無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級作文:假如我是 假如我是一朵棉花篇一

在遠方大家見到雪白雪白的一大片，真漂亮。翠綠色絨毯上盛開了花朵，釋放出一陣陣芳香，讓人神清氣爽！

婆婆告知大家拾對外開放的棉花。隨后每一個人發(fā)過一個包裝袋系在腰上，拾到棉花放入包裝袋里，婆婆還告知大家每一個地區(qū)的棉花不一樣，不可以拾到一起來，由于它是外公做的棉花試驗，要分離采收，搞好防護。

大家剛開始拾棉花了，我可高興了。我?guī)椭鴭寢屢黄鹗懊藁?，婆婆講過拾開的，有的開得并不大的因為我害怕拾，我還拾開得較大 的。媽媽走入田里拾，由于棉花桿太高了，怕把我戳到，因此我也在地的周邊拾。一手抓去一個又大又白的棉花很隨便的就一不小心拾進袋子里了。就是這樣我越拾越開心，越拾越帶勁，迅速袋子都滿了。

媽媽怕我累，一塊地拾完后要我到樹蔭下面坐下歇一歇，吃進食?？匆妺寢尅⑼夤?、姥姥一直在拾，盡管挺艱辛的，可是還是很開心的，由于大豐收了。

棉花不但嫩白好看，也有很多功效呢，如：能夠 做棉服，被子等棉針織衣服褲子。

大家返回了家，那幸福，漂亮的大豐收景色一直出現(xiàn)在我眼下。

三年級作文:假如我是 假如我是一朵棉花篇二

今天，奶奶帶我去烏鎮(zhèn)的一位老師家做客。

我坐上汽車，不一會兒就來到了烏鎮(zhèn)鄉(xiāng)中學(xué)前面的一條公路上。汽車停下來后，我就和奶奶下了車，一起向老師家走去。不一會兒，我就跟著奶奶走到了老師家邊上的小路了。

這時，我看到小路的兩旁都種著棉花。于是，我好奇地走了過去，仔細地觀察起來。我看到那棉花有三種顏色，一種是黃色，另外兩種分別是紫紅色和粉紅色。看著看著，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了一個棉桃，這個棉桃是白色的，分成四瓣。于是，我伸出手去撫摸了一下我摸到棉絮上，覺得那棉絮非常柔軟。咦，里面怎么硬硬的?哪是什么呀?奶奶告訴我那是棉籽。我非常喜歡那棉桃，于是我就采了一個。我拿在手上愛不釋手。我看呀、玩呀，然后把棉絮拿出來，把里面的棉籽挖了出來。我再用手拿著棉絮不停地搓。不一會兒，那棉絮被我搓成了棉線。奶奶說：“用棉線可以紡紗織布?！蔽蚁耄骸霸瓉泶┰谏砩系囊路褪沁@樣做成的。”

這時，我又看了看那些棉花。我看到棉花不停地在風中搖擺，好像在跟我打招呼問好呢。

我真喜歡這些棉花!

你們知道棉花，但是知道棉花的花嗎?讓我來告訴你它是怎樣開花，怎樣變成棉花的吧!

棉花的花骨朵非常大，好似一顆顆櫻桃那樣。這些綠色的花骨朵剛開始很重，幾乎都把莖壓彎了。過了好幾天，它才漸漸綻開笑臉。

我最喜歡棉花的花了。它雖然沒有玫瑰的鮮艷，也沒有荷花的清秀，但我還是喜歡它。因為它是那么樸素，那么純潔。它像一個精靈，靜靜地在一旁欣賞這個世界。

棉花的葉子更有趣了!像一把把小傘，是螞蟻理想的避雨場所呢。我常常看到螞蟻呆在它旁邊，看來是深受螞蟻的喜愛了。

當棉花全部變成白色時，農(nóng)民就會興高采烈地摘下這些“小白云”，把它們做成棉被、棉襖，它的仔可以榨油……棉花還有很多用處呢，我說也說不完。

棉花就是這樣，雖然不引人注目，卻有很大的用處

三年級作文:假如我是 假如我是一朵棉花篇三

有人喜歡嬌艷的牡丹；有人喜歡漂亮的杜鵑花；有人還喜歡粉粉的櫻花?？晌易钕矚g的還是木棉花。它也是廣州市的市花。

木棉花雖然沒有牡丹那么嬌艷，沒有櫻花那么美麗，但它卻是“英雄花”。讓我來告訴大家木棉花為什么叫“英雄花”吧！

木棉花叫“英雄花”是因為它開得紅艷卻又不媚俗，它的碩壯的軀干，頂天立地的姿態(tài)，英雄般的壯觀，花葩的顏色紅得猶如壯士的風骨，色彩就像英雄的鮮血染紅了樹梢。所以被稱為“英雄花”。

在這個春天里，萬物復(fù)蘇，春回大地時，木棉花總是那么直，而且它還有點奇怪：先開花，后長葉！當一朵朵木棉花落下后，樹枝上才開始長葉。

我記得有一次看到了木棉花的簡介，羨慕它有“英雄花”這個稱號。周末在家某一天早上，我跳繩不小心摔了一跤，膝蓋流了血，要是在過去我一定會大驚小怪的喊媽媽，覺得自己受了傷不得了?，F(xiàn)在我想起了“英雄花，” 想起為了革命而犧牲的前輩。為了我們的今天獻出他們寶貴的生命。這點小傷算不了什么！沒告訴爸爸媽媽。

木棉花我愛你，愛你的堅強、愛你的堅韌、愛你的品格，更愛你的無私奉獻！

三年級作文:假如我是 假如我是一朵棉花篇四

“姚黃魏紫向誰賒，郁李櫻桃也沒些。卻是南中春色別，滿城都是木棉花。”這首詩是宋代詩人楊萬里用來贊美木棉花早于百花來到人間的。在我老家后面，就矗立著一棵高大的木棉樹。

早春二月，一個個花苞“挺立”在光禿禿的枝頭。它們像一個個剛出生的小寶寶，在微風中綻開泛紅的臉龐，吮吸著清晨的露珠。它們又像一個個閃閃發(fā)光的紅寶石，閃爍著奇異的光芒。

過了四五天，一個個飽滿的花苞舒展開來。它們那么妖嬈，盡情地再枝頭釋放著內(nèi)心的魔力；它們開的那么明目張膽，不像其他的花兒那樣在綠葉的重重“保護”之下綻開笑臉，而是在乍暖還寒時競相開放；它們像一個個中國結(jié)，掛在枝頭，在春風中傳遞著祝福的話語。

正當木棉花開到最奔放、最熱烈的時候，不知是因為人們對它的召喚，還是因為要把枝頭的榮耀讓給綠葉，它像一只紅蝶乘著微風“飛”了下來，落在人們的腳邊。雖然它落了，可是它被人們放在家中，又發(fā)揮了新的作用。

我喜歡木棉花，還因為它不貪圖枝頭的榮耀，義不容辭地把位置讓給綠葉。

這不正像我們親愛的老師嗎？每當我們要參加各種演出，難道不是老師在一旁指出缺點嗎？可是，到演出時，老師便退下舞臺，把舞臺讓給我們，而自己卻在舞臺下默默地看著，然后露出會心的微笑。

一陣微風吹過，一朵朵木棉花翩翩落到我的腳下，伴著輕輕滑過我臉龐的微風，我陶醉了，仿佛也跟它們在“飛舞”……

棉花作文07-18

棉花05-15

棉花07-24

摘棉花作文08-07

棉花糖作文06-07

棉花糖作文01-10

撿棉花作文05-12

摘棉花作文05-12

棉花花作文08-15

三年級作文:假如我是 假如我是一朵棉花篇五

晨曦。

淡紅而有力的光線斜照在小區(qū)里，樹影疏淡而清柔。

這是我從來沒有觸過的木棉花，此刻正掛滿了紅艷的鈴鐺，迎風搖曳，似在鳴奏優(yōu)美之曲，這首曲，是極樂，亦或是極悲。

我習慣了粗獷的樹。柳絮紛繁，光潔有力的枝干下托起一片勾起無限遐想的天空。而木棉，這南國的奇樹，既不光潔也不筆直，更有渾身巨刺，枝頭卻噴勃出火焰似的花朵。

一聲細小的聲音，將我從夢中拉醒，循聲聞去，是一朵木棉花落下，漸而香消玉隕。我拾起它，同時為這朵花的逝去而嘆息?？纯吹叵履切﹤€殘花，仿佛在低吟“化作春泥更護花”的決心。落紅豈是無情物？它應(yīng)該是有情的，一種葉落歸根之情！活著，便要有活著的精彩，哪怕是最后一刻，也只有隨著一聲強健的音符墜下，才是最完美的結(jié)束方式。干枯凋零對于它來說，恐怕更使人銷魂。

一朵朵花凋落，又有無數(shù)的花在綻放，這便是花的生命。一代代死亡，又一代代生長！生命之花亦是這樣，無數(shù)花凋謝，但生命之花的綻放，是永無止境的。

生如木棉之綻放，亡如木棉之凋謝。可生命給于我們的卻不僅僅是綻放與凋謝………

三年級作文:假如我是 假如我是一朵棉花篇六

時光如梭，一年又過去了。天高氣爽的秋天又來到了，我們又可以參加社會實踐活動——撿棉花了！

今天下午，學(xué)校通知我們：明天我們要去撿棉花。我們大家聽到了這個消息。大多數(shù)同學(xué)都感到高興，因為他們認為：可以借助這個機會和大自然來一次親密的接觸。而我聽了這個消息，心里十分的激動，撿棉花不但可以豐富我們的見識，還可以鍛煉我們的品質(zhì)。

第二天早上，我們早早地乘著巴士出發(fā)了。在車上我望著窗外的田園風光：路邊的楊樹換上了一件件金色的衣服，一陣秋風吹來，樹上的金葉在秋風下翩翩起舞仿佛一只只金色的蝴蝶在追打嬉鬧。棉花地里一望無垠都是白色，好像給大地換上了冬裝。大約過了半個小時，車終于到達目的地。下了車我向馬路右邊的

一塊地放眼望去，不禁大吃一驚，在這塊廣闊無邊的棉花地上，竟然僅有幾臺拾花機在撿棉花。這時來了一位叔叔，應(yīng)該是這塊地的承包戶。他向我們打了個招呼，便帶著我們?nèi)烀藁?。這位叔叔邊走邊給我們介紹。這時他指著這塊用拾花機采摘的地說道：“這塊地是機采地，大約500畝左右?！彼指嬖V我們：“這些拾花機可厲害著呢！一臺拾花機就可以頂數(shù)十名拾花工，頂我們學(xué)生可以頂?shù)粑辶畟€呢！這拾花機最神奇的特點就是：采過的地方，不會留下一朵棉花?！蔽覀兇蠹衣犃税胄虐胍?，都轉(zhuǎn)頭向拾花機后面望去，果不其然采得干干凈凈。那個叔叔把我們帶到機采地前的一塊地，是在半山坡上，僅有幾畝。那位叔叔又告訴我們：由于拾花機對地要求過高，而這塊地是在山坡上，不能使用拾花機采摘，只能人工采摘。

終于開始撿棉花了，大家都有了上次撿棉花的經(jīng)驗，不用老師講便井井有條地排好隊一人一趟。當白老師通知我們吃午飯時，這塊地已經(jīng)被我們撿了一小半。我便和幾位同學(xué)坐在田邊埂子上的樹蔭下。吃起了午飯，我們大家?guī)У梦顼埜饔胁煌?，放在一起，便來了一次野外聚餐，你嘗一口我的，我嘗一口你的。邊吃還邊談，說著自己上午撿得如何如何……吃完飯我們又來到山坡上感受一下秋天的大自然，欣賞一下田野的風光。到了下午，這塊地快被我們“拿下”了，可我一看機采地都已經(jīng)采摘完了。哇！我不禁感嘆道：科技的力量真神奇又厲害啊！

這次去撿棉花讓我獲益匪淺，不僅讓我見識到了科技的力量，還讓我嘗到了撿棉花的快樂。

三年級作文:假如我是 假如我是一朵棉花篇七

作為一個南國長大的孩子，木棉花出現(xiàn)在我生命的每一個年頭里，只要流年不羈，那故事便年年相似的上演著，帶去了許多的紅塵舊夢，迎接著下一個花開時節(jié).

“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，在紅塵里，那紅彤彤的花瓣鋪滿了時光的每一個角落，紛繁而依舊獨自一葉。那木棉第一次進入我的記憶便要追溯到夢里的孩童時代，朦朧中，彼時的自己正駐守在那校園木棉花開的小徑，一連數(shù)日，只是為了等一枚新落下的帶著馨香的花朵兒，送給我的新女同桌。那個時候，夢想不僅純真而且可以細細道述，友誼可以用許許多多的方式表達，春天過后的木棉還沒有那么快換去它那含苞待放的臉孔而變成搖搖欲墜的盛開之花 。后來，過了那么些年，一切卻都似恍然如夢般遙遠。自己不再會為了某個親近的人而去凝望待放的花兒數(shù)日，也不再細細觀察那些個花兒的容貌，每每遇上那些花落，只是匆匆?guī)啄_而過，縱然踩上去了，只是在心里悄悄提醒自己下次留心腳下罷了。

再一次木棉出現(xiàn)在我的記憶中便是那初等中學(xué)畢業(yè)時候了，“花開花舞花落淚，云影日相隨”。那花兒定是一直在注視著我們黑板上的倒數(shù)日期，那不僅是將近畢業(yè)的我們離開母校的倒數(shù)，更是那注視我們?nèi)甑哪且豢媚久藁渑c我們告別的日子。它明明已經(jīng)陪伴了我們?nèi)?，而我們能感受到它存在的時間只有短短數(shù)月，那些日子里，我們搖它的身子，撿它的花朵，或拿來用藥或拿來玩耍。

那一天，當我們考完最后一個科目，同桌與我便像是約好似的趕在夕陽下山前再回來母校重溫那已成過往的歲月。不經(jīng)意間，同桌哼起了“大約在雨季”，于是，兩個人兩把嘴，寂靜的校園飄起了搖曳的歌聲，“你問我何時歸故里，我也輕聲的問自己，不是在此時，不知在何時，我想大約會是在冬季”。同桌說她要送我一朵花，隨即便轉(zhuǎn)身走向那根木棉樹，用力地搖了幾下見不動，最后還是在她的腳踢之下，那木棉樹終于緩緩落下了一朵暗紅色的花兒，再往上瞧，那樹上早已空無一物。我不知道那樹挨了一腳痛或不痛，但我知道至少還有人記得它并且默默的關(guān)注著它的花開花落。也許，那一朵花兒堅強地留在樹上，就是為了等到有一天有一個人想起它并且把它摘下送給另一個人，此時的它在生命的極限里找到了自己的答案。

夕陽下，兩個人，一朵花，彼時的歲月是火紅色的，而在飄滿花瓣的路上，木棉花讓回憶不曾褪色。

能憶起的另一段關(guān)于木棉的時光卻充滿著傷感和凄清。那段回憶是一場雨，一場夢。那個午后，上蒼似乎傷心透了，它落下了一地的木棉雨，瀟瀟灑灑。待雨稍小了以后，我撐起一把傘，背起書包，那是高三的我起的最早的一次午休，踩在灑落一地的花瓣上，腳下發(fā)出吖嘰吖嘰的響聲，那清脆的聲音好似表達著花兒對飄落的不情愿。

那以后的我每次重回高中憶舊都是選擇在雨季，以便撐起傘，拾起一片片飄落的花瓣，拾起一天天在這里的年華、一張張在這里的面孔還有那一段段在這里的往事。

在大學(xué)第一個春天的我選擇駐足在一棵最大的木棉樹下，我相信那最古老的身軀也必然見證著最多的往事，能夠喚起最多人的往昔。樹下的我，腦海里放映起了那些往事的紀錄片，那些個黃昏，那些個面孔還有那些個雨天浮現(xiàn)在熒屏。

木棉的花色染紅了流年，紛繁了歲月。當花瓣積聚成華裳，天空的七彩霞光定會透過回憶之窗照亮夢的海洋，喚醒城市的燈紅酒綠，繼續(xù)上演“春天的花開”的故事。

三年級作文:假如我是 假如我是一朵棉花篇八

春天到了，有一種花，她比迎春花開的早，開的漂亮。

有一種花，她會很早的綻放自己的笑容，讓我們?yōu)樗潎@。

有一種花，讓我深深的陶醉，你問我這是什么花，我會毫不猶豫的說：“這是---木棉花”

近幾天去上學(xué)，忽然發(fā)現(xiàn)不知什么時候木棉花開了，她開的是那樣的美，那樣的甜，使我在花下不禁為之贊嘆。我覺得，每朵花都有自己的美麗，木棉花也不例外，她就像是一塊無瑕的白玉，鑲嵌在春天里......

每一年的春天，我們的小區(qū)里是少不了那株生機勃勃的木棉花，她的生命力雖然沒有小草旺盛，但是她把那一冬天蘊藏的精神、力量都盡情的釋放出來了！

其實，花兒和兒童一樣，在春天的感召下，就會歡暢活潑的，以生機勃勃的力量，舒展出新鮮美麗的四肢，使出渾身解數(shù)。我看著那美麗的木棉花，高高的望著她會覺得自己正在游覽著春天的好風光！

今年我又見到了木棉花，她還是像往年那樣，悄悄的來到我們的面前，開在了我們的心間.......

三年級作文:假如我是 假如我是一朵棉花篇九

瞧，那是藏在春天里的紅毯。

走前一看，原來是一朵朵開的很艷的木棉花從樹上落下來，在地上躺著，給人們縫制一條大紅毯。抬頭一看，一大片木棉樹，紅得像無數(shù)團火焰在燃燒，輝煌極了！陽光射下來，“火焰”“燒”得更加旺盛，更加火紅了。

靠近一樹木棉，它的紅火好像讓人感覺到光和熱，木棉花一叢挨著一叢，一朵接著一朵，彼此爭奇斗艷著。它們在比誰開得更紅火，誰更光彩照人，仿佛像一場盛大的選美比賽，好不熱鬧！

“我更紅火！”有的在爭。

“我最光彩！”有的在舞。

每一從木棉花都已經(jīng)張開了雙手，像一幅出自名家之手的畫卷。每一朵盛開的花，都掛著兩三個柱頭，旁邊是好幾片整齊排列的花瓣，訓(xùn)練有素?；ò昙t火又圓，像極了一個笑紅了臉的少女，滿面泛紅，涂了腮紅似的。

木棉花的綻放，象征著春天的到來，也象征著人類與動物從冬天的睡夢中醒來，投入到春天的娛樂、嬉戲里！

公園里，許多老人家彎下腰，拾起一朵又一朵木棉花，放入籃子，準備拿回去給孩子們烹飪美食。

有的孩子拿著木棉花結(jié)出的白孩子攥在手里，看到小伙伴就往外扔，如同鵝毛大雪從天而降；有的孩子在“紅毯”上又蹦又跳……

三年級作文:假如我是 假如我是一朵棉花篇十

醫(yī)院后面，有我家一塊兒小小的地，地里種了棉花。今天我和媽媽去摘棉花。

終于到了，棉花開的正旺呢。遠遠一看，那片棉花地好像一片薄雪地；走近一看，一朵一朵的棉花正抬頭對你咧嘴笑呢！還有幾朵正在開著粉紅色的花兒。

我剛緩過神兒，媽媽就已承包了一片，摘了半袋兒。我也不甘落后，系上花兜摘了起來。這時，我才發(fā)現(xiàn)摘花是個技術(shù)活兒，你不但要摘得快，還得摘的準，一不小心就會被棉花扎破手，這不，我手上的一道道血跡就是見證。

秋日里，太陽毫不吝嗇的把所有炎熱都傾送給了我們，汗水一滴滴的流，手背上的傷口越發(fā)的疼痛。聽媽媽說，上世紀70至80年代，華北還是棉花生產(chǎn)區(qū)，家家都種棉花，姥姥家就種了20畝。秋天摘棉花，那豈不是更累，更辛苦？相比之下我還是十分幸福的。

想到這兒，我那股不服輸?shù)母蓜庞只貋砹?，繼續(xù)擼起袖子開干。不知忙活了多久，太陽伯伯也等不及了，匆匆忙忙的回它的家去了。

摘完后，我們把棉花送進了彈花廠。我喜滋滋的想，過幾天新被子就會做出來，那一定是最香、最軟的，也一定是最美的，我仿佛已經(jīng)感受到了它的魔力。

哦，我明白了，這條新被子的確被施了魔法，施了勞動的魔法。

三年級作文:假如我是 假如我是一朵棉花篇十一

我靜靜地走在幽靜的小路上，享受清風拂過臉頰。一朵木棉花從空中飄落，我俯下身，認真的看著這朵如火焰般美麗的花，心中感慨萬千……

現(xiàn)在我很少能在街道上看見木棉樹，他不像普通樹木那樣枝葉繁茂，可以遮擋刺眼的陽光，將清涼撒下人間。然而，木棉的花兒總是盡情吐露著芬芳，散發(fā)著清甜的香氣，引來了許多詩人的贊嘆，游人的夸贊。

木棉花開的如此碩大而又無所顧及，鮮紅的花瓣緊緊連在一塊，那么堅強，即使花落，也依舊仰望著藍天，沒有任何一片花瓣分離，就像永不服輸?shù)能娙?，不屈服，不軟弱?/p>

木棉的花兒是不需要任何綠葉襯托的，毫無掩飾，沒有嘩眾取寵，沒有矯揉造作，它會開出自己獨有的風采，綻放那最燦爛的容顏。

木棉的一朵朵花兒就像那一簇簇不滅的火焰燃燒在枝頭，又如褪散不去的火燒云，把春天的大地裝扮得鮮亮奪目。

木棉花不但外表特別美麗，還有著藥用價值。它有清熱、利濕、解毒的功效，無論鮮的還是曬干的，都可用來煲湯。我們廣東著名的五花茶中就有木棉花。

三年級作文:假如我是 假如我是一朵棉花篇十二

我喜歡的不是亭亭玉立的水仙花，也不是千姿百態(tài)的菊花，更不是一枝獨秀的月季花，而是昂立枝頭的木棉花。

如果問我為什么喜歡木棉花？那是因為木棉花不僅長得美麗還能治百病。

二三月的春日里，木棉花長得尤其茂盛，紅紅的，十分艷麗，就像一群雍容華貴身穿紅色晚禮服的女賓們在高高的枝頭聚會，一舉手一抬足都透露著高雅與貴氣。走到樹下，一陣迷人的芳香游漫過來，啊，真香?。÷勚匀说姆枷?，望著昂立枝頭的木棉花，真是太幸福了。

有的木棉花昂立枝頭，有的木棉花羞羞答答，有的木棉花盛氣凌人，還有的木棉花像戰(zhàn)士一樣直挺挺地站立在樹梢上……真是美不勝收！

每當下雨的時候，調(diào)皮的小雨滴們便停留在樹葉上嬉戲玩耍。但他們玩的并不開心，反而有點提心吊膽。這是為什么呢？因為小雨滴們的生命是非常短暫的，每當太陽升起的那一刻，小雨滴便告別了這美好的世界。

雨停了，成群的木棉花圍著木棉花樹，似乎是要慶祝一下一場災(zāi)難的過去。

走在木棉花鋪成的軟綿綿的紅地毯上，心都要化了，簡直太美了！令人們陶醉其中！這些木棉花零零散散地幾朵幾朵地躺在地上，好像喝了雨滴做成的仙露馬上要醉倒進入美妙夢鄉(xiāng)的花仙子似的。有的飄飄搖搖現(xiàn)在才落下來，好像做了一整個世紀的夢，才跟上大部隊，安穩(wěn)地撲進大地媽媽的懷抱里。還有些掛在枝頭將落又沒有落下的小花瓣，頑皮地逗留在枝丫上，蕩著秋千。啊，下雨過后的木棉總是這么美！

幾棵木棉花樹，幾朵白云，映襯著站在高大挺拔的木棉花樹下的我，湊成了一幅多么華麗的油畫。而這一幅油畫又為春天平添了許多生趣。

木棉花真是太美了，我愛你昂立枝頭的樣子！

三年級作文:假如我是 假如我是一朵棉花篇十三

木棉花沒有一個朋友，因為它根本不尊重別人，甚至還嘲笑別人，自己卻不知道為什么大家都不愿意和它交朋友。

有一天，它碰見了小羊，它傲慢地對小羊說：喂，大家為什么不愿意和我交朋友呢？小羊說：因為你不尊重別人，也不肯幫助別人，所以沒人和你交朋友！

木棉花聽完很生氣，怒氣沖沖地往家走，一路上，它漸漸消了氣，到了家它就開始想：我是不是真的像小羊說的那樣呢？想了很久很久，它想通了！它決定改掉這些壞毛病，讓自己有朋友。于是，它就出了門，準備去幫助別人。

走著走著，前面有一條小溪擋住了去路，還聽到了嘆氣聲，原來是毛毛蟲。木棉花快步走向毛毛蟲，說：毛毛蟲，你遇到了什么困難？

毛毛蟲回答：我想過這條河，但我過不去。木棉花聽了，腦袋靈光一閃，有辦法了！它把身子翻了過來，跳進水中，接著，它浮了上來，一瞬間就成了一艘翻船的船，再叫毛毛蟲上來。小船晃晃悠悠地漂到了岸邊，毛毛蟲縱身一躍，跳到了岸上，轉(zhuǎn)身對木棉花說：謝謝你！木棉花害羞地對毛毛蟲說：你能和我交個朋友嗎？毛毛蟲說：當然，我還在想怎么謝謝你呢！

木棉花開心極了，它告別了新朋友繼續(xù)往前走。走著走著，滴答滴答。下雨了，遠處一只浣熊正焦急地說：怎么辦呀，我既然沒帶傘。木棉花快步走上前，對浣熊說：你沒帶傘嗎？嗯浣熊滿臉期待地說，你能借我一把傘嗎？我就是你的傘！說著，木棉花翻過身，努力綻開花瓣，綻開后的木棉花就像一把美麗的花瓣傘，它罩在了浣熊的頭上就這樣，它幫助了很多人，同時也交了許多朋友。

木棉花走在路上，一種不祥的預(yù)感涌上心頭，它發(fā)現(xiàn)有人在跟蹤自己。它想趕緊躲起來，但太遲了，那人一把將它抓住，嘴里還說：好大的木棉花?。∧没厝ブ鬁伞Ｄ久藁D時被嚇得臉色蒼白，就在這個危急時刻，蜜蜂飛來了，它使勁蜇了一下那個人，他疼得立刻松開手，哇哇大叫，蜜蜂趁機拉著木棉花就往外狂奔，蜜蜂救了木棉花一命！

木棉花竭盡所能的幫助了別人，在它需要時候，別人也奮不顧身地幫助了它?？磥?，真正的是幫助他人的同時也幫助了自己。

三年級作文:假如我是 假如我是一朵棉花篇十四

在棉花飛舞的夏天，那立在校園跑道兩旁的木棉樹是最令人賞心悅目的風景。

天空奇跡般的湛藍，陽光降臨在樹枝與樹葉上，被分割成碎片落到了地面。棉花掙脫樹枝上的枷鎖，像囚禁已久的鳥兒被釋放出來一樣，歡快地在空中旋轉(zhuǎn)。風把輕盈的棉花托往高處，被陽光染成了金色，仿佛藍天中的金色云朵。

傍晚放學(xué)回家，微風拂面，帶走一身的煩躁與疲憊。我扶著自行車，與同學(xué)一起站在木棉樹下，駐足癡望。藍天、陽光、棉花完美地融合在一起，我頓時感覺，這就是整個世界。當然，也包括樹下那兩個在玩耍的小孩。

“哥哥，這棉花好美??！”女孩仰起了頭，眨巴著眼睛，眼珠子隨舞動的棉花移動著。她看起來大概五、六歲吧?！班?，是啊，我們來玩吧。”說話的男孩就是女孩的哥哥，好像只比女孩大一兩歲。女孩一聽，立刻收回目光，裝成很神秘的樣子說：“好啊，你先閉上眼，我有東西要送給你?！蹦泻⒙犜挼亻]了眼。女孩從地上抓起一把棉花站到他面前說：“好了！”等他哥哥一睜眼，女孩就飛快地把棉花像他的臉扔過去。男孩大喊：“好啊，你敢扔我！看我怎么收拾你！”說完就開始反擊，繞著木棉樹追著女孩跑。

可能是玩得有些累了，男孩剎住腳步，直接軟軟地癱坐在樹下，倚著樹干。他手里依舊抓著一把棉花，然后輕輕將手一揚，白色的棉花就跳起了舞。女孩在男孩身旁坐下，細細端詳男孩的臉，撲哧一笑：“哥，你的臉粘了不少棉花呢?！蹦泻⑦B忙用手去擦，不料卻把手里的棉絮也都擦到了臉上。女孩在一旁哈哈大笑：“哎呀，還是我來吧。你怎么這么笨啊！”男孩笑著瞇起了眼，女孩細心地把他臉上的棉花用拇指和食指捏住，然后放開，讓一縷一縷的棉花飄到空中……

始終不變的，是他們天真無邪的笑容。那樣的笑容，也曾是我們童年時的模樣。

天色漸晚，陽光略微減弱了，他們站起身，手牽手轉(zhuǎn)身離去。女孩不時側(cè)身同哥哥說話，蹦蹦跳跳地消失在我的視線中……

那是我羨慕的兩個快樂的身影，我希望他們永遠快樂！

藍天、陽光、棉花和那兩個可愛的孩子，也許就是整個世界，一個充滿快樂與美好的世界……幸運的是，我感受到了這個世界的美好。

三年級作文:假如我是 假如我是一朵棉花篇十五

貓大嫂的粗心在動物王國是出了名的。到了臘月寒冬，貓大嫂實在凍得不行了，她只好上街買棉花來織綿被。

下午，貓大嫂急匆匆地上街買棉花。街上的店鋪一家連著一家。她先來到了第一家棉花店，這里的棉花又輕又軟，質(zhì)量非常的好，但是向老板一問價格，貴得令人咋舌。她又來到了另外一家棉花鋪，這里的價格十分便宜，但一看，卻全是次品。這下貓大嫂犯難了，這時，她突然發(fā)現(xiàn)豬先生在使用一臺機器，里面飛出了白白的“棉花”，可是她沒發(fā)現(xiàn)來買的全是小孩子。她去想豬先生問價格，又十分實惠，于是她向豬先生買了一大包“棉花”，歡天喜地的回家了。

回到家，貓大嫂趕緊織了一床“棉被”。她吃過晚飯，看過電視，便蓋著新織的“棉被”睡覺了。

深夜，老鼠成群結(jié)隊地出來覓食，忽然，聞到了一股香甜的氣味。他們順著氣味走，后來才發(fā)現(xiàn)氣味是由貓大嫂的被子里發(fā)出來的，老鼠們把被子咬出了一個大洞，便一只接一只地鉆進被子里，開始享用大餐，聰明一點的老鼠還把棉花一捆捆地搬進洞里。

凌晨，貓大嫂被凍醒了，她看看那變薄的被子和被咬破的大洞，一下子全明白了，是老鼠把“棉花”偷走了。

但還有一個問題令她百思不得其解，為什么老鼠那么喜歡吃“棉花”呢？

朋友們，你們知道貓大嫂買得是什么嗎？

三年級作文:假如我是 假如我是一朵棉花篇十六

入冬，涼風習習，我走在羊腸小道上，看到幾株稀稀疏疏的棉花立在路邊。

無論是莖、果實，還是葉，都是了無生機的綠色，好像充滿了不甘，不甘心自己的生命就這樣完結(jié)。

因為，它的果實小的可憐，看起來像瘦弱的孩子想脫離死神的魔爪，締造屬于自己的絢麗。然而，這寒風卻不允許它們生長了，因為爸爸種它們時已經(jīng)夏末，它們萌芽的也太晚了。

用手摘下一顆果實，浸透了寒風的冰涼瞬間從手心傳來。用指甲劃開外殼，里面的絨毛差不多已成形，被一股液體黏成一團。也許那是營養(yǎng)的汁液吧，也許它們再稍微一使勁兒，就可以締造出自己生命的輝煌。

莖上的葉拉下頭，無精打采卻又牢牢地立在枝頭，甚至寒風再怎么肆虐，也無法把它們吹進土里。這種忠于職守的精神讓我淡淡地欣賞了一下，但畢竟是由于不努力的“因”，才造就了這枚苦澀的果。

季節(jié)不會因幾株晚萌發(fā)的植物而止住腳步，地球也不會因一個人而停止轉(zhuǎn)動，時間亦是如此，與其將其攔下，倒不如倍加珍惜。

三年級作文:假如我是 假如我是一朵棉花篇十七

在潮濕的天氣，紅通通的木棉花爭先恐后地開了。

它們的媽媽是木棉樹到處都江堰市有?？?！那兒不就有一棵嗎？瞧！這兒也有一棵！

木棉樹一次可以生下好多好多孩子，而且都把它的孩子染成紅色。木棉樹媽媽肯定是想讓它的孩子們像我們過新年一樣快樂，所以把它的孩子都染成了紅色。遠遠看真像是無數(shù)個紅燈籠掛在樹上。所以，我覺得“木棉花”不該叫“木棉花”應(yīng)該叫“燈籠花”。又像一團紅紅的火焰在燃燒。木棉花一共有五片紅色的花瓣。花瓣里面的花蕊是由很多根像紅色的線組成的。線上面還有帽子呢！整朵花由花托著，花托是褐色的，像褐色的小碗。

“啪！”一朵木棉花從媽媽身上掉了下來。木棉花掉下來有點特別。它不像別的花那樣一片花瓣一片花瓣地落下來，而是一朵花整個一起掉下來。

花掉完了，樹上長出了綠葉。這就是“先開花后長葉”的典型植物。

最后，樹上結(jié)果了。那褐色的果子由一層像棉花的東西包著，摸起來軟綿綿的，看起來像芝麻味的湯圓。不過，里面的心很小。如果把它弄成枕頭，那睡起來肯定舒服。那像棉花一樣的東西帶著果子隨著風飄呀飄呀，這時果子向媽媽告別了，果子來到一片土地上，在那又長成了一棵高大的木棉樹…..

棉花的花語12-31

三年級作文:假如我是 假如我是一朵棉花篇十八

木棉花又名英雄花，是廣東的特產(chǎn)，也是廣州的市花。

此時，木棉花在我們校園旁邊的小路上開得歡快。遠遠望去，大片大片的紅色映入眼中，無愧于它“英雄花”的美譽。

一朵朵飯碗大的英雄花，必定有一個更加“英雄”的主樹。木棉樹是落葉大喬木，高可達25米！因此，在森林中，木棉樹遠比其他樹木高，加上那些鮮艷的紅花，使得它在森林里更加顯眼，所以木棉樹也稱為英雄樹。

我仔細地打量著木棉花。在那沒有任何綠葉襯托的黑色小把兒的上面，有五瓣鮮紅的花瓣?；ò旮挥袕椥?，任你怎么扳折，它總能復(fù)回原位。富有彈性的黑色花托，形如毽子，因此我們經(jīng)常把它們當毽子踢。淡黃色的花蕊常有蜂鳥和蜜蜂來吸蜜。

木棉花花落時更為“英雄”，從樹上落下，在空中保持原態(tài)，一路旋轉(zhuǎn)著，飛舞而下。然后“啪”的一聲落到地上。不一會兒，樹下便落英紛陳，卻花不褪色，不萎靡，非常英雄，酷酷地道別塵世。

木棉花還沒掉完，果實就冒出來了。黑色的倒卵形，有些光滑也有些粗糙，是木質(zhì)的。

三年級作文:假如我是 假如我是一朵棉花篇十九

10月12日，我校組織部分同學(xué)去鹽窩鎮(zhèn)采棉花。

一大早，我就趕到學(xué)校，興奮地坐上班車，唱著歡樂地歌曲，來到了鹽窩鎮(zhèn)。我們有秩序的排好隊，做好采棉花的準備。

到了棉花地頭，農(nóng)民伯伯給我們講了采棉花的`注意事項：采的時候一點都不能剩下，像那種開的不飽滿的不要采。講完后，我穿好帶口袋的圍裙，就去采棉花，一進棉花地，一大片白色“大絨球”呈現(xiàn)在我們眼前，我心里太高興了。我就一把一把采了起來，并且一點細絲都不留。拿到手里軟和和的，真的和我們吃的棉花糖很像啊！我心里非常滿意。不多時，我的口袋就裝滿了，我便把我摘得棉花交給了農(nóng)民伯伯。這時我發(fā)現(xiàn)我的好伙伴張儀杰，已經(jīng)摘了滿滿一大袋子了！我心想：不行，我要超過他！我摘得更起勁了，接著，摘了一袋又一袋，心里美滋滋的，這時，感到腰部酸痛，這讓我想起農(nóng)民伯伯種棉花有多么勞累。摘了一個多小時便向農(nóng)民伯伯告別，戀戀不舍地坐上車回到了家……

這次采棉花使我懂得一粒糧食一朵棉花都來之不易，要處處注意節(jié)約，不能浪費。更重要的是要好好學(xué)習，長大為農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民服務(wù)！

樹作文作文03-06

苦作文作文02-23

三年級作文:假如我是 假如我是一朵棉花篇二十

春天，我外婆家種了四畝棉花。

放暑假時，我來到田里，只見青綠色的棉花枝干上躥出許多枝丫，像一棵棵小樹，翠綠色的葉子像小扇子。田里到處開滿了淡黃色或粉紅色的花，花朵是由四片花瓣組成的，花蕊又細又長，像蝴蝶的觸角。它們有的含苞欲放，像害羞的小姑娘不敢張開臉；有的四片花瓣全都舒展開未了，朵朵爭奇斗艷，摸一下，柔柔的，有時還有些蝴蝶在花叢中飛舞。一陣微風吹來，這些美麗的花兒就隨風擺動，好像也在跳舞。我十分喜歡這些花，還把掉下的花瓣做了一些書簽?zāi)?

大約過了半個多月，這些美麗而可愛的花兒慢慢枯萎凋謝，過不了多久就開始結(jié)果子了。小桃子一樣的果子是翠綠色的，尖尖的頭兒，好像一顆顆大鉆石掛在枝丫上。這些果子下面都有四片綠綠的葉子托著，好似果子的保護神。

漸漸地，棉花成熟了，那果子便會飽脹開來，露出雪白的棉花，就像片片白云，這兒一朵，那兒一朵，點綴著綠色的田野。棉花摸上去柔軟極了，真舒服。

到了摘棉花的時節(jié)，我又來到外公家。看見外公外婆在田里摘棉花，我也高高興興地下田去幫忙。摘棉花很有意思，捏住一大把又白又軟的棉花團。往兜里一塞，好像摘下珍寶。一下又一下，我的動作也漸漸變快，最后我摘了滿滿一袋子呢。他們都夸我真能干，我心里樂滋滋的。

棉花能做成各種各樣的棉制品：棉被、毛巾、棉衣、棉襪……人們都喜歡用純棉的紡織品。聽說純棉制品柔軟又舒適，貼身又貼心，我更喜歡棉花了!

三年級作文:假如我是 假如我是一朵棉花篇二十一

木棉花的花語—珍惜眼前的人，珍惜眼前的幸福。

住校的第一個春天，親眼見到了木棉花的驚艷。確實，視線里的木棉花比照片里的木棉花更加艷麗，無論從哪個角度觀看，都展現(xiàn)著一副絢麗多姿的畫面。不曾見過如此艷麗的花，毫不遜色于那些名貴的花，她的美非同一般，那花綻放得柔美，仿佛一位位美女揮動著手中的長袖般美艷驚人，她是如此熱情，花朵是緋紅的，叫人一看，便陶醉其中。

木棉花的枝頭很纖細，上面綴著紅色的花朵，花很沉重，但卻和美形成了正比，花朵墜落下來，遍布了地面，仿佛一張人為鋪設(shè)的地毯般，讓人驚嘆不已！偶爾上課累時，視線便轉(zhuǎn)移到窗外那幾棵木棉樹上，有時候便神游般，早已忘卻了此刻正在課堂上……但我更鐘愛于操場旁的那顆木棉樹，立定于臺階之上，站在操場上觀看，她是那樣高尚，偶爾她會卸下那端莊的容顏，在微風中搖曳，顯出楚楚動人的模樣。我想即便是初見，也會一見鐘情。

木棉花不只是外表的高尚柔美，她還散發(fā)著一種內(nèi)在的氣質(zhì)，那熱血般的內(nèi)在，宛如一位久經(jīng)戰(zhàn)場英勇善戰(zhàn)的騎士，他不畏前方的黑暗，不懼未知的戰(zhàn)場，他持刀劍駕馬奔馳于戰(zhàn)場，此時，木棉花不再是閨中少女，而是歷經(jīng)百戰(zhàn)的勇猛戰(zhàn)士，他是如此的熱情澎湃。

身為南方的自己，從未見過飛雪，而木棉花讓我第一次見到了雪，還記得第一次看木花花絮，被風吹拂著，恰似漫天飛舞的雪花般，真的好美！這或許是木棉花的贈禮吧！

春天的木棉花很美，美到讓人動心，美到讓人陶醉。

三年級作文:假如我是 假如我是一朵棉花篇二十二

假如我是一朵棉花，媽媽你會認識我嗎？

春天，你把棉花籽撒在地里等秋天的棉被，可是你不知道，哪里小籽就是我的根。我問：“媽媽，你知道這花籽是您的兒子嗎？”可是你并無聽到，嘴里只說著：“快開快開?！?/p>

夏天，我長出根莖和兩片葉子，你去寺廟里在菩薩里拜菩薩的路上，你就能看見一排小樹苗，你卻不知道那一排小樹苗就是我??！我又問：“媽媽，你現(xiàn)在知道了我嗎？”你還是沒聽見。嘴里還是說著：“嗯，不錯。再開，再開?！?/p>

秋天，我長成大樹，你在看那本《西游記》時，我把我的影子照到你的書上。你看著成熟的樹，嘴里還是一如既往地說“嗯，真好！繼續(xù)開，繼續(xù)開?！边@回，我說：“媽媽，我的旅行就快結(jié)束了，馬上就會回來，請你不用著急。”你又沒聽見。

冬天，你把我摘下來，織成一層被子，分給爸爸、哥哥蓋。這時半夜你睡覺的時候感到暖和，不再像秋天那樣冷，不再像之前打噴嚏?？墒悄氵€忘了一件事，那就是這是您的兒子。我跑到你甜美的夢境里去提醒你，可你以為這是假的。

明年春天，你把我弄下來，我又成了你的兒子，你會問：“你這調(diào)皮的孩子，你跑哪去了？”我回答：“我不能告訴你，那是一朵棉花的旅程?！?/p>

三年級作文:假如我是 假如我是一朵棉花篇二十三

我家有一只小貓，叫棉花，起這個名字是因為它全身都是白色的，沒有一根其他顏色的雜毛。

它長著兩只小小的、白色的耳朵，一雙大大的、炯炯有神的眼睛，一看見別的人帶著別的貓，它就會立馬警覺地瞄向那只不屬于這里的貓。它嘴邊長著長長的胡須，一張小巧又精致的嘴巴像一個“人”字。

棉花很喜歡睡覺。每天我起床的時候，它還沒有睡醒呢！有時我晃晃它，它就會翻個身，繼續(xù)睡過去。棉花也特別貪吃。每次我剛倒完貓糧，它就沖了過來，一頭扎進貓食盆里，很快就吃光光，吃完還用爪子來抓貓糧袋子，好像在說：“主人，我還要吃！”

棉花可活潑了！只要我把毛線球扔出去，它就以迅雷不及掩耳之勢沖出去，追著滾來滾去的毛線球跑。

有一天下午，我放學(xué)回到家，剛一進門，棉花就撲到我的頭上，我的天??！壓得我差點摔倒。我連忙把它從我的頭上抱下來，當我換好衣服，剛躺在床上時，棉花又來了，用頭在我臉上蹭來蹭去，沒過一會兒，你猜怎么了？棉花竟然睡著了……

這就是我家可愛又活潑的棉花，我特別喜歡它！

三年級作文:假如我是 假如我是一朵棉花篇二十四

時間不可浪費

珍妮弗出生在一個富有的家庭，她是一個可愛善良的小姑娘，但也有許多缺點。她的父親喬納森給她講了許多小故事，還把自己小時候參加過的斯坦福大學(xué)的棉花糖實驗和跟女兒分享。今天，他又講了一個什么故事呢？

一個叫阿郎·甘地的十七歲男孩因看了兩場電影，而耽誤了接爸爸回家。阿郎說了謊，父親卻早已知道了真相。父親懲罰自己步行五小時走回家，讓阿郎開車跟在后面。從此，阿郎懂得了守時和誠實。這就是掌控時間的黃色棉花糖，珍妮弗從中明白了做事要守時，不能拖沓。

其實，我也是一個有點拖沓的女孩，吃飯、做作業(yè)、彈琴總是磨磨蹭蹭。從今天起，我要改變自我，走在時間前面，因為時間不可浪費。

從社會角度看，浪費時間會出現(xiàn)什么問題呢？如果森林失火，消防員姍姍來遲，大火就會吞滅森林；如果病人要動手術(shù)，醫(yī)生卻遲遲不來，病人可能早已飛上西天……

如果，我們每人每天浪費一分鐘，全球就會浪費60億分鐘。這么多時間，如果給一個垂危的病人，這將是一件多么幸福的事。

那么，我們?nèi)绾尾拍茏龅秸湎r間呢？

首先，要準時。做任何事情寧可早到一步，也不遲到一分鐘。如果你有遲到的毛病，可以把手表撥快3分鐘。

其次，要做到專心。例如不要邊看電視、邊吃東西、邊做作業(yè)。

再次，要學(xué)會整理、做到整潔。保持書包、桌面、書架、抽屜的整潔有序，每件用品都放在固定的位置，物品用后應(yīng)歸原位，這樣就不會因用物品時需要尋找而浪費時間。

最后，可以列出一份處事單或是備忘錄。盡量減少等候時間和閑聊時間，并能反思做某件事時能不能更快捷、更簡練一些？

珍妮弗改變了，我也改變了。時間就是生命！時間就是速度！時間就是力量！時間不可浪費，珍惜時間，拒絕誘惑，從現(xiàn)在做起。

三年級作文:假如我是 假如我是一朵棉花篇二十五

終于回到了這座小鎮(zhèn)。離開了三年，這里的氣息依舊不變。獨自一人走在路上，到處都是木棉花，原來又是木棉花開的時候了。迷迷糊糊的，登上了這座山峰，來到這棵木棉樹下，思緒回到了三年前……

三年前的我們剛剛小學(xué)畢業(yè)。雖然大家都還是一副稚氣的面容，但彼此之間早已成了莫逆之交。那個時候，你決定去往幾十公里以外的一所重點中學(xué)，而我也選擇了前往幾百公里外的一間著名學(xué)府。那個暑假我們幾乎每天都在一起――一起打球；一起回母校；一起走遍每個角落。暑假即將要結(jié)束，我們也將告別這座小鎮(zhèn)，同時也告別對方。啟程的前一天，我們一起來到了這棵木棉樹下，在它粗壯的樹干上刻下我們兩個名字，也彼此約定三年后的今天，在木棉花開的時候，我們都要回到這棵木棉樹下。然后我們就并肩下山，踩著滿地的木棉花。

那天晚上我們都沒有回家。我把以前的幾個同學(xué)都約了出來，然后一大堆人，買了很多的零食，然后坐在公園里聊天，直到太陽從東方升起，才揮手告別，回到各自的家中。

那天的太陽格外的刺眼。

當我們提著各自的行李在車站相遇時，我們都沒有說話，只是用一個微笑互相道別。

三年前的一幕幕我都銘記在心。三年后的今天我又回到了這里，回到這棵樹下。等到日落西山，卻仍然不見你的身影。

兩個星期過去了。這兩個星期我每天都會到那木棉樹下等候你的到來，卻始終不見你的影子。

今天早上，我再次來到這木棉樹下，用短短三分鐘的時間注視那兩個早已有些模糊的名字。然后轉(zhuǎn)身下山。

映著刺眼的陽光，獨自一人，踩著滿地木棉花。

三年級作文:假如我是 假如我是一朵棉花篇二十六

我的家鄉(xiāng)在海門市劉浩鎮(zhèn)頭甲村，這里是江海平原聞名的產(chǎn)棉地區(qū)。

立夏過后，農(nóng)民們開始種棉花了。他們把棉花籽下在地里。幾天后，地上冒出了綠色的芽兒。又過了幾天，芽兒分成了兩片，葉片由黃轉(zhuǎn)青了。

盛夏時，棉花秧長得又高又大，密密的棉葉遮住了整塊農(nóng)田。遠遠望去，好像綠色的海洋。微風吹來，就像海面上的綠波一起一伏。含苞欲放的花蕾，綻開了花朵，有的粉紅，有的雪花，點綴在無邊的綠海中。幾個星期后，花凋謝了，花蕊處結(jié)出了一個個像壽桃一樣的棉桃。為了防止病蟲害，農(nóng)民伯伯經(jīng)常給棉花噴藥、施肥、除草。

中秋來臨，棉桃成熟。秋風中，棉葉漸漸桔黃，紛紛落下來。棉桃綻開小嘴，一個個吐出了雪白的棉絮。這時候，舉目四望，廣闊的棉田又成銀白色的世界。

重陽節(jié)過后，人們紛紛下田，采擷棉花，放在蘆頭涼子上曝曬，然后賣給棉花收購站。

棉花的作用可大了。它可以紡紗織布，做衣服，彈棉被；還可以做火藥、綁帶、藥用棉球；棉花桿還可以用來煮飯燒菜。

我愛家鄉(xiāng)的棉花，更愛耕種棉花的人們。

三年級作文:假如我是 假如我是一朵棉花篇二十七

2014年10月1日國慶節(jié)，我和媽媽坐著爸爸的汽車，踏上了我家的“國慶假期自駕游”旅程。

我們是早上6點整出發(fā)的，經(jīng)過3個小時的顛簸車程，9點鐘左右，我終于到九江了！哇！長江真不愧為中國的母親河！雄偉壯麗！我坐在渡船上，清涼的江水風吹拂著我的面頰，舒服極了！

下了渡船，我們先是到大姑家向親戚們問好，然后換上大姑提供的工作服，戴好大大的稻草帽，穿上輕快的布鞋，綁上輕便的棉花摘取袋，全副武裝，我們出發(fā)去摘棉花啦！

我跟隨著爸爸媽媽的腳步，來到了大姑家的田地。哇！白茫茫的一片棉花地，真美！我迫不及待地奔向地里，迅速地摘下一朵又大又白的棉花，在臉上輕輕地摩擦。哇，好柔軟好舒服，真是柔軟、舒服到心都酥了。

正當我美美的享受著棉花的舒軟時，只聽見“咔嚓”一聲，我立刻驚醒過來，原來是媽媽，她用手機給我拍了一張照片。我沖著她笑，她也向我微微地笑……

3天很快就過去了，我的“國慶之旅”也結(jié)束了，當我坐在渡船上，再度享受著涼爽的江風時，心中只有無窮的留戀之情……

??！美麗的九江，有機會我一定會再來的！再來享受你的江風親吻！

三年級作文:假如我是 假如我是一朵棉花篇二十八

貓大嬸的粗心在貓王國是出了名的，這不，寒冬臘月，貓大嬸才記起買棉花做被子。

下午，貓大嬸急匆匆地上街買棉花。貓大嬸來到星星棉花店，那里的棉花又輕又白，可一問價格貴得驚人。貓大嬸又來到佳佳棉花鋪，價格是便宜可是貨又全是次品。突然她看見小豬貝貝轉(zhuǎn)動著一臺機器，棉花從機器里不斷的涌出來，貓大嬸問一下價格也和自己的心意。她自作聰明的想：這下可買到好棉花。

回到家，她趕緊做好被子，看完《新聞聯(lián)播》便早早的睡下了。

深夜，一群饑腸轆轆的老鼠正在找吃的，突然，他們聞到一股子清香味，發(fā)現(xiàn)是從貓大嬸的被子里傳出來的，他們心都涼了一截，鼠老大說：“根據(jù)我的經(jīng)驗，這只貓非常粗心，只要我們小心一點就行了，一定會吃到那美味的食物的?！?/p>

老鼠們小心翼翼的走了上去，把棉花吃了個精光。

下半夜，貓大嬸感覺很凍，便瞇起眼睛摸摸被子。果真！被子薄了！

貓大嬸亮起燈，發(fā)現(xiàn)被子里頭的棉花全不見了，突然，她發(fā)現(xiàn)老鼠洞旁邊有好多棉花。她明白了……

可是有一點她不明白：為什么老鼠們會吃棉花呢？你們知道嗎？

三年級作文:假如我是 假如我是一朵棉花篇二十九

在這春意盎然的日子里，學(xué)校旁的幾棵木棉樹已經(jīng)是紅花當頭，紅通通的，成了一道亮麗的風景。

每當放學(xué)，樹下便站滿學(xué)生，他們仰望大樹，巴望著大樹會賞自己一朵大紅花，所以，每當?shù)粝乱欢?，全部的同學(xué)都會尖叫著向花朵跑去，可落花往往會被那些眼疾手快之人搶去，收入囊中，沒搶到的則捶胸頓足，泄氣地繼續(xù)等待。

其實，我也是這撿花大軍中的一員，也撿過不少的木棉花。因為我覺得木棉不僅漂亮，而且能熬粥祛濕。

這個周末上完輔導(dǎo)課，我又往校園旁的木棉樹奔去，遠遠地就看到樹下有一個圓嘟嘟的身影在轉(zhuǎn)動。待她轉(zhuǎn)過身來，才發(fā)現(xiàn)是我的好朋友——伍子謙！當我們四目相接時，她興奮地向我沖來，拉我去她家的小汽車旁，指著后尾箱讓我看里面的寶貝。我走進一看，只見幾十朵鮮紅的木棉花鋪滿了后尾箱，每一朵都還帶有新鮮的露水，花開正艷?？匆姾糜褤炝诉@么多，我也不甘落后，和子謙匆匆告別，便開始撿起落花來。因為是周末，校園附近特別冷清，所以沒有人跟我搶，我便可以慢慢撿。剛將一朵放置好，噗！樹上的一朵又掛不住了，一晃便掉了下來。我小跑過去，嗯，這朵不錯，開得正盛，里面的花蕊都還新鮮，除了花萼被摔得有點兒爛以外，其它都近乎完美！

一陣風吹過，樹上下起了花雨，我一朵一朵地撿，忙得不亦樂乎。不一會兒，放置木棉花的花壇邊上立刻被堆得滿滿的。撿得差不多了，我又坐下來一朵朵地挑選，將不太好的放在花叢里，最后將“選美”出來的花放進袋子里?；丶乙院?，我立刻把花鋪在陽臺上，風干后就可以熬粥了。

后記：這兩天樹上更顯出了，一片“木棉枝頭春意鬧”的景象。遺憾的是下了幾場春雨后，花被打下了不少，有的被摔爛了，有的被車輾成了花泥。于是，又產(chǎn)生了“零落成泥輾作塵，只有香如故”的感覺。

三年級作文:假如我是 假如我是一朵棉花篇三十

國慶節(jié)我回了趟老家，并親自體驗了摘棉花的樂趣。

經(jīng)過一上午的長途跋涉，我們終于回家了，吃過了豐盛的午飯，外公說要去摘棉花，我一蹦三尺高，心想：“呀！去摘花，太棒了，我還從來沒摘過呢，應(yīng)該是很有趣吧！”“外公，我們趕緊出發(fā)吧！”我迫不及待地說到。“我也要去！”小表妹哭喊著。外公哈哈大笑。我們?nèi)艘黄鸪霭l(fā)了。

走在去棉花地的路上，心情格外激動，我讓外公講講怎樣摘棉花，外公內(nèi)行地說：“摘棉花一定要摘完全裂開的，這樣的棉花質(zhì)量好，摘棉花時要把棉花一朵朵摘完，不要有剩的，懂了嗎？”“哦”，我似懂非懂地點了點頭。

不一會兒，我們便來到了棉花地?！巴?，好漂亮呀！”一朵朵棉花都裂開了嘴，吐出潔白的、蓬松的棉桃，有的棉花枝上棉桃太多，棉花枝承受不住棉桃的重量，都被壓彎了腰，一陣陣秋風吹來，棉花都向我點頭彎腰，一大片棉花弄得我不知道從哪一朵摘起。

我急忙跑去摘棉花了。剛開始，我摘得很慢，用雙手小心翼翼地扯下來，放到袋子里去，后來，我找到了一個好方法，先用手把四個棉花團拿在一起，然后輕輕地一拉，棉花便毫不保留地摘了下來，不一會兒，我就趕上了外公，我們兩個不分上下。

表妹不摘棉花，她到哪都是一個開心果，像一個小企鵝在棉花地里到處跑，弄得我們哭笑不得，不一會兒，我們摘了滿滿兩袋棉花。

太陽西下，外公笑瞇瞇地扛著棉花，我拉著小表妹邊跑邊唱，歌聲在棉花地間回響……

三年級作文:假如我是 假如我是一朵棉花篇

已是初夏，臨近考試，每日的學(xué)習也變得繁重而枯燥。那幾聲蟬鳴擾亂了我的思緒，心中煩悶不已，不知怎的，我想去教室外四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

漫步在校園里，尋一個偏僻無人的角落坐下，捧著一本書，打開翻翻，竟一個字都看不進去?！尽鋈缙鋪淼?，一朵紅得鮮嫩的花大大咧咧地掉在我的腳邊。我拾起這朵花，抬頭一看，是一棵紅得耀眼的木棉。

安靜的小道，人跡稀少，只留一棵開得正盛的木棉。即使葉落滿地，但那一樹絢麗的紅，依舊驚艷了我。空氣中氤氳著木棉花清清淺淺的味道。憶起小時奶奶煲的木棉花粥?；鸺t的花，滋味卻是淡淡的，花香幾乎可以算得上是沒有，但用它煲出來的粥，卻清涼去火，別有一番滋味。木棉一如從前，清清淺淺的味，轟轟烈烈的紅，美得渾然天成。它就在這條小道靜靜地開著，不在乎是否有人欣賞它的花，它就那么勇敢地綻放自己的花。

在它美麗的背后，是驚人的決心和勇氣。它不經(jīng)思索，便舍棄一身綠葉。不知是否會成功，但它仍不管不顧地積攢養(yǎng)分，為的，是深埋心底的夢。最終，綻出朵朵耀眼的紅。誰能說這不是一種決心呢？

它是那么的勇敢，它不怕外界的嘲笑，決定不要可愛的葉，不要勾人的香，只要一樹燦爛的紅顏色，只為那一個或許有些縹緲的夢。每朵花，都必須美麗，才能不負此生，不再后悔。正因為它的決心與勇氣，它的花，美麗而單純，連掉落的時候，都是鮮艷到極致。既然不要葉，不要香，那便開到最耀眼，不負之前的努力。

繁花落滿地，紅顏縈滿心。仰望著燦爛的一樹木棉，我捧著書，將那朵落地的美麗木棉，夾進書。踏著落葉，伴著蟬鳴，踩著黃昏，離開這個木棉綻放的角落，還木棉一個安靜的夢。

初夏木棉獨自開，不要人夸好顏色。

三年級作文:假如我是 假如我是一朵棉花篇

木棉花，生在南方，長在南方，盛開在南方。

在每年春天，在遼闊的南疆，在青山綠水之間，在溝壑縱橫的原野，在云影倒映的水田旁，在那高低起伏的山崗上，你都會看到那點綴其間滿樹紅彤彤而似燃燒的火焰的木棉花。

于是，在藍天之下，在白云之邊，在和煦的春風里，在耀眼的陽光下，一樹樹，一束束木棉花，迎著春綠，映著花紅，恣意開放。那是五瓣花哦，或橙黃，或橙紅，曲線強勁，嬌艷燦爛，難怪宋朝楊萬里由衷贊嘆：“卻是南中春色別，滿城都是木棉花?！?/p>

木棉花是個性之花。與南方眾多常綠植物不同，她春之一樹橙紅，夏則綠葉成蔭，秋之落葉蕭瑟，冬則枯樹寒枝，她既喜歡喧囂，受人觀賞膜拜，也能忍受寂寞，默守南疆，寂寞、半寂寞，幾乎成為她的一種常態(tài)。木棉花還是一種奇特的花，春之花，夏之葉，花葉兩時呈現(xiàn)，沒有交集，盛開時，不需綠葉陪襯，靜靜地開完自己的花期，然后才長出葉子，灑下一夏的清涼。

木棉花是優(yōu)雅之花。她傲然挺立，奮發(fā)向上，既爭取更多的陽光雨露，也俯視群芳，相映成趣，既雍容華貴，又清新淡雅，其脫俗的氣質(zhì)，宛若矜持的紅衣少女，讓人怦然心動。她的這種不流俗，很受清朝“嶺南三大家”著名詩人屈大均的贊美：“參天古干爭盤拿，花時無葉何紛葩！白綴枝枝蝴蝶繭，紅燒朵朵芙蓉砂?！卑涯久迾渑c花的高大美麗著實描繪了一番。

木棉花還是浪漫之花。每年二三月份，當遙遠的北國正值春寒料峭之時，木棉花已在生機盎然的南方綻放絢麗的容顏。在那個潮濕的季節(jié)，當萬物蔥蘢，陽光斑駁灑下時，木棉樹正開一樹的火紅，將一冬的積蓄，盡情展現(xiàn)，給滿目的蒼翠增添一抹亮色，一抹與眾不同的妖嬈，當夢醒花已落，一抹嫩綠躍上枝頭，那種醉人的風景誰能媲美？

木棉花更是英雄之花。最早稱木棉花為英雄花的，為清人陳恭尹，他在《木棉花歌》中曾形容木棉花“濃須大面好英雄，壯氣高冠何落落”。試想：在沾滿霧滴的清晨，在鋪滿金色的林蔭道上，一束木棉花從枝頭墜落，端莊雅致，一路旋轉(zhuǎn)而下，從不散開，墜地后，落英繽紛，魂歸大地，這是一種何等的壯美與氣節(jié)？

初識木棉花，是來自于中越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)戰(zhàn)地作家李存葆的《高山下的花環(huán)》，那高山下烈士墳塋前的花環(huán)就是用木棉花編織而成的，在中越邊境，每年春天，漫山遍野在高大枝頭盡情燃燒，歡快跳躍的，就是英雄精神的象征——木棉花，她是被烈士的鮮血染紅的。

可如今木棉樹依舊在南疆佇立，木棉花年年花開花落，可這種英雄氣呢？我們卻尋它不著了。

我愛戀木棉花，因為她是個性的花，無論四季輪回，她都各展生命的色彩，獨立而不依附，盡施生命的光輝。

我愛戀木棉花，因為她是優(yōu)雅的花，陽剛而溫柔，大氣而細膩，拋卻凡塵，一心向上，花香怡人，花落結(jié)絮，盡展塵世的意義。

我愛戀木棉花，因為她是浪漫的花，逢季盛開，駐守天涯，珍惜自我，瀟瀟灑灑，不為來生，只為當下。

我愛戀木棉花，因為她是英雄的花，無論風吹浪打，不畏威壓，縱使雷霆萬鈞，她都一往叱咤。

三年級作文:假如我是 假如我是一朵棉花篇

今天，我和媽媽去幫奶奶摘棉花。

走在路上，我看見山路兩邊盡是各種野草，還有粉的、紫的牽?；ê烷L出了球狀的蒲公英。我一邊走一邊摘，蒲公英在我的吹動下四處飄散。藍藍的天上飄著朵朵白云，田里的棉花和天上的白云竟然像在同一幅畫中。

到了棉花地里，媽媽和奶奶拿著袋子，開始忙著摘棉花。我看到有的棉花笑破了肚皮，有的裂成四瓣，有的裂成五瓣。沒開的棉花像一個個青桃子，害羞地在棉枝下躲躲藏藏。

我看到媽媽和奶奶已經(jīng)摘了很多棉花，也想進去摘。媽媽說，棉枝扎人，地里不好走，讓我摘最外面的。我不知道該怎樣摘，媽媽說：“摘開得好的。用手抓住吐出的棉花瓣，一拽就行了?！蔽艺f：“這也太簡單了！”可要真正摘起來也不容易。棉枝一會兒掛到我的袖子了，一會兒又掛到我的手了。還真是煩人！

這時，我看到媽媽、奶奶口干舌燥，連水也顧不上喝，我也不該偷懶。于是，我更賣力地摘起棉花來，把大把大把的棉花放進袋子里。媽媽、奶奶直夸我能干，我聽了心里也很高興。

古人說：“一粥一飯，當思來之不易。半絲半縷，恒念物力唯艱?！边@“半絲半縷”，說的就是蠶絲和棉花。奶奶為了生活，吃了那么多苦，太不容易了！

人們的吃穿可是一件大事。

三年級作文:假如我是 假如我是一朵棉花篇

小溪邊上，有一塊石頭和一朵棉花，驕傲的石頭看不起軟乎乎的棉花，常常奚落它。

“你敢和我比誰硬嗎？軟軟的東西！”石頭傲慢地說。

“不敢，石頭兄弟。”棉花謙虛地回答。

“我就知道你不敢，沒用的東西！”石頭帶著更輕蔑的神氣說。

“我確實不敢和你比誰硬，但我并不是沒用的?！泵藁ㄓ行┥鷼饬?，“我們生來就是為人們服務(wù)的，并不是用來比誰硬。再說……”

“住嘴！”石頭惱怒了，“你就是比我沒用！”

“干么這么兇，我看我們還是和睦相處吧！我在這里陪著你聊聊天不是很好么？”棉花笑著說。

“和你在一起我感到羞辱，你算什么啊，你還是快走吧！”石頭大喊起來。

就在這時，來了一個小朋友，看到雪白的棉花開心極了：“奶奶正在收棉花，我采下這朵漂亮的送給她。”說完他采了棉花就走了。

石頭見了大聲喊：“帶我走！帶我走！……”

“我?guī)阕哂惺裁从媚兀俊毙∨笥蚜粝乱痪湓捙苓h了。

石頭哭喪著臉失望極了。

同學(xué)們，從這個故事里你看出了什么呢？