無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

給未來(lái)的我們朗誦篇一

我的一個(gè)第一個(gè)發(fā)明就是盲人眼鏡。只要盲人戴上它，過(guò)馬路綠燈時(shí)眼睛就震動(dòng)，這個(gè)信號(hào)表示綠燈亮了，可以過(guò)馬路了。

我的第二個(gè)發(fā)明就是超高能野營(yíng)車(chē)這輛汽車(chē)可就厲害了，它能在水上行駛，可以在陸地上行駛，按一下按鈕還可以變成房車(chē)，晚上就可以在車(chē)上睡了，有了這輛車(chē)可以讓你度過(guò)一個(gè)安心的野營(yíng)。

我的第三個(gè)發(fā)明就是迷你攝像頭，只要把它貼在孩子的衣服上，連接手機(jī)藍(lán)牙，他就可以看到孩子一天的學(xué)習(xí)成果，有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講？有沒(méi)有好好的寫(xiě)作業(yè)？有沒(méi)有積極舉手發(fā)言？等等，關(guān)于孩子的一切都可以看到。

我的第四個(gè)發(fā)明就是防挨打氣器，只要爸爸媽媽想打我們或吵我們，這個(gè)機(jī)器在自動(dòng)撥打110，哈哈，這樣的.話爸爸媽媽就再也不會(huì)吵，或者打我們了。

我的第五個(gè)發(fā)明就是萬(wàn)能藥丸，這個(gè)藥丸可就厲害了，它可以治好肺癌，可以治好白血病，也可以治好心臟病……人只要吞下一顆等待幾分鐘，病痛會(huì)立即跑走，減輕人們對(duì)疾病帶來(lái)的痛苦，正常人吃了這顆藥，可以讓身體更加強(qiáng)壯。

幾年后經(jīng)過(guò)我的不斷努力，堅(jiān)持不懈的精神，我在中國(guó)成了名人，就連我出去散個(gè)步也有一大群人圍著我要簽名，于是我就在他們手上簽上王藝朵，漸漸地熟悉了這種簽名，所以每次出門(mén)我會(huì)帶一只中性筆。

也許這只是一個(gè)夢(mèng)，但是只要我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，但這個(gè)夢(mèng)很有可能實(shí)現(xiàn)。

給未來(lái)的我們朗誦篇二

你們想知道我想象的未來(lái)是怎樣的嗎？如果想知道的話就跟著我一起來(lái)吧！

現(xiàn)在我們就來(lái)到了未來(lái)的世界，你們看許多的汽車(chē)都飛上。人們都變的富裕起來(lái)，大多數(shù)的人都住在300多平方的別墅里，我們?nèi)祟?lèi)還統(tǒng)制了整個(gè)宇宙

你想知道未來(lái)最流行的房子是什么造型嗎？你想知道它有什么新功能嗎？好，讓我們?cè)俅未┰綍r(shí)光隧道，來(lái)到20xx年看看吧！

未來(lái)的房子漂浮在水上。整間房子用青翠的竹子做成，竹葉做房頂，用來(lái)遮住夏日如火的驕陽(yáng)，地板一半是綠茸茸、軟軟的青草地，不僅走上去又柔軟又舒服，還可以在上面打滾、做游戲，不用怕摔疼了、磕破了。草地上有一把遮陽(yáng)傘，一把會(huì)搖晃的藤椅，當(dāng)然還要挖一個(gè)游泳池，那才叫一個(gè)愜意。另一半是漂浮在水上的竹排，走在微微晃動(dòng)的竹排上，聽(tīng)著腳下發(fā)出的咯吱、咯吱聲，真帶勁！對(duì)了，我還要在竹排上放一個(gè)彩虹噴泉，當(dāng)房間所有的燈光照在噴泉上時(shí)，就會(huì)映出一道亮麗的彩虹……

要問(wèn)它的功能，那可多了。物品放在竹排上時(shí)會(huì)根據(jù)你的需要變魔法，暫時(shí)不用的就會(huì)縮到最小，正在使用的物品會(huì)稍稍放大；竹排上擱置的食品永遠(yuǎn)保持新鮮，水分不流失；小屋的水源來(lái)自大自然的天然水源，用它洗菜，菜會(huì)特別可口，用它洗澡，身子會(huì)光潔如玉；還有這竹子會(huì)呼吸，每天源源不斷地為我們輸送新鮮的氧氣，絕對(duì)是一個(gè)天然大氧吧，天天呆在小屋里，頭腦清楚，記憶力超強(qiáng)；你看著這滿目綠色，絕對(duì)保護(hù)視力……

你說(shuō)，如果未來(lái)的房子真的是這樣的話，那是不是太棒了！雖然這只是一個(gè)幻想，可我還是希望能夢(mèng)想成真！

給未來(lái)的我們朗誦篇三

你好，未來(lái)的我！十年后，我已經(jīng)是一個(gè)優(yōu)雅的大女孩了！現(xiàn)在你已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了你童年的夢(mèng)想，做一名教師！

現(xiàn)在你對(duì)你的同學(xué)很?chē)?yán)格，但是你對(duì)他們很好。你像蠟燭一樣燃燒自己，只是為了照亮別人！

現(xiàn)在你還是那么嚴(yán)肅和執(zhí)著。為了讓學(xué)生在課堂上容易理解，你會(huì)毫不猶豫地花大量時(shí)間認(rèn)真?zhèn)湔n和聽(tīng)講。當(dāng)人們提到你的時(shí)候，他們會(huì)情不自禁地豎起大拇指稱贊你?！?/p>

現(xiàn)在你仍然是一個(gè)樂(lè)于助人、充滿愛(ài)心的人。當(dāng)別人有困難時(shí)，你總是盡力幫助他們。在公共汽車(chē)上，你總是給老人讓座。了解你的人會(huì)永遠(yuǎn)贊美你。

現(xiàn)在，當(dāng)你想起以前上學(xué)的事情時(shí)，你會(huì)情不自禁地微笑。我記得我以前不太擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，我總是因?yàn)橐恍┬∈卤焕蠋熖幜P。那時(shí)，我經(jīng)常在背后責(zé)罵我的老師，但是老師沒(méi)有放棄我，而是鼓勵(lì)我振作起來(lái)?，F(xiàn)在我回想起來(lái)，我真的很后悔！現(xiàn)在我沒(méi)有放棄任何一個(gè)學(xué)生，并努力像以前的老師一樣把我的每一個(gè)學(xué)生都拉上來(lái)。

現(xiàn)在你還是那么堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨，我總是微笑著對(duì)自己說(shuō)；“沒(méi)關(guān)系，你沒(méi)那么脆弱。此外，暴風(fēng)雨過(guò)后陽(yáng)光總會(huì)穿過(guò)暴風(fēng)雨。你怎樣才能遇到彩虹并振作起來(lái)？”

在未來(lái)，雖然你離我很遠(yuǎn)，但我會(huì)盡力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。來(lái)吧。