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2023年一起向未來的演講稿(5篇)

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2023年一起向未來的演講稿(5篇)
時間:2023-04-06 09:37:06     小編:zdfb

演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么演講稿怎么寫才恰當呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

一起向未來的演講稿篇一

大家好!

我的未來世界是什么樣的呢?同學們隨我一起看看吧。

xx后,我發(fā)明了“快速成長劑”,這種藥劑只要是生物就能使用。需要用的話,只需將藥劑噴在身上,就能快速長大,30歲以前能長到2米高,這還只是人使用的效果。如果是植物,大植物可以長到10米左右,中植物可以長到5米左右,小植物可以長到2米左右;而動物就更大了,使用過這種藥劑的螞蟻竟然能長到蜂鳥一樣大,厲害吧!

xx后,我的爸爸雖然變老了,但是我和他一起發(fā)明了一種特異功能的眼鏡,這是一種太陽鏡,可以將光能轉(zhuǎn)化為電能,再反射到電力工廠去,這種電和普通的發(fā)電不一樣,它具有識別能力,可以識別壞人。比如小偷被這種電觸到,就會被電暈,然后再以光速被瞬間轉(zhuǎn)移到公安局,哈哈,有了這種太陽眼鏡,家里再也不用擔心有小偷了。

30年后,我的媽媽也老了,我為她發(fā)明了一種強大的腦力芯片。這種芯片可以輸入各種知識,人們吃下這種芯片后,芯片就會從嘴巴里面飛到頭頂上,牢牢地粘附在頭上,再把知識輸送到人的大腦里面,當所有的知識輸送完畢后,芯片再自動脫落下來。你一定會好奇這種芯片還會飛?其實很簡單,因為我施加了魔力呀。

未來的世界千變?nèi)f化,科技也越來越發(fā)達?,F(xiàn)在的我們一定要努力學習,學好本領(lǐng),創(chuàng)造更加美好、燦爛的新世界!

一起向未來的演講稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

夜,深邃而神秘。在城市上空,只有稀稀零零隱隱約約幾顆星星點綴夜空。月亮,也不知道藏在那一朵云兒后面。很靜,沒有人愿意打破這來之不易的寧靜。連蟲兒,都不再一起一伏的演奏樂章了。

在這樣寧靜的夜空下,我不由自主的想到了很多、很多……我問自己,“你的未來會是怎樣的呢?”天上的云兒,在我的捏捏縫縫下,變成了一本大書。嗯,沒錯。我想我的未來,會當一個作家。那么,我現(xiàn)在能做些什么呢?垂下頭,用手指輕敲窗框……嗯——也許,我現(xiàn)在就可以自己寫一本書。沒有人規(guī)定作家的年齡,不是嗎?又一片沉默——可是,我應(yīng)該怎么做呢?這時,我看見一片落葉,從我頂上那一樓的某一個花盆里,凋零下來,無力的躺在風的懷抱,要去天國。它看起來離我是那樣的近。

于是,我伸出微紅的手,想托住無助的它??墒牵疫B指尖也碰不著它一點兒。機會,是不是這樣的呢?可望不可即。那如果來一陣風呢?那它,不就落到我手上了嗎?那不對。機會只能給那些真正優(yōu)秀,又有準備的人。不然,它會從你指縫間,溜去。當你再次眨眼后,手上,依然只停留了顫抖的空氣。我親眼看過機會從我手中滑落,跌在地上,摔得粉碎。那響亮的破碎聲,扎疼了我的心。一剎那,我的心也跟著支零破碎。那么——當機會再來時,我會緊緊的抓住它。

“噠噠噠……”身旁的鬧鐘,依然毫不疲憊的向前跳動著,那樣美麗的身影,一圈,又一圈……我真應(yīng)該學習它。“刷刷——”雨終于掙脫了云兒的懷抱,飄向大地——涼絲絲的雨點飄在我的手上、臉上。我想,我抓到它了。真的,我感到機會在我手中舞動。那輕快的舞步,霎時間感染了我。我一下挺直腰,“我真的可以做到!”就是現(xiàn)在!

于是這一篇文章誕生在我的手中,我擁有一片完完全全屬于自己的文章!我忍不住歡呼:“我的未來不是夢!”

一起向未來的演講稿篇三

老師們、同學們:

大家上午好!

八月十五中秋夜,隨著天宮2號的成功發(fā)射,我國的科技又上了一個新臺階。下面請五()班霍雨欣同學介紹《天宮2號上空了》,由陸張書撰稿。

北京時間9月1日22時04分,中國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心迎了一場“太空盛宴”——天宮2號空間實驗室將在長征2號ft2運載火箭的推動下進入太空軌道。為了觀賞這場現(xiàn)場直播,我和爸爸媽媽特意守在電視機前。

“10,9,8,7,6,,4,,2,1,點火!”聽著發(fā)射的倒計時,我的心激動得砰砰直跳。天宮2號終于準時起飛了。幾分鐘后,火箭的4個熊熊燃燒的助推器,突然和火箭分離了,天空中出現(xiàn)了個亮點。我嚇了一跳,以為火箭損壞了。又過了幾分鐘,主火箭燃料用盡,發(fā)動機自動關(guān)閉。這時,主火箭和天宮2號也分離了,電視機里響起了熱烈的掌聲。這時我才知道,沒有失敗,長征2號圓滿地完成了它的使命。過了一會兒,我又聽到一陣經(jīng)久不息的掌聲,原是太陽能帆板成功地展開了。這標志著天宮2號的發(fā)射任務(wù)順利完成。

電視里說:“天宮2號是我國第一個真正意義上的太空實驗室。它將與神舟11號載人飛船在距離地面9公里的軌道高度對接,進行人在太空中期駐留試驗。”

看完這次直播,我為中國感到自豪,因為中國是世界上少數(shù)掌握這種高難度技術(shù)的國家之一。中國人民在長征精神地引領(lǐng)下,完成了一個又一個艱難的任務(wù)。作為小學生,我們要努力學好知識,為祖國的發(fā)展做出自己的貢獻。

一年一度的全國科普日活動和兩年一次的太倉市科技節(jié)如約而至。為培養(yǎng)和提升同學們的科學創(chuàng)新和實踐能力,普及科學知識,豐富校園化生活,結(jié)合《太倉市20xx年全國科普日活動的通知》要求,學校研究決定在本周(9月18日~9月24日)期間開展主題為“創(chuàng)新放飛夢想科技引領(lǐng)未”系列活動:

1國旗下講話。

2征集“我身邊的科技”案例(19日至2日)少先隊大隊部負責征集,以電子照片的形式上交。優(yōu)秀案例將在紅領(lǐng)巾電視臺播出。

紅領(lǐng)巾電視臺一期科普日宣傳(9月2日)。

4主題班會《創(chuàng)新放飛夢想科技引領(lǐng)未》(二年級19日至2日)。

一期大隊報《創(chuàng)新放飛夢想科技引領(lǐng)未》。

6學校網(wǎng)站、微博、家校通宣傳科普。

此外,9月和10月太倉市將舉辦第四屆“市長杯科技創(chuàng)新賽”和第九屆中小學科技節(jié)系列活動,我們學校也將組織同學參加相應(yīng)比賽。有:科技創(chuàng)新發(fā)明(馮培兵、馮福興老師負責);科學小論(汪莉老師負責);智能機器人賽(毛曉春老師負責);中小學科學幻想畫創(chuàng)作賽(劉葉老師負責);紙飛機彈射留空比賽、風動直線小車賽、迷你電動遙控車趣味賽和一級橡筋動力飛機留空競賽(馮培兵老師負責);南湖船現(xiàn)場創(chuàng)意制作競賽(馮福興老師負責);“墨妙亭”現(xiàn)場創(chuàng)意制作賽(牛市委老師負責);科普劇表演(黃靜老師負責)。

同學們,科技創(chuàng)新并不是科學家的專利,我們每個人都可以成為創(chuàng)新者。希望大家都能積極投入到科技活動中,在老師們的指導下認真準備,積極參與活動,提高動手能力和創(chuàng)新能力,為學校爭光。謝謝大家!

一起向未來的演講稿篇四

回首中華五千年的歷程,五千年的軌跡,無一不透著苦澀。如今,我們隨著聲聲喝彩,迎來了嶄新的時代。

當黎明的鐘聲敲響了沉睡的大地;當人們的聲聲呼喚驚醒了東方雄獅;當內(nèi)心的吶喊燃燒著激情的熱血。當中國騰飛之際,人民歡呼之際,新中國以嶄新的面貌呈現(xiàn)在我們面前,像一輪初升的太陽普照著大地,耳畔是一聲怒吼的嗥鳴,在天際我們看到了新的曙光,從此踏著新的腳步,迎接嶄新的征程!中國,以嶄新的面貌回首過去,展望未來。中國,一個沉睡多年的威武雄獅,終于站起來了,邁開氣壯山河的步伐,眺望遠處秀麗的山河,走向萬象更新的春天。

社會在發(fā)展,人民在進步,我們在努力。作為新時代的中學生,我們正在享受黨賜予的溫暖陽光,老師辛苦給予的清涼雨露。梁啟超曾說過“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”我們唱著東方紅當家做主站起來,我們講著春天的故事改革開放富起來,繼往開來的領(lǐng)路人帶領(lǐng)我們走進新時代,高舉旗幟開創(chuàng)未來!

昨天,是今天的延續(xù);今天,是明天的歷史;明天,是未來的展望。我們只有把握住今天,才能為未來的美好做出行動,而這一種力量,成為不斷驅(qū)使我們前進的動力?,F(xiàn)在,未來等待我們用雙手填涂,用信念去憧憬,光陰需要我們持續(xù)。懷古思今,歷史需要我們用真情的雙手去平添一磚一瓦,我們無論如何也不應(yīng)該忘記,先輩們曾經(jīng)用自己的血肉之軀,鑄建了一座平安之橋,我們有義務(wù)讓愛國主義精神弘揚光大,從08年奧運會火炬的傳承,奠定了歷史的永不磨滅,是千千萬萬人的努力造就了中國的今天。

或許,生活在平靜搖籃中的我們很少去思索久遠時代的戰(zhàn)火彌漫,但是日本侵華的歷史注定無法改變,在享受雨露滋潤的今天,對于中國人來說,那一段抗日戰(zhàn)爭,是國歌的真實寫照,是一曲走向解放的偉大壯歌,因為堅信,所以成功。所以我們勿忘國恥,記住那段悲愴令人難忘的時期,繼續(xù)弘揚民族精神。

面對未來,我們選擇愉快地起航,走過逝去的歲月,我們?nèi)紵馃岬募で椋c燃希望,放飛理想。

我們將用所有人真誠的雙手,勾勒出中國的宏偉藍圖!未來,因為有你,而美麗……

一起向未來的演講稿篇五

昨晚,我做了一個美夢,夢見自己三十年后重回果園小學,發(fā)現(xiàn)母校發(fā)生了翻天覆地的變化。學校面積變大了,校園環(huán)境變美了,教學設(shè)施變好了。

校園南北是兩片大果園。果園里種了許多高大的果樹,有桃樹、李樹、梨樹、杏樹、蘋果樹、枇杷樹、櫻桃樹等等,母校成了名副其實的“果園”小學。我驚嘆這種奇妙創(chuàng)意,也難怪這里“桃李滿天下”了。

校園東西是兩個大花壇?;▔锩娣N滿了各種各樣的花,有梅花、迎春花、朱頂紅、菊花、太陽花等等,母校成了一個“大花園”。我要感謝辛勤的“園丁們”,他們竟然把校園裝扮得如此美麗。

校園的中間位置就是現(xiàn)代化的教學樓群了。呵,座座高樓好氣派!全變成智能化、人性化了。教學樓外部墻壁除大窗戶外,全部安裝了太陽能板。更神奇的是,教學樓每層都設(shè)計了空中花園?;▓@里鋪滿了青綠而柔軟的草坪,安裝了各種各樣的健身器材。

走進寬敞明亮教室,眼前的一切簡直讓我瞠目結(jié)舌——教室里僅坐著三十多名學生,智能化的講臺、黑板和課桌椅,冬暖夏涼的室內(nèi)環(huán)境。哪像以前,一個狹小的教室里擺放著八十多張課桌椅,學生挨挨擠擠地坐在教室里聽課,冬天冷得像冰窖,夏天熱得像蒸籠。我不由地感嘆,現(xiàn)在的讀書環(huán)境真好,孩子們真幸福。

更讓人驚嘆的是教學方式的突飛猛進。上課時,老師和學生使用的是清一色的高智能電腦。學生們只要輕輕按一個課桌上的電紐開關(guān),就會從課桌下面升起一臺智能電腦,并自動和老師的電腦與智能黑板連接起來。老師與學生的課堂互動也全部通過電腦語音系統(tǒng)完成,老師再不用嘶啞著嗓子高聲講課,學生們再不用使勁豎起耳朵聽課、睜大眼睛看黑板,擔心聽漏什么、看錯什么。下課時,再將關(guān)閉按鈕一按,電腦會自動關(guān)閉降到課桌里面。

學校的課間十分鐘被人性化地調(diào)至十五分鐘,大家可以到空中花園里呼吸呼吸新鮮空氣、眺望眺望遠方、活動活動筋骨、鍛煉鍛煉身體。而在以前,學生們只能在樓道里打打鬧鬧作短暫休息,連到操場活動活動也來不及。另外,學生上學、放學有了校車安全接送,老師們和家長們因此少了許多擔心……

這時,鬧鐘響了,我無奈地回到了現(xiàn)實??晌覉孕牛磥淼哪感R欢〞用利?。

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