在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
雞蛋長大了的實驗篇一
我先找來一個透明的水杯、一個生雞蛋，一瓶白醋。我先把雞蛋慢慢放入水杯中，防止這脆弱的雞蛋裂掉，然后再把白醋一點一點地倒入杯中，為了讓效果明顯，我一下子到了快一杯，然后我輕輕地把杯子放在桌子上靜靜地等待了起來。
材料就這么多
把雞蛋慢慢放入水杯中
把醋加入杯中（也可先加醋后放蛋）
先看雞蛋是臥在杯中
雞蛋先是臥在了醋里，一點也不動，又過了大約五分鐘，靜止的雞蛋突然動了起來，只見雞蛋的表面上有許許多多的“汗”（銀白色的小泡泡），并慢慢地站了起來。
雞蛋殼上出現(xiàn)“汗”了，快要豎起來了！
這時的時間怎么像蝸牛爬？二十分鐘后，我就像是等了好幾個小時，只見雞蛋上的氣泡越來越多，上升的氣泡也越來越多，雞蛋有了明顯的變化，忽然，雞蛋緩緩地向上升去，就像旭日東升的小太陽，“啊！成功了，雞蛋起來了?。。 蔽掖舐暭饨衅饋?，雞蛋在上面停留了幾秒鐘，就又沉了下來，就這樣來回著，活像一個小小的電梯。好神奇啊，雞蛋真的像在跳舞一般。
雞蛋已經(jīng)升到頂部了，過幾秒鐘就降下去了
雞蛋為什么泡在白醋里會升起來呢？這是什么科學原理？做完了試驗，一大堆問題爭著往我的腦袋里擠。好奇心使我打開了電腦查詢，哦，原來是這樣的，雞蛋被醋泡過一段時間后，蛋殼中的碳酸鈣會和醋發(fā)生化學反應，產(chǎn)生二氧化碳氣體，這些凝聚在雞蛋表面的泡泡不斷破裂形成氣壓，從而把雞蛋推上水面。
通過這個實驗，我明白了一個科學道理，真是收獲不小??！
雞蛋長大了的實驗篇二
今天，我高高興興地來到教室，我一進教室看見一瓶雪碧、雞蛋、糖、鹽、水、勺子和杯子，我滿臉疑惑的問老師：“老師今天要什么？”老師說：“今天，我們要做一個小實驗。”我們異口同聲地說：“什么實驗？”只見老師拿出一個杯子，接著又拿出一個壺來，然后，老師把杯子里倒了半杯水，老師又說：“同學們，你們說半杯水里能把雞蛋浮起來嗎？”我們凝神沉思，結果，就有人我不能，還有人說能的。然后，老師把雞蛋放入半杯水里，?。〗Y果出來了，把雞蛋放入半杯水里不會浮在水面上，老師又說：“因為那水的密度小于雞蛋的密度，所以，雞蛋不能漂在水面上?！边@讓我們懂得了一個道理。
第二次試驗，只見老師又倒入了半杯水，緊接著，拿了一個勺子，弄了一勺鹽放進水里，老師又問：“同學們，雞蛋能浮在水面上嗎？”我們的答案都不一樣，結果，老師將勺子朝順時針方向旋轉，那水漸漸地變得混濁了，然后，老師又搖了幾下，那水又漸漸清澈了，只見老師又把雞蛋放進鹽水里，一看，我們異口同聲地說：“??！浮起來了，真神奇！”
第三次實驗是老師又將被子里倒半杯水，又拿勺弄了一勺糖，只見老師又拿勺朝順時針方向旋轉，那水漸漸的混濁了，又過了一會兒，那水又變得清澈了，老師接著問：“同學們，這次雞蛋還能浮起來嗎？”我們的答案又不一樣，只見老師再一次把雞蛋放進去，那雞蛋又浮在了水面上。
到了最后一次實驗，老師將汽水倒入杯中，也倒入半杯，這次，老師又把雞蛋放了進去，那雞蛋又浮在了水面上，太神奇了。
通過這次小實驗，指出了一個結論：鹽水、糖水和汽水的密度都比雞蛋大，所以雞蛋能浮起來。
這真是一次難忘又高興的實驗課呀！
雞蛋長大了的實驗篇三
放假前一天，老師給我們布置了一項雞蛋在鹽水中是沉還是浮的作業(yè)，星期六下午，我趕緊去做實驗。因為只有經(jīng)過實驗，才能知道結果。
媽媽說：“你需要準備一個杯子、一盆水、一包鹽、一個雞蛋?！睂嶒為_始了，我先接了一杯清水，然后把雞蛋放在了水杯里，奇怪的事情出現(xiàn)了，我看見水中不加鹽雞蛋就能漂起來。可是，老師說，只有在水中加了鹽，雞蛋才能漂起來，這是怎么回事呢？我問媽媽，媽媽說這是以前購買的雞蛋，可能是雞蛋不新鮮的原因。
于是媽媽去超市買回來了新鮮的`雞蛋。媽媽對我說：“孩子，我給你買了新鮮的雞蛋，你再試試看，雞蛋會不會落到水底?！蔽移炔患按乩^續(xù)實驗。
我拿了一個新鮮雞蛋，放入杯中，雞蛋一下子沉入了水底，呵！它可真像一艘小潛艇潛在杯底，一動不動。我往杯里放了一勺鹽，鹽粒伴隨著小小的水泡沉入水中，一會兒鹽就溶化在水中不見了?？墒请u蛋仍沒有動靜，接著，我又放了一勺鹽，這次放進去的鹽好像沒有上次那么快就可以溶化，而是一粒粒落在杯里，落在雞蛋上。為了讓鹽加快溶化，我找來一根筷子在水里輕輕攪動，水隨著筷子攪動的方向動起來。攪了一會兒，我就停下來，轉動的水紋也漸漸地停了下來，鹽粒消失了，可是雞蛋還是沉在水底紋絲不動?？磥硎俏壹拥柠}不夠多吧，我心想，那我就再多加點鹽吧。最后，我又放了兩勺鹽，等到鹽完全溶化后，雞蛋竟然完全浮起來了，我非常高興。
我的第二次浮力實驗終于做成功了。我?guī)е闷娴男那榕苋枊寢專@是啥原因呢？媽媽告訴我，因為水中加鹽，使水的浮力變大，雞蛋被水的浮力托出了水面。哦，原來是這么回事。
生活中有很多有趣的事，需要我們多動手，多動腦，多觀察，這樣才能發(fā)現(xiàn)許許多多的科學奧秘，學到許許多多的知識。
雞蛋長大了的實驗篇四
神奇的老師教給我們神奇的魔術。跟著神奇魔術師的思維走，我躍躍欲試。這是個讓雞蛋浮起來的試驗，看我的吧！
一回到我的小巢，我就準備起了工具。嗯，一枚蛋、一個杯子、一些鹽和一根筷子。
我要變魔術啦！我摩拳擦掌，在杯中裝了夠淹沒雞蛋的水，輕輕抓起蛋，生怕把它捏碎。它一滑，從我手中溜走了。一骨碌滾到杯中，貼在杯底，想揠苗助長，把蛋拿出來，再輕放，可它又和杯子粘在一塊兒了，怎么也浮不上來。
我得意極了，舀鹽、灑鹽、攪拌，蛋就在我的掌握中了。咦，蛋小子，你怎么不上來呀?。克嗔搜?，我連續(xù)倒了兩次水，才讓它的小腦袋露出來。
“又見光明”，它仿佛說：“天氣真好，可以舒服地享受日光浴了！”看我多厲害，我也是魔術師了！興奮！
這個魔術的秘密揭示了，就是加重水的重量，增大水的浮力，雞蛋就浮上來啦！
大自然是充滿奧妙的，在令人心曠神怡的大自然中，盡情享受自己成功的果實！
雞蛋長大了的實驗篇五
讓雞蛋在水里浮起來，見過嗎？
今天我的任務是做實驗，要做的試驗就是：讓雞蛋在水里浮上來。
我準備好了材料，有雞蛋，有小棒，還有裝滿涼水的玻璃杯，一袋鹽。對，就是鹽，要它有什么用，先不告訴你們！
我先拿上水杯，然后再往里面倒入一袋鹽，接著拿小棒攪拌，什么時候水有一點混濁了，再放上今天的主角“雞蛋”，一放，咦！怎么沒有浮起來？方法沒錯呀？我馬上用手機上查一查。
哦，原來鹽還不夠呀，我馬上又下樓去買了一袋鹽，我把雞蛋拿出來，老樣子，繼續(xù)放鹽，攪拌，過了十分鐘……
好消息，好消息！我—成—功—了！事情是這樣，我又放了一袋鹽，又攪拌，一放雞蛋，“砰”雞蛋剛沉下去，就又慢慢地浮上來了，還要露出它那白乎乎的小腦袋呢！
那么問題來了，鹽水它還是水啊？雞蛋為什么浮上來呢？這個問題，我無法解釋，可是，我知道一個國家的海叫“死海”，人在水面上可以浮起來。
你們說，神不神奇？
雞蛋長大了的實驗篇六
今天天氣涼爽，天空飄著幾朵淡淡的云，溫暖的陽光穿過云朵照射著大地。
我想起了《十萬個為什么》里寫能讓雞蛋浮起來，我起了好奇心，做起了實驗。
首先準備兩個晶瑩剔透的玻璃杯，把雞蛋放進淡水的玻璃杯，雞蛋很快就沉到杯底了，我就往另一個玻璃杯里加了鹽巴，加第一勺的時候，玻璃杯里的水你追我趕的在歡滾，像剛燒開的開水，有趣極了！之后，我就繼續(xù)加鹽去了，一直加、加......加到淡水變鹽水了，再把雞蛋從另一個裝著淡水的玻璃杯里拿出來放在鹽水的玻璃杯，奇怪，雞蛋浮起來了。我把它按到水底，然后放開，雞蛋又慢慢地浮了起來。我高興得一蹦三尺高。
后來我知道，物體在水中是否下沉取決于物質(zhì)的比重，比重比水大的就下沉，比水小的就不下沉。媽媽說：“鹽加進水里會增加水的比重，所以水比雞蛋重，當然雞蛋就會浮起來了。”
做實驗真是有趣，快樂、開心、學知識的事兒。
我喜歡做實驗，你們喜歡嗎？
雞蛋長大了的實驗篇七
有一天胡老師讓我們做一個鹽水浮雞蛋的實驗。做完作業(yè)后我就興奮地開始做這個小實驗了。
我準備了這些實驗器材：一個生雞蛋、一根筷子、一杯水、一包鹽。接下來你知道我會怎樣做嗎?
首先，我拿一個生雞蛋小心翼翼地放入水中，只聽“撲通”一聲雞蛋很快就沉底了，于是我把一勺鹽放入水中，咦?怎么沒動靜呀!然后我再連續(xù)入了5勺鹽，鹽進入水的一瞬間，我發(fā)現(xiàn)雞蛋往上浮了一厘米，我興奮極了!可是很快的雞蛋又沉了下去。后來我干脆把雞蛋拿出來放在桌子上，再用筷子的反面放在水里攪了幾圈。我想：等到鹽融解了，雞蛋一定要浮起來呀，要不然實驗可能就失敗了。最后，我把雞蛋再次放入水中啊!
雞蛋終于浮起來了，而且還露出了一個小“頭”呢!
我高興極了：“爸爸媽媽!快來看呀，我成功了!”爸爸媽媽跑來一看，異口同聲說：“兒子，你真棒!
“鹽水浮雞蛋”的實驗真是妙不可言呀!
雞蛋長大了的實驗篇八
今天天氣涼爽，天空飄著幾朵淡淡的云，溫暖的陽光穿過云朵照射著大地。
我想起了《十萬個為什么》里寫能讓雞蛋浮起來，我起了好奇心，做起了實驗。
首先準備兩個晶瑩剔透的玻璃杯，把雞蛋放進淡水的玻璃杯，雞蛋很快就沉到杯底了，我就往另一個玻璃杯里加了鹽巴，加第一勺的時候，玻璃杯里的水你追我趕的在歡滾，像剛燒開的開水，有趣極了！之后，我就繼續(xù)加鹽去了，一直加、加到淡水變鹽水了，再把雞蛋從另一個裝著淡水的玻璃杯里拿出來放在鹽水的玻璃杯，奇怪，雞蛋浮起來了。我把它按到水底，然后放開，雞蛋又慢慢地浮了起來。我高興得一蹦三尺高。
后來我知道，物體在水中是否下沉取決于物質(zhì)的比重，比重比水大的就下沉，比水小的就不下沉。媽媽說：“鹽加進水里會增加水的比重，所以水比雞蛋重，當然雞蛋就會浮起來了。”
做實驗真是有趣，快樂、開心、學知識的事兒。
我喜歡做實驗，你們喜歡嗎？
