在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

走遍天下書為侶的閱讀答案篇一

赤豆元宵的做法也很簡(jiǎn)單。把紅豆浸泡一晚，放入適當(dāng)?shù)乃?，放進(jìn)電飯鍋里。在鍋里煮半個(gè)小時(shí)后，把小元宵和冰糖一起倒入鍋里，煮十分鐘左右就可以了。

剛出鍋的赤豆元宵，顏色誘人紫紅色的稠湯里隱隱約約能看見(jiàn)幾個(gè)晶瑩剔透、石子大小的小元宵和大紅色、橢圓形的紅紅豆散落其中。紅白相間，顏色搭配起來(lái)十分養(yǎng)眼！看了一眼，我的食欲就被勾了出來(lái)。赤豆元宵一端上來(lái)我就能聞到它那紅豆、酒釀的香味，讓我垂涎欲滴。我如餓狼似的，撲了上去，可是剛燒好的元宵是燙的，燙得我的舌頭都在“發(fā)抖”呢！我一邊輕輕的吹著一邊拿著勺子攪，一會(huì)問(wèn)就涼了。我拿這勺子挖了一勺稠湯里夾雜著幾個(gè)小元宵和紅豆。，小元宵糯糯的、軟軟的，酒釀不甜不咸味道剛剛好，紅豆一咬就有一絲甜味溢滿口中，在我心中這三樣融合在一起簡(jiǎn)直就是絕配。

每一次吃赤豆元宵，都會(huì)吃得滿嘴都是湯，絲絲滑滑的甜感滑進(jìn)了我的胃。

赤豆元宵的甜味深深的你的印在我的腦海中，記憶深刻。

這就是我最喜歡的美食——赤豆元宵

走遍天下書為侶的閱讀答案篇二

每當(dāng)我沉浸在書的海洋中，便不能自拔。那一本本散發(fā)著油墨香氣的書是多么誘人！

書是一個(gè)大花園。無(wú)數(shù)奇花異卉，流連戲蝶，鳥(niǎo)語(yǔ)蟲鳴……無(wú)不引人入勝。走進(jìn)它，眼前盡是錦簇的花園，煩惱盡皆代為烏有，輕松自在，與世無(wú)爭(zhēng)。書亦如此，走進(jìn)它，便如身處世外桃源，無(wú)論憂愁、惱怒、傷心、委屈……全忘得一干二凈。腦中閃現(xiàn)的，只有書中的人物，書中的悲歡離合：一個(gè)封存了十年的花園，留著她最后痕跡，充滿著那些回憶，是那么安靜，那么熟悉，這是一座《_》。

書是一臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī)。它帶我去領(lǐng)略了古代戰(zhàn)場(chǎng)上“不破樓蘭終不還”的決心，引領(lǐng)我享受了那“僧敲月下門”的幽靜，那“去深不知處”的神秘，那“自在嬌鶯恰恰啼”的恬美；也讓我認(rèn)識(shí)了多愁善感的黛玉，千里尋夫的孟姜女……

書是一片自由的天空。孫猴子、唐圣僧漫漫西天之旅的見(jiàn)聞，何不引起我們?cè)S多幻想？妖怪們長(zhǎng)得什么樣？如來(lái)佛何許人也……看著，看著，思想便被拓了一片廣闊的天空。無(wú)論何時(shí)，書中的世界總是無(wú)比寬闊，沒(méi)有世間許多無(wú)謂的煩惱與爭(zhēng)執(zhí)，只需靜下心，如品茶，雖淡然，卻唇齒留香。那是一個(gè)極引人的世界，無(wú)論你上誰(shuí)，無(wú)論你在哪里，書總會(huì)敞開(kāi)大門迎接你，任你在書中去翱翔、去沖浪。

書是一塊吸鐵石。只要是愛(ài)看書的人，都是一塊鐵，被它吸引，為它折服。我也不例外，看書時(shí)只有手中的書被抽去時(shí)才如夢(mèng)初醒，回到現(xiàn)實(shí)。自我識(shí)字時(shí)，就被它吸住，一直到現(xiàn)在仍未“解放”。無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，它都是我孤獨(dú)時(shí)的伴侶，煩惱時(shí)的知音。

我愛(ài)看書。因?yàn)橹挥袝艜?huì)用最短的時(shí)間，最簡(jiǎn)單的方法向你詮釋最深?yuàn)W的哲理，有這樣的伴侶，何樂(lè)而不為呢？

走遍天下書為侶的閱讀答案篇三

朋友，如果你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行，如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè)，你會(huì)選擇哪一樣？一幅美麗的圖畫；一本有趣的書；一盒撲克牌；一個(gè)百音盒；還是一只口琴……

每個(gè)人的想法不一樣，因此答案也就不同。

如果你問(wèn)到我的話，我會(huì)毫不猶豫而且肯定的回答你：“我會(huì)選擇一本書！”

一本書！有的人可能會(huì)想：“一本書多沒(méi)意思啊，看完之后再看就沒(méi)意思了，真沒(méi)勁！”

對(duì)此，我的回答是：“不！一本書能給我們帶來(lái)許多樂(lè)趣，能使我們懂得之前不明白的道理和知識(shí)，還能帶我們的心靈進(jìn)行一次前所未有的旅行。你喜愛(ài)的書就像一個(gè)朋友，就像你的家。”

莎士比亞說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！边@些名人名言使我深深感受到了書的功用如此之大。

所以我愿意坐在自己的船里，反復(fù)地去讀那本書。首先，我會(huì)先想作家為什么要寫這么故事，他（她）有什么目的？然后，我會(huì)找出自己最喜歡的片段和詞語(yǔ)摘抄并背誦下來(lái)。我每讀完一個(gè)故事，就會(huì)思考這個(gè)故事給了我什么啟發(fā)，并從中找到我以前忽略掉的東西。這真像與另一個(gè)人同船而行。

一本你喜愛(ài)的書就是開(kāi)啟知識(shí)大門的鑰匙，也是一座知識(shí)的寶庫(kù)。我們要多讀書，讀好書。真正將書讀懂讀透，達(dá)到讀書的最高境界！

走遍天下書為侶的閱讀答案篇四

【篇一：走遍天下山】

這個(gè)星期日，媽媽帶我去爬山，我們爬的很累，就坐在路邊休息了一下，休息了一會(huì)兒，我就開(kāi)始想山腳下的事，想到那里就不想再爬了，就坐在山上看著那山頂?shù)木跋?，想到這里，我就不再想山頂?shù)木吧?，我要繼續(xù)爬山，爬了一小會(huì)兒，我就開(kāi)始不停的往山上爬，我一邊爬一邊想：爬山是要休息，不停的爬。到半山腰時(shí)，我就開(kāi)始?xì)獯跤酰揖驮谶@休息，我就在這休息，休息了一會(huì)兒，我就開(kāi)始想：山腳下的景色，不要休息。這個(gè)星期日，我一直在想著這事，就在這時(shí)，媽媽就說(shuō)：“你是不是想休息呀？不要休息?！蔽揖驼f(shuō)：“我就不休息?！蔽揖陀肿谏巾斝菹⒘艘粫?huì)兒，這時(shí)，我的心情好像也變的好起來(lái)了，就開(kāi)始繼續(xù)爬山。爬了一會(huì)兒，我就開(kāi)始不停地往山頂上爬，終于到了山頂，我就開(kāi)始想：山頂上到底是什么樣子的？山頂上到底是什么樣子的？山頂上的景色是什么樣子的？這樣一來(lái)，我就可以一飽眼福，我就可以看到山底的美景了。

【篇二：走遍天下山】

今天，媽媽帶著我和弟弟去上海的一個(gè)景點(diǎn)——中山寺玩。

我們?cè)谲嚿?，我就開(kāi)始想：中山寺有什么特點(diǎn)，這個(gè)問(wèn)題太難了，等等一下，就可以知道這里的特點(diǎn)了，我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，可是，一不小心就被車上的一個(gè)游戲給弄暈了，我們就在車上休息了一會(huì)兒。

到了中山寺，我發(fā)現(xiàn)中山寺的大門上寫著：“中山寺”這幾個(gè)大字，我就一直在想：我能看到這么壯觀的景色，這是不是很好玩？這個(gè)問(wèn)題讓媽媽問(wèn)我，我就把這個(gè)問(wèn)題告訴了媽媽。

這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你要想看到這么壯觀的景色，就要走到中山寺的石梯上，石梯上有許多大大小小的石階，石階的最頂點(diǎn)是一個(gè)大大的佛像，佛像上的大大的寫著：“中山寺”。我看到這個(gè)佛像的時(shí)候，我的心里有點(diǎn)怕怕的，因?yàn)槲也恢牢业纳砗髸?huì)不會(huì)有大人來(lái)保護(hù)我們，這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我，最后媽媽告訴我，那是因?yàn)檫@是在中山寺的大門前，所以才有大門，我就一直在這里看著佛像，我看到佛像的時(shí)候，我覺(jué)的佛像很高。

這時(shí)候，下來(lái)了一個(gè)老奶奶，她就問(wèn)：“你知道我的身后有幾個(gè)人嗎？”我就說(shuō)：“你知道這個(gè)佛像的名字嗎？”

老奶奶就對(duì)我說(shuō)：“知道，不知道，這個(gè)就叫做‘佛’啊?！?/p>

老奶奶就對(duì)我說(shuō)：“你知道這個(gè)佛像的名字嗎？”我就說(shuō)了一句：“知道?！?/p>

老奶奶又說(shuō)：“那你知道我身后有幾個(gè)人嗎？”我就問(wèn)了一個(gè)人，知道了這是老奶奶就讓我問(wèn)了一下，就說(shuō)了一句，知道了，我就問(wèn)：“為什么你知道了我的身后就是這個(gè)了，就說(shuō)這個(gè)就是你的身后就是這個(gè)了，就是你身后是不是還有一

走遍天下書為侶的閱讀答案篇五

我曾經(jīng)有過(guò)許多理想，做一名科學(xué)家，去探索地球乃至宇宙；做一名地質(zhì)學(xué)家，去實(shí)現(xiàn)挖穿地球的夢(mèng)想……

今天，我又想了想，“人是鐵，飯是鋼”，吃才是主要，不如當(dāng)個(gè)美食家，那好處多多的嘛。最主要的是既能遨游世界，還能吃遍天下美食。對(duì)了，就這個(gè)，我一定要努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。

我深知，我是“王婆賣瓜——自賣自夸”，自以為本領(lǐng)很大。但是，吹得越大，我越有動(dòng)力，越是會(huì)努力。我要做好分內(nèi)的學(xué)習(xí)?！皼](méi)文化，真可怕”，我不要這樣被評(píng)論。不學(xué)好知識(shí)，下場(chǎng)就是這么冷酷，又怎能指望當(dāng)上美食家呢？

注意，美食家也不是整天都在吃喝玩樂(lè)，游手好閑。這不過(guò)是那些不懂的人的看法。真正懂美食的人應(yīng)該明白，那些美食家們，在品嘗的同時(shí)也在不停的為廚師們提出建議，使廚師們能做出更上一層樓的美食，供人們享用，這難道不是付出？不是對(duì)人們有益嗎？

我決定了，一定要努力學(xué)習(xí)，為將來(lái)的美食之路作鋪墊。世界那么大，我還真想去看看。

平常人不工作才能去旅游，衣食住行自己全包?？煽傁胫?，哪兒來(lái)的那么多錢可供自己去浪跡天涯呢？成為美食家，衣食住行有人管，還有什么職業(yè)比這個(gè)更誘惑人、更輕松的呢？

我再次重申，我要走遍天下美食為侶，我要成為一名美食家。

走遍天下書為侶的閱讀答案篇六

想起我童年吃過(guò)的那些美食，那味美無(wú)窮的美食，我不由得咋咋舌頭，直咽口水！

鮮嫩多汁的桂圓

說(shuō)起“桂圓”，也就是大家熟悉的“龍眼”了！，它不僅汁甜味美，而且還潤(rùn)滑可口，簡(jiǎn)直就是“美食中的美食”。記得小時(shí)候我和家人去超市，我第一眼看到“龍眼”以為是鵪鶉蛋之類，非常反對(duì)父母買，可是我依然抵不過(guò)他們，回家之后我一副生氣的臉色倔強(qiáng)的吃了一個(gè)，瞬間我覺(jué)得這就是人間最美味的食物了！至今想起來(lái)依然垂涎三尺！

外焦里嫩的烤肉串

說(shuō)起烤肉串，尤其是“羊肉串”，給我多少我就能吃多少。小時(shí)候每次都是一手一個(gè)，父母都笑話我吃相太難看，可我卻不以為然，不放在心里。烤肉串的制作方法很簡(jiǎn)單，在家里都可以作。一。就是準(zhǔn)備好羊肉。二。具備一個(gè)燒烤臺(tái)。三。在火上烤6到8分鐘。四。放入孜然香辣醬等，然后放入辣椒就可以食用了！那味道想起來(lái)就口水直流！

膾炙人口的“辣條”

“辣條”可以說(shuō)是現(xiàn)在14歲以下最愛(ài)吃的而又最便宜的美食了，它不僅辣而不燥，還口感香醇，吃起來(lái)津津有味！幾乎每天中午或下午我都要去買一兩包辣條解解饞，那麻辣香醇的味道，簡(jiǎn)直一輩子都忘不掉！

這些童年的美食我永遠(yuǎn)都不可能忘掉，那流連忘返的味道，色香味俱全的美食，說(shuō)的讓我暗暗的猛咽幾口口水，好了，不說(shuō)了，去買幾包辣條去！

走遍天下書為侶的閱讀答案篇七

走遍天下愛(ài)為侶

愛(ài)就是人生的火種，愛(ài)就是人性的一縷陽(yáng)光。

——題記

我的父母是一名教師，他們對(duì)我很關(guān)心，也很愛(ài)我，我從小就被他們呵護(hù)著。我是一個(gè)不懂事的女孩，不喜歡和他們說(shuō)話，不愿意跟他們走，不愿意在他們面前撒嬌，不愿意和他們一起上學(xué)，我知道爸爸媽媽是愛(ài)我的，但是我卻很不理解他們，甚至對(duì)他們不理不睬，我知道他們?yōu)槲液?，他們不?ài)我，我也是愛(ài)他們的。我知道他們不會(huì)愛(ài)我了，他們只能在我最需要的時(shí)候給予我，我只能在他們最需要的時(shí)候?yàn)樗麄兯腿椭Ｋ麄儗?duì)我的愛(ài)，我是知道的，但是我卻沒(méi)能體會(huì)。

有時(shí)候我想，我該怎么辦呢？我該怎么辦呢？我真的好想好想大哭一場(chǎng)，可是又無(wú)力回天，我只有在心里默默念著：爸爸媽媽，我愛(ài)你們??！

每個(gè)人都有一個(gè)家，每個(gè)人都有一個(gè)家庭，每個(gè)家庭都有一個(gè)愛(ài)他人的爸爸媽媽和一個(gè)愛(ài)自己的家人。

我的家就像一個(gè)大家庭，我們一家人都是一家人。爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，我是知道的，但是我卻不能體會(huì)，我知道他們也愛(ài)我，但是我卻沒(méi)能體會(huì)到，因?yàn)樗麄儛?ài)我了。爸爸媽媽愛(ài)我，我也要愛(ài)他們?。。。。。?！

我的爸爸媽媽就像是老師一樣，我的老師就像是辛勤的園丁一樣，每天給我們施肥，施肥，施肥，施肥，施肥，他們都是那么的辛苦。爸爸媽媽愛(ài)我，我也要愛(ài)他們?。。?！

我的爸爸媽媽就像是一個(gè)大家庭一樣，每天都是一家人開(kāi)開(kāi)心心的，我就像是老師一樣，每天都是一家人開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)，放學(xué)，放學(xué)，回家。?。。。?！

我的媽媽很愛(ài)我，每一天都會(huì)給我做好吃的，給我穿新的衣服，給我買衣服，我也一家人都是一家人開(kāi)開(kāi)心心的生活。

我的爸爸很愛(ài)我，每一次我的作業(yè)，他都會(huì)很耐心的教我。

我的老師很愛(ài)我，每一次，他都會(huì)很認(rèn)真的教我做作業(yè)，每一次，他都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的教我，他都會(huì)把我寫作文的每一個(gè)字都認(rèn)認(rèn)真真的教我，我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的教我，他都會(huì)把我寫作文的每一個(gè)字都認(rèn)認(rèn)真真的教我，我也認(rèn)認(rèn)真真的教我，他也很認(rèn)真，每一次都會(huì)把寫好的作文發(fā)在他的手機(jī)群里，讓我把它的作文給他看，讓他看看作文是否會(huì)寫了，讓他看看作文寫的怎么樣，讓他看看是否能夠改正自己的錯(cuò)誤，看看是否寫的好看，這是他的一片心意。

我的姐姐和我都是一個(gè)家庭主婦，她們的媽媽很愛(ài)我和姐姐，我