當品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。這時候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,我們一起來看一看吧,希望對大家有所幫助。
《小苗與大樹的對話》讀后感100字篇一
季爺爺說:“語文要好,數(shù)學也要好,還要培養(yǎng)文理貫通,古今貫通,中西貫通這三貫通的人才?!庇械耐瑢W喜歡語文,不喜歡數(shù)學,這樣就是偏科,對我們將來的發(fā)展不利。
季爺爺產(chǎn):“學外語早學比晚學好,有些地方的人口音太重,學起來就有困難”。外語的發(fā)音跟母語有很大的關(guān)系,我認為季爺爺說的很對,我人應該從扎扎實實地學鄒外語,將來可以去國外學習,學習他們的先進知識,來建設(shè)我們的祖國。
季爺爺還說過,古詩文的積累也很重要,一個孩子起碼要背200首詩和50篇古文,我們的老師也要求我們天天背積累,俗話說得好:“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟?!?/p>
新的學期開始了,我要更加認真努力地讀書,認真完成老師布置的家庭作業(yè),多讀有意義的課外書,做一個三貫通的優(yōu)秀人才。真是“富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書”。
《小苗與大樹的對話》讀后感100字篇二
今天,我們學習了《小苗與大樹的對話》,這篇課文讓我明白應該怎么做21世紀的青年。
這篇課文主要講述的內(nèi)容是:小學生苗苗和學者季羨林的對話。讀完這篇課文,我明白了三點我早的.地方:
一是作文,我明白了我以前作文為什么不好了。原因是因為我閱讀的書籍太少,寫作文的時候找不到可以修飾的詞語,所以才老寫不好作文的。
二是怎樣做21世紀的青年。這篇課文中講21世紀的青年應該三貫通:中西貫通,古今貫通,文理貫通??吹竭@里時,我心頭微微一震,正是那一震我才發(fā)現(xiàn)我一個貫通都沒有。我長大一定會三貫通的!
三是,背古文、古詩。可是我一篇古文都不會背,只會背古詩。所以,以后我要媽媽給我買一本《古文觀止》,這樣我就可以達到季羨林學者最起碼的要求了:背兩百首古詩,五十篇古文了。我一定要好好學習成為一個優(yōu)秀的人。
學習了這篇課文,我明白了以前我根本沒有明白的東西。這本語文書真是好??!每一篇課文都讓我明白以前沒有明白的東西,懂得之前一些不懂得的地方。特別是這一篇課文,給我的啟發(fā)最大!
這篇課文真是一篇好課文,不僅給我啟發(fā),還讓我明白了以前沒有明白的東西。你說它不是一篇好課文嗎?
《小苗與大樹的對話》讀后感100字篇三
今天,我學過題為《小苗和大叔的對話》的文章,我感受很深。
文章寫了季羨林和苗苗的對話,季羨林主張我們小學生要做到以下幾點1、多看課外書2、不偏科3、早學好外語4、小時要多積累古詩文。
這篇課文使我感受很深,我們現(xiàn)在條件很好,家里的課外書堆積如山,我很喜歡閱讀并且積累課外書中的好詞好句好段,但是我的眼睛總會“關(guān)鍵時候掉鏈子”我近視了!所以我的讀課外書的時間被媽媽控制了!沒辦法,我只好躲著媽媽偷偷看書,在媽媽睡著的時候坐起來看書,在廁所里看書,一看就是幾十篇,當然免不了發(fā)現(xiàn)后免不了招來媽媽的一頓臭罵?,F(xiàn)在每天不看書心里就不舒服,就覺得憋得慌,總克服不了自己,所以我的視力每況愈下。
說到偏科,我也有點偏科。我喜歡數(shù)學,不喜歡語文。我爭取達到中西貫通、文理貫通、古今貫通。說到學外語,我的英語非常好,已經(jīng)上到劍二了,老師說,我學英語有很大的潛力,我會努力學好英語,發(fā)揮我的潛能。積累古詩文也很重要,我已經(jīng)積累五十首詩詞,二十篇古文。我的知識也豐富多了,寫起作文來也就輕松多了。
我要多看課外書,把語文學好,多背古文,把語文搞好!這是讀罷此篇文章給予我的一種思想、一股力量。
《小苗與大樹的對話》讀后感100字篇四
今天語文課上,我們學習了第一篇采訪類的文章——《小苗與大樹的對話》??吹筋}目,一定會奇怪:不會又是童話吧。其實“小苗”指苗苗,“大樹”指季羨林,這樣很好理解。
我在這篇文章中還學到了很多東西。我最贊成的是要多看課外書。因為不是所有知識都在課本中,老師也不會把所有知識教給我們,所以要鉆研,多看課外書,把學到的知識用于實際,讀書就達到了目的。
對我啟發(fā)很大的是不能偏科。我覺得偏科不僅僅指語數(shù)不偏科,還包括主課和其他科目也不能偏科。我的語文、數(shù)學、科學和英語四門課都很優(yōu)秀,美術(shù)、音樂、體育等學科也要學好。所以我要在體育上加倍努力。只有把身體鍛煉好了,才能在各學科取得更好成績。我認為各門學科之間都是環(huán)環(huán)相扣的,因此我們不能偏科。
學外語早學比晚學好這個觀點我也印象很深刻。我的媽媽英語讀、寫都很標準,但她總說要是早在小學時學自己的英語水平會更好。媽媽生在農(nóng)家小時候家里很貧窮,連基本的上學都成問題。我們現(xiàn)在條件這么好,小學三年級就開了英語課程,我們就更要珍惜,好好學。
這篇文章讓我學到了很多知識,很感謝那時才十多歲的小作者張鈁,也要謝謝蔡老師,是她生動地講解,讓我知道了這么多。