范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

成長(zhǎng)需要關(guān)懷結(jié)尾篇一

在我還是個(gè)小學(xué)生的時(shí)候，在北京動(dòng)物園里看到了至今難忘的一幕。動(dòng)物園里有一個(gè)虎場(chǎng)，里面有七八只老虎。我謬去時(shí)，恰巧趕上給老虎喂食的.時(shí)間。老虎的食物是一頭小牛，我原本以為會(huì)有幸看到一個(gè)“群虎爭(zhēng)食”的場(chǎng)景，不料卻看到了“小牛逗虎”的奇觀。

俗話說(shuō)得好：“初生牛犢不怕虎?！蔽蚁耄医裉旖K于更深一層地了解這句話的含義了。

當(dāng)時(shí)只見(jiàn)從草叢后面走出七八只老虎，它們緩緩地向小牛走去。一只老虎首先對(duì)自己的食物發(fā)起攻擊，只見(jiàn)它騰空一躍，將小牛撲倒在地。本想小牛就要一命嗚呼了，誰(shuí)知小牛突然用頭一頂，老虎卻松開了利爪，反而退后了兩步，其余的幾只也僅僅是傻乎乎地在一旁觀戰(zhàn)。小牛卻繼續(xù)向那只老虎進(jìn)攻且越戰(zhàn)越勇。

不一會(huì)兒，那只被小牛追逐的森林怯懦地哼叫著向同伙求救。一只不行，一起上！老虎們圍著小牛不停地轉(zhuǎn)，但一次次的攻擊都以失敗告終。它們不得不灰溜溜地躲到草叢后面。

此時(shí)很多人哄堂大笑。我想這笑聲中有兩種意思：一是“初生牛犢不怕虎”，敢于跟獸中決斗，為小牛喝彩，它的精神值得我們學(xué)習(xí)；二是說(shuō)動(dòng)物園每天都按時(shí)給老虎送食物，老虎慢慢地變懶了，失去了自己本應(yīng)有的野性，喪失了覓食的能力，不再適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)實(shí)了。

在21世紀(jì)的今天，如果想比別人優(yōu)秀，比別人的貢獻(xiàn)更突出，就必須努力。因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)是殘酷的，如果你不努力，那你將成為那動(dòng)物園中的老虎，慢慢地喪失自己的銳利及搏殺能力。

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成長(zhǎng)需要關(guān)懷結(jié)尾篇二

愛(ài)，伴隨我們左右，陪伴我們，陪伴著我們快樂(lè)成長(zhǎng)。愛(ài)是一種看不見(jiàn)也摸不著的，它化身在早上上學(xué)臨走前父母對(duì)你的叮囑，化身在老師的呵護(hù)，化身在同學(xué)對(duì)你的關(guān)心，與幫助……愛(ài)在人與人之間傳遞著，愛(ài)的方式有所不同，如父母對(duì)同學(xué)對(duì)我們的愛(ài)叫做關(guān)愛(ài)，老師對(duì)我們的愛(ài)叫師愛(ài)……

也許，他給你的感覺(jué)是嚴(yán)肅正直對(duì)人冷漠，但是，他正是用這種所謂的冷漠在一旁默默觀視著你，看著一點(diǎn)一滴進(jìn)步，看著你正在一天天地茁壯成長(zhǎng)，當(dāng)我們遇到困難

挫折之時(shí)，他給了我們勇氣，是他告訴我們不要怕，也正是他在我們跌倒之時(shí)，總會(huì)有一句嚴(yán)肅中略帶幾分慈祥的聲音，從哪里跌跌倒倒就從哪里爬起來(lái)。是他，是他給我們鼓舞，有勇氣站起，他用這種嚴(yán)肅的愛(ài)帶給我們了實(shí)在是太多太多。

母愛(ài)是最偉大的，母愛(ài)是慈祥的，晚上回家，總會(huì)看到餐桌上擺滿了熱氣騰騰的飯菜。每一口飯菜都能嘗出母親對(duì)你那濃濃的愛(ài)。

晚上，當(dāng)你躺在床上，她會(huì)為你蓋好被子，母愛(ài)流露在生活中一點(diǎn)一滴，只要你細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)她對(duì)你的愛(ài)。當(dāng)你生病時(shí)，她會(huì)心痛，有些人會(huì)討厭母親的嘮叨，但是，母親的嘮叨也正是那對(duì)你的關(guān)心和對(duì)你愛(ài)的表現(xiàn)以及流露。

友情是我們生活生命中不可缺少的一部分。

在困難時(shí)的互幫互助，在生病住院時(shí)的一聲聲問(wèn)候，都要以看出了對(duì)你的關(guān)心。

愛(ài)在我們生活中不可缺少的一部分。愛(ài)讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)需要關(guān)懷結(jié)尾篇三

關(guān)愛(ài)就像一束陽(yáng)光，給予我們溫暖；關(guān)愛(ài)就如一塊巧克力，放在口中，苦中有甜；關(guān)愛(ài)就像一泓清泉，輕輕滌蕩了我們心中的不快。

——題記

一天，爸爸媽媽都去上班了，家里只有我一個(gè)人。窗外下著傾盆大雨，風(fēng)冷得刺骨。我想這個(gè)周末阿姨應(yīng)該不會(huì)來(lái)給我送書了吧。

突然，門外響起了一陣急促的敲門聲，我不禁疑惑道：“這么惡劣的天氣，誰(shuí)會(huì)來(lái)??？”打開門，是阿姨渾身冷得發(fā)抖的模樣，她身上濕透了，傘已是破破爛爛，白色的衣服上沾了泥水，像是在泥濘中洗了個(gè)澡一樣。我的眼睛看向她懷里的書——干干凈凈的，只不過(guò)濕了點(diǎn)。

我愣了一會(huì)兒，急忙叫她進(jìn)來(lái)，遞給她吹風(fēng)機(jī)和干毛巾，給她泡了杯熱茶。她接過(guò)杯子關(guān)切地問(wèn)：“我上回借的書你看完沒(méi)？看完了我待會(huì)帶回去，今天又給你借了幾本書，你看看喜不喜歡?！蔽艺f(shuō)：“都看完了，我等一下去找。”

看著桌上的書，都是我喜歡看的，阿姨總是知道我喜歡看什么書，便每回去圖書館時(shí)一本本的找——我知道這都是因?yàn)榘⒁虒?duì)我學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)！

而在親人的關(guān)愛(ài)中，我獲得了愛(ài)的力量，更好地成長(zhǎng)起來(lái)。

成長(zhǎng)需要關(guān)懷結(jié)尾篇四

花草之所以能茁壯成長(zhǎng)，是因?yàn)橛辛擞曷兜淖虧?rùn)；小樹之所以能長(zhǎng)成參天大樹，是因?yàn)橛辛舜蟮啬赣H的關(guān)切愛(ài)護(hù)。

我們，在歲月的風(fēng)雨中漸漸長(zhǎng)大。是誰(shuí)給了我們一個(gè)溫暖的家，讓我們?cè)谒亲o(hù)下健康成長(zhǎng)？是誰(shuí)給了我們知識(shí)的課堂，讓我們?cè)谥腔酆Ｑ笾绣塾危?/p>

說(shuō)不清，道不完。生命需要感恩，成長(zhǎng)也需要感恩。

那是多年前的一天，我也忘記了，是什么時(shí)候了。可那件事卻像一個(gè)烙印一樣深深的刻在我的心頭。

那一次，平時(shí)成績(jī)還可以的我，卻失手了。只得了70多分。學(xué)校都是要把成績(jī)發(fā)短信告訴家長(zhǎng)的，這下子，我想要瞞也瞞不住了。

回到家后，當(dāng)媽媽見(jiàn)到我后，只是淡淡地說(shuō)了一句：你沒(méi)有好好努力。媽媽相信你是不笨的，通過(guò)努力一定會(huì)取得好成績(jī)的，然后和我一起分析錯(cuò)題，叫我解題目的思路。那天晚上我難以入睡，因?yàn)殡m然媽媽沒(méi)有怪我，但我依然能從中體會(huì)到媽媽的擔(dān)憂。于是我暗下決心，一定要好好努力，下次不能粗心大意，讓媽媽好好的高興一下。

從那以后，我每一節(jié)的課都認(rèn)真聽講，努力讓我的思維跟上全班同學(xué)的節(jié)奏，聽不懂就問(wèn)老師和同學(xué)，晚上回到家后認(rèn)真完成作業(yè)，立思考，掌握好的學(xué)學(xué)習(xí)方法。

第二次測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，我認(rèn)真地認(rèn)真地完成每一條題目，碰到難一點(diǎn)的題目，碰到難一點(diǎn)的題目努力思考，不放棄。終于努力有了收獲，我去的了98分的好成績(jī)。媽媽非常高興。

落葉枯腐，而它選擇了潤(rùn)物，化作一種奉獻(xiàn)立足天地間。而我們正需要把所有的關(guān)愛(ài)感恩回報(bào)！

成長(zhǎng)需要關(guān)懷結(jié)尾篇五

飄飄悠悠，隨著最后一枚秋葉的零落，冬——我最怕的冬，真的來(lái)了！

朝手心哈一口長(zhǎng)氣，白氣團(tuán)瞬間化成空氣中的蝶爾后消逝不見(jiàn)。輕輕揭下手套，手腫得像發(fā)酵的饅頭似的，紅中透紫，紫中顯黑，有些地方已磨破了皮，結(jié)下了疤，稍一碰，傷口便淌血。

凍瘡，xxx病了。每年冬天，它從未缺席，從手背到手指，以一種驚人的速度，萌發(fā)、蔓延、深入。每次寒與熱的交替，都勢(shì)必帶來(lái)一種糾結(jié)難忍的痛與癢。

媽媽為此跑斷了腿。每當(dāng)我看到她買藥時(shí)的那樣種滿眼放光的迫切與喜悅，眼淚便簌簌而下。

剛才媽媽打電話回來(lái)，按捺不住欣喜地告訴我，她買到了一種據(jù)說(shuō)藥效特好的凍瘡膏，叫我等她回來(lái)。“嘎吱”一聲，驚醒發(fā)呆的我。門開了，立著一個(gè)單薄的人，散亂的發(fā)絲垂落在她耳邊。媽媽！我趕緊奔過(guò)去，像一只嗷嗷待哺的小鳥。媽媽顧不得脫下厚重陰冷的外套，便拆開盒子將凍瘡膏抽出來(lái)，旋開蓋子，擠出一點(diǎn)白而稠的東西，腫得老高的手泛著油光，宛似一對(duì)油滋滋的紅燒肉。

媽媽接過(guò)我手，輕聲細(xì)語(yǔ)道：“還沒(méi)有抹勻要揉到看不見(jiàn)油光才行?！庇谑撬弥割^在我的手背上小心地揉和起來(lái)，不厭其煩地來(lái)回、來(lái)回，仿佛跳著一曲指尖芭蕾。衰老隱匿在她指實(shí)泛黃的繭與粗糙的皮間，昔日的柔和經(jīng)過(guò)年輪的打磨也變得日益粗糙。我忽然發(fā)現(xiàn)，媽媽老了！輕輕地?fù)崮﹂g，我清晰地感受到，剛開始母親的手頗有些屋外帶回的穿肌的寒氣，但不知為何，到后來(lái)競(jìng)愈來(lái)愈暖、愈來(lái)愈暖，熔成一個(gè)小太陽(yáng)，在內(nèi)心一隅透出一絲光亮。寒中燃燒著火的熱，熱中涌動(dòng)著愛(ài)的潮。

恍惚間，一縷溫情的陽(yáng)光溢入我的雙眼，伸出手來(lái)抓住一束，藏在手心。啊，這冬日的陽(yáng)光，多像媽媽給我的手感，踏實(shí)而溫暖，使人抓住了它，便不再想與它分離！（指導(dǎo)老師宋珍）

成長(zhǎng)需要關(guān)懷結(jié)尾篇六

關(guān)于成長(zhǎng)需要關(guān)愛(ài)的作文

每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，特別是成長(zhǎng)中的我們更需要關(guān)愛(ài)。我們?nèi)缤豢每弥赡鄣男?，需要汲取土壤的精華，沐浴陽(yáng)光和雨露，不怕風(fēng)吹雨打，慢慢地成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹。其中少不了來(lái)自家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的關(guān)愛(ài)。

我的成長(zhǎng)離不開媽媽的關(guān)愛(ài)。做作業(yè)、聽英語(yǔ)、完成練習(xí)冊(cè)是我每天回家的安排。作業(yè)本上的a+，成績(jī)的一次次提升都離不開一個(gè)人—媽媽?；氐郊揖湍艹陨峡煽诘娘埐耍惆槲覍W(xué)習(xí)的也是媽媽。每次寫作業(yè)，她總是靜靜地坐在我身邊，聆聽我筆尖發(fā)出沙沙的聲音。有一次我下意識(shí)地回頭看媽媽，她都快睡著了，燈光下的她顯得格外蒼老，頭上的黑發(fā)中夾雜著幾絲白發(fā)，我看了十分心疼，輕輕地說(shuō)：媽，都快10點(diǎn)了，你先睡吧，明天還上班呢！媽媽說(shuō)：我不困，等等你，咱倆一起睡。媽媽溫柔的話語(yǔ)讓我感到好溫暖，沉重的筆在我手里好像輕了許多，沙沙的聲音更突出了。那一天我感到自己突然長(zhǎng)大了。媽媽就像我生命中肥沃的土壤，默默付出，無(wú)私奉獻(xiàn)。

我的成長(zhǎng)少不了老師的`關(guān)愛(ài)。太好了，終于放學(xué)了！我興高采烈地和同學(xué)講著今天發(fā)生的趣事，卻忘了此時(shí)正在走廊里站隊(duì)。老師直奔我走來(lái)我被老師批評(píng)得無(wú)地自容，難過(guò)地哭了。回到家我本想把這事埋在心里，沒(méi)想到卻接到了老師的電話，老師與媽媽親切地交流了我剛才的表現(xiàn)，并委婉地指出我的不足。那一刻，我明白了老師的用心，了解了自己努力的方向。老師的關(guān)愛(ài)猶如清新的陽(yáng)光，照亮我成長(zhǎng)的每一個(gè)角落，讓我向著陽(yáng)光快速成長(zhǎng)。

我的成長(zhǎng)也少不了同學(xué)的關(guān)愛(ài)。有一次我被氣哭了，眼淚像斷了線的珠子，不爭(zhēng)氣地掉下來(lái)。這時(shí)同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，安慰我不要哭了，有的同學(xué)還說(shuō)，哭是心理健康的表現(xiàn)，引用了上次的月考閱讀題哭一哭更健康中的話逗我開心。望著同學(xué)們的笑臉和幽默暖心的話語(yǔ)，哭臉?biāo)查g變成了笑臉，那一瞬間我明白了朋友的含義。同學(xué)的關(guān)愛(ài)就像雨露，瞬間就會(huì)滋潤(rùn)我的心。因?yàn)樽钅芾斫馕业木褪巧磉叺暮门笥眩麄冋f(shuō)出的話讓我在成長(zhǎng)的過(guò)程中變得更堅(jiān)強(qiáng)。

我的成長(zhǎng)需要媽媽、老師和同學(xué)的關(guān)愛(ài)，是他們像土壤、陽(yáng)光和雨露一樣呵護(hù)著我，使我在風(fēng)雨過(guò)后變得堅(jiān)強(qiáng)，給我力量，讓我勇敢地迎接下一次挑戰(zhàn)。