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假如我是花朵日記500字十三篇(模板)

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假如我是花朵日記500字十三篇(模板)
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

假如我是花朵日記500字篇一

假如我是一朵康乃馨,我會(huì)把它獻(xiàn)給母親,是媽媽一把屎一把尿的培養(yǎng)我長(zhǎng)大,在母親的懷抱里我漸漸的長(zhǎng)大上學(xué)。每天媽媽都起早貪黑,白天忙碌地工作,晚上還要給我檢查功課、洗衣做飯,關(guān)注我的一言一行,母親那無(wú)私的愛(ài)不正像一朵康乃馨嗎?

假如我是一朵香水百合,我會(huì)把它送給一直關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的老師。老師是辛勤的園丁,是我們學(xué)習(xí)的指南針,他們用辛勤的汗水澆灌著我們;老師又像一支蠟燭,照亮了我們,卻燃燒了自己,真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。多少節(jié)課上,老師在黑板上奮筆疾書(shū),飄飄揚(yáng)揚(yáng)的粉筆屑染白了老師那烏黑的頭發(fā)……老師的容顏一天天衰老了,雙鬢的發(fā)絲一根根開(kāi)始變白,但他的心卻像香水百合一樣香飄萬(wàn)里。

假如我是一朵非洲菊,我會(huì)送給在困難面前毫不畏懼的殘疾人,殘奧會(huì)上他們英勇的表現(xiàn)、肢體殘疾的張海迪、春晚上“千手觀音”的舞者……他們無(wú)一不向人們展示了他們的堅(jiān)強(qiáng)勇敢;我們應(yīng)該為他們的自強(qiáng)不息而喝彩助威。

假如我是一朵桂花,我將獻(xiàn)給在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲的戰(zhàn)士們,因?yàn)樗麄冇米约旱纳葱l(wèi)祖國(guó)的安寧,為我們的社會(huì)、國(guó)家?guī)?lái)了和平。

但愿我這朵小花能慢慢茁壯成長(zhǎng)、生根發(fā)芽,給每個(gè)人帶來(lái)幸??鞓?lè)。

假如我是花朵日記500字篇二

我想變成花朵,花朵能用自己的芬芳和美麗,把這個(gè)世界打扮得更加漂亮。

春天,我想變成桃花。桃花用粉紅色的笑臉,把春天迎到人間。桃之夭夭,說(shuō)春天像個(gè)可愛(ài)的小姑娘,妖嬈美麗。有桃花的地方,就有春天,不管是城市,還是鄉(xiāng)村,桃花就是春天的使者,桃花開(kāi)了,春天來(lái)了。

夏天,我想變成荷花。清早,站在荷塘邊看書(shū),一股荷葉的清香彌漫四周,荷香伴著書(shū)香,一片迷醉。中午,荷葉給小魚(yú)撐起大傘,小魚(yú)在水里快活地游玩。夜晚,青蛙坐在荷葉上,組成一個(gè)合唱隊(duì),知了來(lái)伴奏,荷塘四周,一片蛙聲咯咯,把夜晚襯托得更加寂靜。

秋天,我想變成菊花。公園里,山坡上,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,各式各樣的菊花開(kāi)放了,粉紅的,金黃的,乳白的,風(fēng)霜高潔。詩(shī)人們吟誦菊花的高雅,散文學(xué)家贊美菊花的品格,我喜愛(ài)菊花在逆境中迎難而上的韌勁,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的彩虹才更加堅(jiān)韌不拔。

冬天,我想變成梅花。漫天飛舞的雪花,壓在枝頭,一剪寒梅傲立雪中,凌寒怒放。數(shù)九嚴(yán)寒,梅花開(kāi)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

梅花香自苦寒來(lái),今天,我們刻苦讀書(shū),就是為了明天我們能有建設(shè)家園的本領(lǐng)。

每一朵花開(kāi),都有她開(kāi)放的理由,傾聽(tīng)花語(yǔ),身邊的世界格外美麗!

假如我是花朵日記500字篇三

我家附近有個(gè)公園,公園里有一個(gè)美麗的荷花池,每到夏天,我都會(huì)去看。

一天清晨,我和媽媽一起去公園看荷花。那時(shí),荷花池長(zhǎng)了一池又大又圓的蓮葉。那些蓮葉碧綠碧綠的,挨的緊緊的。荷花從那些蓮葉之間鉆了出來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)的莖上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小花苞,她們粉粉的,嫩嫩的,真可愛(ài)。她們有的開(kāi)了兩三片花瓣,有的全都開(kāi)了,但大多數(shù)還是花骨朵兒。

最讓人開(kāi)心的是幾天后,我和媽媽又一起去看荷花,哇!大部分荷花的花瓣全開(kāi)了,有粉的、白的、紫的……粉色的荷花如同害羞的姑娘,白色的荷花如同潔白無(wú)瑕的仙子,紫色的荷花如同高貴的女王……有的荷花矮矮的,像沉睡的少女,有的荷花是高大的,像健壯的青年。一陣風(fēng)拂過(guò),一池的荷花輕輕地?fù)u擺,好像在唱歌,又像在跳舞。那些荷花送來(lái)了陣陣芳香,聞一聞,那么醉人,那么沁人心脾,那么心曠神怡。

可是,好景不長(zhǎng)。荷花漸漸凋謝了。我看見(jiàn)一朵朵荷花無(wú)精打采的樣子,傷心極了。媽媽安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,你再仔細(xì)看看,大自然是循環(huán)的?!蔽易屑?xì)看了一下,奧,隨著花瓣的脫落,花蕾上留下了一個(gè)個(gè)綠色的小苞。

過(guò)了一段時(shí)間,我果然看見(jiàn)花蕾變成了一個(gè)又大又圓的蓮蓬,像一把把撐開(kāi)的小傘。

荷花真奇妙!

假如我是花朵日記500字篇四

每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)老師您贊揚(yáng)別的同學(xué)的時(shí)候,我的心總是酸酸的。

老師您把寫(xiě)作的任務(wù)交給了別人,而我卻沒(méi)有被看中。我心里好難過(guò),但又和誰(shuí)去說(shuō)呢?只能在作業(yè)本上傾吐心中的郁悶。

班上好同學(xué)很多,不缺我一個(gè)。我就像一只病貓,一只不顯眼的病貓。

每次別人帶著成功、幸福的笑臉走到我面前,我只是苦苦一笑。因?yàn)槲液昧w慕?。?/p>

我多么希望看到自己也能取得進(jìn)步、得到表?yè)P(yáng)?。?/p>

為此,老師,您以前還批評(píng)過(guò)我。

我無(wú)法忘記您的批評(píng),因?yàn)樗谖倚撵`深處留下了永遠(yuǎn)的傷疤。那次,我哭了。媽媽問(wèn)我為什么,同學(xué)問(wèn)我為什么,我只是搖搖頭。他們也不再追問(wèn)。

老師,您問(wèn)過(guò)我嗎?我最需要的就是老師您給予的關(guān)懷和呵護(hù)啊。

實(shí)際上只要您寬宏大量,聽(tīng)我一句解釋?zhuān)俏液髞?lái)也就不會(huì)懷著一份內(nèi)疚的心理來(lái)面對(duì)你了啊。

我就像一棵小青草,旁邊開(kāi)著無(wú)數(shù)鮮艷的花朵。

我盼望我也能成為花朵啊,老師,您能告訴我,怎樣才能讓我變?cè)谝恢α钊俗⒛康幕ǘ鋯幔?/p>

假如我是花朵日記500字篇五

在一座“花園”里,有許多的“花”。有的雍容華貴,有的儀態(tài)萬(wàn)方……而我,則是這座花園里一顆不起眼的“種子”……

一位“園丁”將我舉起,望著那些嫵媚動(dòng)人的花,我羨慕,我憧憬,我憧憬我將來(lái)也要變成它們,不過(guò),我也有些氣餒,一顆微不足道的種子能開(kāi)出那樣婀娜多姿的花嗎?

經(jīng)過(guò)半星期園丁慈母般的呵護(hù),我終于撐出土地。

當(dāng)我是一顆小芽?jī)簳r(shí),那位園丁慈祥地笑了,我想:我一定不能辜負(fù)她的希望,我一定要努力……

經(jīng)過(guò)半個(gè)月園丁辛勤地守護(hù),我長(zhǎng)出一片片碧綠的嫩葉了。

當(dāng)我是一株綠葉時(shí),那位園丁欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭,她的眼神里流露出喜悅,當(dāng)然我也猜出了她的心思,我答應(yīng),我不會(huì)驕傲!

經(jīng)過(guò)半年園丁細(xì)心地照顧,我開(kāi)花了,如愿以嘗。

當(dāng)我是一棵顯眼又完整的植物時(shí),那位園丁撫著我嬌小玲瓏的花朵時(shí),我看見(jiàn)她激動(dòng)得哭了,因?yàn)樗冻隽?,所以得到了我的回?bào),因?yàn)槲业呐?,所以得到了收獲,所以實(shí)現(xiàn)了心愿。這位園丁,不就是我們敬愛(ài)的老師嗎?

我是老師的花朵,是祖國(guó)的花朵,老師是我的園丁,是所有學(xué)生們的園丁,我和老師,就像花朵和園??!

假如我是花朵日記500字篇六

老師,我為何只是一根小草。別人輕松的拿到“市三好”,而我已經(jīng)盡自己最大的能力,可我總是不行。

老師,我為何只能做襯托。跟我同齡的孩子書(shū)一本一本的往外出,可我總是拿不到那么好的文章。經(jīng)常提到大人拿著一個(gè)孩子的書(shū)說(shuō):“這孩子,比別的孩子聰明?!笨晌疫€是做不到。

老師,別人是花朵,為何我只是一根小草,一根不起眼、只能襯托的小草。在“百花園”里,我什么都不是。老師,現(xiàn)在到處是成功的消息,從小發(fā)明家、小歌唱家到小作家再到小企業(yè)家,他們好像互相叫交著勁,比誰(shuí)的年紀(jì)小、比誰(shuí)的業(yè)績(jī)大。我曾有過(guò)這樣的夢(mèng)想,可我總是不行。

我問(wèn)老師這是為什么。您說(shuō):“他們是花朵,你也是花朵。世上最可怕的就是把自己比作一根小草。你是與眾不同的花朵。你有著不同的開(kāi)放時(shí)期。因此,你開(kāi)放的早或晚都是正常不過(guò)的事。你一定要記住,上帝把你塑成一粒種子,就是讓你開(kāi)放的!”

老師,在我尋思后,我想通了,我知道要是所有的花都在于春天開(kāi)放,春天就會(huì)覺(jué)得很擁擠。剩下的季節(jié)就過(guò)于冷清。牡丹從不羨慕梅花比自己開(kāi)得早,因?yàn)樗靼鬃约旱纳矢吁r艷。梅花從不抱怨自己比蘭花開(kāi)得晚,因?yàn)樗靼鬃约旱姆枷愀鼭庥?

老師,我明白了,我要在自己的季節(jié)開(kāi)放!

假如我是花朵日記500字篇七

去年暑假的一天,爸爸媽媽帶我去沈陽(yáng)參觀花卉展覽,徜徉在五彩繽紛的花的海洋里,我的心情也像花一樣,自己仿佛變成花朵融入了花的世界,想了許多許多。

回來(lái)的路上,我一直在想:如果我是花朵該有多好。

如果我是花朵,我會(huì)以卓然的鮮艷和美麗裝點(diǎn)祖國(guó)大地,奉獻(xiàn)沁人心脾的芳香,讓人們?cè)诿利惖拇笞匀粦驯Ю锟鞓?lè)地生活。

如果我是花朵,我會(huì)感恩四季。春天,我要以嶄新的面貌和無(wú)限生機(jī)給世人以美的憧憬;夏天,我要以火熱的情懷感染大地,讓大地萬(wàn)紫千紅流光溢彩;秋天,我要把成熟和厚重的美麗賞賜給勤勞的人們,讓他們收獲喜悅;冬天,我還要把傲霜斗雪的精神傳承。在自然界里,在人們心里,我會(huì)年年如是,周而復(fù)始。

如果我是花朵,我會(huì)如期來(lái)到人間,我會(huì)成為美麗的天使,帶給人們所需要的美好與奇妙。在兒童的節(jié)日里,我會(huì)讓天真爛漫的笑臉和絢麗的鮮花一同綻放;在母親節(jié)到來(lái)之際,我會(huì)讓素雅的康乃馨給天下所有的母親送去吉祥;教師節(jié)到來(lái)時(shí),我會(huì)聚集五顏六色的鮮花放在老師的辦公桌上,讓辛勤的園丁聞一聞花的甜香;國(guó)慶節(jié)期間,我會(huì)綻放在天安門(mén)廣場(chǎng)上,盛開(kāi)在祖國(guó)各地,讓我們偉大的祖國(guó)沐浴在花的海洋里。

如果我是花朵,我羨慕牡丹雍容華貴的形象,我追求蓮花出淤泥而不染的品格;我仰慕百合高雅圣潔的氣質(zhì),我更要有無(wú)名花那種默默奉獻(xiàn)的精神。春去秋來(lái),花開(kāi)花落,我的心不會(huì)報(bào)怨,因?yàn)槲疑囊饬x就在于奉獻(xiàn)。

假如我是花朵日記500字篇八

陪伴我走過(guò)的,不止有夢(mèng)想?!}記

初來(lái)

現(xiàn)在的我待在一個(gè)黑暗的小房子里,小房子里突然有了一絲光明,我想拿手擋住眼睛,突然想起來(lái),唉,不對(duì)呀,我沒(méi)有手。

我被裝在了吊掛上,我好奇的看著四周,和那些前輩們打著招呼。我往下面一看,原來(lái)我被裝在了教室里啊??粗v臺(tái)上方的老師和下方的學(xué)生們。他們稚氣未脫,但已經(jīng)是個(gè)小大人了。

我要將他們每個(gè)人的樣貌印在我的腦海中。

熟知

這是我來(lái)這里的第二個(gè)月了吧,現(xiàn)在的我大概把他們每個(gè)人的性格摸清楚了。

他們總是喜歡說(shuō)一些網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ),例如:集美,耶斯莫拉,淦飯,我sei大壁虎,媽沫等。班上追星的也有幾個(gè),例如追德云社的宋亞軒,蔡徐坤。

也總是喜歡模仿自己媽媽說(shuō)話,例如:“哎呦,這不是那誰(shuí)的'家長(zhǎng)嘛!”同學(xué)a說(shuō)道。同學(xué)b假裝驚訝且做作的說(shuō)道:“是***的家長(zhǎng)??!剛剛都沒(méi)有注意你呢?!?/p>

這群孩子啊,日常不靠譜但也有靠譜的時(shí)候。

離別

這是我來(lái)的第幾個(gè)年頭了?我已經(jīng)記不清了。我已經(jīng)不像剛來(lái)那樣的,我的生命已經(jīng)快要到盡頭了。我又往向同學(xué)們。這是第幾屆的學(xué)生了?不知道了。

腦海里浮現(xiàn)出第一批學(xué)生,想著想著又睡著了。又想起他們了,他們?cè)谛聦W(xué)校還適應(yīng)嗎?

在某一瞬間,我感覺(jué)我好像又回到了最初的時(shí)候。

很高興遇見(jiàn)你們,朵朵花朵啊,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。

假如我是花朵日記500字篇九

我是花。

我想做一枝蘭花,因?yàn)樗貪嵟c高雅;

我樂(lè)意做一枝牽?;?,因?yàn)樗鼰崆楸挤牛?/p>

我可以做一枝菊花,因?yàn)樗嘧硕嗖剩?/p>

我還要做一枝臘梅花,因?yàn)樗寥徊磺?/p>

春天,我是蘭花,在這兒,我不是一枝而是一群,一簇;瞧我們開(kāi)的多么茂盛??!一株連一株,每株都有30厘米高,我的花瓣就像是用漢白玉石雕砌而成。蘭花不僅白,而且素潔、高雅,難怪被稱(chēng)為四君子之一呢!

夏日,我是牽?;?,形態(tài)似酒杯,像喇叭,因此我還有一個(gè)喇叭花的昵稱(chēng),這才能體現(xiàn)我的熱情。我的用處很大,能廣播天氣預(yù)報(bào),能失物招領(lǐng)。就像一位知心大哥,時(shí)時(shí)刻刻在你身邊給予幫助。

時(shí)值金秋,所有的花都枝葉凋零,而我正值開(kāi)放時(shí)節(jié)。我的兄弟姊妹有的是千手觀音,一只只手向四面八方伸展著;有的一片片又細(xì)又長(zhǎng)的花瓣兒緊挨在一塊兒,親密無(wú)間;有的是一枝獨(dú)秀,只有一片花瓣不怕嚴(yán)寒,探出了小腦袋看看這多姿多彩的世界,飽覽風(fēng)光;還有的是小巧玲瓏的繡球,絲一般的花瓣全部向里卷,卷成了球狀,可愛(ài)至極。

隆冬時(shí)節(jié),風(fēng)卷著雪花漫天飛舞,我已經(jīng)成為了一樹(shù)臘梅花,傲然不屈,迎雪怒放,我的地盤(pán)我做主!哦!我還有另一種美——自然美。蒼勁曲折的樹(shù)干,更彰顯我的無(wú)窮力量。

這就是我,搖曳多姿的、美麗的花兒!

假如我是花朵日記500字篇十

“我該穿什么呢?”一大早,我就帶著疑惑手忙腳亂起來(lái)。

哎呀!我到底穿什么呢?我看看這件衣服,試試那件衣服,像一個(gè)機(jī)器人,來(lái)回在客廳和臥室間徘徊,“真不知道,我以前每一天都穿的是什么呢?是誰(shuí)在幫我搭配的?”直到這一刻,我才發(fā)現(xiàn)自己是那么沒(méi)有主見(jiàn)。

放學(xué)回到家,我急忙開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),卻被一道題困住了,思來(lái)想去花費(fèi)了十幾分鐘,可還是想不出解決方案,“我以前難道每一道題都會(huì)嗎?在我不會(huì)時(shí),是誰(shuí)幫我解答呢?”我再次陷入了沉思。

學(xué)校開(kāi)展社團(tuán),要每位同學(xué)選一項(xiàng)社團(tuán)。有作文社團(tuán),有舞蹈社團(tuán)……還有許多其他精彩的社團(tuán),讓我看得眼花繚亂,真不知道該選哪一項(xiàng)。直到回到家,我還一直在思考這個(gè)問(wèn)題,想來(lái)想去,還是無(wú)法抉擇,誰(shuí)來(lái)幫我選選,出出主意呀?“我以前遇到困難和選擇時(shí),是誰(shuí)幫我選擇的?”一時(shí)間,我陷入了更深的迷茫之中。

經(jīng)過(guò)一系列的事情,我突然間仿佛明白了什么,原來(lái)我是剛剛離開(kāi)溫室里的花朵??!媽媽在一個(gè)星期前,說(shuō)要去外地學(xué)習(xí),要幾個(gè)星期才能回來(lái),當(dāng)時(shí),我并沒(méi)有在意??僧?dāng)媽媽真的離家之后,我才突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)以前的自己就是溫室里的花朵?。≈皇菋寢屧谏磉叺臅r(shí)候,沒(méi)有感覺(jué)而已。

嬌嫩的花朵不被陽(yáng)光照耀,不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,怎能長(zhǎng)得更美麗,更芬芳?我終于明白,以前,一直受媽媽保護(hù)的我,現(xiàn)在應(yīng)該好好利用這次機(jī)會(huì),享受風(fēng)吹和陽(yáng)光的沐浴,變得更加頑強(qiáng)美麗。

假如我是花朵日記500字篇十一

坐在公共汽車(chē)上,看著窗外陰暗天空中透露出的白色,很像是被天空禁錮著。

我忽然心里一寒,我不是在籠子里么。

而這車(chē)是開(kāi)往哪里,我早已經(jīng)忘記。

我叫key,網(wǎng)名是晴天小豬,或者是dragonfly77。袖著一中的校徽,

拿著二中的資料書(shū),聽(tīng)著三中的笑話,做著四中的試題。

我每天都在悲春傷秋,表面很快樂(lè),內(nèi)心很迷茫,沒(méi)方向,沒(méi)有目的,所以實(shí)際上我是個(gè)很失敗的人。

回到公交車(chē)站,我喜歡坐車(chē),喜歡坐那些干凈明亮的車(chē),然后從總站到總站,不斷來(lái)去,有點(diǎn)像是輪回。

我悲哀的時(shí)候,快樂(lè)的時(shí)候,痛苦的時(shí)候,坐上車(chē),看著窗外的人群,很是能平靜下來(lái),然后又一切都好像恢復(fù)平靜。

做的最多的事情是坐在教室里看著窗外的陽(yáng)光下的油亮的小葉垂榕的葉子,出神地發(fā)呆,想我的過(guò)去,想我的未來(lái)我的夢(mèng)想,在我手里死了的墮落的青春。心里和外表依舊很快樂(lè),我是麻木不仁了,我知道。不會(huì)去為考試痛哭,不會(huì)去看街上那伸出的骯臟的手,不會(huì)在某個(gè)陽(yáng)光灑滿(mǎn)地的下午看著書(shū)而對(duì)外面的時(shí)間無(wú)動(dòng)于衷。物換星移,我高二了,我已經(jīng)呆在高而的頭上六個(gè)月了,我繼續(xù)摧殘我的可憐的青春,高昂著頭,倔強(qiáng)而不愿意屈服的孩子,五月說(shuō)。

我是高二的花兒,高三會(huì)到來(lái)的,一切都會(huì)有的,一切都會(huì)過(guò)去的。正如生命。

假如我是花朵日記500字篇十二

生命,對(duì)于我來(lái)說(shuō),曾經(jīng)很美好,可我現(xiàn)在卻在黑暗中徘徊……

我是一顆種子,一朵月季花的種子。記得我誕生的那一刻,一陣狂風(fēng)吹來(lái),我被吹走了。我本來(lái)可以好好地依偎在大地媽媽的懷抱里呼呼大睡,可惜,我永遠(yuǎn)也回不到媽媽的懷抱了——因?yàn)?,我被狂風(fēng)吹進(jìn)了一座校園,吹到了一個(gè)墻角的磚縫中,怎么也出不來(lái)了。

一天,電閃雷鳴,緊接著下起了滂沱大雨,我感覺(jué)我的身體正在快速膨脹,幾乎快要爆裂了?!拔蚁氤砷L(zhǎng),我要發(fā)芽,我想看看外面的世界。”我一邊想,一邊奮力地頂著堅(jiān)硬的外殼??晌业耐鈿し路鹗卿撹F做的,任我怎么努力也頂不破。我想:“不行不行,絕不能放棄,只有堅(jiān)持到底,才有希望!”

忽然,外殼好像裂開(kāi)了一條小小的縫兒,我滿(mǎn)心歡喜地扒開(kāi)小縫兒,使勁兒地把小腦袋擠到了外面。哇!天放晴了,雨后的空氣真清新?。⌒▲B(niǎo)在枝頭上歡快地歌唱,十分悅耳。綠油油的小草顯得更加青翠欲滴,那葉片上還掛滿(mǎn)了晶瑩剔透的小水珠,就像鑲嵌著一顆顆美麗的鉆石。旁邊的樹(shù)木高大無(wú)比,我得盡力仰起頭才能看見(jiàn)樹(shù)的全貌……整個(gè)世界都是那么亮麗,那么新奇!

接下來(lái),我又迫不及待地想要開(kāi)花,因?yàn)檫@已經(jīng)是我來(lái)到這個(gè)磚縫中的第三天了,失去了大地母親的呵護(hù),我知道我的生命之光隨時(shí)都可能熄滅,只有珍惜每分每秒,把自己最光彩的那一刻充分展現(xiàn)出來(lái),生命才有價(jià)值。于是,我繼續(xù)拼命地生長(zhǎng),一刻也不敢停息,終于,我迎來(lái)了那期盼已久激動(dòng)人心的時(shí)刻,瞧瞧,嫩葉紅花櫻桃嘴,天下第一誰(shuí)能比!

如今,在學(xué)校墻角的一塊磚縫中,仍能看見(jiàn)一朵半開(kāi)的月季花,可它已經(jīng)枯萎了。它的花期雖然短暫,但那份生命的頑強(qiáng)與倔強(qiáng),卻讓我們感動(dòng)不已。

是呀,我們現(xiàn)在的生活條件變好,所以更應(yīng)該珍惜生命中每一分每一秒,刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗,即使遇上人生的風(fēng)浪,也要緊咬牙關(guān)奮力一搏,只有這樣,才不會(huì)辜負(fù)這大好的年少時(shí)光,也只有這樣,我們才能最終收獲成功的喜悅!

假如我是花朵日記500字篇十三

如果,這世間真的有輪回,我愿化做一朵嬌艷的花兒,過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。

如果,這世間真的有輪回,我愿化做一朵嬌艷的花兒,痛痛快快地做真正的自己,無(wú)拘無(wú)束地做真正的自己。沒(méi)有煩人的考試,只有快樂(lè),悠哉游哉。我將用純潔的心靈面對(duì)人世,看不懂虛偽,聽(tīng)不見(jiàn)爭(zhēng)吵,只懂得人世間真誠(chéng)的微笑,真摯的情誼,真正的愛(ài)。

如果,這世間真的有輪回,我愿化做一朵嬌艷的花兒,開(kāi)始我新的生命。

春天,春風(fēng)的撫摸,細(xì)雨的滋潤(rùn),陽(yáng)光的溫暖,點(diǎn)點(diǎn)滴滴春的呵護(hù)使我綻放了生命最絢麗的色彩。我給人們帶來(lái)了春的訊息,春的希望,同時(shí),我也在用自己小小的身軀裝點(diǎn)世間美麗。

夏天,不管是陣陣熱浪,還是場(chǎng)場(chǎng)暴風(fēng)雨,我始終昂首挺立,不向他們低頭屈服。那一刻,我學(xué)會(huì)了生存,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了獨(dú)立,更學(xué)會(huì)了與逆境、困難抗?fàn)帯?/p>

秋天,片片黃葉損落,滿(mǎn)載秋的哀傷與惆悵。我知道,我的生命也將要結(jié)束,但我不后悔,因?yàn)槲以M現(xiàn)生命的美麗。望著我已經(jīng)泛黃的衣裳,我仰起頭,凝視依舊藍(lán)藍(lán)的天空,久久不語(yǔ)。

冬天,寒冷步步向我逼近,我終于凋零了,此刻的我卻未有一絲遺憾。我情愿長(zhǎng)眠地下,化作肥料,盡我所有滋潤(rùn)其他生命,幫他們闖過(guò)“冬”這個(gè)“鬼門(mén)關(guān)”。而我也知道,明年春天,我將會(huì)綻放出比今年更絢麗的色彩!

如果,這世間真的有輪回,我愿化做一朵嬌艷的花兒,采擷天地間的美麗,傲放于這繁華的世間!

……

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