在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
成長需要挫折 成長需要鼓勵篇一
沒有擔(dān)當(dāng)?shù)娜送瑫r也沒有成長,起碼沒有心智的成長。我有一位同學(xué),就屬于這種情況。他總是肆意的放縱自己的行為,不僅管不住自己,還總是殃及他人。犯了錯誤,從來不主動承擔(dān)責(zé)任,還總把責(zé)任推給他人。以致于同學(xué)們都不喜歡他,其實(shí)主要還是不喜歡他的沒有擔(dān)當(dāng)。
沒有擔(dān)當(dāng)就不會進(jìn)步,而有擔(dān)當(dāng)才能建立起一個堅實(shí)的人生。
前一段時間,我看到一個視頻。視頻中有一個小學(xué)生騎著自行車不小心碰到了一輛小轎車上,還把車給擦花了。旁邊的人都勸他趁車主沒發(fā)現(xiàn)趕緊跑掉,并說他是孩子不用承擔(dān)什么。他沉思了一會兒,毅然寫了張字條放在車上。車主回來了,她看到那張字條的同時臉色瞬間由惱怒變成欣慰,因?yàn)樽謼l上寫著:“對不起,我不小心把您的車刮花了,但是我會負(fù)責(zé)的?,F(xiàn)在因?yàn)槲铱煲t到了,就留下這張字條,請您打下面這個電話,我會賠償您的!”接著,字條下面就是一串電話號碼及這個男孩的名字。而這個車主為了讓小男孩成為一個真正擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,便撥打了電話,告訴小男孩需要賠償一元錢。后來,小男孩也兌現(xiàn)了自己的承諾……網(wǎng)友們在評論區(qū)更是為小男孩的擔(dān)當(dāng)紛紛點(diǎn)贊留言“小男孩,好樣的!”“有擔(dān)當(dāng)?shù)娜艘欢ㄇ巴緹o量!”“這么小就這么有擔(dān)當(dāng),將來一定有出息!”
大千世界,人海茫茫,有擔(dān)當(dāng)?shù)娜藬?shù)不勝數(shù)。正是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都有擔(dān)當(dāng),我們的社會才會如此和諧,我們的人生才會如此精彩。
在成長的旅途中,擔(dān)當(dāng)扮演著一個重要的角色,只有我們每個人都有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任心,我們才能取得他人的信任,獲得他人的尊重,過好自己精彩的人生!
成長需要挫折 成長需要鼓勵篇二
生活是一本天書,書中有許多故事令我們成長。而我覺得:在成長的路上少不了對手。
那天下午第二節(jié)數(shù)學(xué)課下課,老師便布置了作業(yè):寫數(shù)學(xué)卷子。我看了看同桌,他也看了看我,我們相視一笑,心里都有數(shù),把彼此當(dāng)成了對手。便,立刻拿出紙和筆寫起來。
鐘“滴答滴答”地敲著,一刻鐘,兩刻鐘過去了。仿佛時間也在提醒我快點(diǎn)寫。我已經(jīng)不想寫了,仿佛厭煩了作業(yè),可是我看了看同桌,他還在奮筆疾書的寫著馬不停蹄。不行,我要加油了,我要戰(zhàn)勝對手。
我立刻又寫起來。“5%85.5”我算著算著就聽見了一陣刷刷聲。我看了看小王,什么?小王都翻頁了。果然搶鏡先這么快,我急得像熱鍋上的螞蟻。下定決心一定要超過他。我被激發(fā)了斗志,腦洞大開,又加速,寫了起來,我寫得又快又好,字跡工整。
他看見后,了我驚訝地說:“你好快呀,可是我不會讓你的,我要比你先?!?/p>
我沒有回話,只是暗自給自己鼓勁理都不理他,馬不停地寫著。
這時小劉跑了過來說:“小孫、小王出來玩啊。”正當(dāng)我的心有些動搖的時候,小王先開口了。:“你們先玩吧,我們要比賽呢!””對呀對呀,這可是比賽,不可以走的?!蔽疫厡戇呎f。
我終于寫完了,松懈了一口氣,立馬把作業(yè)交給老師,小王也緊隨其后。
“哇,寫完了你們太棒了!”老師高興地說。受寵若驚的我們不好意思地低下了頭?!昂脴拥?,成長的路上,你們倆互相成為對手對你們很有用?!崩蠋熍呐奈覀兊募绨蛘f。當(dāng)時我感覺花兒張開的笑臉,大樹被風(fēng)吹的'沙沙作起。
我低頭深思:成長的路上,我的對手能讓我的學(xué)習(xí)越來越好,我要一直堅持下去。
成長需要挫折 成長需要鼓勵篇三
書如一杯酒,香甜醇厚;書如一幅畫,絢麗多彩;書如一支舞,美麗動人;書如一首歌,悅耳動聽……在成長的道路上,書籍將一直陪伴著我。
海倫·凱勒曾經(jīng)說進(jìn):“一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的海洋?!笔聦?shí)上的確如此。
小時候,我并不太喜歡閱讀,一切改變都是因?yàn)槟且淮巍?/p>
那應(yīng)該是幾年前了,我因?yàn)橐恍┎豁樞牡氖虑?,心如同跌入了谷底。走進(jìn)書房,心灰意冷,內(nèi)心排山倒海的翻著。
不知過了多久,我無意中發(fā)現(xiàn)了一本書。我匆匆來到桌前,輕輕拂去書上的一絲灰塵,定睛一看,原來是前段時間買回的《假如給我三天光明》。我情不自禁地翻開了書,認(rèn)認(rèn)真真地讀了起來,讀著讀著,我發(fā)現(xiàn)作者是多么的不幸,可她并沒抱怨命運(yùn),而是用自己的努力使自己成功。那一刻,我茅塞頓開,認(rèn)識到了自己的錯誤。
從那以后,我的成長道路就離不開讀書了。休息之余,我喜愛在書的海洋中遨游。從馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》中,我知道了要樂觀堅強(qiáng);從四大名著中,我佩服作者筆下的英雄人物;從《中華上下五千年》中,我了解了嶙嶙魏晉風(fēng)骨,巍巍盛唐氣象……
現(xiàn)如今。我的書柜中依然珍藏著本本書籍,每捧一本書,我就覺得自己精力充沛,人生美好幸福。
伴著幽幽書香,品著巨著,我更加堅定的認(rèn)為:成長需要書籍相伴!