為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案標(biāo)題篇一

1、了解冬季鍛煉的作用，知道學(xué)校中的鍛煉要注意場地和安全。

2、引導(dǎo)學(xué)生參與冬季體育鍛煉，做健體好少年。

禮畢——唱隊(duì)歌（播放隊(duì)歌音樂）

女：寒風(fēng)習(xí)習(xí)，冬日暖陽中，冬季鍛煉的號角吹響了整個校園。

男：不就是玩嗎，不用號召，我們都想玩，都會玩。

女：玩，也算，也不算。要看你玩什么，怎么玩了！否則，為什么叫冬季鍛煉，不叫冬玩呢？

男：也對呀，平常也有鍛煉，那為什么要加強(qiáng)冬季鍛煉呢？

女：這個呀，我們請高手給你講解講解，好好聽著吧?。ㄕ堃簧v解）

男：冬季加強(qiáng)鍛煉真有必要?。‖F(xiàn)在我知道要鍛煉了。

女：現(xiàn)在才知道？那我考考你：我們小學(xué)生能進(jìn)行哪些冬季鍛煉？

男：打乒乓球、跳繩等。

女：都是你愛玩的，跳繩、打乒乓也算是鍛煉吧，大家說說吧，還有哪些適合于我們的冬季鍛煉項(xiàng)目？

——學(xué)生回答：踢毽子，跑步，打羽毛球，跳皮筋??

女：他們不僅在鍛煉，還鍛煉出水平來了，有的堪稱高手。

下面請欣賞（1分鐘毽子表演）——怎么樣？

男：我練練也能達(dá)到這個水平！

女：我再請你欣賞（1分鐘跳繩表演）——怎么樣？

男：的確是高手！

女：請?jiān)傩蕾p（廣播操表演）——怎么樣？

男：真是藝術(shù)享受！

女：那當(dāng)然，

男：我也要開始鍛煉了。

女：不可盲目行動，要注意安全。還是讓大家來說說吧！

學(xué)生自由發(fā)言（注意場地、安全、做正當(dāng)游戲）

女：聽明白了嗎？我再請你欣賞一段快板——《安全冬鍛》

冬天到，天冷了， 冬天到，天冷了，

陽光底下常曬曬， 體育鍛煉不可少，

增強(qiáng)血液的循環(huán)， 常常跳繩踢毽子，

長得結(jié)實(shí)又健壯。認(rèn)真做好廣播操。

冬天到，天冷了， 冬天到，天冷了，

運(yùn)動安全要記牢， 自我保護(hù)不可少，

練出一身好本領(lǐng)， 關(guān)心他人更重要，

為班為校來爭光。人人參與哈哈笑！

男：同學(xué)們說得真好，我一定牢記大家的提醒，好好鍛煉。

女：要注意什么？沒忘記吧？

男：沒忘啊，下回鍛煉，我肯定注意場地和安全，不傷害自己，更不傷害別人。 女：這是當(dāng)然的，我的意思是，你不僅要自己常常鍛煉，還要幫助提醒身邊的人，讓大家都來關(guān)注體育鍛煉，都來參加體育鍛煉，這么說明白了嗎？

男：明白了。從現(xiàn)在起，我不僅要參加體育鍛煉，還要提醒周圍的人一起參加鍛煉。

男：隊(duì)鼓冬冬，

女：隊(duì)旗飄飄，

合：我們都是健體的好少年——請輔導(dǎo)員老師講話

退旗——敬禮（播放退旗曲）

活動方案標(biāo)題篇二

近日，發(fā)生在我國云南省盈江縣和日本福島、仙臺的地震事件讓我們心有余悸，但日本人民面對超大災(zāi)難時表現(xiàn)出的鎮(zhèn)定和撤離的秩序井然也讓我們十分佩服。為落實(shí)各級教育部門做好“校園安全”工作的指導(dǎo)方針，進(jìn)一步提高我校師生安全意識和抵御災(zāi)害事故的能力，加強(qiáng)全體師生居安思危的憂患意識，增強(qiáng)學(xué)校處置校園突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)能力，使全體師生在實(shí)踐中運(yùn)用所掌握的應(yīng)急知識，合理有序的疏散、逃生，減少人員傷亡。同時，提高師生的安全意識和逃生能力，做到沉著冷靜面對突發(fā)事件，把我校建設(shè)成為“平安、和諧校園”，辦人民滿意的教育，特制定xxxx小學(xué)安全疏散演習(xí)活動方案。

總指揮：xx

副總指揮：xx

成員：xx、xx、xx、xx、xx、xx及班主任老師

1、總指揮宣布安全疏散演習(xí)開始，xx緊急敲鑼——xx在廣播室播放警報(bào)信號。

2、聽到指令的教職員工停止一切工作，迅速到達(dá)崗位，投入疏散工作。

3、各班班主任在聽到警報(bào)信號后，立刻迅速組織學(xué)生疏散（檢查有沒有同學(xué)留在教室里），按照指定路線帶領(lǐng)學(xué)生到操場集合。

4、各定點(diǎn)負(fù)責(zé)人在聽到警報(bào)信號后第一時間到達(dá)指定地點(diǎn)，維持好學(xué)生的安全。

5、學(xué)生撤離到操場后，各班主任迅速清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)副總指揮。

6、副總指揮進(jìn)行小結(jié)。

7、疏散演練完成，各班有秩序地按來時線路，排隊(duì)回教室進(jìn)行正常教學(xué)活動。

博學(xué)樓1號樓梯負(fù)責(zé)人：xx

一（4）班由博學(xué)樓1號樓梯到達(dá)學(xué)校操場

負(fù)責(zé)人：一（4）班 xx、xx

六（1）、六（2）班由中間3號樓梯到達(dá)學(xué)校操場

負(fù)責(zé)人：六（1）班 xx

六（2）班 xx

博學(xué)樓2號樓梯負(fù)責(zé)人：xx

一（1）、一（2）、一（3）從教室直接排隊(duì)到達(dá)學(xué)校操場

負(fù)責(zé)人：一（1）班 xx、xx

一（2）班 xx、xx

一（3）班 xx、xx

二（1）、二（2）班由博學(xué)樓2號樓梯到達(dá)學(xué)校操場

負(fù)責(zé)人：二（1）班 xx xx

二（2）班 xx xx

三（2）班由博學(xué)樓2號樓梯到達(dá)學(xué)校操場

負(fù)責(zé)人：三（2）班 xx xx

五（2）班由博學(xué)樓2號樓梯到達(dá)學(xué)校操場

負(fù)責(zé)人：五（2）班 xx xx

中間3號樓梯負(fù)責(zé)人：xx

三（1）班由中間3號樓梯到達(dá)學(xué)校操場

負(fù)責(zé)人：三（1）班 xx xx

五（1）班由中間3號樓梯到達(dá)學(xué)校操場

負(fù)責(zé)人：五（1）班 xx xx

三（3）班由博學(xué)樓2號樓梯到達(dá)學(xué)校操場

負(fù)責(zé)人：三（3）班 xx xx

樂學(xué)樓4號樓梯負(fù)責(zé)人: xx

一（5）、二（3）班從教室直接進(jìn)入到小操場整隊(duì)，待二（4）、四（1）、四（2）、四（3）班通過后再進(jìn)入操場。

負(fù)責(zé)人：一（5）班 xx xx

二（3）班 xx xx

二（4）班由由樂學(xué)樓4號樓梯排隊(duì)到達(dá)學(xué)校操場

負(fù)責(zé)人：二（4）班 xx xx

四（1）、四（2）、四（3）班由樂學(xué)樓4號樓梯排隊(duì)到達(dá)學(xué)校操場

負(fù)責(zé)人：四（1）班 xx xx

四（2）班 xx xx

四（3）班 xx xx

1、班主任及各位老師事先做好教育和列隊(duì)工作，內(nèi)容包括疏散演習(xí)的目的，緊急疏散的時機(jī)、程序、線路，特別要強(qiáng)調(diào)疏散過程中秩序的重要性，服從老師指導(dǎo)，禁止搶先、推搡、擁擠等情況發(fā)生。

2各班要根據(jù)自己的實(shí)際編排縱隊(duì)，讓每一個學(xué)生明白自己的位置和走法，明確在疏散過程不能跑，只能快走，迅速撤離到指定地點(diǎn)。如果發(fā)生中途有人倒下的現(xiàn)象一定要避讓。

3、要求各班按照學(xué)校統(tǒng)一指定的演習(xí)線路，按平時出操速度行走，熟悉操作程序，各定點(diǎn)負(fù)責(zé)人及時到位檢查，發(fā)現(xiàn)問題向具體負(fù)責(zé)指揮的xx主任反映；

4、各樓道指導(dǎo)人員所站位置不能妨礙學(xué)生快速下樓，指揮學(xué)生有序地分班疏散下樓，并避免發(fā)生擁擠、摔倒、踩踏等安全事故。各定點(diǎn)負(fù)責(zé)人待學(xué)生下樓后，迅速到運(yùn)動場集中。

5、所有人員只下不上，以保證疏散安全。

6、演習(xí)中如遇緊急情況學(xué)生要以安全為上的原則進(jìn)行處理。在走的過程不能隨意停下來。

活動方案標(biāo)題篇三

通過動手操作使幼兒了解垃圾中有些物品可以加工變成有用的物品，知道亂扔垃圾、浪費(fèi)資源的危害。

通過想象、操作，提高幼兒廢物再利用的意識，體驗(yàn)成功的快樂和喜悅的心情。

相關(guān)領(lǐng)域：語言、藝術(shù)

適用對象：大班幼兒

教學(xué)方法：手工制作、聯(lián)想、實(shí)踐宣傳、角色游戲

1、零碎布頭、廢舊報(bào)紙、掛歷紙、各種飲料瓶、雪糕棒、扣子、石子、干果殼等。

2、剪刀、彩筆、膠水、顏料。

3、大班幼兒用書。

一、 調(diào)查討論活動：平時生活中你和家人是怎樣處理身邊的垃圾的？

討論結(jié)果：現(xiàn)在有許多家庭隨意丟棄身邊的物品，除了堅(jiān)決拒絕使用的物品或可以重復(fù)使用的物品，以及可回收的廢舊物品外，有些物品

可以通過我們自己靈巧的雙手來裝飾制作，使這些廢舊物品再被人們利用起來。

二、集體觀看大班幼兒用書，初步了解廢舊物品制作過程

三、收集分類活動

讓幼兒收集各類廢舊物品，如零碎布頭、報(bào)紙、掛歷紙、各種瓶子、廢舊衣扣等等，并分類裝箱。

四、開設(shè)廢舊物品加工廠

1、快速聯(lián)想：你會用這些收集來的廢舊物品做些什么？

2、分配制作：

要求幼兒先預(yù)設(shè)一個已制作好的物品內(nèi)容，如廢舊圖書等，然后再到分類箱中找到相關(guān)的、合適的廢舊物品，可以合作制作，也可獨(dú)立制

作。

五、建立綠色自制物品商店

讓幼兒把自制的物品成立在預(yù)置的柜臺上，開展角色游戲，相互交流，共享成果。

六、宣傳活動：廢舊物品再利用

讓孩子們把自己制作好的游戲物品，贈送給周圍新村的小朋友，告訴大家，節(jié)約資源，從我做起。

活動方案標(biāo)題篇四

活動地點(diǎn)：幼兒園大操場

主持人：

活動目標(biāo)：

通過開展圣誕親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動的興趣，親身體驗(yàn)體育活動的魅力。

活動主題：圣誕大家樂

活動過程：

入場方式：以運(yùn)動會主題曲為音樂背景，以班級方隊(duì)為序依次入場。各班可以在經(jīng)過主席臺時喊出自己的運(yùn)動會口號，各班制作一面班牌，選一名幼兒手拿班牌走在隊(duì)伍的最前面。

入場口號：

鍛煉身體，保衛(wèi)祖國。

鍛煉身體，建設(shè)祖國。

團(tuán)結(jié)合作，加油加油!

圣誕快樂，加油加油!

1、跳圈

父(母)子同時依次向前各跳至一圈內(nèi)，然后將后面一只圈放至前面，如此依次進(jìn)行至終點(diǎn)，先到者為勝。

材料：小塑料圈15個。

2、運(yùn)禮物

父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點(diǎn)，將禮物放進(jìn)禮物袋背著返回起點(diǎn)，速度快者為勝利。

材料：禮物袋5只，皮球30只，籃子10只，圣誕老人帽子大、小各10個。

3、羊角球

父(母)從起點(diǎn)運(yùn)球前行至場地中間交給孩子，孩子騎在羊角球上跳回到終點(diǎn)，先到者為勝。

材料：羊角球5只。

4、二人三足行

父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住，走到終點(diǎn)，先到者為勝。

材料：紅帶子10根。

5、搶椅子

由六名幼兒和家長為一小組，將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停，家長則抱著幼兒開始搶椅子，未搶到椅子的家庭離開場地，然后減少椅子繼續(xù)游戲，最后留在場地的家庭為勝。

材料：椅子30個，鼓一架。

6、袋鼠跳

幼兒鉆進(jìn)袋中，父(母)手提袋口前進(jìn)跳，先到者為勝。

材料：布袋10只。

7、抓尾巴

家長馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。

材料：5個尾巴。

8、坐花轎貼五官(全家三人)

爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官，孩子來操作粘貼后返回，由第二個家庭繼續(xù)抬花轎貼五官，速度最快、完成最好的班級屬于優(yōu)勝者。

材料：圣誕老人頭像，五官。

集體表演《新年好》，在《圣誕快樂》的歌聲中結(jié)束活動。

活動方案標(biāo)題篇五

為活躍節(jié)日氣氛、豐富同學(xué)們的課余生活，培養(yǎng)同學(xué)們熱愛勞動的理念以及增強(qiáng)同學(xué)們的動手能力和創(chuàng)新意識，讓同學(xué)們體驗(yàn)美、創(chuàng)造美，開拓同學(xué)們的創(chuàng)新思維，創(chuàng)設(shè)寬松和諧的展示平臺。

活動時間：3月7日下午3：00

活動地點(diǎn)：東區(qū)籃球場

各院系參賽者提前15分鐘到場，做好賽前準(zhǔn)備，對比賽中出現(xiàn)的情況可向比賽監(jiān)督者說明。

1、每個院系派出一支代表隊(duì)參加(每支代表隊(duì)限2名女生)

2、時令水果、水果盤、水果刀等工具由參賽隊(duì)自備

3、比賽時間為45分鐘

4、作品完成后，參賽者按抽簽順序?qū)ψ约旱淖髌愤M(jìn)行講解，時間為每組2分鐘

5、由評委老師對15支代表隊(duì)進(jìn)行評選

6、拍照存檔

1、作品視覺效果、整體造型(25分)

2、作品的創(chuàng)意度(20分)

3、作品色彩的搭配度(15分)

4、作品的命名及解說(15分)

5、操作熟練程度(15分)

6、衛(wèi)生(10分)

1、本次大賽設(shè)置一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最佳創(chuàng)意獎一名、優(yōu)秀獎八名。

2、本規(guī)則具體相關(guān)事宜由校學(xué)生會女生部另行通知，大賽最終解釋權(quán)歸校學(xué)生會所有。

活動方案標(biāo)題篇六

一、前言

開業(yè)儀式以產(chǎn)生隆重的慶典氣氛為基準(zhǔn)，活動以形成良好的品牌宣傳、形象展示效應(yīng)為目標(biāo)。通過本次開業(yè)及嘉賓酒會活動，體現(xiàn)出杭州xx酒業(yè)公司“豪門醬香 美味經(jīng)典”的主旨和品味，在參會消費(fèi)者心目中留下深刻的印象和良好的美譽(yù)度，建立品牌忠誠度，讓潛在客群實(shí)質(zhì)化，并樹立業(yè)界領(lǐng)軍地位。

二、活動程序

本策劃案由兩部分組成：開業(yè)慶典、 促銷活動

杭州xx酒業(yè)公司主會場布置設(shè)想如下：

1、舞臺：

舞臺搭建在杭州xx酒業(yè)公司所在的中南國際大廈一樓廣場，廣場左邊用15米的大型拱門(兩樓中間位置)烘托氣氛。由于天氣較熱，在廣場正中央，“中南大廈”大門前約搭建150平米左右的遮陽棚。

紅地毯從拱門一直延伸至遮陽棚。拱門到遮陽棚處設(shè)兩位迎賓，作為迎賓大道，邊上擺小花盆，

主舞臺設(shè)在中南國際大廈南門處，以已在的臺階上方平臺(三米左右)作為舞臺，后設(shè)背景墻遮住現(xiàn)有的玻璃門，上鋪紅色地毯，舞臺左右擺音響、中間擺立式話筒，舞臺后部噴繪畫面下擺放綠色植物和帶顏色的盆景花點(diǎn)綴(包括臺下)。

2、音響全套：一套2主箱，2返聽，1調(diào)音臺及機(jī)柜全套。

3、背景架搭建：6米長*3米高框架結(jié)構(gòu)。

4、遮陽棚搭建：離主舞臺臺階下三米左右搭建遮陽棚，面積為10米*15米。左邊設(shè)一入口。

5、桌椅擺放：遮陽棚內(nèi)整體鋪上紅地毯，擺放100張椅子供嘉賓就坐。

6、迎賓區(qū)：遮陽棚里面設(shè)4位迎賓人員，為來賓引導(dǎo)座位，發(fā)放礦泉水。

7、拱型門：中南國際廣場左側(cè)設(shè)一個15米寬的拱形門。

廣告導(dǎo)語：

a熱鬧慶祝杭州xx酒業(yè)有限公司隆重開業(yè)

注：擺放位置見平面效果圖標(biāo)位。

8、升空氣球2個：兩個懸掛“熱烈慶祝杭州xx酒業(yè)公司隆重開業(yè)”

9、引導(dǎo)牌：四橋下橋口，廣場入口處設(shè)置引導(dǎo)牌各一個。

10、彩色路邊旗(20面)：設(shè)在廣場周邊渲染氣氛

11、花籃(1.5米高三層花)：花籃上的字：賀杭州xx酒業(yè)有限公司隆重開業(yè) ***公司賀

花籃擺在舞臺兩邊。

12、胸花(嘉賓花20朵)

13、剪彩：領(lǐng)導(dǎo)一起剪彩(禮儀小姐上臺，僅供參考。)

14、禮儀小姐：6名禮儀小姐，身著統(tǒng)一紅旗袍站在指定地點(diǎn)迎賓。

15、車輛出入指示導(dǎo)向牌、嘉賓休息區(qū)、等指示標(biāo)識布置：在廣場邊上固定位置設(shè)置車輛進(jìn)出、停車導(dǎo)向標(biāo)牌，車輛統(tǒng)一停那里。車輛由保安指導(dǎo)統(tǒng)一停車。注：保安注意現(xiàn)場停車的疏導(dǎo)工作。

16、流程展架：嘉賓入場處設(shè)置會議流程展架一個，上面主要標(biāo)明會議大致時間及嘉賓宴會方位圖。

17、辦理審批有關(guān)手續(xù)：舞臺搭建與物業(yè)公司溝通，空飄與氣象局報(bào)批。

18、其它物料準(zhǔn)備：

1、主要貴賓席位置名稱、花盤、花籃、彩球、剪彩工具等。

2、引導(dǎo)牌、停車牌、簽到牌、休息區(qū)牌以及指引牌。

3、氣氛渲染物、舞臺、背景架、音響、彩旗、桌椅;

4、主持人、工作人員等。

5、遇雨備案準(zhǔn)備。

二、嘉賓品鑒會布置

1、簽到臺：簽到臺設(shè)在入口處左面，兩張桌子加工作人員2名。準(zhǔn)備桌牌(嘉賓簽到臺)和簽到本兩本，筆若干。

2、迎賓6位，引導(dǎo)嘉賓入座。

3、品鑒會主舞臺：設(shè)在歌山廳正中央，后面設(shè)4.5*3米背景墻，舞臺用酒店的舞臺，主持臺設(shè)在右邊，配花。

4、投影儀：舞臺右邊提供一個投影屏幕作為ppt講解用。

活動方案標(biāo)題篇七

今年春節(jié)期間恰逢貴州大部分地區(qū)遭受了罕見的“低溫雨雪冰凍災(zāi)害”天氣，3月11日又遇日本突發(fā)9.0級地震及引發(fā)的海嘯事故，極端、復(fù)雜多變的氣象天氣越來越引起人們的重視，而作為研究生這樣一個高知識分子的群體，更應(yīng)該了解并關(guān)注，提高我校廣大研究生的氣象意識和防災(zāi)減災(zāi)意識，減輕天氣、氣候極端事件的危害。

每年的3月23日，世界氣象組織（wmo）和國際氣象界共同慶祝世界氣象日，以紀(jì)念《世界氣象組織公約》于1950年3月23日正式生效的日子，更確切而言，那是在希望加入這個新組織的國家交存第30份《公約》批準(zhǔn)書之后第30天起生效之日。

20xx年3月23日，是世界氣象組織成立61周年，20xx年世界氣象日的主題為“人與氣候”。

20xx5年“3·23”世界氣象日系列紀(jì)念宣傳活動

：校研究生會學(xué)術(shù)部，宣傳部等

活動策劃負(fù)責(zé)人：楊兆瑞，宋穎，孟蒙

活動時間：20xx年3月23日全天

校晨鐘廣場

：貴州師范大學(xué)全體在校研究生

1. 提高我校廣大研究生的氣象意識和防災(zāi)減災(zāi)意識，減輕天氣、氣候極端事件的危害。

2. 協(xié)調(diào)全校師生的行動，樹立氣象意識、氣候環(huán)境保護(hù)意識和防災(zāi)減災(zāi)意識。

3. 促進(jìn)廣大師生和各級單位、學(xué)生組織積極參與防災(zāi)減災(zāi)工作，把不可避免的天氣、氣候?yàn)?zāi)害帶來的危害降低到最低限度。

4. 調(diào)動全校師生對貴州氣候的適應(yīng)需求，同時樹立對空氣質(zhì)量的要求意識。

1. 提升氣象意識，氣象工作涉及到國民經(jīng)濟(jì)的方方面面，與老師、學(xué)生的生活息息相關(guān)。只有全社會都樹立和強(qiáng)化氣象意識，自覺遵循氣象科學(xué)規(guī)律，主動運(yùn)用氣象科學(xué)技術(shù)，才能更好地發(fā)揮氣象工作在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全等方面的重要作用.

2. 增加氣象法制意識，依法行政、依法辦事，公民、法人和其他社會組織都要知法、守法，共同遵守和維護(hù)社會主義法制秩序.

3. 提升廣大師生參與氣象的力度，同時參與到與氣象災(zāi)難作斗爭及關(guān)心氣象災(zāi)難地區(qū)的行列當(dāng)中來。

1.通過問卷調(diào)查掌握我校研究生對氣象的認(rèn)識程度

2.發(fā)放氣象小常識宣傳單，內(nèi)容為避免輻射謠言，健康生活，健康學(xué)習(xí)等。掛2條相關(guān)宣傳橫幅

3.口頭宣傳氣象知識及《氣象法》

4.展示氣象掛圖及歷年氣象災(zāi)難圖片，制作電腦噴繪展板，約10張，并與地環(huán)學(xué)院學(xué)生會制作的10張展板一起在校晨鐘廣場中央展覽。

5.“關(guān)注氣候，約束行為,從我做起”簽名活動

活動內(nèi)容以研究生同學(xué)的簽名為主，并向廣大同學(xué)發(fā)放“氣象小常識宣傳單”，廣大同學(xué)可以認(rèn)真學(xué)習(xí)氣象小常識宣傳單的有關(guān)內(nèi)容。

6.協(xié)助宣傳：呼吁廣大研究生積極參加3月22日16：00在師大地環(huán)學(xué)院五樓會議室舉辦的有關(guān)”世界氣象日“的學(xué)術(shù)科普報(bào)告會。

1. 根據(jù)20xx年世界氣象活動主題，由宣傳部制作相關(guān)宣傳圖片；

2. 制作噴繪宣傳展板，約10張，有地環(huán)學(xué)院團(tuán)總支統(tǒng)一制作。

3. 由學(xué)術(shù)部編輯氣象小知識傳單500份。

4. 外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)各院研究生會及研究生干部，宣傳此次活動詳細(xì)的開展形式，并下發(fā)活動通知給各院負(fù)責(zé)人。

5. 記者部負(fù)責(zé)此次活動的全程攝影記錄，及通訊稿的撰寫。

6. 辦公室負(fù)責(zé)排出當(dāng)天活動的各時間段現(xiàn)場組織人員，并通知到人，要求每個部門至少1名成員在場協(xié)助。

1.請各部門組織干事開例會，討論本次活動的得失，為今后開展學(xué)術(shù)紀(jì)念日宣傳活動的開展吸取經(jīng)驗(yàn)，

2.由校研究生會作總結(jié)，提出有效的方法以改進(jìn)下次活動。其中，辦公室兩天內(nèi)提交活動總結(jié)至郵箱以及主席團(tuán)；記者部整理好照片和短片，制作一個ppt或記錄片，另外將通訊稿發(fā)至研究生會共享網(wǎng)頁，并做好存檔的工作。

3.記者部負(fù)責(zé)撰稿，宣傳部對此次世界氣象日紀(jì)念活動進(jìn)行總結(jié)性的宣傳。通過海報(bào)，展板，網(wǎng)絡(luò)的方式向全校研究生同學(xué)展現(xiàn)貴州師范大學(xué)研究生會舉辦此次活動的形容。

活動方案標(biāo)題篇八

活動目的：

通過本次中隊(duì)主題活動，培養(yǎng)學(xué)生講文明守禮儀的道德意識，增強(qiáng)學(xué)生文明守禮的自覺性。鼓勵學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓好習(xí)慣陪伴自己、影響別人，努力提高自身修養(yǎng)，規(guī)范自我行為，做一個歷練細(xì)節(jié)感動別人的規(guī)范少先隊(duì)員，“語言要得體,行為要規(guī)范,讓文明之花開遍我們美麗的校園。

活動過程：

主持人（合）：老師們，同學(xué)們，大家下午好！三（2）中隊(duì)“讓文明之花開遍校園”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。

主持人：

一、全體起立，出旗、敬禮、奏樂。

二、唱隊(duì)歌。

三、活動過程

主持人：親愛的同學(xué)們，講文明守禮儀是一粒最有生命力的種子，只要我們心里播下了這粒種子，在全體隊(duì)員的精神世界里生根、開花、結(jié)果，就會收獲良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。我們校園的生活也會變得更加美麗更加多姿多彩。

主持人：是??！我們少先隊(duì)員應(yīng)該時時刻刻注意自己的言行，從一點(diǎn)一滴做起，做一名懂禮貌、有修養(yǎng)的小學(xué)生，創(chuàng)建文明校園、和諧校園，讓文明之花開遍勁松四小的每一個角落。

主持人：但，我們有的同學(xué)在實(shí)際生活中卻不拘小節(jié)，我行我素。你看，正好來了幾位……小品：《不要亂扔果皮紙屑》

主持人：請觀眾點(diǎn)評，你有什么話要對那兩位同學(xué)說呢？

主持人：剛才同學(xué)們點(diǎn)評的很好，原本這就是個美好的早晨，讓時間重來，請看情景再現(xiàn)。

主持人：其實(shí)在生活中，我們只要注重自己的行為細(xì)節(jié)，規(guī)范自己的言談舉止，我們的生活就會變得更美好、更和諧。

下面請聽快板《人人都要講文明》。

男：少先隊(duì)員講文明，愛家愛班愛學(xué)校。

女：尊敬老師有禮貌，團(tuán)結(jié)合作爭第一。

男：學(xué)校是個大家庭，人人都要多關(guān)心。

女：花草樹木有感情，請你別傷它的心。

男：隨地吐痰不文明，果皮紙屑不亂扔。

女：上下樓梯靠右行，這條千萬別忘掉。

男：走路別跑話輕輕，食堂用餐要文明。

齊：我們都要講規(guī)范，大家才會夸你棒！

齊：夸你棒！

主持人：春風(fēng)吹，陽光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，語言美，會說話，行為美，讓人夸。談吐文雅，學(xué)會說話。

主持人：下面請欣賞相聲《說話》

1：嗨，好久不見，您好！

2：哎！你說我會說話嗎？

1：你怎么不會說話

2：我……我不是啞巴吧

1：誰說你是啞巴啦

2：可有人說我呀！

1：誰呀！

2：咱們的門衛(wèi)梁爺爺。

1：他怎么說的呀

2：挺機(jī)靈的孩子不會說話。

1：你怎么不會說話，去問問梁爺爺呀。

2：哎！你聾了，我說的既不是古文，又不是英文，都是中國話哩！噢，我明白了，你是老外吧外國梁老頭兒！

1：你是不會說話。

2：怎么不會說話

1：你說的話都是橫著出來的。

2：橫著出來的我的嗓眼就這么細(xì)溜，橫著出來有那么大的地方嗎？不信，你看！

1：行啦，行啦！人家梁爺爺是個比喻。

2：比喻

1：對！人家梁爺爺說你不會用文明禮貌用語。

2：那我應(yīng)該怎么說呀

1：對長輩要稱您，要叫梁爺爺。

2：梁爺爺，您好！您吃飯了嗎？有事就叫我一聲，別客氣啦！

1：哼！是個有禮貌的孩子。

2：梁爺爺您別生氣，這孩子呀，的確不會說話哩！

1：你說誰呢

主持人：《說話》這個相聲告訴我們，跟別人說話時可真得講究點(diǎn)。哎，哎，哎，你好！你是誰呀？

小記者：對不起，對不起，我是紅文化電視臺的小記者，聽說三（2）中隊(duì)在報(bào)告廳開展文明禮儀的主題隊(duì)會，我特地來采訪一下。我?guī)砹藥讉€對話題想考考大家？你們敢接受我的挑戰(zhàn)嗎？

主持人：你們敢嗎？（齊：敢）

小記者：好！請聽題：請問，你到書店買書時，怎么對營業(yè)員阿姨說話？

小記者：好的。你真有禮貌！

小記者：請聽第二題：請問，當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時，你該怎么說？

小記者：真會說話，同學(xué)一定會借給你的。

小記者：請聽第三題：請問，課間你不小心碰掉了同學(xué)的鉛筆盒，你該怎么辦?如果你的鉛筆盒被別人碰掉了你生氣嗎？

小記者：如果你沒有記清家庭作業(yè)，你怎樣向班主任老師打電話詢問呢

主持人：記者同志，我們的隊(duì)員表現(xiàn)如何?

小記者：真棒！你們這些隊(duì)員真是講文明、懂規(guī)范的少先隊(duì)員。聽說你們班還編了一首《校園禮儀》三句半，能讓我和大家欣賞一下嗎？

主持人：好勒，同學(xué)們，上！

齊：我們八人齊上站！要把禮儀常規(guī)談！大家別嫌咱啰嗦，男：看看看！

女：穿戴干凈又整齊！拉鏈紐扣要系好！領(lǐng)巾徽章天天戴！男：講儀表！

男：校園內(nèi)外不亂跑自覺排隊(duì)靠右行危險(xiǎn)游戲不要做女：別忘掉！

男：自尊自愛重儀表誠實(shí)守信講禮貌遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)女：要記牢！

女：天天來把衛(wèi)生搞貴在保持習(xí)慣好遇到廢紙不放過男：重環(huán)保！

男：預(yù)備鈴響進(jìn)教室課本文具擺放好不吵不鬧坐端正女：妙妙妙！

女：升旗儀式要肅立高唱國歌要整齊校訓(xùn)呼號要響亮男：力量大！

男：同學(xué)之間要友愛互幫互助樹新風(fēng)不打架來不罵人女：講文明！

齊：校園禮儀搞得好好人好事真不少禮儀少年在哪里瞧瞧瞧！

小記者：文明禮儀無處不在，文明需要我們大家的參與。好了，隊(duì)員們，這次采訪就到這里，謝謝大家的配合，再見！

主持人：是呀，人生活在社會中、我們學(xué)習(xí)在校園間，相互交際，必然會涉及人際關(guān)系，人際關(guān)系處理得正確與否會直接影響我們的學(xué)習(xí)、工作、生活……

主持人：但我們的班級是個團(tuán)結(jié)友愛的集體。不如讓我們輕松一下，做個游戲，看看我們彼此間的合作、協(xié)調(diào)與默契怎樣。

活動方案標(biāo)題篇九

全國中小學(xué)生安全教育日制度創(chuàng)立于1996年，每年3月份的最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日，每年確定一個主題。今年是第十五個中小學(xué)生安全教育日，日期是3月30日，主題是：珍愛生命、安全第一。為進(jìn)一步推進(jìn)“平安校園”建設(shè)的深入開展，打造和諧、平安校園，落實(shí)好20xx全國中小學(xué)生安全教育日宣傳教育活動。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際擬定“安全教育日”活動方案。

以“平安校園”創(chuàng)建為主線，深入宣傳依法治校目標(biāo)的具體工作要求,落實(shí)規(guī)范化、長效化、制度化的普法、學(xué)法、用法機(jī)制，營造更加濃厚的宣傳輿論氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng) “平安校園”的創(chuàng)建工作，以“安全教育日”活動為契機(jī)，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作，為創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

珍愛生命、安全第一

堅(jiān)持以人為本的思想理念，切實(shí)加強(qiáng)安全教育，維護(hù)校園安全穩(wěn)定工作。我校以“安全教育日”活動為契機(jī)，開展安全教育周活動（3月30日—4月2日），內(nèi)容為 “五個一”活動：

1．懸掛一條宣傳橫幅或張貼標(biāo)語。營造良好的宣傳教育氛圍。

2．舉行一次國旗下講話。全國中小學(xué)生安全教育日簡介，防交通事故、防樓梯擁擠踩踏、飲食衛(wèi)生等方面的教育，使廣大師生在教育活動中，增強(qiáng)安全防范意識和自救自護(hù)能力。

3．出一期（校、班、隊(duì)）安全教育板報(bào)。宣傳安全、自我防范知識和法律法規(guī)常識等。

4、進(jìn)行一次安全知識講座。提高學(xué)生安全意識和防范能力。

5．組織一次預(yù)防寄宿生晚自習(xí)后樓道擁擠的教育與演練。提高自我防范能力。

1、 周一（30日）早，懸桂宣傳標(biāo)語，舉行國旗下講話；

2、安全識講座以年段（村完小）為單位，由班級組織在“班隊(duì)活動課”進(jìn)行，年段長（村校長）負(fù)責(zé)總結(jié)材料，中心校交創(chuàng)安辦，村校存檔，供年底評估用；

3、安全教育板報(bào)由班級負(fù)責(zé)組織材料在班級板報(bào)刊出，有條件的學(xué)校在學(xué)校宣傳欄刊出。中心校周三組織檢查，各班（村校）應(yīng)將安全教育板報(bào)按期存檔，供年底評估用；

4、預(yù)防寄宿生晚自習(xí)后樓道擁擠的教育與演練由學(xué)校、教師負(fù)責(zé)教育，周二至周四進(jìn)行演練。

各校要對安全教育周活動高度重視，指派專人負(fù)責(zé)，并動員全校師生廣泛參與。要科學(xué)合理安排活動時間，精心組織實(shí)施。活動要突出重點(diǎn)，盡力拓寬教育面，務(wù)求實(shí)效。宣傳周活動材料存檔。

活動方案標(biāo)題篇十

使學(xué)生知道講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德，教育學(xué)生講文明，愛文明，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。提高學(xué)生文明素養(yǎng)。

通過本次主題班會活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，從演出時的文明禮儀要求入手，讓學(xué)生體驗(yàn)分析，從校園文明、社會文明、家庭文明方面著手，提高自身的文明修養(yǎng)，做一名講文明、懂禮儀的學(xué)生。

1． 學(xué)生查閱資料，學(xué)習(xí)文明問候用語。

2． 搜集有關(guān)文明的詩歌、小品、文明歌曲等。

3． 搜集有關(guān)社會文明的flash動畫。

4． 請老師講有關(guān)文明方面的笑話。

主持人宣布主題班會開始：

1． 從老師的笑話中體會課堂上的文明，學(xué)生自己發(fā)表看法。

2． 全班朗誦《班級公約》，由班長領(lǐng)讀。

3． 詩歌朗誦《讓文明與我同行》。

4． 考考你的`小游戲。

5． 男女小合唱《文明我們愛你》。

6． 換位思維，今天我當(dāng)老師來說說你希望你的學(xué)生是怎樣做到文明的。

7． 看有關(guān)社會文明的flash動畫，從中體會社會文明。

8． 玩吹氣球的游戲。

9． 觀看動畫《關(guān)愛母親》，體會家庭文明。

10． 小品《今晚老師睡寢室》，體會師生之間同學(xué)之間的情誼。

11． 全班宣誓《五三班共勉誓詞》。

12． 班主任講話。

主持人宣布主題班會結(jié)束。

如何做文明的主人，如何使講文明講禮貌在校園蔚然成風(fēng)，這是這節(jié)班會課同學(xué)們要探討的話題。有的同學(xué)還反思了自己以前有些行為做得不夠好,距離文明禮貌要求還有差距，我們有理由相信他們是有勇氣的，以后會做的更好。大家回顧自己的言行，感覺校園里、同學(xué)之間、師生之間、和父母之間需要建立一種和諧而美好的文明關(guān)系，用開闊的思想呼喚文明之花遍地開放。他們以責(zé)任、義務(wù)、心聲等語言引導(dǎo)同學(xué)們共同關(guān)心孝友中學(xué)的發(fā)展，愛護(hù)孝友中學(xué)每一顆草木，他們堅(jiān)信文明是快樂的源泉，校園里會因你我的文明而生機(jī)盎然。我們每個人都要做文明的使者，我們共同向全校師生發(fā)出倡議：“共建文明禮貌校園”。這節(jié)班會很精彩，每一名參加者都深受教育，讓我們馬上行動吧，因?yàn)槲拿鞫Y貌是一種無形的精神力量，它體現(xiàn)著知識、素養(yǎng)，會促進(jìn)教育事業(yè)的和諧發(fā)展。

班會目的：

通過多種形式，在熱烈的氣氛中，同學(xué)們開懷暢談自己的理想，憧憬未來，同時下定決心要為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗，并且把自己的理想與祖國的前途和命運(yùn)結(jié)合起來，為中華民族的偉大復(fù)興而努力！

二、班會形式：

小品、演講、討論、游戲、演唱等。

三、班會過程：

播放歌曲《水手》，班會主題開始，班長、宣傳委員主持。

主持人（男）：伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們“理想與前途”主題班會的序幕。

主持人（女）：理想是個誘人的字眼。

主持人（男）：理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。

主持人（女）：一個沒有理想的人，就像雪兒沒有翅膀，就像打樁的沒有設(shè)備。

主持人（男）：沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有堅(jiān)定的方向，就沒有生活。

主持人（女）：羅勃朗寧曾說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。

主持人（男）：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。

主持人（女）：上面所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星——理想。那么，什么是理想，你的理想是什么？（同學(xué)們討論。）

主持人（男）：下面請同學(xué)們說說自己的理想，好嗎？（同學(xué)們暢所欲言，有的說長大后要成為科學(xué)家，有的說要成為美容師，有的要成為教師……）