讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
《詹天佑》讀后感篇一
1905年,在帝國主義的嘲諷下,詹天佑頂著巨大的壓力開始修筑京張鐵路。他親自帶著學(xué)生和工人,扛著標桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點、測繪。塞外經(jīng)常狂風(fēng)怒號,黃沙漫天,一不小心還有墜入深谷的危險。讀到這里,我的腦海里浮現(xiàn)出一幅景象:詹天佑一行背著工具,在渺無人煙的塞外邊疆,冒著生命危險,頂著風(fēng)沙,堅持前進。他的堅持不懈終于有了回報:京張鐵路修筑成功了,這是世界上第一條完全由我國自主設(shè)計施工的鐵路干線。
讀到這里,我又想起來另一個真實的故事:新生開學(xué),老師說:“今天只學(xué)做一件最簡單的事,每個人把胳膊盡量往前甩,再盡量往后甩,每天做300下?!币粋€月后,有90人堅持了,又過一個月,僅有80人。一年后,老師問:“每天還堅持做300下的請舉手!”整個教室只有一個人舉手,他后來成了世界上偉大的哲學(xué)家,他就是——柏拉圖。這個故事也讓我明白了成功沒有秘訣,貴在堅持不懈。
詹天佑堅持不懈的精神換來了京張鐵路的成就,柏拉圖堅持不懈的精神換來了他的成功。學(xué)完這篇課文,我深深地體會到“堅持”的力量。就在前不久,我還在為體育課跳繩達標的事苦惱不已。本來這并不是我的強項,一次我只能跳三四個。我想,詹天佑那么難的工程都可以完成,我這些小困難算得上什么呢?于是,我每天帶著跳繩,下課在走廊上練習(xí),回家在空地上練習(xí)。就這樣日復(fù)一日,到了跳繩達標測試時,我跳出了106個的好成績。這次親身經(jīng)歷讓我明白了一個道理——唯有堅持不懈,困難才能迎刃而解。
我嘗到了堅持不懈給我?guī)淼木薮笫斋@?!墩蔡煊印愤@篇課文讓我明白了只有堅持不懈才有夢想的希望,在學(xué)習(xí)上,我也要不怕困難,勇往直前!
《詹天佑》讀后感篇二
今天,我懷著激動的心情閱讀《詹天佑》這篇課文,這篇課文使我受益匪淺,感觸頗深,令我難以忘卻。
《詹天佑》這篇課文主要講了一個愛國工程師詹天佑在極大的壓力下接受了修筑京張鐵路的艱巨任務(wù),最終成功修建了第一條完全由中國人自己設(shè)計、施工的鐵路,
過居庸關(guān)時,詹天佑用了從兩端同時向中間鑿進法:過八達嶺時,詹天佑條用了中部鑿井法,先從山頂往下打一口豎井,再分別向兩頭開鑿。外面西端也同時施工,把工期縮短了一半。通過這個事例,可以看出詹天佑是一個杰出的工程師我又從“遇到困難時,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好:否則,不但惹那些外國人嘰笑,還會使中國的工程師失掉信心。我了解到詹天佑杰出的同時又非常愛國。讀完課文,我知道詹天佑是一個一絲不茍,對工作高度負責(zé),有嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度的人。
當(dāng)我數(shù)學(xué)的小數(shù)點點錯位置時,當(dāng)我把35看成53時,我沒有想過,如果我點錯的小數(shù)點是用來修鐵路的數(shù)據(jù),而這一失誤將給火車上的乘客帶來生命危險。
詹天佑,我要以為榜樣,我要像你一樣愛國,為祖國作出貢獻,要有勇于實踐,創(chuàng)新的精神,做事要一絲節(jié)茍,無倫遇到什么困難,都要迎難而上,只有刻苦,勤奮,才能取得豐碩的果實。
《詹天佑》讀后感篇三
詹天佑是我國杰出的愛國工程師。從北京到張家口這一段鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的。在這之前,清政府剛提出修筑的計劃,一些帝國主義國家就出來阻撓,他們都想進一步控制我國的北部。詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù)。白天,他攀山越嶺勘測線路。晚上,就在油燈下繪圖、計算。他還用自己的智慧打通了居庸關(guān)和八達嶺兩條隧道。并且設(shè)計了“人”字型線路。
當(dāng)我讀到詹天佑不怕困難,也不怕外國人的嘲笑,毅然接受了任務(wù),馬上開始勘測線路時,我很佩服他!覺得他真是我們中國人的驕傲!我很為他自豪!
哪里要開山,哪里要架橋,哪里需要把陡坡鏟平,哪里需要把彎度改小,都要經(jīng)過周密的計算。詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員說:“我們的工作來不得半點馬虎?!边@讓我覺得詹天佑是個對工作很細心的人。而我想到我自己平時寫作業(yè)都是非常馬虎,有時連字也寫錯了,我覺得我很不應(yīng)該,我以后一定要改掉這個壞毛病,也要做一個對工作,對學(xué)習(xí)非常細心的人。
當(dāng)我讀到詹天佑為了尋找一條合適的線路,他常常要請教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。遇到困難時,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師矢掉信心。這讓我覺得詹天佑是個非常愛國的人。要是我碰到這樣的事,我可能就不會像他那樣想。我很慚愧,以后我一定要好好讀書,長大了才能好好地報效祖國。要像詹天佑一樣不怕困難,為國爭光!成為另一個“詹天佑”!
在現(xiàn)實生活當(dāng)中,我們要以詹天佑為榜樣!不是有一句話是“聰明在于勤奮”嗎?我們還要多實踐,多留心觀察周圍的事物,做生活的有心人,到時候,我們就會像詹天佑一樣,有創(chuàng)新的精神!
詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你一樣愛國,為祖國作出貢獻,要有勇于實踐,創(chuàng)新的精神,做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!詹天佑那種不屈不撓的精神值得我去學(xué)習(xí)!
《詹天佑》讀后感篇四
前幾天,我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,文中的詹天佑令我欽佩不已。
當(dāng)時,清政府剛提出修筑京張鐵路時,帝國主義國家也來爭奪鐵路的修筑權(quán)。他們達成協(xié)議:只要中國用本國的工程師修筑鐵路,他們就不再過問。這個重要的任務(wù)交給了詹天佑。
詹天佑剛接受這個任務(wù),就遭到了外國媒體的嘲笑。他不怕嘲笑,也不怕艱險,夜以繼日地工作,終于修筑好了“京張鐵路”,給帝國主義者一個有力的回擊,為中國留下了絢爛的一章。
讀完這篇課文,我深受啟發(fā)。詹天佑是多么偉大的一位工程師啊!無論工作多么艱難,條件多么惡劣,心理負擔(dān)多么沉重,他依然堅守崗位,工作依然一絲不茍!遇到困難時,他心里總是想:一定要將這條鐵路修好,不能再受到帝國主義者的嘲笑了!他以大膽創(chuàng)新的精神,設(shè)計了新穎的開鑿隧道方法和新式的“人”字形路線,大大縮短了工期,給了帝國主義者一個有力的回擊!這真是一位偉大的愛國英雄!
我們認識的愛國英雄,不都像詹天佑一樣嗎?投身汨羅江的屈原,毅然回國的華羅庚,祖國再窮也不愿去日本教學(xué)的蘇步青……這樣愛國的人物許許多多,他們不都是我們學(xué)習(xí)的對象嗎?
讀完這篇文章,感到熱血沸騰。我們正處于夢幻般的年齡,未來的世界,將由我們構(gòu)筑!我們應(yīng)該向革命先輩們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們濃濃的愛國情懷!一份耕耘,一份收獲,今天留下熠熠生輝的汗水會成就閃閃發(fā)亮的明天!
《詹天佑》讀后感篇五
詹天佑是我國著名的愛國工程師,從北京到張家口這一段鐵路是在他的指揮下建成的?!墩蔡煊印愤@篇課文寫的是1905年詹天佑在帝國主義侵略者的嘲笑下,在惡劣環(huán)境的威脅下,毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù),因為他的身先士卒,以身作則,歷經(jīng)四年時間,京張鐵路全線竣工,這給了藐視中國的帝國主義一個有力的回擊,為祖國爭了一口氣!
讀完課文,我不禁掩卷沉思,是什么使詹天佑克服重重困難,創(chuàng)造了中國鐵路史上的奇跡?再讀課文,終于找到答案,那就是:強烈的愛國精神!
矛盾曾經(jīng)說過:“愛國,是一種極高貴的感情活動?!本腿鐘W運會上,那些奧運健兒們在比賽中奮勇拼搏,以優(yōu)異的成績站在了最高領(lǐng)獎臺上,這是為了什么?再看“神七問天”,宇航員們?yōu)榱俗鎳暮教焓聵I(yè),把自己的生命置之度外,這是為了什么?在汶川大地震中,人民解放軍冒著生命危險搶救群眾,這又是為了什么?他們不是為了功名利祿,也不是貪圖享樂,而是有一顆永恒不變的愛國心。
課文中,讓我印象最深的是這么一句話:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但惹外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。正是這種愛國精神,這種堅定信念,推動著詹天佑,鼓舞著他,使他永不放棄、永不退縮,從而度過重重難關(guān),勇往直前,這才叫真正的愛國。
讀了《詹天佑》一文,我被他的愛國情懷深深地打動了。平時,我們讀了多少愛國志士的文章,又搜集了多少有關(guān)熱愛祖國的名言警句,可我們從中得到了什么啟示呢?作為一名六年級的小學(xué)生,作為祖國建設(shè)的接班人,我們目前能做的就是刻苦學(xué)習(xí),日后成為祖國的有用之才,把我們的國家建設(shè)得更加繁榮昌盛。詹天佑讓我懂了什么叫偉大,什么叫愛國。
《詹天佑》讀后感篇六
我懷著敬佩的心情,一遍又一遍地讀《詹天佑》,我國的鐵路之父——詹天佑,他是杰出愛國的工程師,不畏帝國主義的嘲笑,毅然接受了修京張鐵路這件艱巨的工程。在遇到苦難時,他想:這是我們中國人修建的第一條鐵路,一定要修好,否則不但遭外國人譏笑,還會使中國工程師失去信心。
我深深地被詹天佑那種嚴肅、認真地對待工作感動了,這也是他可以成功的原因,詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員,說:“我們的工作首先要精密,不能有一點兒馬虎?!按蟾拧薄安畈欢唷边@類說法不應(yīng)該出自工程人員之口”。我想,詹天佑這種兢兢業(yè)業(yè)、精益求精的精神不正是一些粗心大意、馬馬虎虎、敷衍了事的人所缺少的嗎?
我是一個超級“馬大哈”。星期四,一次數(shù)學(xué)摸擬考試,題目并不難,對我來說是小菜一碟,提起筆,“刷刷刷”的幾下就搞定了,余下的時間就要檢查了,我反反復(fù)復(fù)地檢查,一道都沒有發(fā)現(xiàn)錯誤,我可高興了:不低于95分應(yīng)該沒問題(這是爸爸給我定的標準)。
星期五,要發(fā)試卷了,我好緊張,好怕沒考好,我喃喃自語:阿咪陀佛。結(jié)果,試卷上的分數(shù)讓我心驚肉跳:93.5分。哪里錯了?我看看錯的地方:沒化簡,抄錯數(shù),乘法寫成加法,算了算,如果沒有粗心大意的地方,有98分啊!98分!啊!氣死了!粗心大意怎么像個惡魔一直纏著我不放?為什么這么久了老改不掉呀!
我錯了,不僅僅是題做錯了,更離譜的是不應(yīng)該敷衍了事、隨隨便便,應(yīng)該要像詹天佑一樣嚴肅、認真、精益求精。