)展空間十分有限，因此留在社區(qū)工作的信心產(chǎn)生動搖。更為重要的是，傳統(tǒng)的思想觀念使人們對編制、身份等看得特別重要，而當(dāng)前社區(qū)工作者的身份地位尚未確定，加上相關(guān)政策的不完善，一些大學(xué)生社工由此認為這一職業(yè)的發(fā)展前景不明確，極大程度地影響和制約了他們對社區(qū)工作的熱情與投入程度。

長期以來，社區(qū)工作在人們眼里都被認為是層次較低的工作，加上部分大學(xué)生社工對社區(qū)工作的重要性認識不夠，還停留在社區(qū)工作就是傳統(tǒng)意義上的“小腳偵緝隊”的層面，認為社區(qū)工作不如在機關(guān)和企事業(yè)單位工作體面，和身邊同學(xué)、朋友的工作對比，難免產(chǎn)生低人一等的想法。一些大學(xué)生到社區(qū)工作后，與自己想象中的工作不相符，尤其是一些研究生，心中落差較大，認為自己大材小用，思想上產(chǎn)生一些波動，工作情緒受到一定影響；一些大學(xué)生社工沒有經(jīng)歷社會環(huán)境和工作環(huán)境的歷練，對于經(jīng)常性的加班、值班偶爾產(chǎn)生厭煩、抵觸情緒，加之工資待遇相對較低，往往會產(chǎn)生個人價值得不到體現(xiàn)的思想。

社區(qū)人際關(guān)系復(fù)雜、利益糾葛較多，工作瑣碎繁雜，做好社區(qū)工作需要有豐富的人生閱歷和處理實際問題的經(jīng)驗。目前招聘的社區(qū)工作者絕大部分都是剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，缺乏實踐經(jīng)歷、社會閱歷，處理問題、解決矛盾的經(jīng)驗很少，對社區(qū)及居民情況了解也不多，讓他們直接到基層處理社區(qū)事務(wù)，對于他們而言極具挑戰(zhàn)性。另一方面，很多社區(qū)居民對新進的大學(xué)生感到很陌生，對他們處理糾紛及服務(wù)社區(qū)的能力也大多持質(zhì)疑與觀望態(tài)度，而做好社區(qū)工作的關(guān)鍵就是讓居民對社區(qū)工作者建立足夠的信任，才可能繼續(xù)開展進一步的工作。因此，要大學(xué)生社工成為做群眾工作的能手，將來能夠獨擋一面，還需要一定的時間。

《新時期產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革方案》全文解讀篇三

為深入開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動，全面提升教體系統(tǒng)干部綜合素養(yǎng)和科學(xué)管理水平，根據(jù)中央及省市區(qū)關(guān)于進一步加強干部思想作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)要求，結(jié)合區(qū)教體系統(tǒng)實際，現(xiàn)就進一步加強干部隊伍建設(shè)提出如下意見。

深入貫徹落實黨的十八大精神，扎實推進教體系統(tǒng)干部隊伍思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)，充分發(fā)揮干部隊伍先鋒模范作用，進一步改進思想作風(fēng)，提高管理素質(zhì)，提升科學(xué)引領(lǐng)水平，推進全區(qū)教體事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

按照建設(shè)一支“政治堅定、能力過硬、作風(fēng)優(yōu)良、奮發(fā)有為”的干部隊伍總體要求，引導(dǎo)廣大干部轉(zhuǎn)作風(fēng)、提素質(zhì)、促效能，努力實現(xiàn)以下目標(biāo)任務(wù)：

（一）政治素質(zhì)進一步提高。理論素養(yǎng)不斷提升，貫徹落實上級精神的大局意識、責(zé)任意識明顯增強，推進教體事業(yè)科學(xué)發(fā)展的眼界、思路、胸襟更加寬闊。

（二）工作能力進一步增強。依法治教、推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧的能力，總攬全局、駕馭復(fù)雜局面的能力，協(xié)調(diào)關(guān)系、服務(wù)人民群眾的能力，克服困難、解決自身問題的能力進一步增強。

（三）作風(fēng)效能進一步改進。工作態(tài)度更加端正，創(chuàng)先爭優(yōu)意識進一步增強，崗位履職水平顯著提升，工作效能不斷提高，干群關(guān)系更加和諧，作風(fēng)形象顯著改觀。

（四）管理制度進一步健全。規(guī)章制度更加完善，工作機制更加流暢，干部選拔任用和管理監(jiān)督制度更加科學(xué)，風(fēng)清氣正、公道正派的用人導(dǎo)向得到進一步弘揚，選人用人公信度進一步提升。

（一）健全工作機制，嚴(yán)肅組織紀(jì)律

1、嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制。堅持集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負責(zé)相結(jié)合，實行重大事項集體研究、民主決策制度，按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的程序，對涉及干部推薦任免、重點項目建設(shè)和大額資金使用等重大問題，由班子集體討論決定，并按規(guī)范程序運作，努力提高科學(xué)決策水平。

2、完善領(lǐng)導(dǎo)干部

報告

報告

3、建立警示工作機制。及時對干部的政治思想、勤政廉政、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題提醒警示，多方幫助，督促糾正。對需要引起干部本人注意的，由黨組織負責(zé)人或其他領(lǐng)導(dǎo)通過談話方式進行教育提醒，重大問題需要干部本人以書面形式做出說明的，相關(guān)科室要用書面形式進行函詢，從源頭上、苗頭上和發(fā)展趨勢上進行防范管理。

4、規(guī)范干部管理機制。嚴(yán)格按照區(qū)教體局和編制部門規(guī)定要求，設(shè)立干部崗位，嚴(yán)格控制內(nèi)設(shè)機構(gòu)干部職數(shù)。學(xué)校調(diào)整干部前，要以書面形式事先向局黨委進行請示報告，待批準(zhǔn)后方可進行干部調(diào)整，嚴(yán)禁私自調(diào)整交流干部，嚴(yán)禁因人設(shè)職的違規(guī)行為。各學(xué)校組建教育教學(xué)督導(dǎo)機構(gòu)，負責(zé)對學(xué)校工作進行督導(dǎo)評價，提高學(xué)校管理水平。

（二）提高理論素養(yǎng)，提升引領(lǐng)水平

5、健全完善學(xué)習(xí)制度。加強學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，完善黨委理論中心組、機關(guān)例會及基層單位定期學(xué)習(xí)制度，堅持集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合，每周至少集中學(xué)習(xí)一次，每季度至少上交一篇學(xué)習(xí)心得，各單位每年至少舉辦一次專家講座。精心制定學(xué)習(xí)計劃，科學(xué)選定學(xué)習(xí)內(nèi)容，切實增強學(xué)習(xí)活動針對性和實效性，領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)情況納入單位及個人工作考核。

6、樹立終身學(xué)習(xí)理念。系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持把加強學(xué)習(xí)作為履行職責(zé)的第一需要，自覺學(xué)習(xí)黨的方針政策、法律法規(guī)、教育專業(yè)知識，努力提高自身思想政治素質(zhì)和理論水平。關(guān)注教育改革發(fā)展，堅持做到與時俱進，不斷更新教育理念，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，努力在學(xué)習(xí)中提升思維的層次和境界，提高引領(lǐng)發(fā)展的能力和水平。

7、扎實開展工作調(diào)研。堅持理論聯(lián)系實際，針對制約教育體育發(fā)展的瓶頸難題，深入進行調(diào)查研究，保證每年至少完成一個規(guī)劃調(diào)研項目。精心制定調(diào)研

方案

（三）推進作風(fēng)建設(shè)，落實崗位責(zé)任

8、認真履行崗位職責(zé)。各單位要明確領(lǐng)導(dǎo)干部崗位職責(zé)，與崗位公示工作相結(jié)合，明確責(zé)權(quán)利關(guān)系，區(qū)教體局對領(lǐng)導(dǎo)干部履職盡責(zé)情況開展明察暗訪和跟蹤問效。按照“定崗、定責(zé)、定職、定人”要求，細化崗位分工，明確工作標(biāo)準(zhǔn)，完善工作流程，著力構(gòu)建精細化管理體系，切實消除管理盲區(qū)，推進各項工作規(guī)范有序運行。

9、提高工作執(zhí)行力。牢固樹立“發(fā)展第一”的工作理念，強化質(zhì)量核心意識不動搖，加大工作執(zhí)行力度，加快推進工作創(chuàng)新，大力弘揚求真務(wù)實的工作作風(fēng)，積極主動開展工作，優(yōu)質(zhì)高效完成承擔(dān)任務(wù)，著力破解制約發(fā)展的瓶頸難題，確保各項工作得到有效落實。

10、牢固樹立大局觀念。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭執(zhí)行各項規(guī)章制度，始終與上級黨委保持高度一致。班子成員之間要大事講原則，小事講風(fēng)格，加強團結(jié)協(xié)作，密切協(xié)調(diào)配合，形成集體合力。在涉及利益問題時，個人利益要服從集體利益，單位利益要服從全局利益，任何人不準(zhǔn)凌駕于組織和紀(jì)律之上，堅決反對有令不行、有禁不止，堅決反對打折扣、搞變通、做選擇，推諉扯皮，確保政令暢通。

11、增強服務(wù)意識。推進網(wǎng)格化黨建工作，開展以服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生為主要內(nèi)容的教育實踐活動，實行領(lǐng)導(dǎo)干部掛包聯(lián)系學(xué)校、重點項目、困難學(xué)生等制度，深化結(jié)對幫扶和掛包責(zé)任制，定期進行調(diào)度，加強聯(lián)系指導(dǎo)，及時幫助解決實際問題，不斷提高服務(wù)水平和工作質(zhì)量，推動教育體育工作健康開展。

（四）踐行廉政準(zhǔn)則，倡樹良好形象

12、嚴(yán)肅工作紀(jì)律。嚴(yán)格落實中央“八項規(guī)定”和區(qū)委“三項禁令”、機關(guān)工作紀(jì)律“十不準(zhǔn)”等規(guī)定要求，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭遵守各項組織紀(jì)律，模范遵守各項規(guī)章制度，以身作則，嚴(yán)于律己，率先垂范，為人師表，用自己的人格力量贏得師生擁護和支持。

13、厲行勤儉節(jié)約。嚴(yán)格遵守上級關(guān)于勤儉節(jié)約的有關(guān)規(guī)定，大力發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，帶頭反對講排場、鋪張浪費、大吃大喝、大手大腳，嚴(yán)禁公車私用和用公款請客送禮，減少各種不必要的應(yīng)酬活動，自覺抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。改進會風(fēng)文風(fēng)，嚴(yán)格控制會議數(shù)量和規(guī)模，能不開的會不開，能合并的會合并開。精簡各類文件，提高文件質(zhì)量。

14、健全懲防體系。堅持“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”的方針，扎實推進懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，加強對資金使用、干部任免等重大事項監(jiān)管，始終將權(quán)力置于有效監(jiān)督之下，形成用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的工作機制，用規(guī)章制度規(guī)范和約束權(quán)力運行。

15、加強廉潔自律。認真遵守《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，按照“一崗雙責(zé)”要求，嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項報告、外出參觀學(xué)習(xí)申報、經(jīng)濟責(zé)任審計制度，做到自重、自省、自警、自勵，筑牢廉潔自律思想防線，杜絕腐敗行為現(xiàn)象發(fā)生。

（五）加強考核管理，嚴(yán)格責(zé)任追究

16、健全目標(biāo)管理機制。堅持“以考核促發(fā)展”的工作思路，完善考核獎懲辦法，充分發(fā)揮考核杠桿的導(dǎo)向作用，引領(lǐng)指導(dǎo)學(xué)校工作開展。加強科級以下干部年度考核管理，全面了解掌握干部的德、能、勤、績、廉情況。加強日常工作考核，有計劃地通過常規(guī)檢查、巡視工作、談心談話、述職述廉述德等形式，及時了解干部的日常表現(xiàn)。注重考核結(jié)果運用，把考核結(jié)果作為干部選拔任用、表彰獎勵的重要依據(jù)。

17、嚴(yán)格干部問責(zé)問效。領(lǐng)導(dǎo)干部要敢抓敢管，嚴(yán)抓善管，對決策失誤，濫用職權(quán)，管理監(jiān)督不力、處置不當(dāng)，不作為或亂作為，影響發(fā)展環(huán)境，在公開場合發(fā)表有損教育形象言論，或行為不檢、舉止不端，造成惡劣社會影響的，根據(jù)干部管理權(quán)限和有關(guān)規(guī)定，視情節(jié)分別給予責(zé)令書面檢查、誡勉談話、通報批評、停職檢查、引咎辭職、責(zé)令辭職、免職等相應(yīng)處理。

18、嚴(yán)明組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各單位主要負責(zé)同志要堅持從嚴(yán)帶隊伍原則，在大是大非問題上不搞通融，在執(zhí)行黨的路線方針政策上不講條件，對違反黨的原則的行為不留情面。系統(tǒng)各級黨組織要肩負起抓班子帶隊伍的政治責(zé)任，從事關(guān)教體事業(yè)發(fā)展全局的高度出發(fā)，將從嚴(yán)管理干部作為一項經(jīng)常性、基礎(chǔ)性、關(guān)鍵性工作，列入重要議事日程，貫穿到干部管理工作全過程，定期對干部隊伍建設(shè)情況進行分析，認真查找存在問題，采取有力措施，切實加以解決。