做任何工作都應(yīng)改有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

二年級暑假計劃表 二年級暑假計劃手抄報簡單篇一

星期一，三，五每天早上都要補奧數(shù)，老師說補奧數(shù)能讓腦子更加靈活，學(xué)習(xí)了奧數(shù)，每做一道數(shù)學(xué)題是可以用多種方法來解答的。

在語數(shù)英三門中，我的英語最弱，所以請了家教每天花一個小時幫我輔導(dǎo)。

自己也知道字寫的馬虎，有空的時候也常提醒自己練練鋼筆字和毛筆字，那就是素描好了后安排了。

星期二，四六每天9點起床后，把暑假里買好的書，看一下。

我給星期天的安排是這樣的，早上看看電視[動物世界]和動畫片。中午下下棋，下午和爺爺學(xué)游泳。

這就是我為暑假訂的計劃，你們覺的是不是既充足又快樂又好玩呢。

二年級暑假計劃表 二年級暑假計劃手抄報簡單篇二

工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu)，對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時，都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。

我是一名二年級的小學(xué)生。今年小學(xué)一、二年級的學(xué)生都沒有暑假作業(yè)。那么我今年的暑假該怎么過呢？

一、多看課外書籍。利用暑假看完十大名著。另外再看一些其它的用益書籍。并積累好詞好句。

二、堅持每天練字,并寫一篇日記。這樣既可以把生活中的有意義的、難忘的、快樂的事記下來，又可以提高我的寫作能力。

三、做一些力所能及的事，幫父母分擔(dān)一些家務(wù)。

四、多交一些好朋友，在暑假里一起快樂地玩耍。

五、選擇一個自己喜歡的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。

希望我今年能過一個快樂而有意義的暑假！

二年級暑假計劃表 二年級暑假計劃手抄報簡單篇三

時間就像一支離弦的箭，告別緊張的期末復(fù)習(xí)考試迎來了大家盼望已久的快樂暑假，這悠長的兩個月暑期你準備怎樣度過呢？你計劃好了嗎？老師希望你們既要痛痛快快地玩，又要踏踏實實地學(xué)習(xí)，把握住寶貴美好的時光，過一個快樂充實有意義的暑假。

暑假一結(jié)束，我們即將迎來的就是三年級，這也意味著我們要進入小學(xué)中年段的學(xué)習(xí)生活了，會和低年段的學(xué)習(xí)生活有很多的不同哦！我們要告別鉛筆書寫開始鋼筆書寫；課程設(shè)置也會有很多新的變化(如：增設(shè)了作文課、信息技術(shù)課程等)。暑假讓我們好好地休息放松的同時也為三年級學(xué)習(xí)生活的開始做一些準備吧！

1、安全第一：不私自下水游泳，外出活動告知家長，聽從家長合理的安排建議；

2、閱讀積累：誦讀預(yù)習(xí)《日積月累》第5冊成語、古詩文、佳句，提前閱讀來期必讀書目《夏洛的網(wǎng)》《綠野仙蹤》《長襪子皮皮》完成打印下發(fā)的閱讀記錄卡；

3、寫話練筆：在小作文本上完成暑假生活日記或快樂游記5篇，用心書寫來期開學(xué)展評；

4、練寫鋼筆字為三年一期的鋼筆書寫做準備，可買字帖臨摹練習(xí)或通過摘抄積累練字；

5、外出游玩增長見識，文明出行、注意安全，制作一張游記主題小報；

6、期末考試后在家休息等候通知的7天中上傳了優(yōu)秀習(xí)作的孩子：子逸、佳妮、佳煒、思霖、彥中、瓊慷、澤唯、錦榮、思翰、羽鴻，特此表揚！歡迎大家暑假有空繼續(xù)上傳佳作至陳老師qq郵箱，以此練習(xí)打字和學(xué)習(xí)修改習(xí)作；

1.圖文并茂的優(yōu)秀游記作文的打印稿；

2.工整美觀的閱讀記錄卡（可在空白處畫上插畫邊框）；

3."祖國風(fēng)光美如畫"主題小報（電子小報或手抄報）；

暑假附加作業(yè)名單

附加作業(yè)原因

附加作業(yè)內(nèi)容

仇、付、鑫、翰、亮、凱、龍、聶、彭、萬、文、偉、謝、澤、趙

語文期末試卷或語文綜合素養(yǎng)檢測試卷上扣了書寫分。

在“小作文”本中摘抄《日積月累》第5冊成語、古詩、佳句5面，要求注意格式排版，認真工整書寫；

澤、恬、玉、錦、寶、游、謝、弈、偉、朗、萬、彭、聶、凱、昕、翰、鑫、鄧、仇、趙

語文期末檢測成績未達班級均分，需加強閱讀積累練筆。

在暑假完成5篇作文的基礎(chǔ)上另附加練寫3篇，合計完成8篇暑假作文。要求書寫工整，結(jié)構(gòu)完整，標點格式正確，每篇在300字以上。

二年級暑假計劃表 二年級暑假計劃手抄報簡單篇四

快樂的暑假來臨了。怎樣安排暑假里的每一天呢?我給自己制定一份暑假學(xué)習(xí)計劃：

一、每天早上6：00——6：30起床;

二、8：00——11：00去王老師那里練字;

三、每天中午睡1個小時的午覺;

四、下午寫2個小時的作業(yè);(寫日記、練字……)

五、看看課外書、看會電視、玩會電腦……

六、每天晚上9：30前睡覺。

這就是我的暑假學(xué)習(xí)計劃，我一定會認真做的，過一個快樂、充實的暑假。

二年級暑假計劃表 二年級暑假計劃手抄報簡單篇五

二年級結(jié)束了，本次期末考試我考的還可以，語文考了100、數(shù)學(xué)考了100、就是英語因為聽力題我沒聽清楚考了97，下次我要做到不緊張、認真聽，可是我能取得這樣的成績還是很高興的。暑假已經(jīng)到了，看到了同學(xué)們假期里的計劃，我也準備給自己的假期制定一個計劃，所以，在媽媽的幫助下，我制定了這樣一個計劃，快來看看吧！

假期預(yù)定目標：

一、學(xué)習(xí)：完成暑假作業(yè)、復(fù)習(xí)和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字、復(fù)習(xí)英語單詞、練一些數(shù)學(xué)題。

二、寫作：參加校訊通第六屆 書香班級 和第三屆 博客之星 活動，多讀書，多寫博文，煅練自已的寫作能力。

三、鋼琴：參加鋼琴考級，在考級中能取得優(yōu)異的成績。

四、游泳：假期游泳班15天的時間里學(xué)會游泳。

五、快板：繼續(xù)學(xué)習(xí)和練習(xí)好快板，比以前有一定進步。

六、做家務(wù)：洗一些自己的小衣服，整理自己的房間，幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生。

除此之外，有時間的話出門游玩，還有做一些有意義的事情，比如賣東西之類。

每日計劃：

早上：6：30 起床；跑步30分鐘、背古詩或英語30分鐘；

上午：寫暑假作業(yè)（每天每門各3頁）、彈琴1小時、寫鋼筆字2頁 ；

中午：午飯后讀書1小時、午休1小時；

下午：練習(xí)快板40分鐘、 4：30 6：30游泳 （游泳班結(jié)束后可自由安排）；

晚上：晚飯后彈琴1小時；散步或出去玩；9：00 10：00親子共讀；10：00睡覺，

注：中間空閑時間可自由安排。

每周計劃：

1、背詩：每周背誦《古詩八十首》10首。

2、寫日記：每周寫3-5篇日記或讀后感。

3、做家務(wù)：每周收拾自己的.房間1-2次，并幫助家長收拾家里的衛(wèi)生1 2次。

怎么樣？我的計劃不錯吧，相信有了這樣一個計劃我會渡過一個豐富多彩地假期！

附：假期計劃自我打分表

假期計劃自我打分表

上午 7:30起床

7:30~8:30洗臉刷牙吃飯

☆ 8:30~9:00聽半個小時英語 具體內(nèi)容，請媽媽寫

9:00~9:30休息

☆ 9:30看課外書 作文類書籍

☆ 10:00寫小作文、背古詩 古詩三天背會一首

11:00休息

12:30看動畫片

下午☆ 13:20練田字格 課外書、作文、古詩中不認識的字

14:00休息

☆14:30背古詩、乘法口訣 加深記憶

☆ 15:00看課外書 理解《成語故事》內(nèi)容

15:30休息

☆ 16:30寫日記、看課外書 學(xué)寫《小學(xué)生日記》

17:30休息

18:00體育活動

20:00睡前準備

☆ 20:30古詩、乘法口訣、英語 加深記憶

21:00睡覺

每天七點半起床，七點半到八點洗臉刷牙吃飯，八點半到九點聽半個小時英語，九點到九點半休息，九點半到十點，背古詩一首并會默寫，十點到十二點自由安排

十二點到十二點半吃午飯，十二點半到兩點半午休，兩點半到三點半寫暑假作業(yè)，三點半到五點自由安排，晚飯后每天讀課外書一個故事

二年級暑假計劃表 二年級暑假計劃手抄報簡單篇六

女兒二年級暑假生活已過兩周，自己給自己的安排看上去很完美，從過去的這兩周來看，沒有完全按照付諸實施。但有一點堅持的很好，就是每天早晨起床還是很早，還是按照上學(xué)時的生物鐘起床，有時是六點三十分，有時是六點十分，七點準時吃早飯，吃完早飯該干嘛就干嘛，下午固定時間去鋼琴老師那里練琴，快考級了，今年準備考七級。

在過去的這兩周里，每天都堅持做作業(yè)，每周末總結(jié)后上傳給班主任老師。安排如下：

1、 每天預(yù)習(xí)三年級上冊語文課文一課，能流暢的有感情的朗讀下來，找多音字并組詞，課后生字做兩個詞寫到預(yù)習(xí)本上。

2、 每天臨摹一頁《把書法老師請回家》字帖。

3、 兩天背誦一篇《增廣賢文》。

4、 還要讀課外書《笑貓日記》和《寶葫蘆的秘密》，頁數(shù)不限，并寫讀后感作文。

（有條件的同學(xué)需要寫暑假旅行記）。

1、 每天做《暑假生活》數(shù)學(xué)部分2頁。

2、 每天做《奧數(shù)精講與測試》里的部分習(xí)題，一周一講，一講里面分abc卷。

3、 每天練習(xí)幾道三年級上冊數(shù)學(xué)除法部分習(xí)題，即三位數(shù)除以一位數(shù)。

1、 每天臨摹一頁《鄒慕白》英語字帖。

2、 每天聽讀老師發(fā)的英文繪本，并自己積累單詞。

有時候自己白天在家的時候做一些，有些是晚上再補一補當天的沒完成的計劃。

每天的作息時間是有規(guī)律的堅持下來，一日三餐不重樣的搭配調(diào)劑。水果是必須有的，趁現(xiàn)在大量的水果上市之際，要補充好人體所需的維生素，以增強免疫力的提高。有時進行些戶外活動，適當?shù)奶K或散步。

從上面看，一門課一門課羅列的貌似看上去很多，女兒感覺還是可以接受的，畢竟不像是上學(xué)時的作業(yè)，當天必須完成，有時玩的很嗨，就安排到第二天補上。都說三年級是小學(xué)階段的一個轉(zhuǎn)折點，但我還是給女兒講，無論是幾年級的知識，只要自己平時多勤奮點，認真點，不明白的多問點，自己多研究點都不會有問題的。她自己也很明白什么“勤奮使人進步，驕傲使人落后。”她現(xiàn)在所背的《增廣賢文》里面也有：一年之計在于春，一日之在于晨，一家之計在于和，一生之計在于勤等等。我理解，孩子讀一讀或背一背這本書還是很不錯的，里面的都是育人的道理。

目前暫且是這樣臨時安排的，等8月上旬這些基本上完成后再帶她出去玩一玩，放松一下沒作業(yè)沒煩惱的小心情。

二年級暑假計劃表 二年級暑假計劃手抄報簡單篇七

這個暑假，我打算好好的輕松一下。以一個良好的精神面貌迎接五年級。

我打算在暑假里做幾件有意義的事，安排如下：

我打算去日月谷泡溫泉，因為那有上百種不同的溫泉，我主要是想領(lǐng)悟到中國近幾年的巨大變化。

我打算去一次野炊，因為從小到大都是去春游，可以嘗試一下野炊。所以趁這個暑假去一次野炊。

我還打算約我的表哥、表妹、表弟一起去植樹活動。自己來種，我還要把這棵樹取名為“希望樹”。

我還準備拿出我的小掃把。清掃整個小房間。掃出我十分有個性的小房間，掃出一片小天地。

我一定會開開心心、快快樂樂地過這個炎熱的暑假。

二年級暑假計劃表 二年級暑假計劃手抄報簡單篇八

教學(xué)目標：

1、認知：學(xué)會記錄自己的成長進步，從而懂得做事情應(yīng)該持之以恒。

2、技能：能夠在成人的指導(dǎo)下合理安排自己的暑假生活。

3、情感：懂得放暑假的意義。

教學(xué)重點和難點：

學(xué)會合理安排自己的暑假生活，并懂得做事情應(yīng)該持之以恒。

課前準備：

了解本地區(qū)兒童在暑假中可能有的實際生活，并與家長聯(lián)系，了解家長在暑假中怎樣安排孩子的生活。

教學(xué)設(shè)計：

學(xué)生學(xué)習(xí)活動表：

學(xué)習(xí)內(nèi)容

學(xué)生活動

教師活動

1、回憶、交流暑假愿望。

2、聽愿望、評愿望。

3、制定暑假計劃。

4、交流收獲。

1、教師帶領(lǐng)下回憶以前的暑假生活，有哪些收獲、遺憾。

2、展望今年的暑假，提一提自己的暑假愿望。

3、聽同學(xué)的暑假愿望。

4、制定自己的暑假計劃。

5、交流自己在暑假中的收獲，或向同學(xué)展示自己的學(xué)習(xí)成果。

1、在活動之前，教師引導(dǎo)學(xué)生回憶以前的暑假生活中怎樣渡過的。

2、根據(jù)以前的生活經(jīng)驗，組織學(xué)生交流自己的暑假愿望。

3、組織學(xué)生評議暑假愿望。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合理安排自己的暑假生活。

4、教師指導(dǎo)學(xué)生制定一份適合自己的、切實可行的暑假計劃。

5、教師鼓勵、欣賞學(xué)生的成績，引導(dǎo)學(xué)生感悟成績的取得是自己做事持之以恒的結(jié)果。

教學(xué)過程設(shè)計：

經(jīng)過這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，我們就要進入休整階段了，這就是暑假。暑假時間比較長，你還記得以前的暑假生活是怎樣過得嗎？在今年暑假的這段時間里，你打算怎樣安排自己的生活呢？

1、學(xué)生以小組為單位說一說各自以前的暑假生活，再說一說現(xiàn)在自己的暑假愿望。

目的：引導(dǎo)學(xué)生思考如何合理安排暑假。

2、全班范圍內(nèi)交流：說說自己的暑假愿望，想一想：這樣過暑假好不好？為什么？

3、全班同學(xué)討論。

4、教師小結(jié)：有意義的暑假生活，應(yīng)該是學(xué)玩結(jié)合、動靜結(jié)合、勞逸結(jié)合。

1、引導(dǎo)學(xué)生想一想：

(1)教材中的舉例包括哪些內(nèi)容?

(2)還可以添加哪些內(nèi)容?

(3)修改哪些內(nèi)容?

(4)哪些內(nèi)容是每天都要做的?

(5)哪些內(nèi)容可能不能實現(xiàn)?

2、學(xué)生自己制定暑假計劃，并與小組同學(xué)交流，作些補充、調(diào)整。

3、教師小結(jié)：

制定一份適合自己的暑假計劃，并持之以恒地實施，就會讓我們的暑假生活過得有意義。

如果自己暑假任務(wù)完成得好，就為自己畫個笑臉，以資鼓勵。

下學(xué)期，我們一起交流自己的收獲和體會。

教師通過對學(xué)生以往暑假生活的了解，做到學(xué)生可能出現(xiàn)的問題心中有數(shù)。同時，教師沒有生硬地告訴學(xué)生哪個對哪個不對，而是讓學(xué)生把各自的想法都說出來，引導(dǎo)學(xué)生們根據(jù)已有的生活經(jīng)驗，討論哪些做法對，哪些做法不對，經(jīng)過討論、商量，最重要的是由學(xué)生自己說出來的理由，學(xué)生自己更容易接受。并且給學(xué)生一個可以有自己的小秘密的天地，就是可以說出自己的愿望。同時，他們自己也明白這些愿望短時間內(nèi)可能無法實現(xiàn)。這樣，也滿足了學(xué)生們的心理愿望。

給學(xué)生設(shè)置展示自己的舞臺，教師應(yīng)該言而有信，這樣，教育的延續(xù)性、發(fā)展性才能充分體現(xiàn)。這一點尤為重要。