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獻(xiàn)愛心國旗下講話(11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-02 15:02:51
獻(xiàn)愛心國旗下講話(11篇)
時(shí)間:2023-05-02 15:02:51     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

獻(xiàn)愛心國旗下講話篇一

20__年11月10日《長沙晚報(bào)》報(bào)道:最近,兩個(gè)湖南人的慈善行為讓人注意。劉斐章先生的夫人和兒子,代表他實(shí)現(xiàn)了遺愿,將他生前唯一住房變賣所得的30萬元捐給老家學(xué)校。目前,劉斐章先生的夫人租房居住。湖南大學(xué)曾光明教授,喜獲20__年度“長江學(xué)者成就獎(jiǎng)”,并因此獲得了100萬元獎(jiǎng)金。他用這筆獎(jiǎng)金在湖南大學(xué)設(shè)立“長江環(huán)境獎(jiǎng)”基金,資助寒門學(xué)子。

現(xiàn)在,樂善好施不僅是我國傳統(tǒng)美德,也已經(jīng)成為當(dāng)今世界的主流價(jià)值趨向。無論是在東方還是西方社會(huì),慈善事業(yè)都是充滿人道關(guān)懷的光榮而崇高的事業(yè),倍受世人推崇。有“施比受更有?!钡恼f法,“施方”是在“受方”的困境得到改變的過程及結(jié)果中獲得心靈的愉悅。因此,做慈善的人內(nèi)心是無比快樂的。富豪們深知自己擁有的財(cái)富,固然是其個(gè)人努力奮斗的結(jié)果,但離不開社會(huì)大眾的支持和幫助,他們的財(cái)富有些理應(yīng)轉(zhuǎn)換成社會(huì)財(cái)富回報(bào)社會(huì),做慈善是富豪們對社會(huì)有責(zé)任心的最好表達(dá),也是一種直接回饋社會(huì)的形式。也許會(huì)有人把普通人的慈善與富人們的慈善做一個(gè)比較。從單筆的慈善捐贈(zèng)數(shù)目來看,富人們的慈善當(dāng)然明顯占據(jù)優(yōu)勢。但是,普通人的慈善,是讓人動(dòng)容的,他們往往傾其所有義無反顧,這讓人們甚至還為慈善者的生活擔(dān)心。比如劉老先生的妻子和兒女,雖然遵從老人遺愿,但他們目前只能靠租房生活,這樣的慈善,讓人敬佩而又憂心。兩相比較,是不是會(huì)對普通人的慈善,更多了一份敬重和欽佩呢。因?yàn)榇壬剖且眯娜プ龅模龃壬频娜吮仨殦碛幸活w美麗而又仁慈的愛心、善心。幫助他人是快樂的,甘愿給社會(huì)付出真情和愛的人,是最幸福的人,因?yàn)樾腋?偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I(xiàn)有愛心的人。

東外一直以來非常注重對師生慈善愛心的培養(yǎng)。我們的“愛心陽光”活動(dòng)已經(jīng)持續(xù)了四個(gè)年頭,無論是愛心募捐還是愛心義賣,每一個(gè)東外人都積極投身其中。我們的愛心匯成了“愛心陽光基金”,三年來,已經(jīng)救助了初中部28個(gè)家庭,37人次,發(fā)放扶貧助學(xué)金近7萬元。寒假期間,我和趙校長走訪了本學(xué)期的貧困生家庭。把學(xué)校從愛心陽光基金中提取的助學(xué)金和慰問品送到每個(gè)家庭手中。面對學(xué)校的關(guān)心,他們非常感動(dòng)……當(dāng)我們將愛心播撒給他人的時(shí)候,我們也是在呵護(hù)自己的心靈,使心靈如純潔之泉,如暖冬之日,在滋潤、溫暖別人之時(shí),也使自己變得高尚、幸福。愛心就像陽光,照耀在大地上,才能真正地成為溫暖人心的力量。

我們經(jīng)常會(huì)為邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)失學(xué)的孩子悲嘆,我們經(jīng)常會(huì)為路邊可憐的人慷慨解囊。其實(shí),如果能讓捐助更有意義,我們最應(yīng)該將援助之手熱情地伸向身邊這些活生生的同學(xué)。我們中的絕大多數(shù)來自條件比較優(yōu)越的家庭。但我們也應(yīng)該看到,東外學(xué)生中也有一部分來自普通甚至困難家庭的學(xué)生。為了讓孩子進(jìn)入一流的學(xué)校,受到良好的教育,父母竭盡全力,傾其所有,難以為繼。還有個(gè)別學(xué)生,求學(xué)途中卻因?yàn)榧彝ピ庥鐾蝗蛔児什坏貌恢袛嘣跂|外的學(xué)業(yè)。這些同學(xué)艱難地同命運(yùn)進(jìn)行不屈的抗?fàn)?,他們刻苦勤奮,積極向上,不僅在學(xué)習(xí)上取得驕人的成績,在品質(zhì)上更是樂觀而堅(jiān)強(qiáng)。他們雖然貧寒,但在意志和品質(zhì)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于那些不珍惜時(shí)光,不上進(jìn)刻苦的人。如果說那些家庭富足的孩子是鮮花,那么,這些困難家庭的孩子就是一株株小草,盡管弱小,卻努力地向著陽光,向著理想伸展。他們身上的堅(jiān)韌和樂觀,令人欽佩,讓人動(dòng)容。

作為東外的一份子,我們不會(huì)讓他們獨(dú)自與命運(yùn)抗?fàn)?,我們?yīng)該盡我們的力量對他們進(jìn)行援助,在東外這個(gè)溫暖的大家庭里,幫助他們,是我們每一個(gè)東外人義不容辭的責(zé)任!所以每年的3月份是我們的“愛心互助月”,開展“愛心陽光”活動(dòng),目的在于通過義賣籌得善款,幫助身邊這些值得敬佩的同學(xué),讓他們和我們一道享受陽光、享受關(guān)愛,享受求知帶來的無限樂趣。

在第4周我們將全面推開愛心陽光活動(dòng),開展愛心陽光義賣活動(dòng),激發(fā)全體師生關(guān)愛他人、無私奉獻(xiàn)的意識(shí)和品質(zhì)。我們希望全體師生都能認(rèn)真投入到這項(xiàng)活動(dòng)中來,無私地獻(xiàn)出我們的愛心,幫助當(dāng)下最需要幫助的同學(xué)。我們還記得,在去年的愛心活動(dòng)中,涌現(xiàn)了許多積極踴躍的愛心學(xué)子、志愿者和愛心班級。09屆畢業(yè)生王山山,自己家庭非常貧困,但是在歷次的愛心義捐中她總是捐出自己全部的零花錢。她說:“還有比我更困難的人?!边€有不少家長也參與到我們的愛心陽光活動(dòng)中來。一個(gè)富翁的100元錢和一個(gè)乞丐的100元錢價(jià)值是不一樣的。我們平時(shí)一件衣服、一雙鞋可能就要花掉幾百上千元,但是這些錢對一個(gè)困難家庭來說無疑是很大的幫助。我們應(yīng)該比什么?不是家里的車,不是誰的手機(jī),我們應(yīng)該比愛心!

愛心,就是給他人:一個(gè)關(guān)懷的眼神;一個(gè)燦爛的微笑;一個(gè)美好的祝福。即使你家財(cái)萬貫,卻不愿為需要幫助的人送出關(guān)懷,這樣的人活著有什么意義?一個(gè)人心里有別人,總能設(shè)身處地地為他人著想,并有愛的奉獻(xiàn),那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí),高尚的人格,愛心的照耀。

愛心,如同星光渴望彼此輝映。你愛著世界,世界也愛著你。讓我們積極投入到愛心陽光的活動(dòng)中來,讓愛心在你心頭駐足,讓真情在你身邊彌漫。

獻(xiàn)愛心國旗下講話篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好。今天我國旗下講話的主題是“跳蚤市場,愛心傳遞。”

上周二和周三我校舉行了“跳蚤市場,愛心傳遞”校園義賣活動(dòng)。在此次活動(dòng)中同學(xué)們積極踴躍參與,讓我們身邊的閑置物品發(fā)揮了它們應(yīng)有的價(jià)值,既讓買賣雙方得到了物質(zhì)上的需求,又培養(yǎng)了同學(xué)們敢于和他人交往的勇氣,同時(shí)也增強(qiáng)了同學(xué)們循環(huán)經(jīng)濟(jì)的意識(shí)。

在這次活動(dòng)中,同學(xué)們都積極參與到其中:有的同學(xué)大聲的叫賣,引來許多顧客來看他們的商品;有的同學(xué)邊演示邊吆喝著自己的新鮮玩意兒,引來許多顧客的圍觀;有的同學(xué)在這個(gè)攤位上轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),淘了又淘;有的同學(xué)把從賣方買來的物品再擺到自己的攤位上提高價(jià)錢,繼續(xù)賣并從中獲得利益;有的同學(xué)互用英語砍價(jià)還價(jià)-------整個(gè)活動(dòng)洋溢著快樂與驚喜,魅力的班牌也為活動(dòng)增添了一道道靚麗的風(fēng)景。同學(xué)們體驗(yàn)著買賣雙方的角色,感受著市場的情境,提升了與人相處的合作交流能力,增強(qiáng)了創(chuàng)造性思維及社會(huì)綜合實(shí)踐能力。

跳蚤義賣,愛心傳遞。義賣是指個(gè)體或團(tuán)體義務(wù)將自己的東西賣出去,然后用得來的錢用在事先定好的某個(gè)慈善或公益事業(yè)上的活動(dòng);愛心義賣是社會(huì)愛心的一種體現(xiàn),是社會(huì)文明的集中表現(xiàn)。在此次活動(dòng)中,我們不僅感受到學(xué)習(xí)壓力的緩解,感受到歡樂與獨(dú)立嘗試交易的成就感,更重要的是,我們還在無形中幫助了他人。你覺得沒用了的物品,可能在別人眼中卻是十分新奇的小玩意兒;你想要扔掉的東西,可能別人卻心儀已久。你有沒有想過:把賣來的一點(diǎn)錢捐出去,可能就能為災(zāi)難中的人帶來幸福;把賣來的一點(diǎn)錢捐出去,可能就會(huì)為災(zāi)區(qū)的人們帶來希望。是啊!物品有價(jià),愛心無價(jià),同學(xué)們讓我們獻(xiàn)出愛心,讓愛心從我們這里傳遞下去吧!

最后,我代表全體同學(xué),感謝學(xué)校給我們創(chuàng)造這樣一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì),讓我’‘’們在這個(gè)充滿愛的環(huán)境中健康地茁壯成長。

謝謝大家!初一5班全體同學(xué)!

獻(xiàn)愛心國旗下講話篇三

我們中華民族是一個(gè)“禮儀之邦”,在幾千年的歷史長河中中華民族形成了許多優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。明禮,就是其中一項(xiàng)。它指的是人與人在交往中,懂得互相尊重,懂得謙虛謹(jǐn)慎的一種美德。

上周五,在我們的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,我校請達(dá)鄉(xiāng)中學(xué)德育主任南忠杰老師來參觀并進(jìn)行攝像。中午我陪著南老師上樓時(shí),迎面遇到的三四撥同學(xué)見到南老師都能問聲“老師好!”,同學(xué)們這一行為給十七中學(xué)爭得了美譽(yù)!這說明我們的同學(xué)有禮貌,能尊重他人。

然而,在時(shí)代飛速發(fā)展的今天,“明禮”這種傳統(tǒng)美德卻發(fā)生著令人堪憂的變化。我們從電視電影中可以看到:日本、韓國的孩子們聆聽父母的教誨時(shí),都是恭恭敬敬地雙手下垂,包括成年人當(dāng)遇到長輩或師長時(shí),都是低頭甚至鞠躬以示尊敬。而我們花著父母的血汗錢,心安理得地吃著零食、玩著游戲,卻不能幫著做些家務(wù)活;老師在講臺(tái)上傳授知識(shí),而有的同學(xué)卻說話、吵鬧或者睡覺,毫無尊敬之意。進(jìn)入初中階段,同學(xué)們開始變得倔犟,開始頂撞父母、頂撞老師,同學(xué)之間經(jīng)常為小事吵架,互不相讓。當(dāng)日本、韓國、美國正學(xué)著中華民族的文化和傳統(tǒng)美德時(shí),我們自己卻將這些美德一點(diǎn)一點(diǎn)丟棄。

親愛的同學(xué)們,孟子曾說過:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。” 你尊重他人,講禮儀,別人自然會(huì)尊重你。

明禮能使一個(gè)人變得更高尚,更能使一個(gè)國家變得更強(qiáng)盛。同學(xué)們,請牢記“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做一個(gè)明禮之人。

我覺得應(yīng)該從以下三件事做起:1、不說謊話(對父母、對老師、對同學(xué)、對朋友不說謊話,這就是尊重他人);2、不亂扔垃圾(這是對勞動(dòng)、對環(huán)境的尊重);3、見面問好(這是對他人的尊重,也是一種謙虛的表現(xiàn))。

同學(xué)們都能以一顆明禮的心對待身邊人,身邊事,我們的校園一定會(huì)充滿和諧與歡樂,我們的祖國一定會(huì)文明富強(qiáng),我們的民族一定會(huì)實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興。

獻(xiàn)愛心國旗下講話篇四

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好,今天國旗下講話的題目是“厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi),建設(shè)節(jié)約型校園”。

勤以修身,儉以養(yǎng)德,節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,努力使厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。

作為社會(huì)主義接班人的我們,更應(yīng)該從自身做起。在此,向全校同學(xué)提出以下倡議:

一、節(jié)約每一粒米。一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤”為榮,以“剩飯”為恥,堅(jiān)持“餐餐不余、年年有余”。

二、節(jié)約每一滴水。以“節(jié)約用水、合理用水”為榮,以“浪費(fèi)水源”為恥,時(shí)刻不忘關(guān)緊水龍頭,天天洗涮切忌過量用水。

三、節(jié)約每一度電。以“節(jié)約用電、合理用電”為榮,以“浪費(fèi)電力”為恥,在每次最后一個(gè)離開教室、寢室或晚上就寢前,勿忘關(guān)燈和關(guān)閉各種不用的電器。創(chuàng)低碳校園,從節(jié)電開始。

四、節(jié)約每一張紙。滴水是金,片紙是銀。以“節(jié)約用紙、合理用紙”為榮,以“浪費(fèi)紙張”為恥;能一紙多用、循環(huán)利用,就不再多費(fèi)一張紙;能自帶水杯、碗筷,就不用一次性物品。

五、節(jié)約每一分錢。無論國家財(cái)富、校園財(cái)產(chǎn),還是家庭積蓄,每一分錢、每一件物都凝聚著辛勞和汗水。以“艱苦樸素、合理消費(fèi)”為榮,以“奢侈鋪張、虛榮炫耀”為恥,珍惜國家對于教育的每一份投入,用好每一分錢。

親愛的老師同學(xué)們,空談?wù)`國,實(shí)干興邦。浪費(fèi)不以量小而為之,節(jié)約不以微小而不為,勤儉節(jié)約,細(xì)水長流。節(jié)約是一種習(xí)慣,更是一種品質(zhì)。在全面建成小康社會(huì)的新時(shí)期,讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,共同努力創(chuàng)建節(jié)約型校園,全面建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”貢獻(xiàn)力量! 國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家! 20__年9月16日

獻(xiàn)愛心國旗下講話篇五

敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

書中曾有這樣一句話:“生命誠可貴”。但是又有幾個(gè)人知道如何去敬畏生命呢?也許我們剛一落腳便使一只小蟲走上了黃泉路呢。然而一件事卻讓我學(xué)會(huì)了敬畏生命。

夏日的驕陽,分外耀眼,整個(gè)大地都在它的籠罩下。一盆原本生機(jī)盎然的梔子樹也因它的“熱情”干渴枯敗。說來此事的罪魁禍?zhǔn)走€是因?yàn)榉泵Γ改付纪浟私o它澆水,至于我更不能注意它了。它的葉子變得焦黃,如同歷經(jīng)滄桑、生命將竭的蝴蝶飄飄欲墜。昔日翠綠的莖桿也已經(jīng)垂了下去,毫無半點(diǎn)生氣。父母惋惜地看著一只腳已經(jīng)踏進(jìn)閻王殿的梔子樹,卻也無能為力。此時(shí)此刻的它如同垂垂暮矣的老人,即將油盡燈熄,然而父母還是一直給它澆水,也許是對它的愧疚心在作祟吧!就這樣,一株枯敗的梔子樹擺在了十分顯眼的地方。我對此大不以為然,認(rèn)為它妨礙了家里一派祥和的氣氛,卻也無可奈何。

翌日,拉開窗簾,享受晨光賦予的美好,感受著獨(dú)屬于清早的朝氣盎然。無心一瞥,登時(shí)滿心愕然,隨之驚訝地瞪大了雙眼:柔和的陽光灑在一朵潔白、溫潤如玉的花朵上。恬靜、朦朧,似一少女以晨光為紗,含羞微笑。只見那一瓣花瓣綻放開來,明媚、燦然、如一位亭亭玉立、美麗可人的窈窕女子。不妖艷,卻透著無盡的美;不嫵媚,卻有著無人可比的風(fēng)情。這一刻,典雅的它讓陽光黯然失色,即便身旁仍有枯枝敗葉,卻更襯托了它的美好與高潔。

一陣輕風(fēng)撫過,一抹幽香襲來,清香深入骨髓,深入我心。

不知為何,我的眼眶莫名濕潤了,一種敬意油然而生。此時(shí),我懂得了梔子花開的真諦,也理解了生命的真正詮釋,也學(xué)會(huì)了敬畏生命!

獻(xiàn)愛心國旗下講話篇六

春季新學(xué)期國旗下講話稿

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

這天我講話的題目是:新學(xué)期、新期望

度過了愉快的寒假,踏著春天的腳步,我們又步入了新的學(xué)期,這天我們隆重舉行新學(xué)期的升旗儀式,在此,我代表老師們向度假返校的全體同學(xué)表示親切的問候!期望同學(xué)們在新的學(xué)期里能感受到更多的快樂,在快樂中學(xué)習(xí)、在快樂中成長。

俗話說:“一年之計(jì)在于春?!蔽覀冊诖禾炖锊ト龆Y貌、勤奮、樂學(xué)、健康、合作的種子,秋天里就會(huì)收獲明禮誠信、樂學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。收獲離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的幸福。

上個(gè)學(xué)期,同學(xué)們經(jīng)過自己不懈的努力,在各個(gè)方面都取得了較大進(jìn)步,其中有一部分同學(xué)的進(jìn)步更加顯著,先后在數(shù)學(xué)速算競賽、手抄報(bào)比賽中獲獎(jiǎng),我期望這些同學(xué)要再接再厲,與學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)成幫扶對子,帶動(dòng)更多的同學(xué)共同進(jìn)步。相信透過大家不懈的努力,刻苦的攀登,銳意的進(jìn)取,必須會(huì)大有進(jìn)步,大有作為。我在那里預(yù)祝你們每一個(gè)人都能取得成功!在新學(xué)期開學(xué)之際,我代表學(xué)校對你們提出以下要求,期望你們做好以下“五個(gè)心”:

一是收心。

把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

二是決心。

新學(xué)期有新開始,人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)完美的開端,就如登山,登山前我們總要抱有必勝的、登上山頂?shù)臎Q心,在新學(xué)期我們也要有堅(jiān)定的決心,明確的目標(biāo)。

三是恒心。

在登山的過程中總是布滿荊棘,甚至?xí)锌耧L(fēng)大雨,也許還會(huì)有人在你旁邊游說你不要爬了,多累啊,可能有人就放棄了,他永遠(yuǎn)也登不到山頂,這樣的人沒有恒心,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭取新的輝煌。

四是愛心。

不僅僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。

五是留心。注意校內(nèi)、校外和家中安全。尊重生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。學(xué)校也向同學(xué)們倡議:首先要牢固樹立“生命高于一切”的觀念,尊重和愛惜自己的生命。同時(shí)要主動(dòng)學(xué)習(xí)安全自救知識(shí),訓(xùn)練應(yīng)急避險(xiǎn)技能,用心參與學(xué)校組織的安全競賽、演練活動(dòng),決不把訓(xùn)練當(dāng)形式,走過場。

同學(xué)們:新學(xué)期又開始了,只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事,認(rèn)認(rèn)真真對待每一個(gè)問題,我們就會(huì)有所提高,有所收獲,讓我們用新情緒迎接新的開始,同學(xué)們,加油吧,成功走好每一步,我們的明天會(huì)更好!

最后,祝全體師生,情緒愉快,身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

獻(xiàn)愛心國旗下講話篇七

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

記得一位老師對我們說過這樣一句話“你不能延長生命的長度,但你可以擴(kuò)展它的寬度:你不能控制風(fēng)向,但你可以改變帆向,你不能改變天氣,但你可以左右自己的心情,你不可以控制環(huán)境,但你可以調(diào)整自己的心態(tài)”

說了這么多,我想大家已經(jīng)可以了解我要表達(dá)的想法了:那就是只有那些具有端正、積極態(tài)度的人才能在瞬息萬變的競爭環(huán)境中贏得成功!作為常州廣播電視大學(xué)、江蘇城市職業(yè)學(xué)院的學(xué)生,我們每個(gè)人都應(yīng)該循序漸進(jìn)地調(diào)整自己的心態(tài)、培養(yǎng)自己的習(xí)慣,學(xué)習(xí)創(chuàng)造機(jī)遇、把握機(jī)遇的方法,在學(xué)習(xí)和展示自我的過程中收獲成功與快樂。希望我們大家在以后的日子里都能以積極主動(dòng)地態(tài)度,火一般的熱情投身到日常學(xué)習(xí)工作當(dāng)中,展示自己,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值!

最后我想說,態(tài)度決定了你的所為,態(tài)度決定了過程的優(yōu)劣,態(tài)度決定了事情的成敗,態(tài)度決定了結(jié)果的好壞,最終能夠決定我們每個(gè)人成功的高度!

謝謝大家!

獻(xiàn)愛心國旗下講話篇八

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

我是高三(2)班的小米。首先祝大家hppy new year! 我演講的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。

時(shí)光如流,歲月如梭,朦朧之中望見高考正向我們招手,站在距離高考僅剩60天時(shí)間之端,“逝者如斯夫”已不足以表達(dá)我對時(shí)光匆匆流逝的恐懼了!我今天想以一名高三學(xué)子的身份,談?wù)勎业母呷惺堋?/p>

高三是什么?這是進(jìn)入高三以來我一直思考著的問題。高三是幫助我們走入理想大學(xué),進(jìn)入人生又一高地的轉(zhuǎn)折點(diǎn),拼搏和勤奮的高三能幫助我們將彩虹般的夢想化為現(xiàn)實(shí),而散漫和浮躁的高三將消磨我們的意志,把我們帶入無盡的悔恨與痛苦??粗鴤€(gè)別同學(xué)因?yàn)椴荒苋淌芨呷爸刎?fù)”而逐漸放棄自己的大學(xué)夢時(shí),我扼腕嘆息,我更加體會(huì)到高考要成功,一定要靠汗水和永不放棄。高三沒有享樂,只有奮斗!

高三的奮斗又是什么?高三的奮斗,首先要抓緊時(shí)間。時(shí)光一天天的流逝,高中求學(xué)生涯最后能捉住的僅剩的多天,兩年多的學(xué)習(xí)內(nèi)容要在這剩下的短短時(shí)間中查漏補(bǔ)缺并加以提升,天資平平的我們怎能不抓緊每分每秒?如果我們不能以積極的心態(tài)和惜時(shí)如金的精神投入到每一天的學(xué)習(xí)生活中,就會(huì)跟不上老師的步伐而留下許多知識(shí)的尾巴。時(shí)間一長,落下的知識(shí)會(huì)越來越多,奮斗的決心和力量也會(huì)越來越弱。相反,若我們能把握好手中的每一個(gè)今天,讓一天天的堅(jiān)持變成周而復(fù)始的好習(xí)慣,就會(huì)形成一種良性循環(huán),時(shí)間一長,掌握的知識(shí)會(huì)越來越多,實(shí)力就會(huì)越來越強(qiáng)。高三的奮斗還要“勤奮學(xué)習(xí)”。

勤奮是高三學(xué)習(xí)的基本態(tài)度,但高三的勤奮一定不能是偽勤奮。有些同學(xué)一天只睡5個(gè)小時(shí),題庫做了一本又一本,但成績卻沒有絲毫起色。他們便繳械投降說自己笨,不是學(xué)習(xí)的料。果真如此嗎?我想說這樣的勤奮是偽勤奮。他們只是想靠虛假的努力安慰自己,以獲得心靈的慰藉。如果一個(gè)人連續(xù)很多天每天只睡5小時(shí),我們可以肯定他白天的效率一定不高,如果一個(gè)人做完了好幾本習(xí)題,卻沒有成效,我敢說他做題時(shí)一定沒有主動(dòng)發(fā)現(xiàn)過問題,一定沒有總結(jié)出一些題型的解題規(guī)律。勤奮是把每一套自己做過的題全部學(xué)會(huì),不留任何漏洞。勤奮是面對弱科,有不破樓蘭誓不還的勇氣。勤奮是一種優(yōu)秀的習(xí)慣,但絕不是自欺欺人的安慰。

同學(xué)們,讓我們用信心與意志,在老師和父母的關(guān)注下,體驗(yàn)著沒有鮮花、掌聲相伴的心旅歷程,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),去翻越周考、月考、聯(lián)考,那些似乎橫亙于眼前、難以逾越的山峰!同學(xué)們,激情燃燒的歲月,請讓我們以橫槊賦詩的豪情,惜時(shí)如金,勤奮學(xué)習(xí),挖掘出我們的潛力,突破極限,去采摘屬于我們的勝利之果吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

獻(xiàn)愛心國旗下講話篇九

我一向是個(gè)做事虎頭蛇尾的人,無論是一時(shí)興起地寫小說還是滿懷希冀地定下學(xué)習(xí)計(jì)劃。好象我決定做的事沒有一件是完成的了的。敗筆啊敗筆,這絕對是我人生的一大敗筆。雖然經(jīng)過了長時(shí)間的思考,我仍是找不出什么解決的辦法,直到我翻閱了《黃金心態(tài)》這本書,才豁然開朗。原先我缺乏的是一種心態(tài),一種執(zhí)著心態(tài)。

執(zhí)著是什么?執(zhí)著就是對你要做的事情投入全部的精力與情感,你要學(xué)會(huì)熱愛你的工作與學(xué)習(xí)并永不言棄,以一種進(jìn)取的心態(tài)應(yīng)對挫折與打擊。不管發(fā)生什么都不會(huì)阻擋你前進(jìn)的步伐。我做事全憑一時(shí)沖動(dòng),一旦興味索然,就再不會(huì)做我沒做完的事,一點(diǎn)兒也不執(zhí)著,而這不執(zhí)著可能會(huì)毀了我長大后的生活:如果我在工作是做事沖動(dòng),那么很可能面臨失業(yè)。相反的,如果我是個(gè)執(zhí)著的員工,定會(huì)受到上司的賞識(shí)。是金子就會(huì)發(fā)光,擁有執(zhí)著的心態(tài)的人就能取得成功。

諾貝爾因研究炸藥而使他的家人接二連三地喪命,但痛苦摧毀不了他的科學(xué)的執(zhí)著,他在一系列的努力和自我傷害后最終成功研究出了炸藥,并被人們稱為“炸藥大王”?,旣悂?。蒙泰索里,意大利的第一位女醫(yī)生以及著名教育家也擁有執(zhí)著心態(tài)。在當(dāng)時(shí)的社會(huì),女性從醫(yī)是不為人所理解的,瑪利亞不僅僅遭到父親嚴(yán)厲的批評還被當(dāng)?shù)厝顺靶?。但她從未放棄自我的追求,她憑著自我的執(zhí)著取得了人們的信任與肯定。

這些擁有執(zhí)著心態(tài)的人無論早晚都獲得了成功,可是如何才能培養(yǎng)出執(zhí)著心態(tài)呢?我想出了三個(gè)要點(diǎn):

不害怕失敗。失敗是人人都必將經(jīng)歷的事,沒必要為自我的一次失敗而懊悔萬分。振作起來吧,將失敗的事再做一遍直至成功。

堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,無論你做的是多么索然無味的工作,只要堅(jiān)持將它做完?;剡^頭來看,你自我都將為自我當(dāng)初的堅(jiān)持所感動(dòng)。

渴望成功。人都需要成功來證明自我的實(shí)力與價(jià)值,提高自我的信心??释晒蜁?huì)有動(dòng)力,有動(dòng)力就會(huì)立刻行動(dòng),行動(dòng)并不放棄就是一種執(zhí)著了。

總之,執(zhí)著是通向幸福人生的一條捷徑,只要你執(zhí)著,天下沒有什么事是辦不到的。放棄你的懶惰,無知,畏首畏尾吧,趕快培養(yǎng)執(zhí)著的心態(tài),成功這扇金色的大門正在為你緩緩開啟。

獻(xiàn)愛心國旗下講話篇十

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好:

我是九(11)班的李艷,今天我國旗下講話的題目是“勤奮成就人生”

九(11)班的全體同學(xué)告訴我“什么是勤奮?”認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí),不怕吃苦,努力做好每件事。那么,就把勤奮牢記心中。因?yàn)樗俏ㄒ灰话汛蜷_知識(shí)寶庫大門的鑰匙,勤奮也是一把利斧,多次砍伐便能將攔路的荊棘砍倒伐盡,勤奮也正是一條路徑,想要成就自己的人生,只有堅(jiān)持不懈地走下去。

勤人登山易,懶人伸指難,天下沒有免費(fèi)的午餐。 天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠(yuǎn)只能對別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實(shí)的味道。唯有勤奮者,才能在無邊的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才。才能不斷的開拓知識(shí)領(lǐng)域,獲得知識(shí)的報(bào)酬,武裝自己的頭腦。

九(11)班的全體同學(xué)告訴我“勤奮是屬于什么樣的人?”勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,勤奮也屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,勤奮屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明。我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚說:聰明出于勤奮,天才在于積累。意大利著名畫家達(dá)·芬奇說:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠 。這些偉人來自不同的國度,在不同的領(lǐng)域中取得了成功,但是對于勤奮的體會(huì)卻有著驚人的相似。作為學(xué)生,我們應(yīng)該懂得:時(shí)間就是生命,我們要用勤奮來充實(shí)自己的人生。認(rèn)真上好每一堂課,一絲不茍地完成老師布置的作業(yè)。;語文課上,我們要聲情并茂地朗讀;數(shù)學(xué)課上,我們?nèi)スタ艘粋€(gè)個(gè)難題,音樂課上,我們唱著悅耳動(dòng)聽的歌曲。這樣的學(xué)生,才是活潑勤奮的學(xué)生,這樣的校園,才是充滿生機(jī)活力的校園。

記得一位哲人曾經(jīng)說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛?!辈还苁翘熨Y奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極都離不開兩個(gè)字。九(11)班的全體同學(xué)告訴我是哪兩個(gè)字?勤奮!成功登上的金字塔塔頂,是每個(gè)人都夢寐以求,心馳神往的。每個(gè)人都希望自己生來就是鷹,有著獨(dú)厚的天賦,但這畢竟是少數(shù),要想到達(dá)成功的彼岸,必須靠勤奮去爭拼搏,去奮斗。

獻(xiàn)愛心國旗下講話篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

記得那次學(xué)校藝術(shù)節(jié)的時(shí)候,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)太忙,沒有參加書法培訓(xùn)班,可老師偏偏選中了我代表班級參加學(xué)校的書法比賽,頓時(shí),我被這一個(gè)睛天霹靂轟暈了頭,我想:怎么辦呢,我一個(gè)學(xué)期沒有練習(xí)了,恐怕……我不知如何是好,只好鼓起勇氣去跟老師辭去這個(gè)艱巨的任務(wù),盡管有些不舍,但為了不影響班級的榮譽(yù),還是決定這么做。

“叮呤呤”“叮呤呤”下課了,我扭扭捏捏的走到老師面前心里忐忑不安地說:老師,我想……可是老師話還沒等我說完,就拍拍我的肩膀說,李汐來,不管你是什么原因不想?yún)⒓舆@次比賽,但是老師想要對你說的是,人生中最大的敵人不是別人,而是自己!

老師這一番話敲醒了我,我不應(yīng)該對自己沒有信心,而是要戰(zhàn)勝自己!

離比賽開始還有一天,這天晚上,我練到了晚上11點(diǎn)才睡覺,在睡覺前還肯定地對自己說不得,一定要戰(zhàn)勝自己!

第二天,我來到了賽場上,滿懷自信地拿出工具,小心翼翼地寫著,我發(fā)現(xiàn)自己從沒這么認(rèn)真過,那一刻,我覺得我自己戰(zhàn)勝了自己,我成功了!

比賽結(jié)果出來了,我得了一等獎(jiǎng)。

事實(shí)還讓我明白了一個(gè)道理,我們?nèi)松校畲蟮臄橙瞬皇莿e人,而是自己,戰(zhàn)勝了自己,就可以獲得成功!

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